内蒙古鄂尔多斯市2021年中考道法试题（解析版）.doc

鄂尔多斯市2021年初中学业水平考试
道德与法治
注意事项：
1.作答前，将姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡相应位置，并核对条形码上的姓名、准考证号等有关信息。
2.答题内容一律填涂或书写在答题卡规定的位置，在试题卷上作答无效。
3.本试题共8页，4大题，32小题，满分60分。考试时间道德与法治、历史共120分钟。
一、单项选择题（本大题共28题，每题1分，共28分）
1. 新冠肺炎疫情突如其来，众志成城书写抗疫史诗……2020年，我们对生命有了更深的体会和理解。下列体会和理解正确的是（ ）
①接续生命，及时行乐 ②让世界因为有我而更美好
③关心身体状况，养成健康生活方式 ④尊重、关注、关怀、善待身边每一个人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查的知识点是珍爱生命。
②③④：题干中疫情让我们深刻理解生命至上，我们要敬畏生命，敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。故②③④正确；
①：及时行乐是享乐主义，不符合题意，故排除①；
故本题选D。
2. 守护生命需要增强自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。以下方法正确的是（ ）
①发现有人溺水，立即下水营救 ②被开水烫伤，立即用冷水冲洗
③发生火灾，乘坐电梯迅速撤离 ④发现家中煤气泄漏，立即关闭阀门开窗通风
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对自救自护方法的理解。
①③：这是缺乏自我保护意识的体现，故①③说法错误；
②④：这是正确的自救自护方法的体现，故说法正确；
故本题选C。
3. 电影《你好，李焕英》让无数观众泪目，影片引发了人们对“孝亲敬长”的思考。以下思考正确的是（ ）
①尽孝在当下，从小事做起
②唯有亲情才能激励我们奋斗拼搏
③尊重理解父母，事事听从父母的安排
④孝亲敬长既是公民的道德义务，也是公民的法定义务
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查的是孝敬父母。
①④：依据教材知识，“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民的法律义务，尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达尽孝之心，故①④正确；
②：唯有，说法绝对，故排除②；
③：错误，对父母正确的话应该听从。故排除③；
故本题选B。
4. 市民张某因未戴头盔驾驶摩托车，被交警依据道路交通安全法处以罚款。这说明（ ）
①违法无小事 ②法律由国家制定或认可
③法律靠国家强制力保证实施 ④张某的行为是民事违法行为
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对对违法必受处罚的理解。
①③：依据题文描述，张某因未戴头盔驾驶摩托车，被交警依据道路交通安全法处以罚款。这说明了违法行为必受法律处罚，违法无小事；体现了法律靠国家强制力保证实施 ，故①③说法正确；
②：材料没有体现出法律的产生，故②与题不符；
④：张某被交警依据道路交通安全法处以罚款。这说明了张某的行为属于行政违法行为，故④说法错误；
故本题选B。
5. “如果社会是列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这告诉我们（ ）
①社会生活离不开法律 ②法律保障社会秩序的实现
③法律的作用就是维护社会秩序 ④法律是规范社会生活的唯一标准
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查法律的作用。
①②：我国坚持依法治国的基本方略。“如果社会是一列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这句话告诉我们社会生活离不开法律，法律保障社会秩序的实现，故①②正确；
③：“就是”说法绝对，法律的作用除了维护社会秩序，还有规范、保护等作用，故排除③；
④：“唯一”说法绝对，故排除④；
故本题选A。
6. 态度谦和、用语文明；仪表整洁、举止端庄……上述行为品质与下列名言警句的主旨相符的是（ ）
A. 己所不欲，勿施于人 B. 人而无信，不知其可也
C. 人而无礼，焉以为德 D. 不积跬步，无以至千里
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对文明有礼的要求的理解。
C：依据教材知识，礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，主要表现：语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。故C说法正确；
A：这体现的是换位思考，与题不符；
B：这体现了诚信的重要性，与题不符；
D：这体现了积累的力量，故与题意不符；
