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2014年宿迁中考语文试题及答案.doc

上传人:Fis****915 文档编号:496700 上传时间:2023-10-20 格式:DOC 页数:7 大小:265.50KB
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资源描述

1、江苏省宿迁市2014年初中毕业暨升学考试语文答题注意事项1.本试卷共6页,满分120分,考试时间150分钟。2.答案全部写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.答题使用05mm黑色签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案,注意不要答错位置,也不要超界。第一部分(20分)一、语言积累与运用(20分)1读语段,给加点字注音或根据拼音写出汉字(依次填写)。(3分) 生命,是一树花开或安静或热烈,或黯淡或绚( )烂,就在岁月的年轮中渐次厚重。那些天真的、跃动的,抑或深思的灵魂,就在繁华与喧xio( )中, 被镌上深深浅浅的印hn ( )。2下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。(2分) 电信

2、诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。电信诈骗不仅损害了公民权益,而且扰乱了社会秩序。开展防电信诈骗进校园,走保护未成年人合法权益 和维护社会秩序的需要。 (1)第 句,修改意见: (2)第 句,修改意见: 3默写古诗文。(8分)来源:学|科|网Z|X|X|K(1)此中有真意, 。(陶渊明饮酒)(2)斯是陋室, 。(刘禹锡陋室铭)(3)何当共剪西窗烛, 。(李商隐夜雨寄北)(4)无可奈何花落去, 。(晏殊浣溪沙)(5) ,五十弦翻塞外声。辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之) (6) ,千金散尽还复来。(李白将进酒)(7)习近平总书记在中共中央党校建校八十周年庆典上提出,学习和思考是相辅相成的,不可

3、偏废其中一点,正如论语中所说:“ , 。”4综合性学习(7分)阅读下面材料,按要求完成任务。【材料一】去年,“中国汉字听写大会”在全国掀起了一股文化热潮。如今,由原班人马打造的姊蛛篇“中国成语大会”正在央视热播,唤起了观众对成语这一中国特有文化资源的重新审视。此档节目4月18日姑播,7月6日结束。 【材料二】成语是汉语言词汇中一部分定型的词组或短句,它有相对固定的意义,在语句中是作为一个整体来使用的。它大多来自传统经典著作,高度凝炼,自成语境,是中国文化的活化石。 (1)根据材料一,拟一条一句话新闻(不超过15字,不要出现具体时间)。(1分) (2)作为材料二的佐证,请从下列成语中任选两个写一

4、段话(不超过50字)。并写出其中一个成语的出处。(3分) 举一反三 豁然开朗 一鼓作气 心旷神怡 曲径通幽 成语 出自 (3)某校八年级组织学生收看了“中国成语大会”,并准备在年级也举办一次“成语大会”。请根据下列同学对电视节目的议论,以一名普通学生的身份,当面向年级组织话动的老师提一些建议。(3分) 小A:节目中的一些成语在生活中很少用到,没什幺意思。 小B:看来看去,比赛还不就是少数人的事? 小C:看出来很多选手赛前都作了充分准备,但死记硬背的东西能长久吗? 第二部分(40分)二、阅读下面的文言文,完成5-7题(10分) 【甲】陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,宇叔陈涉少时,尝与人

5、佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!” (节选自史记陈涉世家) 【乙】项籍者,下相人也,字羽。项籍少时,学书不成,去学剑,又不成项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已,剑一人敌,不足学。学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。 秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍日:“彼可取而代也!”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”粱以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。 (摘自史记项羽本纪) 【注】下相:古县名,在今江苏宿迁境内项梁:项羽的叔父5解释下列句子中加点的词。

6、(4分)(1)辍 耕之垄上( ) (2)若 为佣耕( )(3)毋妄言,族 矣 ( )(4)皆已惮 籍矣 ( )6用现代汉语翻译乙文中画线的句子。(3分) 书足以记名姓而已,剑人敌,不足学。 译文: 来源:Z*xx*k.Com7甲、乙两文中,人物的思想性格及其描写方法各有何共同点?(3分)思想性格: 描写方法: 三、阅读下面的文宇,完成8-10题。(8分)手机是条“贪吃蛇” 过去的10多年里,随着技术进步,手机已经越来越神通广大。它就像当年那款游戏中的“贪吃蛇”,在通话的“本能”之外,已经吃掉了演播上游戏机、卡片式相机,MP3音乐播放器、电子词典和录音笔等设备,现在,它又咬住了电子导航、移动支付

