资源描述
北师大版小学三年级数学上册期末卷(含答案)
一、填空题
1.在括号里填上合适的单位名称。
我国长江全长约是6300( ),校园的长约是140( )。
一辆卡车的载重是5( ),合5000( )。
4位小朋友手拉手围成的圈的面积大约是1( )。
2.85分=( )时( )分 2分10秒=( )秒
3吨20千克=( )千克 1分-25秒=( )秒
3.水果店里要运80箱橘子,运了7次,每次运9箱,还有( )箱没有运。
4.把“3+2=5”和“35÷5=7”两个算式改写成综合算式是_______。
5.小虎在计算7525△时,先算了减法,得数是100,这道题正确的结果是( )。
6.乐乐家去年12月底的电表读数是164千瓦时,下面是乐乐家今年1-6月月底的电表读数。(单位:千瓦时)
1月底
2月底
3月底
4月底
5月底
6月底
279
383
470
588
707
814
乐乐家今年1月用电( )千瓦时,今年1-6月一共用电( )千瓦时。
7.在括号里填上“>”或“<”。
( ) ( )
( )127 ( )
8.用一根160厘米的绳子围一个正方形,这个正方形的边长是________厘米。
9.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( ) ( )
10.爸爸驾车从博罗出发,到广州大学城要2时30分,如果爸爸想要9:00到达,他最迟_______就要出发。
二、选择题
11.算式100-8×6解决的问题是( )。
A. B. C.
12.三年级级同学去划船,男生有22人,女生有18人,每条船限乘8人,求一共需要多少条这样的船,列式正确的是( )。
A.22+18÷8 B.(22+18)÷8 C.(22+18)×8
13.180-80÷2的结果是( )。
A.50 B.100 C.140
14.叔叔上周末出租车的里程表读数为569千米,本周末读数为968千米,本周行驶路程为( )千米。
A.868 B.339 C.399
15.小明和爸爸妈妈去看电影,每张电影票58元,买3张电影票大约要( )元。
A.100 B.180 C.200
16.下图是由一个长方形和一个正方形拼成的,这个图形的周长是( )。
A.22分米 B.36分米 C.44分米
17.的积的末尾有( )个0。
A.1 B.2 C.3
18.华盛超市从上午8:00开始营业,晚上9:30关门,每天营业时长为( )。
A.17时30分 B.1时30分 C.13时30分 D.29时30分
三、解答题题
19.直接写出得数。
3000÷6= 7×13= 6×900= 350÷7=
300÷5= 280÷7= 180×0= 68+32=
20.列竖式计算。
3×256= 4×243= 68×3=
21.下面的方格图中已经画好了长方形的一条边,请你把这个长方形画完整,使得这个长方形的周长是22厘米。(每个小方格的边长表示1厘米)
22.淘气有158元,买了一支钢笔后,剩下的钱刚好可以买2个足球,一个足球多少元?
23.甲、乙、丙三个班共有学生146人,甲比乙班多2人,乙班比丙班多6人,乙班有多少人?
24.微信提现收费规则:每位新用户注册享有1000元免费提现制度,妈妈第一次提现了635元,第二次提现了165元,还剩多少元免费提现额度?
25.“六一”期间,乐乐小朋友和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起到天堂寨游玩,用400元买门票,够吗?
26.有163个气球,送给小朋友43个,剩下的平均分给6个班的同学,每个班的同学分得多少个?
27.春节快到了,工作人员为了装扮红花湖,每隔5米放一盆花,从第1盆到第15盆之间一共有多少米?(计算结果时请用竖式计算)
28.学校准备寒假期间组织“一道共读”阅读活动,向大家推荐以下两本书∶
(1)1本《格林童话》比一本《小红帽》贵多少元?
(2)笑笑用50元,买3本《格林童话》,还剩多少元?