故本题选C。
7. 我国刑法修正案（十一）明确规定，有故意杀人等犯罪行为的12至14周岁未成年人将不再是“刑事免责”人群。下调刑事责任年龄说明（ ）

A. 违法就要承担刑事责任 B. 法律责任的承担会因人而异
C. 刑法是专门打击未成年人违法犯罪 D. 即使我们年龄小也要学法、守法、用法
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对承担法律责任的理解。
A：违法行为如果触犯到刑法，则应该承担刑事责任，故A说法错误；
B：法律对全体社会成员具有普遍约束力，B说法错误；
C：刑法是惩治犯罪、保护人民的有力武器，不是专门针对未成年人，故C说法错误；
D：我国刑法修正案（十一）的规定旨在告诉我们，即使我们年龄小也要学法、守法、用法，故D说法正确；
故本题选D。
8. “国兴我荣，国衰我耻”给我们的启示是（ ）
①始终把国家利益放在第一位 ②个人利益与国家利益是完全一致的
③坚持国家利益至上，自觉放弃个人利益 ④以国家利益为重，用行动捍卫国家利益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查维护国家利益。
①④：据教材知识，分析“国兴我荣，国衰我耻”启示我们始终把国家利益放在第一位，以国家利益为重，用行动捍卫国家利益，故①④说法符合题意；
②：个人利益与集体利益在本质上是一致的，故②说法错误；
③：坚持国家利益至上，有时需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命，故③说法错误；
故本题选B。
9. 下列行为属于公民自觉履行维护国家安全义务的是（ ）
①路遇军车拍照并发至朋友圈 ②积极宣传《反分裂国家法》
③参加国防安全主题教育活动 ④全面推进国防和军队现代化建设
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查义务的相关知识。
①：路遇军车拍照并发至朋友圈属于泄露国家机密，①错误；
②：积极宣传《反分裂国家法》属于公民自觉履行维护国家安全义务，维护了国家安全， ②正确；
③：参加国防安全主题教育活动属于公民自觉履行维护国家安全义务，③正确；
④：国家全面推进国防和军队现代化建设，④错误；
故本题选C。
10. 2020年，我国脱贫攻坚战取得全面胜利，创造了彪炳史册的人间奇迹。这表明我国（ ）
①人权事业取得巨大成就 ②坚持共同富裕的原则，增进民生福祉
③当前社会的主要矛盾已经得到解决 ④解决贫困问题是人权的实质内容和目标
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查人权的相关知识。
①：2020年，我国脱贫攻坚战取得全面胜利，创造了彪炳史册的人间奇迹。这表明我国人权事业取得巨大成就，①正确；
②：我国脱贫攻坚战取得全面胜利，创造了彪炳史册的人间奇迹。这表明我国社会主义制度无比的优越性，表明我国坚定不移坚持共同富裕的原则，发展的根本目的就是增进民生福祉，②正确；
③：当前社会的主要矛盾并没有得到解决，③错误；
④：人权的实质内容和目标是人的自由、平等的生存和发展，④错误；
故本题选A。
11. 下图说明（ ）

①宪法具有最高的法律效力 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则
③宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ④宪法=法律+行政法规+地方性法规+……
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法的相关知识。
①：从法律体系金字塔中可以看出，宪法在我国法律体系中具有最高地位，宪法具有最高的法律效力和法律权威，①正确；
②：宪法是一切组织和个人的根本活动准则在漫画中没有体现，②错误；
③：其他法律都依据宪法制定，宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ，③正确；
④：宪法不等于法律+行政法规+地方性法规+……，宪法是根本大法，④错误；
故本题选A。
12. 张某在微信群散布张家口市某区有新冠肺炎确诊患者的虚假消息，对社会造成不良影响，被公安机关处以行政拘留。此案件给我们的警示是（ ）
①行使权利有界限 ②不诚信就会受到法律制裁
③维护权利守程序 ④法律禁止做的，坚决不做
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对正确行使权利的理解。
①④：材料通过在网络中发布虚假消息受到法律处罚的具体事例，向我们说明了行使权利有界限，警示我们法律禁止做的，坚决不做，故①④说法正确；
②：不诚信的行为如果触犯到法律，则应该受到法律的处罚，故②说法错误；
③：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；
故本题选B。
13. 下图说明（ ）

①公民的权利和义务相统一 ②公民的权利和义务完全对等
③公民的某些权利同时也是义务 ④劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查权利和义务的相关知识。