7、等猎物,彻底改变了一些产业的形态,让卡西欧等老牌公司掘失惨重。 个人用品也成了这只贪吃蛇进攻的目标,手环、手表、眼镜一类可佩戴设备,大有被它吞噬的趋势;就连牙刷这样的生活必需品,也被它叼进了嘴。最近,已经有生产商推出了一款电动牙刷,可以根据使用者刷牙时对手柄的压力,采集口腔中每颗牙齿的信息,在手机上生成牙齿情况的全息图,并定期生成牙齿情况报告,提出健康建议,甚至帮助使用者与牙医进行信息交流。 手机已经进化成为社交生活的路由器,人们日惯了通过电话或微信联糸,甚至离开它就无法正常沟通,手机依赖症和交流恐惧症开始在人类社会蔓延。来源:Z+xx+k.Com 手机,看上去已经无所不能。当客厅里的电视、书

8、房里的电脑、卧室里的睡眠记录仪、盥洗室里的牙刷,乃至车库里的车辆都被手机一一攻克后,谁会是电子设备们最后的堡垒? (选自财经国家周刊2014年第7期,有删改)8根据选文,说说手机的发展带来了哪些方面的影响。(3分) 答: 9选文第段主要运用哪两种说明方法?有何作用(3分)答: 10.第段中加点词语“看上去”能否去掉?请说明理由。(2分) 答: 四、阅读下面的文字,完成1113题(9分)折磨是一种赐予魏清素 似乎每个人一生中部会遇到这样的人:他总是与你过不去,处处为难你,不停地挑剔你,否定你。你可能会怨恨:为什幺总是折磨我?可是,就在他的苛求中,你在不知不觉地成长。如果我们把眼光放远些,从整个人

9、生的大格局来看,这些折磨恰恰成就了你。 当蝴蝶还是幼虫时,住在一个出口很小的茧中。要想破茧而出,它必须通过那个小小的出口这个过程需要它竭尽全力,很多幼虫因此丧命。有人觉得蝴蝶太可怜了,就用剪刀把茧上的出口剪大了一些,让幼虫很容易地从中出来。但是它们却失去了飞翔的能力,只能拖着一双翅膀在地上笨拙地爬行。原来,那小小的出口就是帮助幼虫两翼成长的关键,只有经过了出口的挤压,两翼才能顺利充血,幼虫才能蜕变成展翅飞翔的蝴蝶。 其实,人与蝴蝶一样,也要经历破茧的过程,只有这样,才能增加生命的韧性和厚度。苏东坡固“乌台古诗案”被眨黄州,身处荒凉,远离亲友,身心备受折磨。这一切,却带给他更多的体验和思索,最终

10、他实现了精神的突围,艺术才情也获得了整体蒸馏和升华,千古绝唱赤壁怀古和前后赤壁峨相继诞生,岂止苏轼,人类之明之上那些熠熠生辉的名字,哪-个没有经历过痛苦的磨砺?折磨是人生的必修课,它最大限度地考验一个人,而人生的最大值也正在此中求证。 罗曼罗兰说:“只有把抱怨别人和环境的心情化为上进的力量,才是成功的保证。”面对折磨,不必抱怨,不要退缩,这些都是你成长的机会,是你成功的必经之路。不要去祈求什么“剪刀”的帮助,那只能萎缩了你成功飞翔的“双翼”。 蝴蝶的幼虫,只有经过狭窄出口的挤压,才能蜕变为美丽的蝴蝶。成长中的人,只有经历世事的“折磨”,才能迈向成熟和成功,正确地面对“折磨”,并藉此给自己的生命