【参考答案】
一、填空题
1. 千米##km 米##m 吨##t 千克##kg 平方米##m2
【解析】
根据生活常识以及所学单位知识填空。长江非常的长,用千米作单位合适;校园的长度选择长度单位米合适;客车能载重的物体比较重,用吨作单位合适,再根据1吨=1000千克,将单位换算为千克;小朋友的身高不是特别高,手拉手围成的面积大概是1平方米。
我国长江全长约是6300千米,校园的长约是140米。
一辆卡车的载重是5吨,合5000千克。
4位小朋友手拉手围成的圈的面积大约是1平方米。
【点睛】
此题重点考查学生对学过的长度单位、面积单位、质量单位大小的理解,结果生活常识填空即可。
2. 1 25 130 3020 35
【解析】
(1)85分=60分+25分,60分=1小时,依此填空;
(2)1分=60秒,依此将2分化成秒后再加10秒;
(3)1吨=1000千克,依此将3吨化成千克后再加20千克;
(4)1分=60秒,因此用60秒-25秒即可。
(1)85分=1时25分;
(2)2分=120秒,120秒+10秒=130秒,即2分10秒=130秒;
(3)3吨=3000千克,3000千克+20千克=3020千克,即3吨20千克=3020千克;
(4)60秒-25秒=35秒,即1分-25秒=35秒。
【点睛】
此题考查的是单位之间的换算,熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。
3.17
【解析】
9乘7等于运走的箱数,总共要运的箱数减去运走的箱数,等于没有运走的箱数。
80-9×7
=80-63
=17(箱)
【点睛】
熟练掌握整数混合运算知识是解答本题的关键。
4.35÷(3+2)=7
【解析】
观察两个算式可知,第二个算式的5是第一个算式的和,先算加法,再算除法,要添加小括号来改变运算顺序。据此解答。
根据分析可得:
把“3+2=5”和“35÷5=7”两个算式改写成综合算式是:
35÷(3+2)
=35÷5
=7
【点睛】
本题考查的是对四则混合运算法则的掌握。
5.25
【解析】
小虎先算减法,75-25=50,则50×△=100。50×2=100,则△=2。再根据整数四则混合运算法则,计算75-25×2即可。注意先计算乘法,再计算减法。
75-25=50,50×2=100,则△=2
75-25×2
=75-50
=25
则这道题正确的结果是25。
【点睛】
整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。
6. 115 650
【解析】
去年12月底的电表读数是164千瓦时,1月底电表读数是279,用279减164即可求出1月的用电量;6月底电表读数是814,用814减164即可求出1月到6月的用电总量。
279-164=115(千瓦时),1月用电115千瓦时;
814-164=650(千瓦时),1月到6月共用电650千瓦时。
【点睛】
要求某月的用电量,用上月底电表读数减本月底电表读数。
7. > < < >
【解析】
(1)6×9-5先算乘法,再算减法;6×(9-5)先算减法,再算乘法;计算出结果即可解答。
(2)根据整数乘法计算方法先计算出结果,再比较大小。
(3)202-199+34从左往右依次计算,先计算出结果,再比较大小。
(4)先计算出结果,再比较大小。
(1)6×9-5
=54-5
=49
6×(9-5)
=6×4
=24
6×9-5>6×(9-5)
(2)200×3=600,141×5=705,200×3<141×5
(3)202-199+34
=3+34
=37
202-199+34<127
(4)1200÷4=300,60×3=180,1200÷4>60×3
【点睛】
此题考查了根据算式的特点灵活选择合适的方法比较大小。
8.40
【解析】
用一根长160厘米的绳子围成一个正方形,所以160厘米也就是该正方形的周长,然后根据正方形周长公式求出边长即可。
正方形周长=边长×4,所以正方形边长:160÷4=40(厘米)。
【点睛】
此题主要考查了对正方形周长公式的应用及掌握。
9. < < > >
【解析】
(1)计算出18×4、16×5的结果,再比较大小;
(2)在乘法算式中,一个因数相同,另一个因数较大,则较大因数的那个积也较大;
(3)计算出14×5、15×4的结果,再比较大小;
(4)计算出280÷4、10×4的结果,再比较大小。
(1)18×4=72,16×5=80,72<80,则18×4<16×5;
(2)730<830,则730×6<830×6;
(3)14×5=70,15×4=60,70>60,则14×5>15×4;
(4)280÷4=70,10×4=40,70>40,则280÷4>10×4。
熟练掌握多位数乘一位数以及除数是一位数的除法计算方法,仔细计算,再进行比较。
10.6时30分
【解析】
根据到达时刻-需要时间=出发时刻,即可得解。
9时-2时30分=6时30分
【点睛】
本题是考查时间的推算,记住:结束时刻-起始时刻=经过时间,起始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻-经过时间=起始时刻。
二、选择题
11.B
解析:B
【解析】
分析清楚各个图片提供的信息,根据给的条件列出算式,然后再进行判断。
A.表示5有盒巧克力加散装6个,一盒有8个,问总共有多少个巧克力?列式为:8×5+6;
B.我们组有8名同学,每人分6张,问还剩多少张?列式为:纸的总数量-8×6;
C.一本书,已经看完8页,余下的分2天看完,平均每天看几页?列式为:(总页数-8)÷2。
故答案为:B
【点睛】
本题主要考查学生的综合分析能力。
12.B
解析:B
【解析】
用男生人数加上女生人数,求出三年级同学总人数。再用三年级同学总人数除以每条船限乘人数,求出需要穿的数量。
要求一共需要多少条这样的船,列式为(22+18)÷8。
故答案为:B。
【点睛】
本题先求出三年级同学总人数,再用除法列式。注意列出的算式中先算加法再算除法,应给22+18添上小括号。
13.C
解析:C
【解析】
根据整数四则混合运算的运算顺序可知,计算180-80÷2,先计算除法,再计算减法。据此解答即可。
180-80÷2
=180-40
=140
则180-80÷2的结果是140。
故答案为:C。
【点睛】
整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。
14.C
解析:C
【解析】
分析题意可知:用这周末的读数减去上周末的读数,就是这一周行驶的路程。
968-569=399(千米)
故答案为:C
【点睛】
本题考查了学生用,减法的意义解决实际问题的能力。
15.B
解析:B
【解析】
每张电影票58元,一家三口共花了3个58元,即58×3,把58按60估算即可求得。
58×3
≈60×3
=180(元)
所以,买3张电影票大约要180元。
故答案为:B
【点睛】
求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答,将两位数看作与它接近的整十数或整百数。
16.B
解析:B
【解析】
将正方形一条边平移到长方形的右侧,算出一个长方形的周长,再加上正方形两条边长就是这个图形的周长。
(分米)
(分米)
故答案为:B
【点睛】
此题考查组合图形的周长。解题关键是移动正方形的一条边到长方形的右侧。
17.B
解析:B
【解析】
整数乘法计算方法,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。
据此先求出这个算式的积,再看积的末尾有几个0即可。
725×8=5800,积的末尾有2个0。
故答案为:B
【点睛】
本题考查的是对三位数乘一位数计算方法的掌握。
18.C
解析:C
【解析】
普通计时法转换为24时计时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;再根据结束时间-开始时间=经过的时间,据此解答。
上午8:00即8:00,晚上9:30即21:30;
21时30分-8时=13时30分;
故答案为:C
【点睛】
解答本题的关键是把普通计时法转换为24时计时法。
三、解答题题
19.500;91;5400;50
60;40;0;100
【解析】
20.768;972;204
【解析】
【分析】
多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】
3×256=768 4×243=972 68×3=204
21.