①：劳动和受教育既是公民基本权利，又是公民的基本义务，说明公民的权利和义务相统一，①正确；
②：公民的权利和义务完全对等错误，②错误；
③：公民的权利与义务相互依存，相互促进。公民的某些权利同时也是义务，如根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，③正确；
④：劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，④正确；
故本题选C。
14. 2020年，鄂尔多斯市人民政府出台政策，对中小微企业实施减免租金、减费降税等方面支持，帮扶企业复工复产健康发展。这说明（ ）
A. 中小微企业是国民经济的主导力量 B. 政府在资源配置中起决定性作用
C. 中小微企业是我国经济制度的主体 D. 我市鼓励、支持非公有制经济发展
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对我国基本经济制度的理解。
D：依据题文描述，政府出台政策，对中小微企业实施减免租金、减费降税等方面支持，帮扶企业复工复产健康发展。这是在鼓励、支持非公有制经济发展，故D说法正确；
A：国有经济是国民经济的主导力量，故A说法错误；
B：市场在资源配置中起决定性作用，故B说法错误；
C：公有制经济是我国经济制度的主体，故C说法错误；
故本题选D。
15. 鄂尔多斯市某校道德与法治学科组开展“基层民主自治管理”主题实践活动，下列适合作活动基地的是鄂尔多斯市（ ）
A. 人民政协 B. 教育体育局 C. 人民代表大会 D. 盛和园居委会
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对基层群众自治制度的理解。
D：题文中，“基层民主自治管理”主题实践活动，这体现了我国实行基层群众自治制度，城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众自治组织，故D说法正确；
ABC：在材料中没有体现出来，故与题意不符；
故本题选D。
16. 以下国家机关履职行为对应正确的是（ ）
A. 制定《中华人民共和国长江保护法》——国务院
B. 管理经济、教育、科学文化、卫生、体育事业等——人民政府
C. 立案调查某市副市长涉嫌职务犯罪——人民法院
D. 授予钟南山院士“共和国勋章”荣誉称号——全国人民代表大会
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家机关的相关知识。
A：全国人大及其常委会制定《中华人民共和国长江保护法》，国务院是国家权力机关的执行机构，A错误；
B：管理经济、教育、科学文化、卫生、体育事业等——人民政府正确，B正确；
C：人民检察院立案调查某市副市长涉嫌职务犯罪，人民法院是审判机关，C错误；
D：主席授予钟南山院士“共和国勋章”荣誉称号，D错误；
故本题选B。
17. 从国家角度看，破解下图漫画中的问题，需要（ ）

A. 扩大民主权利 B. 行使监督权利 C. 健全监督体系 D. 限制权力范围
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查监督权力行使。
C：分析漫画，从国家角度看，解决遇到问题需要健全监督体系，故C说法符合题意；
A：民主权利不能扩大，故A说法错误；
B：监督权利是国家角度，故B说法题意不符，排除；
D：漫画不体现限制权力，故D说法与题意不符，排除；
故本题选C。
18. 近年来，各地中考增加了对烈士、英雄模范子女降分录取或附加分照顾的政策。这项政策（ ）
①说明社会中的不公平现象依然存在 ②违背了法律面前人人平等的原则
③有利于共建共享公平正义的美好社会 ④表达了对烈士、英雄人物牺牲奉献的尊重
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对维护社会公平正义的理解。
①：题文中，中考增加了对烈士、英雄模范子女降分录取或附加分照顾的政策。这还是对烈士子女的照顾，体现了社会的公平正义，故①说法错误；
②：这体现了不同情况的差别对待，并没有违背法律面前人人平等的原则，故②说法错误；
③④：材料中的举措表达了对烈士、英雄人物牺牲奉献的尊重，有利于共建共享公平正义的美好社会，故③④说法正确；
故本题选D。
19. 习近平总书记指出，要依靠改革应对变局、开拓新局，这是因为改革（ ）
①是引领发展的第一动力 ②能激发创新引擎，释放创新活力
③是民族振兴，社会进步的基石 ④能激发广大人民群众的创造性，增强社会发展活力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对改革开放的认识和理解。
①：创新是引领发展的第一动力 ，故①说法错误；
②④：题文中，改革对创新具有重要作用，这说明了改革能激发创新引擎，释放创新活力；能激发广大人民群众的创造性，增强社会发展活力，故②④说法正确；
③：教育是民族振兴，社会进步基石，故③说法错误；
故本题选C
20. “简体字、繁体字，都是中国字。从今以后，你中有我，我中有你。”海峡两岸同胞用诗歌表达了浓浓的骨肉亲情。诗歌体现了（ ）
