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部编版六年级《语文上册》期末试卷.doc

上传人:人****来 文档编号:4971243 上传时间:2024-10-21 格式:DOC 页数:7 大小:42.54KB
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资源描述

1、部编版六年级语文上册期末试卷(完整)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。hu ru kng b qi yn bin ln qng cu ch bn sh yn b li x shui chu 二、 给加点字选择正确的读音,画“”。忐忑(tn tng) 气馁(li ni) 憧憬(chng tng)韧性(rn rng) 端庄(ru dun) 颤抖(chnzhn)琴弦(xunxin) 岔路(ch c) 朗诵(sng yng)撰写(zun zhun) 模仿(m m) 懵懂(mng mng)插队(c ch) 惬意(xi qi) 戛然而止(g ji)三、 形近字组词。

2、歼(_) 漆(_) 振(_) 爆(_) 微(_) 纤(_) 膝(_) 震(_) 暴(_) 徽(_) 四、 补充词语,并选择填空。一(_)千里 翠色(_)流 排山(_)海双凤(_)阳 心惊(_)跳 芬(_)馥郁1.和两个词语都用来描写绿色,其中指绿的_,指绿的_。2.上面六个词语中,可以用来描写人物心理的是_,描写花朵香味的_。3.形容力量强盛,声势浩大的词语是_,再写出一个像一样带有“风”字的词语_。五、 请你把关联词送到合适的句子中,再任选一组关联词造句既又即使也因为所以所以是因为 无论都1._说你今天留下了遗憾,_你来迟了,没有听到月光奏鸣曲的现场演奏。 2.蒙娜丽莎的微笑_让人感觉得到舒

3、畅温柔,_让人感觉得到略含哀伤。 3._多么远的剧场,_演出到多晚,我_场场必到,直到演出结束。 4._在日常学习和生活中普及了电脑,人们_不能丢弃用笔书写。六、 按要求写句子。1他笑着对我说:“过来,让我看看你的马草”(改为转述句)_2南国的红豆啊,红得活泼,像泉水的叮咚让人清爽;红得艳丽,像朝阳的初生,让人神往。(注意加点部分,仿写句子)_3仿写:语文是意境深远的画卷,让人惊叹不已;语文是旋律优美的音乐,让人沉醉其中;语文是_,让人_。语文是_,让人_。七、 根据课文内容填空。1草原的作者是著名作家_。他笔下的草原让人神往:“这种境界,_,_;既愿_,又想_。2“_,乌蒙磅礴走泥丸。”这句

4、诗运用_和_的修辞手法,写出了红军战士_的精神。3学习这几个单元,我们认识了_的桑娜夫妇,_的老书记,_的狼牙山五壮士。八、 阅读理解。欣赏是一种善良12年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。( )作者是一个初出茅庐的无名小辈,( )屠格涅夫却十分欣赏他,对他钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者一岁半丧母,九岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了作者的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑

5、母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:这位青年人( )能继续写下去,他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的想法。名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了他心中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。于是,他一发不可收地写了下去,最终成为享有世界声誉的文学家。他就是战争与和平安娜卡列尼娜和复活的作者列夫托尔斯泰。社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀

6、、成人之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他4年前写的这句话,竟影响了这个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点。我想,我为什么除了做小偷,就没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说:“欣赏者心

7、中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。1在文中的括号里填上合适的关联词。2请用“”标出能表达文章中心意思的句子。3联系上下文,理解下列词语的意思。1.钟爱有加:_2.脱胎换骨:_4文章写了两个故事,请用简短的文字加以概括。故事一:_故事二:_九、 习作。同学们,我们的生活丰富多彩,你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事、高兴的事,或者你愿意写的其他事。要求:写作之前为自己的习作定一个题目。语句通顺,将内容写具体些,不少于200字。书写工整,不写错别

8、字。_参考答案1、花蕊 恐怖 蚯蚓 辩论 清脆 出版 食盐 玻璃 蟋蟀 丑恶2、tn ni chng rn dun chn xin ch sng zhun m mng ch qi ji3、歼灭 油漆 振奋 爆发 微小 纤细 膝盖 地震 暴雨 国徽4、碧 欲 倒 朝 肉 芳 范围 程度 龙凤呈祥5、所以; 是因为; 既; 又; 无论; 无论; 都; 即使; 也6、1.他笑着对我说,过来,让他看看我的马草。 2.南国的红豆啊,红得水灵,像方抽出的柳芽儿,让人怜爱;南国的红豆啊,红得深沉,像画儿中的焦墨,让人叫快。 3.滋味甘醇的美酒 回味无穷 色彩缤纷的花园 流连忘返7、老舍 既使人惊叹 又叫人舒

9、服 久立四望 坐下低吟一首奇丽的小诗 五岭逶迤腾细浪 比喻 夸张 不畏艰险 心地善良 舍己为人 英勇顽强8、1虽然 但是 如果 就2让我们在生活中多一些欣赏。3形容特别喜欢。本文指屠格涅夫很喜欢“童年”的小说作者。 形容发生了根本的改变。本文指林清玄的评价影响“小偷”的一生。 4屠格涅夫欣赏年少的列夫托尔斯泰,使他树立信心,成了享誉世界的文学家。 林清玄对小偷表示出欣赏的态度,使他改邪归正,重新做人。9、示例:丰富多彩的课余生活我喜欢校园那充实的学习生活,但我更喜欢轻松、多彩的课余生活。大多时候,我每天完成学习任务之后,精彩的电视和电脑成了我课余的最好消遣。有时候我也会帮爸爸妈妈做一些我力所能

10、及的家务,减轻他们的负担,洗碗、扫地、拖地、洗衣服等等这些活对我来说当然不在话下。每到周末,妈妈就会带我和弟弟到楼下去打羽毛球、骑自行车、转呼啦圈运动一下。运动既能增强我们的意志,又能强壮我们的体魄,何乐而不为?除了运动,妈妈偶尔带我们去逛街购物,教我怎样购买商品以及理财的方法。她还经常带我去友谊书城、亿康书城,我在那里看了各种各样的书,使我获得了很多知识,也增强了我的阅读兴趣。如果到了寒假和暑假,我们全家就要回一趟老家,去拜访外婆和奶奶。因为外公外婆住在农村,我去外婆家就等于去田园度假。每次到外婆家呆一段时间,总能让我懂得一些道理在外婆家清香袅袅的早晨,我懂得了要爱护大自然;在外婆的菜地里,我懂得了一分耕耘,一分收获;我看着外婆忙碌的背影,我明白了劳动的人最光荣我有着一个丰富多彩的课余生活,你呢?7 / 7

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