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内蒙古通辽市2019年中考道德与法治真题试题(含解析).doc

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资源描述

1、内蒙古通辽市2019年中考道德与法治试卷注意事项:1.本试卷共6页,17道题,满分为60分,与历史同卡不同卷,合考时间为120分钟。2.根据网上阅卷需要,本试卷中的所有试题均按要求在答题卡上作答,答在本试卷上的答案无效。3.考试结束后,将本试卷与答题卡分别封装一并上交。一、选择题(本大题共12道小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个正确答案请在答题卡上将代表正确答案的字母用2B铅笔涂黑。)1.河北塞罕坝林场的建设者默默奉献50多年,创造了将“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒原变为林海的人间奇迹,他们的事迹告诉我们A.每个人实现人生价值的方式是相同的 B.生命的意义在于对社会的贡献C.生命是顽强

2、的,也是脆弱的 D.各种生命都具有独特性2.正义是社会文明的尺度体现了人们对美好社会的期待和追求,下列体现正义感的是A.不患寡而患不均 B.天高任鸟飞C.和而不同 D.达士如弦直,小人似钩曲3.漫画给我们的启示是在集体中要正确处理合作和竞争的关系个人的生活、学习和工作都离不开集体集体的力量就是个人力量的简单相加集体有助于我们扩大视野,获得成长A. B.C. D.4.下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是妈妈对一直在玩网络游戏的李明进行制止并教育家庭保护我市各校认真开展紧急疏散演继活动学校保护人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件社会保护省“扫黄打非”办公室查处“作业神助手”学

3、习类APP传播有害信惠案司法保护司法保护A. B. C. D.5.图中表述错误的一处是A.第处 B.第处 C.第处 D.第处6.下列知识点之间的关系表述正确的是7.2019年3月15日第十三届全国人民代表大会第二次会议审议批准了政府工作报告,表决通过了中华人民共和国外商投资法。上述材料中你可以获取的信息有全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关人民代表大会是我国的根本政治制度全国人民代表大会要向中央人民政府负责全国人民代表大会行使了监督权和立法权A. B. C. D.8.下列语句中,不属于中华民族传统美德的是A.优国忧民,道济天下 B.大道之行,天下为公C.塞翁失马,焉知非福 D.天下兴亡,匹

4、夫有责9.打击违法犯罪,保护公民的合法权益,需要各国家机关各司其职、密切配合。下列属于我国法律监督机关的是A.人民检察院 B.国家安全部 C.人民法院 D.公安机关10.中华传统文化为构建人类命运共同体提供了深厚的理论滋养。“以和为贵,协和万邦,万国咸宁”蕴涵着构建人类命运共同体的哪一核心内涵?A.普遍安全 B.爱好和平 C.开放包容 D.持久和平11.于国于民,国家安全都是头等大事。维护国家安全,需要我们开展国家安全宣传教育,凝聚维护国家安全的全民力量增强国家安全责任感,形成维护国家安全的强大社会共识认清国家安全形势,增强危机忧患意识,树立国家安全观念积极行使维护国家安全的权利,为维护国家安

5、全做出贡献A. B. C. D.12.自200年朝鲜首次核试验以来,中国和国际社会为推动朝鲜半岛无核化而不懈努力,2018年,朝核问题历经波折迎来曙光。这说明中国是一个负责任的大国 多极世界格局已经形成和平与发展是当今时代的主题 经济全球化已成为现实A. B. C. D.二、非选择题(本大题共5道小题,其中第13题7分,第14题7分,第15题6分,第16题8分,第17题8分,共36分。)13.(7分)为了提高学生守法用法的自觉性和依法从事社会活动的能力,某校开展了以“法不可违”为主题的普法活动邀请你参加。运用你的经验 根据图片及相关信息(1) 请你给材料中的违法行为定性,并说明定性理由。(4分

6、)相关链接 部分学生对违法行为的分类还存在误区,请你答疑解惑(2) 根据违反法律的类别,违法行为还有哪些?(2分)拓展空间 经过这次活动,同学们受益匪浅,希望多开展类似的活动(3) 请设计一种学校宣传法律知识的活动形式。(1分)14.(7分)学宪法2018年12月4日,国家宪法日,教育部开展了全国中小学宪法晨读活动。(1)请你完成下列宪法晨读内容:我国宪法规定,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的 的社会主义国家。(1分)根据我国宪法规定,劳动和 既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。(1分)析宪法运用所学知识,分析表格内容我国宪法规定的公民基本权利其他法律的相关规定人身自由不