①中华文化是连接两岸同胞的精神纽带 ②维护民族团结是中华民族的最高利益
③实现祖国统一是海内外中华儿女的共同心愿 ④“一个中国”原则是发展两岸关系的政治基础
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中华文化的相关知识。
①：题干的诗歌说明两岸同胞血脉相连，文化薪火相传，表明中华文化是连接两岸同胞的精神纽带，①正确；
②：维护祖国统一是中华民族的最高利益，②错误；
③：实现祖国统一是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在，③正确；
④：依据课本内容，坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础；中国政府坚决捍卫一个中国的原则，反对任何形式的“两个中国”“一中一台”“台湾独立”的企图，两岸关系和平发展，而不是发展两岸关系， ④错误；
故本题选A。

21. 微信支付、淘宝购物、美团外卖、高铁出行、网络问诊、导航问路……人们的生活越来越便捷、舒适。这表明创新（ ）
A. 是促进人全面发展的根本途径 B. 使我国的科技整体水平走在世界前沿
C. 彻底改变了人们原有的生活方式 D. 目的是增进人类福祉，让生活更美好
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查科技、创新的相关知识。
A：马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是促进人全面发展的根本途径，A错误；
B：我国的科技整体水平还没有走在世界前沿，B错误；
C：彻底改变了人们原有的生活方式夸大了创新的作用，C错误；
D：微信支付、淘宝购物、美团外卖、高铁出行、网络问诊、导航问路……人们的生活越来越便捷、舒适。这表明创新目的是增进人类福祉，让生活更美好，D正确；
故本题选D。
22. 全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。推进全面依法治国，需要（ ）
①高度重视发挥法律的教化作用
②完善以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系
③坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
④厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对推进依法治国的要求的理解。
①：我们要高度重视发挥法律的规范作用，发挥道德的教化作用，故①说法错误；
②：我们要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，故②说法错误；
③④：推进全面依法治国，需要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一；需要厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，故③④说法正确；
故本题选择D。
23. 2020年是国家通用语言文字法颁布20周年。国家通用语言文字（ ）
①是中华民族独特精神标识的重要内容 ②是当代爱国主义的本质体现
③是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ④推广普及有利于促进民族交流，维护国家安全统一
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对延续民族文化的理解。
①④：国家通用语言文字是中华民族独特精神标识的重要内容，推广普及有利于促进民族交流，维护国家安全统一，故①④说法正确；
②：在当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，故②与题不符；
③：社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。③说法错误；
故本题选B。
24. 在第七次人口普查中，我国60周岁以上人口超过2.6亿，与第六次人口普查数据相比，上升了5.44个百分点；劳动年龄人口下降。以下对这一现状分析正确的是（ ）
A. 说明我国人口老龄化不断加剧
B. 说明人口老龄化是影响我国经济持续发展的直接原因
C. 反映了我国人口现状的基本特点
D. 要求我国要适时放弃计划生育政策，谋求人口结构均衡发展
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查我国的人口现状。
A：随着经济社会的发展，我国人口问题出现了一系新的特点。材料中“我国60周岁以上人口超过2.6亿”说明我国人口老龄化不断加剧，故A正确；
B：人口老龄化不是影响我国经济持续发展的直接原因，故B错误；
C：题干中反映的是人口老龄化问题，不是我国人口的基本特点。故C错误；
D：我国要长期坚持计划生育基本国策，故D错误；
故本题选A。
25. 下列观点匹配正确的是（ ）
A. 依法行政的核心——规范政府行政权
