部编版六年级《语文上册》期末试卷.doc

部编版六年级《语文上册》期末试卷（完整）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
huā ruǐ kǒng bù qiū yǐn biàn lùn qīng cuì

chū bǎn shí yán bō li xī shuài chǒu è

二、 给加点字选择正确的读音，画“√”。
忐忑（tǎn tǎng）  气馁（lěi něi） 憧憬（chōng tóng）  
韧性（rèn rèng） 端庄（ruì duān）   颤抖（chàn zhàn）
琴弦（xuánxián）  岔路（chà cà） 朗诵（sòng yǒng）  
撰写（zuàn zhuàn） 模仿（mó mú） 懵懂（mēng měng）
插队（cā chā） 惬意（xiá qiè） 戛然而止（gá jiá）

三、 形近字组词。
歼（______） 漆（______） 振（______） 爆（______） 微（______）
纤（______） 膝（______） 震（______） 暴（______） 徽（______）

四、 补充词语，并选择填空。
①一（____）千里 ②翠色（____）流 ③排山（____）海
④双凤（____）阳 ⑤心惊（____）跳 ⑥芬（____）馥郁
1.①和②两个词语都用来描写绿色，其中①指绿的_______，②指绿的__________。
2.上面六个词语中，可以用来描写人物心理的是________，描写花朵香味的_______________。
3.形容力量强盛，声势浩大的词语是___，再写出一个像④一样带有“风”字的词语_________。

五、 请你把关联词送到合适的句子中，再任选一组关联词造句
既……又……     即使……也……
因为……所以……   所以……是因为……      无论……都……
1.________说你今天留下了遗憾，________你来迟了，没有听到《月光奏鸣曲》的现场演奏。
2.蒙娜丽莎的微笑________让人感觉得到舒畅温柔，________让人感觉得到略含哀伤。
3.________多么远的剧场，________演出到多晚，我________场场必到，直到演出结束。
4.________在日常学习和生活中普及了电脑，人们________不能丢弃用笔书写。

六、 按要求写句子。
1．他笑着对我说：“过来，让我看看你的马草”（改为转述句）
_________________________________________
2．南国的红豆啊，红得活泼，像泉水的叮咚让人清爽；红得艳丽，像朝阳的初生，让人神往。（注意加点部分，仿写句子）
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3．仿写：
语文是意境深远的画卷，让人惊叹不已；
语文是旋律优美的音乐，让人沉醉其中；
语文是______________，让人_________。
语文是______________，让人_________。

七、 根据课文内容填空。
1．《草原》的作者是著名作家_______。他笔下的草原让人神往：“这种境界，_________，________；既愿__________，又想______________。
2．“________，乌蒙磅礴走泥丸。”这句诗运用______和______的修辞手法，写出了红军战士_________的精神。
3．学习这几个单元，我们认识了_______的桑娜夫妇，_______的老书记，______的狼牙山五壮士。

八、 阅读理解。
欣赏是一种善良
12年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。（ ）作者是一个初出茅庐的无名小辈，（ ）屠格涅夫却十分欣赏他，对他钟爱有加。
他四处打听作者的住处，最后得知作者一岁半丧母，九岁丧父，是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注，几经周折，终于找到了作者的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人（ ）能继续写下去，他的前途（ ）一定不可限量！’”
作者收到姑母的信后，欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的想法。名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他心中的火焰，让他找回了自信和人生的价值。于是，他一发不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉的文学家。他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。
社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念，被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。在文章的最后，他情不自禁地感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他4年前写的这句话，竟影响了这个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点。我想，我为什么除了做小偷，就没有想过做正当事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。
与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。
1．在文中的括号里填上合适的关联词。
2．请用“﹏﹏”标出能表达文章中心意思的句子。
3．联系上下文，理解下列词语的意思。
1.钟爱有加：__________________
2.脱胎换骨：_______________
4．文章写了两个故事，请用简短的文字加以概括。
故事一：__________
故事二：_____________

九、 习作。
同学们，我们的生活丰富多彩，你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事、高兴的事，或者你愿意写的其他事。
要求：①写作之前为自己的习作定一个题目。②语句通顺，将内容写具体些，不少于200字。③书写工整，不写错别字。
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参考答案
1、花蕊 恐怖 蚯蚓 辩论 清脆 出版 食盐 玻璃 蟋蟀 丑恶
2、tǎn něi chōng rèn duān chàn xián chà sòng zhuàn mó měng chā qiè jiá
3、歼灭 油漆 振奋 爆发 微小 纤细 膝盖 地震 暴雨 国徽
4、碧 欲 倒 朝 肉 芳 范围 程度 ⑤ ⑥ ③ 龙凤呈祥
5、所以； 是因为； 既； 又； 无论 ； 无论  ； 都； 即使 ； 也
6、
1.他笑着对我说，过来，让他看看我的马草。
2.南国的红豆啊，红得水灵，像方抽出的柳芽儿，让人怜爱；南国的红豆啊，红得深沉，像画儿中的焦墨，让人叫快。
3.滋味甘醇的美酒 回味无穷 色彩缤纷的花园 流连忘返
7、老舍 既使人惊叹 又叫人舒服 久立四望 坐下低吟一首奇丽的小诗 五岭逶迤腾细浪 比喻 夸张 不畏艰险 心地善良 舍己为人 英勇顽强
8、
1．虽然 但是 如果 就
2．让我们在生活中多一些欣赏。
3．形容特别喜欢。本文指屠格涅夫很喜欢“童年”的小说作者。 形容发生了根本的改变。本文指林清玄的评价影响“小偷”的一生。
4．屠格涅夫欣赏年少的列夫·托尔斯泰，使他树立信心，成了享誉世界的文学家。 林清玄对小偷表示出欣赏的态度，使他改邪归正，重新做人。
9、示例：
丰富多彩的课余生活
我喜欢校园那充实的学习生活，但我更喜欢轻松、多彩的课余生活。
大多时候，我每天完成学习任务之后，精彩的电视和电脑成了我课余的最好消遣。有时候我也会帮爸爸妈妈做一些我力所能及的家务，减轻他们的负担，洗碗、扫地、拖地、洗衣服等等这些活对我来说当然不在话下。
每到周末，妈妈就会带我和弟弟到楼下去打羽毛球、骑自行车、转呼啦圈运动一下。运动既能增强我们的意志，又能强壮我们的体魄，何乐而不为？除了运动，妈妈偶尔带我们去逛街购物，教我怎样购买商品以及理财的方法。她还经常带我去友谊书城、亿康书城，我在那里看了各种各样的书，使我获得了很多知识，也增强了我的阅读兴趣。
如果到了寒假和暑假，我们全家就要回一趟老家，去拜访外婆和奶奶。因为外公外婆住在农村，我去外婆家就等于去田园度假。每次到外婆家呆一段时间，总能让我懂得一些道理——在外婆家清香袅袅的早晨，我懂得了要爱护大自然；在外婆的菜地里，我懂得了一分耕耘，一分收获；我看着外婆忙碌的背影，我明白了劳动的人最光荣……
我有着一个丰富多彩的课余生活，你呢？

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