11、注入源源不断的正能量,才是我们明智的选择。 (节选自这些事,现在明白还不晚,有删改)11.作者在第段介绍了蝴蝶破茧而出的过程,有何用意?(2分)答: 12依照第最中的画线句,仿写两个句子,要求:句式相同,语意连贯。(4分)蝴蝾的幼虫,只有经过狭窄出口的挤压,才能蜕变为美丽的蝴壤。 , , 。 , , 。1 3根据文意,结合自身经历,谈谈如何面对生活中的“折磨”。(3分)答: 来源:学科网ZXXK五、阅读下面的文字,完成1417题(13分)花开的方向包利民 母亲喜欢养花,阳台上摆满了大大小小的花盘,四季的轮换里,总有花儿绽放着。另外有几盆花是放在母亲卧室里的,同一品种,母亲也叫不出名字。虽多次搬

12、家,那几盆花母亲始终没有丢弃。 那几盆花只在每年的夏季里开放,花期半个多月。花朵并不出奇比指甲略大些,形状上像极了缩小的葵花,通常是三五聚拢成簇。它们有一种极浅极淡的香,只在寂静的夜里才能感受得到。这种花最特别的地方,就是固定地朝着西方开放,无论怎样挪动位置或转动花盆,都不受影响。母亲就这样宝贝似的把它们放在卧室里,不离不弃。 母亲爱花,是受姥姥影响。姥姥家在一个很远的乡村,房前屋后,花木葱茏,其中开得最多最旺的就是母亲卧室里的邢种花。那花想必是姥姥送的了,当时我记得是五盆。后来我大学毕业,就成了六盘。而搬琮这座城市后,又成了七盆。仔细回想一下,几乎是以每十年一盆的速度递增着。直到去年,那花变

13、成了八盆,几乎摆满了母亲卧室的窗台。 母亲卧室的窗户恰好是向西开的,每年夏季开花的时候,那些花儿便丛丛簇簇地向着窗外,很像隔窗远眺的样子。在它们的花期里,母亲留在卧室里的时间就多了,常常是坐在床上,向着那些花儿,那眼神飘忽着,仿佛很近,又似乎很远。去年年末的时候,母亲回了一趟老家,陪姥姥过八十大寿。临行前显得很是兴奋,刀子一个劲儿地叮嘱父亲,卧室里的那些花几走天浇一次水,每次水量多少,直到父亲能背出来,才放心而去。而阳台上的那些花,母音则只字未提。 从老家田来后,母亲很高兴,不停地说姥姥的身体很棒,依然伺候着一大院子的花。望着母亲满足的神情,我忽然心里一动:姥姥八十大寿,母亲的花儿也正好是八盆

14、,是不是姥姥每增加十岁,母亲的花就增多一盆?于是问母亲,母亲深情地看着那些花,笑而不答 有一天在网上,无意间进入一个花卉论坛,各种花草的图片琳琅满目。忽然,一个熟悉的画面闯入我的眼帘,正是母亲卧室里的那种花!我终于知道了它的名字,一个让人悠然神飞、魂奉梦绕的名字望乡。 那些花又到了花期,母亲依然在守望着,日光轻柔地抚摸过那些小小的花朵背影,然后投向西方。而远远的西方,隔着山,隔着水,隔着风雨云雾,有母亲的故乡,有母亲的母亲! (选自美丽中文,有删改)来源:Z.xx.k.Com14文章第殷是从哪几个方面介绍母亲卧室里的花的?(2分)答: 15.文中的“母亲”是一个怎样的人?请简要概括。(3分)答

15、: 16.根据要求赏析文中画线的两句话。(4分)(1)那眼神飘忽着,仿佛很近,又似乎很远。(从加点词运用的角度)答: (2)而远远的西方,隔着山,隔着术,隔着风雨云雾有母亲的故乡,有母亲的母亲! (从修辞手法的角度) 答: 17第段在全文中有何作用?(4分) 答: 第三部分(15分)六、诗歌鉴赏(5分) 18阅读下面一首诗,回答问题。(5分) 送李端卢纶故关衰草遍,离别自堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。少孤为客早,多难识君迟。掩泪空相向,风尘何处期?(1)诗的前四句描绘了送别时怎样的景象?试加以描述。(3分) 答: (2)结合全诗,写出尾联中“空相向” “何所期”所表达的情感。(2分) 答: 七

