湖北省荆门市2021年中考道德与法治真题（解析版）.doc

荆门市2021年初中学业水平考试道德与法治一、选择题；本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1. 感动中国2020年度人物张桂梅扎根山区教育40余年，建成针对贫困山区家庭困难 女孩的全国第一所全免费女子高中，使1600多名贫困家庭学生圆梦大学张桂梅的 事迹告诉我们( )A. 只有扎根山区教育，我们的生命才会有意义B. 每个人一定会历经贫困，我们要正确对待挫折C. 生命的意义需要自己发现和创造，我们要活出生命的精彩D. 伟大创造平凡，我们要用坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值【答案】C【解析】【详解】本题考查对生命意义、生命精彩的认识和把握。C：根据题文描述，感动中国2020年度人物张桂梅扎根山区教育40余年，建成针对贫困山区家庭困难 女孩的全国第一所全免费女子高中，使1600多名贫困家庭学生圆梦大学张桂梅的 事迹告诉我们生命的意义需要自己发现和创造，我们要活出生命的精彩，所以C说法正确；A：只有扎根山区教育，我们的生命才会有意义，说法过于绝对，故A说法错误；B：每个人一定会历经贫困，我们要正确对待挫折，说法过于绝对，B说法错误；D：平凡创造伟大，我们要用坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值，故D说法错误；故本题选C。2. 2021年1月1日正式生效的民法典规定：处理民事纠纷，应当依照法律；法律没有规 定的，可以适用习惯，但是不能违背公序良俗。从民法典的这些规定中，可以得出的 结论有( )法治时代并不否认道德的重要性道德是由国家强制力保证实施的我国坚持依法治国与以德治国相结合法律和道德都是国家制定的A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查对道德与法律的关系的理解。：题文中，处理民事纠纷，应当依照法律；法律没有规 定的，可以适用习惯，但是不能违背公序良俗。由此可知，法治时代并不否认道德的重要性，我国坚持依法治国与以德治国相结合，故说法正确；：法律是由国家强制力保证实施的，故说法错误；：法律是国家制定的，道德是约定俗成的，故说法错误；故本题选B。3. 对漫画寓意理解正确的是( )A. 动车上只能吸两次烟B. 违反社会规则必定会追究刑事责任C. 社会秩序明确社会规则的内容D. 社会规则保障社会秩序的实现【答案】D【解析】【详解】本题考查对社会规则的认识和把握。D：根据题文漫画，动车上吸烟被罚两次不能再购买动车票，这说明社会规则保障社会秩序的实现，故D说法正确u；A：动车上不能抽烟，故A说法错误；B：违反社会规则要付出法律代价，但不一定会追究刑事责任，犯罪才会被追求刑事责任，故B说法错误；C：社会规则明确社会秩序的内容，故C说法错误；故本题选D。4. 法律红线不可逾越，法律底线不可触碰。下列案例与违法行为对应正确的是( )案例违法行为小张骑摩托车不带头盔被交警罚款民事违法行为某工厂偷排工业废水被环保部门处罚刑事违法行为李某因抢劫他人财物被人民法院判处有期徒刑刑事违法行为王某损害他人名誉被要求赔礼道歉行政违法行为A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查对违法行为种类的认识和把握。：“李某因抢劫他人财物被人民法院判处有期徒刑”，李某违反了刑法，并受到了刑罚触犯，李某的行为时刑事违法行为，故说法正确；：“小张骑摩托车不带头盔被交警罚款”，小张受到行政处罚，小张是行政违法行为，故说法错误；：“某工厂偷排工业废水被环保部门处罚”，某工厂受到行政处罚，是行政违法行为，故说法错误；：“王某损害他人名誉被要求赔礼道歉”，这是民事违法行为，故说法错误；故本题选C。5. 2021年3月3日，全国妇联追授担当正义、克己奉公、刚正不阿、为审判事业献出生 命的人民法官周春梅全国三八红旗手称号。周春梅的事迹体现了( ) 敢于负责讲正义，尽职尽责勇担当 不言代价与回报，刚正不阿做法官 奉献助力我成长，代价回报要对等 担责必定受处罚，献出生命才尽责A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查对责任的认识和把握。：依据题文描述，全国妇联追授担当正义、克己奉公、刚正不阿、为审判事业献出生 命的人民法官周春梅全国三八红旗手称号。