B. 处理民族关系的原则——民族平等团结互助和谐
C. 公民最基本、最重要的权利——政治权利和自由
D. 宪法的核心价值追求——追求自由平等，维护公平正义
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法行政、宪法核心价值、人身自由、处理民族关系的原则等知识。
A：依据教材知识，政府是行政机关，依法行使行政管理权，依法行政的核心是规范政府的行政权，故A正确；
B：处理民族关系的原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。故B错误；
C：人身自由权是公民最基本、最重要的权利。故C错误；
D：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利实现，故D错误；
故本题选A。
26. 让中华文化在激荡多样的世界文化中站稳脚跟，我们必须（ ）
①传承和弘扬中华传统文化 ②坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化
③加强中外文化的交流互鉴，促进文化趋同 ④树立总体国家安全观，警惕文化的安全隐患
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对坚定文化自信的理解。
②④：依据教材知识，让中华文化在激荡多样的世界文化中站稳脚跟，我们必须坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化；树立总体国家安全观，警惕文化的安全隐患，故②④说法正确；
①：说法没有体现出让中华文化在激荡多样的世界文化中站稳脚跟，①说法错误；
③：文化多样性发展，不应该趋向同一，故③说法错误；
故本题选C。
27. 当前，中美关系面临严峻局面，根源在于美国的一些极端势力渲染中国对手论，不择手段遏制中国发展进程。这说明（ ）
①中国的发展迎来新的契机 ②我国的发展面临风险与挑战
③和平与发展已不再是当今时代的主题 ④我们要善于化困难为发展动力和契机
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对机遇与挑战的认识和理解。
①②④：题文中，中美关系面临严峻局面，根源在于美国的一些极端势力渲染中国对手论，不择手段遏制中国发展进程。这说明了我国的发展面临风险与挑战，而没有体现出机遇；我们要善于化困难为发展动力和契机，故①说法错误，②④说法正确；
③：和平与发展依然是当今时代的主题，③说法错误；
故本题选D。
28. 我们从来没有像今天这样更接近中华民族伟大复兴的中国梦。实现中国梦，做自信中国人要求我们（ ）
①增强忧患意识，居安思危 ②对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心
③志存高远、实干兴邦、唯我独尊 ④彰显新时代中国人的自信品格，与时俱进，与祖国共成长
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中国梦的相关知识。
①：我们从来没有像今天这样更接近中华民族伟大复兴的中国梦。实现中国梦，做自信中国人要求我们增强忧患意识，居安思危，①正确；
②：做自信的中国人要对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心，②正确；
③：实现中国梦，做自信中国人要求我们志存高远、实干兴邦、但不能唯我独尊，③错误 ；
④：彰显新时代中国人的自信品格，与时俱进，与祖国共成长，④正确；
故本题选B。
二、简答题（本大题共8分）
29. 阅读情境，回答问题
情境一：教育“惩戒”有章可循

◆当前，有的学生犯了错误挨点批评就受不了，由此引发了师生冲突，甚至更为严重的后果。
◆教育部最新出台的《中小学生教育惩戒规则（试行）》于2021年3月1日起实施，今后师生相处模式更加和谐明了。
（1）“有的学生犯了错误挨点批评就受不了”给我们哪些启示？
（2）“可以批评训导，不能伤害侮辱”是要保护学生的哪项基本权利？
情境二：立法制止“餐饮浪费”

◆据统计，我国每年的餐饮浪费量相当于3000—5000万人一年的口粮。
◆《中华人民共和国反食品浪费法》已通过全国人大常委会初次审议，并列入了我国2021年立法计划。
（3）结合所学知识，多角度回答立法制止餐饮浪费的意义。
（4）杜绝餐饮浪费，你能做哪些力所能及的事？
【答案】（1）①正确对待老师的批评
②正确对待挫折，增强生命韧性
③勇于承担责任，对自己的行为负责
④正确对待各种情绪感受，学会调节情绪
（2）人身自由或人格尊严（权）
（3）①为制止餐饮浪费提供法律依据，有利于完善中国特色社会主义法律体系，推进全面依法治国。
②遏制浪费现象，节约资源、保护环境，促进社会经济可持续发展。
③有利于传承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。
④引导人们养成勤俭节约的良好习惯，形成健康文明的社会风尚。
⑤有利于维护国家粮食安全（资源安全）
（4）①践行绿色低碳的生活方式（如按量点餐；践行“光盘行动”；外出就餐剩余饭菜要打包等等）
②宣传厉行节约、反对浪费的重要性