16、、名著阅读(10分)19.下列表述与原著内容不相符的一项是( )(2分)A骆驼祥子中的虎妞是车厂主刘四爷的女儿,性格泼辣,好逸恶劳,市侩气很浓。B汤姆索亚历险记中,汤姆和蓓姬在山泂迷了路,靠敲石头听声音找到了出口。C格列佛游记中,格列佛在大人国差点被一岁的孩子塞进嘴里,还曾与老鼠格斗。D高尔基的童年以阿廖沙的成长为主线,生动再现了俄国小市民阶层的风俗人情。20.填空(4分) (1)在狗猫鼠中,“我”最初仇猫的原因是_;在阿长与山海经中,阿长所说的“三哼经”指的是 。 (2)三国演义中“煮酒论英雄”的主人公是 和 。21下面两幅图展现的是钢铁是怎样炼成的中保尔修筑铁路的画面,请根据图面提 示,概

17、述保尔筑路的主要表现及“保尔精神”。(4分)主要表现: 保尔精神: 八、作文(45分,含书写5分)22.阅读下面的文字,根据要求作文。 我们总是在羡慕别人,而对自己所拥有的却常常视而不见。 冬日的暖阳,怒放的花朵,亲朋的问候,动人的文章,甚至是一个小小的善举,一个温暖的眼神只要用心感受,你会恍然发现:原来,我也拥有这么多! 请以“原来我也拥有这么多”为题,写一篇文章。 要求:文体自选(除诗歌外);不少于600字;文中不得出现真实地名、校名和人名。江苏省宿迁市2014年初中毕业暨升学考试语文参考答案1. xun;嚣;痕。 2. 第句,将“泛滥”和“滋生”交换位置。第句,在“校园”后加“活动”。3

18、. 欲辨已忘言。惟吾德馨。却话巴山夜雨时。似曾相识燕归来。八百里分麾下炙。天生 我材必有用。 学而不思则罔,思而不学则殆。4. “中国成语大会”正在央视热播。示例:联考前夕,哥哥一鼓作气地将所有大科复习完毕,可仍不能举一反三。成语:一鼓作气;出自曹刿论战。示例:老师,要积极宣传活动的意义,让大家对活动提高认识。5. 停止。如果。抄斩门族。害怕,恐惧。6. 读书只不过是知道名字怎么写罢了,学习舞剑只能够抵挡一个人,没必要学。7. 思想性格:清醒而敏锐的对 现实世界的感知和敢为天下先的勇气。描写方法:语言描写。8. 彻底改变了一些产业的形态。个人用品也成了它进攻的目 标。手机已经进化成为社交生活的

19、 路由器。9. 打比方;举例子。形象具体地说明 了个人用品也成了手机进攻的目标。10. 不能。因为“看上 去”是从表面现象而言,也许实质并非如此,说明手机“无所不能”还不是绝对的。11. 更生动具体地证明了“折磨是一种赐予”这一中心论点。12. 示例:树苗的种子,只 有全凭自身的钻劲破土而出,才能长成参天大树;成功者的过去,只有历经苦难的折磨,才能成就辉煌。13. 不设唯一,能结合自身实际谈出具体措施即可。14. 从花的大小、形状、数量、颜色以及花开的方向等方面来介绍的。15. 母亲是一个勤劳、善良,热爱生活和亲情的人。16. 句子中加点的“近”和“远”,生动地表现出母亲眼神的飘忽,把母亲对亲人的思念用无声的语言勾勒出来。该句运用排比修辞,三个“隔着”的运用 ,把阻隔亲情的障碍展示出来,语气强烈,逐步升华,有极强的感染力。17. 点明上文记叙的含义,升华了主题,又为下文的抒情做好了铺 垫。18. 故乡遍地都是衰败的枯草,一片凄凉!天空飘忽着朵朵寒云,归来的路上正遇上暮雪纷飞。(意近即可)诗人为朋友远去而徒然伤悲,为相见无期而惆怅, 表达了难舍难分之情。19. B20. 残忍,对弱者的戏弄;指描红本山海经。曹操和刘 备。21 . 主要表现:不畏艰苦,吃苦耐劳,忘我劳动。保尔精神:忠于革命事业,顽强斗志的精神。(意近即可。) 22.写作。

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