周春梅的事迹体现了敢于负责讲正义，尽职尽责勇担当 ；不言代价与回报，刚正不阿做法官，故说法正确；：奉献助力我成长，但代价回报不一定，承担责任要不言代价与回报；担责必定受处罚，但不需要一定献出生命，故说法错误；故本题选A。6. 2021年4月15日是第六个全民国家安全教育日，全国各地以“践行总体国家安全观， 统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党100周年良好氛围”为主题，广泛开展学习教育活动。材料启示我们走中国特色国家安全道路就要( )A. 以人民安全为宗旨，把个人利益放在首位B. 以政治安全根本，坚持总体国家安全观C. 以经济安全为保障，人人都是维护国家安全的主角D. 以军事、文化、社会安全为基础，全面推进国防和军队现代化【答案】B【解析】【详解】本题考查对教育重要性的认识和把握。B：根据题文描述，全国各地以“践行总体国家安全观， 统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党100周年良好氛围”为主题，广泛开展学习教育活动。材料启示我们走中国特色国家安全道路就要以政治安全为根本，坚持总体国家安全观，故B说法正确；ACD：以人民安全为宗旨，把国家利益放在首位；以经济安全为基础，人人都是维护国家安全的主角；以军事、文化、社会安全为依托，全面推进国防和军队现代化，故ACD说法错误；故本题选B。7. 2020年9月17日，国务院新闻办公室发表的新疆的劳动就业保障白皮书指出，如13 年至2019年年底，新疆共有25个贫困县摘帽、3107个贫困村脱贫；各族群众从吃饱 到吃好，从穿暖到穿美，从毛驴车代步到现代化交通工具出行，折射出生活今非昔比 的变化。这些变化的原因有( )党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展我国各民族追求共同发展、同步富裕、共同繁荣我国逐步形成以汉族为主体，大杂居、小聚居、交错杂居的民族分布特点形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查对民族团结的认识和把握。：依据题文描述，新疆共有25个贫困县摘帽、3107个贫困村脱贫；各族群众从吃饱 到吃好，从穿暖到穿美，从毛驴车代步到现代化交通工具出行，折射出生活今非昔比 的变化。这些变化的原因有党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展；形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，故说法正确；：我国各民族追求共同发展、共同富裕、共同繁荣，故说法错误；：我国逐步形成以汉族为主体，大杂居、小聚居、交错杂居的民族分布特点在题文中未体现，故说法错误；故本题选C。8. 2021年1月15日，教育部办公厅印发关于加强中小学生手机管理工作的通知，要 求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需要的，须经家长同意、书面提出 申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。对此，下列看法正确的有 ( )手机是公民合法财产，未成年人有权在课堂使用自由是相对的，必要的限制是对自由的保护自由是法律之内的自由，法治标定了自由的界限自由就是无拘无束，这一规定是对自由的侵犯A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查对自由与法治的关系的认识和把握。：依据题文描述，教育部办公厅印发关于加强中小学生手机管理工作的通知，要 求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需要的，须经家长同意、书面提出 申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。从法治与自由的关系角度，这说明自由是相对的，必要的限制是对自由的保护；自由是法律之内的自由，法治标定了自由的界限，故说法正确；：手机是公民合法财产，但未成年人不可以在课堂使用；自由不是无拘无束，法治标定了自由的界限，故说法错误；故本题选C。9. 2021年政府工作报告指出：2020年我国交出了一份人民满意、世界瞩目、可以载入史 册的答卷，但我国当前依然面临严峻复杂的国内外形势，务必坚持推进全面深化改革， 持续增强发展动力和活力。这表明( )A. 改革是推动发展的第一动力，是国家命运所系B. 改革只有进行时，没有完成时C. 