【解析】
长方形的周长=(长+宽)×2,观察图形可知,长方形的宽是4厘米,则长是7厘米,据此画出图即可。
【点睛】
本题考查长方形的周长,解答本题的关键是掌握长方形的周长。
22.70元
【解析】
先计算出买了一支钢笔后剩下的钱,再用除法计算出每个足球的价格。
(158-18)÷2
=140÷2
=70(元)
答:一个足球70元。
【点睛】
求得剩下的钱是解题的关键。
23.50人
【解析】
乙班人数作为基准量,146人减去2人,加上6人,得到150人,正好是乙班人数的3倍,150人除以3得到乙班的人数。
(146-2+6)÷3
=150÷3
=50(人)
答:乙班有50人。
【点睛】
求解三个量的和差问题时,求其中的哪一个量,就以这个量为基准量。
24.200元
【解析】
用1000减去第一次提现的金额再减去第二次提现的金额即可解答。
1000-635-165
=1000-(635+165)
=1000-800
=200(元)
答:还剩200元免费提现额度。
【点睛】
本题考查了整数加、减法计算及应用。
25.不够
【解析】
用90乘4求出买4张成人票的金额,用90除以2求出买1张儿童票的金额,再相加即可解答。
90×4+90÷2
=360+45
=405(元)
405元>400元
答:不够。
【点睛】
解析:不够
【解析】
用90乘4求出买4张成人票的金额,用90除以2求出买1张儿童票的金额,再相加即可解答。
90×4+90÷2
=360+45
=405(元)
405元>400元
答:不够。
【点睛】
解答此题的关键是明确需要买4张成人票和1张儿童票。
26.20个
【解析】
用气球总个数减去送给小朋友的气球个数,求出剩下气球个数。再除以班级数,求出每个班分到气球个数。
(163-43)÷6
=120÷6
=20(个)
答:每个班的同学分得20个。
【点
解析:20个
【解析】
用气球总个数减去送给小朋友的气球个数,求出剩下气球个数。再除以班级数,求出每个班分到气球个数。
(163-43)÷6
=120÷6
=20(个)
答:每个班的同学分得20个。
【点睛】
本题先求出剩下气球个数,再根据除法的意义列式计算。
27.70米
【解析】
从第1盆到第15盆之间共有15-1=14个间隔;用14乘5即可求出从第1盆到第15盆之间一共有多少米。
5×(15-1)
=5×14
=70(米)
答:从第1盆到第15盆之间一共
解析:70米
【解析】
从第1盆到第15盆之间共有15-1=14个间隔;用14乘5即可求出从第1盆到第15盆之间一共有多少米。
5×(15-1)
=5×14
=70(米)
答:从第1盆到第15盆之间一共有70米。
【点睛】
第1盆到第15盆之间的间隔数=总盆数-1。
28.(1)2.2元;
(2)14元;
【解析】
(1)由题意可得,要求1本《格林童话》比一本《小红帽》贵的价格,只需要用《格林童话》的价格减去《小红帽》的价格即可;
(2)先算3本《格林童话》的价格:1
解析:(1)2.2元;
(2)14元;
【解析】
(1)由题意可得,要求1本《格林童话》比一本《小红帽》贵的价格,只需要用《格林童话》的价格减去《小红帽》的价格即可;
(2)先算3本《格林童话》的价格:12×3=36(元);再用总价格减去已经用去的价格等于剩下的价格,据此解答。
(1)12-9.8=2.2(元)
(2)12×3=36(元)
50-36=14(元)
答:1本《格林童话》比一本《小红帽》贵2.2元,还剩14元。
【点睛】
此题考查小数的应用,关键是明确:单价×数量=总价即可。
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