7、受侵犯刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件。刑法规定了侵犯公民人身权利罪。合法的私有财产不受侵犯民法总则规定了物权、债权。刑法规定了侵犯财产罪。(2) 从宪法内容的角度,比较宪法和其他法律的区别。(2分)悟宪法 经过宪法晨读活动,大家一致认为,国家宪法日“不仅仅是一个纪念日,更是全民的宪法宣传教育日”;“我们要让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果”;“我们要运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题。”(3) 结合教材所学知识,概括上述材料。(3分)15.(6分)2018年1l月,“伟大的变革庆祝改革开放40周年大型展览”在北京举行,充分展示了40年来,在中国共产党的领导下,

8、中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,走上了一条民族复兴、强国富民的康庄大道。某市也举行了以此为主题的展览,以下是部分内容,请你分析。历史巨变1978-2018年全国居民人均可支配收入表收入年代城镇居民人均可支配收入农村居民人均可支配收入1978年343元1342007年13786元4140元2011年21819元6977元2018年39251元14617元(1)图表反映的现象令人喜忧参半喜的是什么?忧的是什么?(2分)政策解读“治国有常,而利民为本。”让全体人民共事改革成果,实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺。(2) 这说明党和政府坚持什么发展思想?(1分)面向未来 2018

9、年12月18日,习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会讲话中,明确提出了坚定不移地全面深化改革、扩大对外开放、不断把新时代改革开放继埃推和选的目标要求。“改草只有进行时,没有完成时”,扬起改革创新的风帆,“中国号”巨轮必将到达达富强的彼岸。(3) 请你为“改革只有进行时,没有完成时”提供理论依据。(3分)16. (8分)近年来,我国在科技领域捷报频传:嫦娥四号成功降落月背,第二艘航母出海试航,国产大型水陆两栖飞机水上首飞,北导航向全球组网迈出坚实一步(1)我国科技领域的巨大创新和进步得益于实施哪些发展战略?(3分)但也遇到了诸多困难,例如我国的电子产业仍存在无“芯”之痛(2) 运用所学知识,谈

10、谈我国科技创新方面所面临的“痛”。(4分)痛定思痛,从我做起(3)某校开展“创新,从我做起”为主题的活动,围绕这一主题说一说,你打算怎样以实际动培养自己的科学精神和创新意识。(1分)17.(8分)2019年1月,“学习强国”学习平台上线以来,迅速在全国范图内就起学习热潮,请你运用所学知识分析下列分享内容:分享一:2019年3月5日,习近平总书记再次来到内蒙古代表团,亲却看望各位代表,同时指出:要贯彻新发展理念,统筹好经济发展和生态环境保护的关系,努力探索出一条精合战略定位,体现内蒙古特色,以生态优光、绿色发展为导向的高质量发展新路子。(1) 请填写新发展理念中的空白部分。(1分)分享二:201

11、9年,政府工作报告显示,过去一年提请全国人大常委会审议法律议案18件,制定修订行政法规37部。执法机关严厉查处了长春长生公司等问题液苗案件(2)材料表明我国实行什么方略?材料体现了这一方略的哪两项基本要求(或新方针)?(3分)分享三:2019年我们将迎来中华人民共和国成立70周年。70年沧桑变化,70年砥砺奋斗,虽然路途艰辛,但是硕项果累累。我们相信,只要13亿多人民始终发扬伟大梦想精神,就一定能够实现中华民族伟大复兴。(3)中国人民的这种信心主要来自哪里?(4分)答案解析(1)【分析】探索生命意义,是人类生命的原动力之一。生命是独特的,生命意义是具体的。每个人的生活不尽相同,我们都是在自己的

12、生活经历中一点一点地建构自己,形成人们所说的“我的人生”。【解答】罕坝林场的建设者,创造了将荒原变为林海的人间奇迹,他们的事迹告诉我们,生命的意义在于对社会的贡献,启示我们树立远大理想,积极奋斗实现有意义人生,B符合题意。A错误,每个人实现人生价值的方式各有不同。CD与题干不符。故选:B。(2)【分析】做有正义感的人,不仅要求我们明辨什么是正义行为,什么是非正义行为,更重要的是去感悟,以升华道德境界;去践行,以伸张正义。在这个过程中,我们不仅会为自身、为他人的正义去努力,更会为集体的正义去奔走,为国家的正义而奋斗。【解答】正义是社会文明的尺度,我们要分辨是非,同情弱者,维护正义。A体现均贫富思