改革是民族振兴、社会进步的基石D. 改革开放是当代中国最鲜明的特色，是发展的根本目的【答案】B【解析】【详解】本题考查对改革开放的认识和把握。B：根据题文描述，2020年我国交出了一份人民满意、世界瞩目、可以载入史 册的答卷，但我国当前依然面临严峻复杂的国内外形势，务必坚持推进全面深化改革， 持续增强发展动力和活力。这表明改革只有进行时，没有完成时，故B说法正确；A：创新是推动发展的第一动力，是国家命运所系，故A说法错误；C：教育是民族振兴、社会进步的基石，故C说法错误；D：改革开放是当代中国最鲜明的特色，增进民生福祉才是发展的根本目的，故D说法错误；故本题选B。10. 2020年12月17日，“嫦娥五号”返回器带月球样品安全着陆，探月工程“嫦娥五号” 任务取得圆满成功，中国成为世界上继美、苏之后第三个实现月球采样返回的国家。 我国探月工程的发展( )标志着我国总体科技水平位居发达国家之首表明我国科技对经济社会发展的支撑力十足受益于我国大力实施创新驱动发展战略有利于国民增强民族自信心和自豪感A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查对创新驱动认识和把握。：依据题文描述“嫦娥五号”返回器带月球样品安全着陆，探月工程“嫦娥五号” 任务取得圆满成功，中国成为世界上继美、苏之后第三个实现月球采样返回的国家。 我国探月工程的发展受益于我国大力实施创新驱动发展战略；有利于国民增强民族自信心和自豪感，故说法正确；：我国总体科技水平与发达国家还有较大差距；我国科技对经济社会发展的支撑力还不足，故说法错误；故本题选D。11. 十三届全国人大四次会议通过的中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年 规划和2035年远景目标纲要，在编制过程中曾面向社会公开征求意见，共收到群众 留言100多万条，有关方面从中整理出了 1000余条建议。“十四五”规划之所以面向 社会征求意见，是因为( )A. 公民是国家的主人，人民当家做主是社会主义民主政治的本质特征B. 众人的事情众人商量，我国人民直接参与管理国家和社会事务C. 促进决策科学化，民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式D. 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，公民必须参与民主监督【答案】C【解析】【详解】本题考查对参与民主生活的认识和理解。A：人民是国家和社会的主人，故A说法错误；B：我国人民不直接参与管理国家和社会事务，故B说法错误；C：“十四五”规划之所以面向 社会征求意见，这有利于促进决策科学化，说明了民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式，故C说法正确；D：材料没有体现出 民主监督的内容，故与题意不符；故本题选C。12. “十三五”期间，长江经济带25000多座小水电站中，共退出涉及自然保护区核心区 域或缓冲区、严重破坏生态坏境电站3500多座，累计创建绿色小水电示范电站616 座。这表明( )A. 生态环境没有替代品，环境问题无法改变B. 我国经济发展与生态保护的矛盾已经解决C. 我国坚持绿色发展道路，已实现可持续发展D. 我国坚持保护环境的基本国策，建设生态文明【答案】D【解析】【详解】本题考查对生态文明的认识和把握。D：根据题文描述，“十三五”期间，长江经济带25000多座小水电站中，共退出涉及自然保护区核心区 域或缓冲区、严重破坏生态坏境的电站3500多座，累计创建绿色小水电示范电站616 座，这说明了我国坚持保护环境的基本国策，建设生态文明，所以D说法正确；A：生态环境没有替代品，环境问题无法改变，保护环境和保护生态文明可以改进环境问题，故A说法错误；B：我国经济发展与生态保护的矛盾还没有解决，故B说法错误；C：我国坚持绿色发展道路，但还没有实现可持续发展，故C说法错误；故本题选D。13. 中国共产党继承了中国古代“民为邦本，本固邦宁” “水可载舟，亦可覆舟”等传统 的“民本”思想，又坚持以马克思主义为指导，坚定地认为人民是历史的创造者，是 梦想的实现者。这说明实现中国梦必须( )A. 坚持中国方案B. 走中国道路C. 弘扬中国精神D. 凝聚中国力量【答案】D【解析】【详解】本题考查对中国力量的认识和把握。D：根据题文描述人民是历史的创造者，是梦想的实现者。