③敢于对浪费行为说不（如劝说、制止浪费现象等）
【解析】
【分析】背景素材：教育“惩戒”
考点考查：人格尊严、绿色发展、传统美德、责任等知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：法治观念、社会和谐
【详解】第一步：审设问。
本题的设问主体为公民个人，需要调用人格尊严、绿色发展、传统美德、责任有关知识，分析材料所述标准的理由。回答此类问题的基本思路结合教材知识作答。
第二步：审材料。
有效信息①：犯了错误挨点批评→正确对待老师的批评
有效信息②：不能伤害侮辱→人格尊严权
有效信息③：立法制止餐饮浪费的意义→有利于传承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德
有效信息④：杜绝餐饮浪费→践行绿色低碳的生活方式
第三步：整合信息，组织答案。
材料分析题，要仔细观察信息，结合教材知识，组织答案。
【点睛】该题考查学生运用所学知识分析和解決问题的能力，考查了人格尊严、绿色发展、传统美德、责任等知识，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解決问题。
三、材料分析题（本大题共2题，30题5分，31题9分，共14分）
30. 大国外交
站在2020年的国际舞台上，中国在行动：
材料一 面对新冠肺炎疫情，中国与世界各国分享防控方案，共享“新型冠状病毒肺炎科研文献共享平台”；中国加入“新冠肺炎疫苗实施计划”，并将中国疫苗作为全球公共产品，向其他发展中国家提供帮助和支持，促使疫苗在全球公平分配和使用。
材料二 面对全球气候变化，中国承诺将提高国家自主贡献力度，力争二氧化碳排放量2030年达到峰值，2060年实现碳中和。中国将坚定不移地加以落实。
（1）结合材料，运用“与世界紧相连”的相关知识，概括中国行动说明了什么？
（2）依据材料，从我国的发展理念和战略角度，谈谈如何让中国行动更有力量？
【答案】（1）①中国积极主动承担国际责任，是个负责任的大国（中国是一个和平、合作、负责任的大国；中国面对各种区域性和全球性危机与难题，积极主动承担责任）
②中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
③中国为全球治理提出中国方案、贡献中国智慧。
④中国以实际行动推动构建人类命运共同体的伟大进程。
⑤我国坚持对外开放的基本国策。
（2）①坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；构建人类命运共同体理念
②坚持创新驱动发展战略（科教兴国和人才强国）；可持续发展战略；互利共赢的开放战略等
【解析】
【分析】背景素材：新冠肺炎疫情、全球气候变化
考点考查：中国担当、新发展理念、创新等知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、国家意识
【详解】第一步：审设问。
本题的设问主体为国家，需要调用中国担当、新发展理念、创新等知识的有关知识，分析材料所述标准的理由。回答此类问题的基本思路结合教材知识作答。
第二步：审材料。
有效信息①：与世界紧相连→积极主动承担国际责任、提出中国方案、贡献中国智慧。
有效信息②：我国的发展理念→坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；构建人类命运共同体理念
有效信息③：战略→坚持创新驱动发展战略；可持续发展战略；互利共赢的开放战略
第三步：整合信息，组织答案。
材料分析题，要仔细观察信息，结合教材知识，组织答案。
【点睛】该题考查学生运用所学知识分析和解決问题的能力，考查了中国担当、新发展理念、创新等知识，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解決问题。
31. 法治中国
材料一 修法之路
2019年10月，《中华人民共和国未成年人保护法（修订草案）》通过人大网向社会公开征集意见，在社会各界积极参与、广泛讨论的基础上，草案进一步完善。该法于2020年10月17日在十三届全国人大常委会第二十二次会议上表决通过，并于2021年6月1日起实施。
（1）修法之路体现我国宪法的基本原则是什么？请分析材料是如何体现这一原则的？
（2）修法之路体现了我国“科学立法、民主立法”的立法理念，落实这一理念我国有哪些制度保障？
材料二 学法之旅
下面是某同学学习未成年人保护法时做的笔记：
感兴趣的法律条文
第五十九条 任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。
第七十条 未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。
第七十五条 网络游戏服务提供者不得在每日二十二时至次日八时向未成年人提供网络游戏服务。
（3）学法之旅中，该同学产生了“未成年人保护法对未成年人到底是保护还是限制”的疑惑。请运用“法治与自由关系”的相关知识，结合笔记内容，帮助该同学解惑。
【答案】（1）①国家一切权力属于人民
②未成年人保护法在修订过程中向社会广泛征集意见，完善草案，草案修订完善后在全国人大常委会第二十二次会议通过，体现了国家一切权力属于人民的宪法原则。
