语文园地二上课-语文人教部编版三年级下市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx

语文园地二语文园地二1/29说一说你知道寓言故事！说一说你知道寓言故事！狐假虎威狐假虎威乌鸦喝水乌鸦喝水龟兔赛跑龟兔赛跑自相矛盾自相矛盾2/29状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 许多寓言故事给我留下了深刻印象。许多寓言故事给我留下了深刻印象。乌鸦喝水乌鸦喝水狐假虎威狐假虎威揠苗助长揠苗助长这些故事我读过以后就不会忘。这些故事我读过以后就不会忘。寓言故事蕴含着道理。读了寓言故事蕴含着道理。读了守株守株待兔待兔，我明白了做事要靠自己努力，我明白了做事要靠自己努力，不要有侥幸心理。不要有侥幸心理。寓言故事能让我想到生活中许多人和寓言故事能让我想到生活中许多人和事。事。3/29 此次交流平台是交流寓言故事带给大家启示。此次交流平台是交流寓言故事带给大家启示。寓言故事往往是经过一个简短小事告诉人们一个深寓言故事往往是经过一个简短小事告诉人们一个深刻道理，所以我们在读这些寓言故事时，一定要认刻道理，所以我们在读这些寓言故事时，一定要认真思索故事要告诉我们道理，并与现实生活联络起真思索故事要告诉我们道理，并与现实生活联络起来，从中学到做人、处世道理。来，从中学到做人、处世道理。交流指导交流指导4/29状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路说说下面两组词语有什么特点，照样子写说说下面两组词语有什么特点，照样子写几个。几个。u源源不停源源不停 津津有味津津有味 _ _ _u无忧无虑无忧无虑 无边无际无边无际 _ _ _ll5/29我会说：我会说：欣欣向荣欣欣向荣 落落大方落落大方 哈哈大笑哈哈大笑无法无天无法无天 无穷无尽无穷无尽 无影无踪无影无踪我发觉：第一组是我发觉：第一组是AABCAABC式词语，式词语，第二组是无第二组是无_无无_式词语。式词语。6/29状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路读一读，注意加点部分，照样子把句子补读一读，注意加点部分，照样子把句子补充完整。充完整。鹿突然看到了自己腿，不禁噘起了嘴，鹿突然看到了自己腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只漂亮角呢！么配得上这两只漂亮角呢！”u他他_：“你真是急死我了！你真是急死我了！”急得直跺脚急得直跺脚7/29 “真，一个陶罐！真，一个陶罐！”其它人都高兴地其它人都高兴地叫起来。叫起来。u“这次我终于能够好好地玩儿啦！这次我终于能够好好地玩儿啦！”姐姐姐姐_高兴地喊道。高兴地喊道。8/29读通知，注意格式，再选择一个情况，写读通知，注意格式，再选择一个情况，写一个通知。一个通知。通知通知 4 4月月9 9日下午日下午3 3点，点，请全体同学到操场集请全体同学到操场集合，观看文艺演出。合，观看文艺演出。少先队大队部少先队大队部4 4月月7 7日日u通知各班班长通知各班班长领取新校服。领取新校服。u通知全班同学通知全班同学参观博物馆。参观博物馆。9/29老师指导：老师指导：1.1.中间写上通知二字。中间写上通知二字。2.2.换行写通知正文。写清楚通知什么人，换行写通知正文。写清楚通知什么人，在什么地方，要做什么，语言一定要简在什么地方，要做什么，语言一定要简练、明了。练、明了。3.3.正文右下角写明通知人名称和通知时间。正文右下角写明通知人名称和通知时间。10/29示例：通知各班班长领取新校服。示例：通知各班班长领取新校服。通知通知 9 9月月2222日下午第一节课后，请各班班长日下午第一节课后，请各班班长到总务处领取本班新校服。到总务处领取本班新校服。学校总务处学校总务处9 9月月2121日日11/29状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路艳艳静静植植霜霜舞舞扁扁最最集集 我发觉：这八个字中，我发觉：这八个字中，“艳、静、植艳、静、植”是左右结构，是左右结构，“霜、舞、最、集霜、舞、最、集”是上下是上下结构，结构，“扁扁”是半包围结构，是半包围结构，它们横画、竖画都较多，书它们横画、竖画都较多，书写时要把握好这些笔画长短写时要把握好这些笔画长短百分比和距离，防止拥挤。百分比和距离，防止拥挤。12/29邯郸学步邯郸学步 滥竽充数滥竽充数 掩耳盗铃掩耳盗铃自相矛盾自相矛盾 刻舟求剑刻舟求剑 画蛇添足画蛇添足杞人忧天杞人忧天 井底之蛙井底之蛙 杯弓蛇影杯弓蛇影hn dnhn dnln yln ydodomo dnmo dnqq13/29状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 邯郸学步：比喻模仿不成，反而失去原邯郸学步：比喻模仿不成，反而失去原有优点。