这说明实现中国梦必须凝聚中华民族大团结的中国力量，所以D说法正确；ABC：坚持中国方案、走中国道路、弘扬中国精神在题文中均为体现，ABC说法正确，但与题意不符；故本题选D。14. 2020年11月4日，习近平主席在第三届中国国际进口博览会开幕式上强调，中国将 坚定不移全面扩大开放，愿同世界分享市场机遇，让中国市场成为世界的市场、共享 的市场、大家的市场，推动世界经济复苏。这向世界传递的中国声音是( )中国坚持合作共赢的理念国家间只有合作，没有竞争中国为世界经济增长注入新的活力封锁、孤立、以邻为壑的现象已经消除A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题主要考查世界舞台上的中国。：“同世界分享市场机遇”，说明中国坚持合作共赢的理念，“推动世界经济复苏”，说明中国为世界经济增长注入新的活力，故正确；：国家间既有合作，又有竞争，错误；：“已经消除”的表述与实际不符，错误；故本题选A。15. 在第73届世界卫生大会视频会议开幕式上，中国国家主席习近平宣布了一系列中国 将为国际社会共同抗疫提供的援助措施。2021年2月3日，中国正式加入“新冠肺炎疫苗实施计划”，应世卫组织方面请求，中方决定提供1000万剂疫苗。这说明我国 ( )事不避难，勇于担当参与全球治理，彰显中国智慧坚持“走出去”发展战略，积极谋求经济发展发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查对中国担当的认识和把握。：依据题文描述，中国正式加入“新冠肺炎疫苗实施计划”，应世卫组织方面请求，中方决定提供1000万剂疫苗。这说明我国事不避难，勇于担当；参与全球治理，彰显中国智慧；发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展，故说法正确；：题文是中国在和各国一起应对全球问题，而不是发展问题，故说法错误；故本题选B。二、非选择题：本题共6小题，共60分。16. 阅读材料，完成下列要求。2020年11月，中央文明办公布了第六届全国文明城市入选城市名单，湖北荆门市榜 上有名，在全省率先实现“首创首成”目标。下列是荆门“创城”的几组镜头：第一组镜头交警们在交通要道指挥交通，行人、车辆有序通行；市民们在公共场所尊重、帮助老幼孕病残人员，行走让路，乘车让座；社区干部、志愿者在居民小区、学校开展普法宣传（1）依据第一组镜头，从规则、道德、法律三个方面说说我们如何做文明市民？ 第二组镜头荆门市荣获全国文明城市荣誉称号背后，是环卫工人月下清扫，是建筑 工人寒风中辛劳，是交警烈日下指挥交通，是社区工作者终日奔波的身影，是“红马甲” 活跃在城市各个角落劳动者最美，劳动最光荣。（2）“劳动者最美，劳动最光荣”，你认为原因何在？第三组镜头“创建为民、创建惠民、创建靠民”，荆门“创城”活动，不仅提高了城市的素质和品质，而且提升了城市的颜值和气质，“文明”悄然渗透到广大市民的精神基因中，烙印在荆门的大街小卷上，为全市人民提供了良好生活和工作环境，惠及每一个荆门人。（3）荆门“创城”体现出“人人参与、人人尽力、人人享有什么要共享发展成果？【答案】（1）整守规则，维护秩序，社会生活守规则。尊重他人，以礼待人，诚实守信，社会生活讲道德。法不可违，预防犯罪，善用法律，做守法的公民。（2）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。每一个劳动者都值得我们尊敬和学习。（3）衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。【解析】【详解】本题借助湖北荆门“创城”的几组镜头的材料，考查学生对规则、秩序、尊重他人、法不可违、劳动、共同富裕等知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。（1）本题考查对规则、秩序、尊重他人、法不可违的认识。依据材料，从规则角度，答出遵守规则，维护秩序，社会生活守规则即可；从秩序角度，答出尊重他人，以礼待人，诚实守信，社会生活讲道德即可；从法律角度，答出法不可违，预防犯罪，善用法律，做守法的公民即可。（2）本题考查对劳动的认识和理解。依据教材知识，答出劳动是财富的源泉、劳动实现梦想、劳动创造成就、劳动者值得尊敬即可。（3）本题考查对共同富裕的原因的认识。联系教材知识，从社会文明程度的标志、党的奋斗目标、发展的根本目的等方面作答。17. 阅读有关我国宪法法律方面的图文材料，完成下列要求。