（2）①人民代表大会制度
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
③专家咨询制度
④社情民意反映制度
⑤重大事项公示制度
⑥社会听证制度等 （3）①法治与自由相互联系，不可分割，法治既规范自由又保护自由。一方面法治标定了自由的界限，自由的实现不能碰触法律的红线；另一方面法治保障了自由，守法治，守底线，才能享有自由。
②未成年人保护法既保护未成年人，又限制未成年人
③限制就是保护
④笔记中的“法律条文”通过对各方面行为规范，保护了未成年人的身心健康和合法权益，但未成年人也要遵守有关规定，不触碰红线，才能健康成长
【解析】
【分析】背景素材：《中华人民共和国未成年人保护法（修订草案）》
考点考查：宪法基本原则、我国制度、法治和自由关系等知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、法治观念
【详解】第一步：审设问。
本题的设问主体为国家，需要调用宪法基本原则、我国制度、法治和自由关系的有关知识，分析材料所述标准的理由。回答此类问题的基本思路结合教材知识作答。
第二步：审材料。
有效信息①：宪法的基本原则→国家一切权力属于人民
有效信息②：制度保障→人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等
有效信息③：法治与自由关系→法治既规范自由又保护自由
第三步：整合信息，组织答案。
材料分析题，要仔细观察信息，结合教材知识，组织答案。
【点睛】该题考查学生运用所学知识分析和解決问题的能力，考查了改革开放的成就和原因、经济发展新常态，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解決问题。
四、实践探究题（本大题共10分）
32. 2021年，是中国共产党建党100周年。鄂尔多斯市某中学开展“壮丽100年 奋进新时代”主题实践探究活动，请你参与。
【学习党史】同学们在活动中绘制了党史知识时空轴——中国奇迹

（1）时间轴①②处对应的战略目标分别是什么？
（2）结合上图信息和所学知识，探究取得“中国奇迹”的原因。
【致敬英雄】同学们在活动中搜集的复兴路上先行者语录——时代强音
先行者
时代语录
杨靖宇
火烤胸前暖，风吹背后寒……全民族，各阶级，团结起，夺回我河山。
王进喜
宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田！
袁隆平
我不在家，就在试验田；我不在试验田，就在去试验田的路上。
张定宇
我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多的病人。
（3）依据上表分析，变的是时代，不变的是什么？结合先行者的语录，阐述其内涵。
【谋划未来】同学们在活动后抒发了红心向党的情感——代代接力
（4）接力未来，从规划自我开始。你在规划自己未来的时候，需要考虑哪些因素？
【答案】（1）①基本实现社会主义现代化
②全面建成社会主义现代化强国（把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国）
（2）①中国共产党的正确领导
②开辟了中国特色社会主道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
③人民是历史的创造者，中国奇迹的创造来自人民大团结的力量（中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟天梦想精神的人民；中国人民团结一致，艰苦奋斗）
④伟大的民族精神为创造中国奇迹提供了强大的精神力量
（3）①民族精神（或中国精神）
②以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
（4）①自己的兴趣爱好、个性特长、能力等
②社会国家需要
【解析】
【分析】背景素材：中国共产党建党100周年
考点考查：我国的奋斗目标、取得成就的原因、民族精神、规划未来等知识。
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、国家意识
【详解】本题共四个设问。其中第一、二、三设问主体为国家，第四设问的主体是公民个人，需要调用我国的奋斗目标、取得成就的原因、民族精神、规划未来的有关知识，分析材料所述标准的理由。回答此类问题的基本思路结合教材知识作答。
有效信息①：我国2035、2050年的战略目标→基本实现社会主义现代化、全面建成社会主义现代化强国
有效信息②：取得“中国奇迹”的原因→中国共产党的领导、人民群众的艰苦奋斗
有效信息③：先行者的语录→民族精神
有效信息④：规划自己未来的时候，需要考虑的因素→自己的兴趣爱好、社会国家的需要
材料分析题，要仔细观察信息，结合教材知识，组织答案。
【点睛】该题考查学生运用所学知识分析和解決问题的能力，考查了我国的奋斗目标、取得成就的原因、民族精神、规划未来等知识，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解決问题。