13、想,与题干不符。B天空很高、很辽阔,任由鸟自由的飞翔,与题干不符。C体现不随便附和,与题干不符。D说那些明智达理之士做人都像弦一样直来直去,小人而小人则像钩子一样拐弯抹角,符合题意。故选:D。(3)【分析】集体与个人有密切关系。个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每一个成员的奋斗。所以,人人都主动关心集体,积极主动的为集体建设贡献才智,正确处理好集体利益和个人利益之间的关系树立正确的社会主义义利观,集体才会成为我们依恋的家。【解答】漫画给我们的启示是集体有助于我们扩大视野,获得成长;个人的生活、学习和工作都离不开集体,所以人人都主动关心集体,为集体建设贡献才智,符合题意。在题干 中未体现;错

14、误,集体的力量在于集体的凝聚力,不是个人力量的简单相加。故选:D。(4)【分析】本题考查未成年人保护。未成年人保护法确定了对未成年人的四大保护:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。【解答】根据所学知识,妈妈教育孩子,体现了家庭保护;学校进行安全演练活动,保护学生人身安全,是学校保护;是正确的;人民法院对违法发罪未成年人实行有别于成年人的司法程序,保护未成年人,是司法保护;政府查处有害APP,为未成年人健康成长提供有利的社会环境,是社会保护。故选:A。(5)【分析】本题考查诉讼的含义和类型。诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。包括行政诉讼;刑事诉讼和民事诉讼。

15、【解答】依据教材知识,分析图表可知,第处错了,仲裁不属于诉讼,仲裁和诉讼都是维权方式,是并列关系,故C符合题意,ABD的表述不符合题意,排除、故选:C。(6)【分析】本题考查民族精神、基本经济制度、我国民主制度。中学生要学习了解我国政治经济社会发展常识,成为国家需要的合格人才。【解答】根据所学知识,中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,A图示错误;公有制经济包括国有经济、集体经济,以及混合所有制经济当中的国有成分和集体成分,B图示是错误的;社会规则有多种,包括道德、法律、制度、规章、纪律等,C图示是正确的;我国人民民主形式有人民代表大会制度,人民政治协商制度,基层

16、群众自治制度,民族区域自治制度等,D图示是错误的。故选:C。(7)【分析】此题考查全国人民代表大会的地位和职权。全国人民代表大会是最高国家权力机关代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位;全国人民代表大会的职权是享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。【解答】第十三届全国人民代表大会第二次会议表决通过了中华人民共和国外商投资法,这反映出全国人大是我国最高权力机关,全国人大有最高监督权、立法权,所以选项说法符合题意;错误,人民代表大会制度是我国的根本政治制度;错误,中央人民政府要对全国人民代表大会负责。故选:D。(8)【分析】本题考查中华民族的传统美德。建设社会

17、主义先进文化必须要继承和弘扬中华民族的传统美德。【解答】A体现的是胸怀天下的奉献精神,B体现高尚的社会理想,D体现的是以天下振兴为己任的责任,故ABD都体现中华民族的传统美德,排除;C“塞翁失马,焉知非福”体现的是辩证的思想,不是传统美德,C符合题意。故选:C。(9)【分析】本题考查国家司法机关。人民法院和人民检察院是我国的司法机关,维护司法公正。【解答】根据所学知识,A正确,人民检察院是我国法律监督机关;B国家安全部是政府部门是国家行政机关;C人民法院是我国审判机关;D公安机关是我国治安保卫机关,是执法机关。故选:A。(10)【分析】本题考查的知识点是构建人类命运共同体。当今世界,各国相互联

18、系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村,生活在历史和现实交汇的同一个时空,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。各地区共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,成为各国解决全球性问题的必然选择。人类只有一个地球,各国共处一个世界。【解答】构建人类命运共同体理念的核心内涵是建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。“以和为贵,协和万邦,万国威宁”意思是世界各国要和谐相处,体现了构建人类命运共同体中的持久和平理念,D说法正确,符合题意。AC与题意不相符;B不是构建人类命运共同体理念的核心内涵,排除。故选:D。(11)【分析】本题考查维护国家安全。国家安全是国家生