材料一 尊重和保障人权是我国的宪法原则，我国各级国家机关加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由，经济、社会和文化权利得到全面加强，人权事业取得巨大进步。（1）材料一从一个侧面说明我国人权非常广泛。为什么说我国人权的主体和内容非常广泛？材料二 12月4日是国家宪法日，教育部连续7年开展了 “国家宪法日教育系统，宪法 晨读，活动”，让学生走进宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，自觉接受宪法的指引与要求。（2）宪法是国家的根本法，作为青年学生应该怎样增强宪法意识？材料三 网民“辣笔小球”发布恶意歪曲事实真相、诋毁我国戍边英雄官兵的违法言论，被江苏南京检察机关依法批准逮捕。这是刑法修正案（十一）自2021年3月1日起正式施行后，全国检察机关依照该法办理的第一起侵害英雄烈士名誉、荣誉刑事案件。（3）必须厉行法治，建设法治中国是材料三给我们的启示之一。那么，法治有何要 求？【答案】（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。（2）学习宪法。认同宪法。践行宪法。（3）法治要求实行良法之治。法治还要求实行善治。【解析】【详解】本题有关我国宪法法律方面的图文材料，考查学生对人权、宪法意识、法治等知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。（1）本题考查对人权的认识和理解。依据教材知识，依据教材知识，在我国，人权的主体非常广泛，具体说明，人权的主体既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体，宪法保护的人权内容也很广泛，具体说明人权内容既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。据此回答即可。（2）本题考查宪法意识的认识和理解。根据所学知识，从学习宪法、认同宪法、践行宪法等角度作答。（3）本题考查法治要求的认识和理解，考查知识运用能力。联系教材知识，从良法、善治等方面作答。18. 2021年是中国共产党建党100周年。阅读相关材料，完成下列要求。材料一 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。（1）初中道德与法治教材中哪些观点能说明“党是最高政治领导力量”“党是领导一切的”？材料二 加强党史学习教育，就要坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，延续文化血脉，高扬民族精神，凝聚价值追求，弘扬社会主义核心价值观。（2）中华民族精神的核心和社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则分别是 什么？材料三 为热烈庆祝中国共产党成立100周年，引导中小学生坚定不移听党话、跟党走，让红色基因、革命薪火代代传承，教育部决定在中小学组织开展“从小学党史，永远 跟党走”主题教育活动。（3）赓续精神血脉，传承红色基因。请你推荐几种开展“从小学党史，永远跟党走”主题活动的具体方式。【答案】（1）坚持和完善人民代表大会制度必须毫不动摇的坚持中国共产党的领导。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度。坚持党对军队的绝对领导。（2）爱国主义。爱国、敬业、诚信、友善。（3）开展“从小学党史，永远跟党走”主题演讲比赛、小论文竞赛、主题班会等活动。【解析】【详解】本题借助中国共产党建党100周年材料，考查学生对人民代表大会制度、党的地位、中华民族精神、社会主义核心价值观、学习党史的活动形式等知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。（1）本题考查对人民代表大会制度、党的地位的认识。依据教材知识，从坚持和完善人民代表大会制度必须毫不动摇的坚持中国共产党的领导、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度、坚持党对军队的绝对领导的角度作答。据此解答即可。（2）本题中华民族精神、社会主义核心价值观的认识和理解。依据教材知识，中华民族精神的核心是爱国主义；社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。据此回答即可。（3）本题考查学习党史的活动形式的认识。联系教材知识，从演讲比赛、小论文竞赛、主题班会等活动等方面作答。据此回答即可。