有优点。出自出自庄子庄子秋水秋水14/29状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 滥竽充数：用来讽刺没有本事人混在行滥竽充数：用来讽刺没有本事人混在行家当中充数。有时也用于自谦。家当中充数。有时也用于自谦。出自出自韩非子韩非子内储说上内储说上15/29 掩耳盗铃：捂住自己耳朵去盗取铃铛。掩耳盗铃：捂住自己耳朵去盗取铃铛。比喻自己坑骗自己。比喻自己坑骗自己。出自出自吕代春秋吕代春秋自知自知16/29 自相矛盾：予：长予，一个用以刺杀武自相矛盾：予：长予，一个用以刺杀武器。盾：盾牌，一个用以抵挡刺杀，保护自器。盾：盾牌，一个用以抵挡刺杀，保护自己武器。现用己武器。现用“自相矛盾自相矛盾”来指前后不一或来指前后不一或相互抵触。相互抵触。出自出自韩非子韩非子难一难一17/29状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 刻舟求剑：舟：船。求：寻找。比喻刻舟求剑：舟：船。求：寻找。比喻拘泥不知变通，不知道依据实际情况处理拘泥不知变通，不知道依据实际情况处理问题。问题。出自出自吕氏春秋吕氏春秋察今察今18/29 画蛇添足：现用来指多此一举，弄巧画蛇添足：现用来指多此一举，弄巧成拙。成拙。出自出自战国策战国策齐策二齐策二19/29 杞人忧天：忧天：担心天塌下来。现用杞人忧天：忧天：担心天塌下来。现用来比喻为无须要事担忧。来比喻为无须要事担忧。出自出自列子列子天瑞天瑞20/29状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 井底之蛙：比喻眼界狭窄，见识浅陋井底之蛙：比喻眼界狭窄，见识浅陋人。人。出自出自庄子庄子秋水秋水21/29杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自己吓自己。杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自己吓自己。出自出自太平御览太平御览22/29状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路我拓展我拓展 我还知道这些来自寓言成语：我还知道这些来自寓言成语：拔苗助长狐假虎威叶公好龙拔苗助长狐假虎威叶公好龙 买椟还珠南辕北辙亡羊补牢买椟还珠南辕北辙亡羊补牢23/29小故事大道理小故事大道理 阅读导航：本单元阅读导航：本单元“高兴读书吧高兴读书吧”向大家推荐向大家推荐是中外寓言故事，有是中外寓言故事，有中国古代寓言中国古代寓言、伊索寓伊索寓言言、克雷洛夫寓言克雷洛夫寓言等。寓言故事普通都比较等。寓言故事普通都比较短小，但却蕴含着一个深刻道理。所以我们要先读短小，但却蕴含着一个深刻道理。所以我们要先读懂故事内容，然后联络生活中人和事，体会故事告懂故事内容，然后联络生活中人和事，体会故事告诉我们道理。诉我们道理。24/29书名书名 中国古代寓言中国古代寓言 作者作者崔钟雷整理、编写崔钟雷整理、编写主要内容主要内容 中国古代寓言中国古代寓言由崔钟雷整理编写，由崔钟雷整理编写，讲述了自先秦开始，我国涌现许多含有哲理讲述了自先秦开始，我国涌现许多含有哲理性寓言故事，它们短小精悍，却蕴含着大道性寓言故事，它们短小精悍，却蕴含着大道理。理。25/29书名书名伊索寓言伊索寓言作者作者伊索伊索主要内容主要内容 伊索寓言伊索寓言相传为公元前六世纪古希相传为公元前六世纪古希腊奴隶伊索所著，其中大多是动物故事。这腊奴隶伊索所著，其中大多是动物故事。这些故事篇幅小而寓意深刻，语言不多却值得些故事篇幅小而寓意深刻，语言不多却值得回味，其中回味，其中龟兔赛跑龟兔赛跑农夫和蛇农夫和蛇等故等故事广为人知。事广为人知。26/29书名书名克雷洛夫寓言克雷洛夫寓言作者作者(俄国俄国)克雷洛夫克雷洛夫主要内容主要内容 克雷洛夫寓言克雷洛夫寓言搜集了克雷洛夫一生搜集了克雷洛夫一生所创作寓言，这些寓言含有较强社会生活性所创作寓言，这些寓言含有较强社会生活性和现实性。故事语言优美、寓意深刻，常借和现实性。故事语言优美、寓意深刻，常借动物和植物来反应广泛社会生活，刻画社会动物和植物来反应广泛社会生活，刻画社会上各种人物复杂性格，抒发自己民生思想，上各种人物复杂性格，抒发自己民生思想，含有一个特殊感染力。含有一个特殊感染力。27/29声 明 本文件仅用于个人学习、研究或观赏，以及其它非商业性或非盈利性用途，但同时应恪守著作权法及其它相关法律要求，不得侵犯本司及相关权利人正当权利。除此以外，将本文件任何内容用于其它用途时，应取得授权，如发觉未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者法律责任。武汉天成贵龙文化传输有限企业湖北山河律师事务所28/2929/29