19、存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。【解答】依据教材知识可知,维护国家安全需要我们树立国家安全观念,增强危机忧患意识,增强国家安全责任感,开展国家安全宣传教育,自觉履行维护国家安全的义务等,故是正确的;错误,维护国家安全是义务。故选:B。(12)【分析】当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一,中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,成为维护世界和平、促进世界发展的重要力量。【解答】“中国和国际社会为推动朝鲜半岛无核化而不懈努力”说明和平与发展是当今

20、世界的时代主题,表明中国是一个负责任的发展中大国,一个和平、合作、负责任的大国形象已被国际社会所认可,故符合题意;表述错误,经济全球化和世界政治格局多极化是当今世界的发展趋势。故选:A(13)【分析】本题考查犯罪行为,违法行为及类别,树立法治观念。在法治社会中,青少年要增强法律意识,依法规范自身行为,远离违法犯罪。【解答】(1)分析材料中行为,赵某多次持刀抢劫,获得赃款1000多元,被人民法院判处有期徒刑,此行为是犯罪。多次持刀抢劫,行为具有严重的社会危害性;抢劫获得赃款1000多元,触犯刑法,人民法院判处有期徒刑,受到刑罚处罚。犯罪是具有严重社会会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚的行为。(2)

21、本题考查违法行为的种类,根据所学知识,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。刑事违法行为也叫犯罪,除犯罪外,还有民事和行政违法行为。(3)常见到的活动形式有开主题班会、办主题黑板报、演讲比赛等。适合宣传法律,言之有理即可。故答案为:(1)犯罪行为(或刑事违法行为),理由:严重社会危害性、刑事违法行为、刑罚处罚性。(2)民事违法行为,行政违法行为。(3)主题班会、主题黑板报、演讲比赛等。(14)【分析】该题考查宪法与普通法律的关系。宪法具有最高的法律效力,是普通法律的立法基础和立法依据,普通法律是宪法的具体化;宪法是国家的根本大法;宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社

22、会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。【解答】(1)该题考查我国的国家性质;我国宪法规定,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家;第二小题考查公民的权利和义务;根据我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。(2)此题考查宪法与普通法律的不同,结合课本知识,从内容的角度:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题;普通法律所规定的内容只是国家生活中的一般性问题,是对国家生活和社会生活中某一方面的规定。(3)“我们要让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果“启示我们要增强宪法意

23、识;结合课本内容可从学习宪法、认同宪法、践行宪法等角度分析。故答案为:(1)人民民主专政;受教育。(2)内容不同:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题;普通法律所规定的内容只是国家生活中的一般性问题,是对国家生活和社会生活中某一方面的规定。(3)学习宪法、认同宪法、践行宪法。(15)【分析】本题考查了民生问题、城乡差距、改革开放的成就和原因,依据课本知识分析材料要求组织答案。【解答】(1)仔细观察图表,找到发生的变化,喜的方面是取得的成就,忧的方面是存在的问题,横看图表,代表城乡收入的柱状图呈现逐年增长的势头,竖看图表代表城乡收入的增长率的拆线图,发现农民人均收入的增幅高于城镇

24、居民,这是喜,再对比城乡居民纯收入发现,二者收入差距非常大,农民收入偏低,这是忧。(2)坚持以人民为中心,是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,是马克思主义唯物史观的历史传承和创新发展,是我们党领导中国革命、建设和改革发展实践的经验总结,是中国共产党人不忘初心和使命的时代要求。(3)此题考查对改革开放的认识,考查识记能力。改革只有进行时、没有完成时,这是改革开放的重要性和我国的现实国情决定的。联系教材中改革开放的重要性、我国的国情和党的十九大对我国发展现状的表述作答。故答案为:(1)喜:我国城乡居民人均收入持续快速增长忧:我国城乡居民收入差距有进一步拉大的趋势,农民收入偏低。(2)以人

25、民为中心的发展思想。(3)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。改革开放是当代中国最鲜明的特色。(16)【分析】本题考查科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,培养创新品质,我国科技国情等知识点,考查学生综合分析问题的能力,以材料题形式出现。【解答】(1)从“科技领域的巨大创新”获取有效信息,体现了我国实施科教兴国和人才强国战略、创新驱动发展战略。(2)结合教材内容和材料中,我国科技创新能力不强的“痛点”,从

26、我国科技教育国情中的不足:科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距等角度作答即可。(3)考查青少年如何提高创新能力,从学习,创新,实践等角度回答。故答案为:(1)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。(2)从整体上看,我国科技的总体水平同世界先进国家相比仍有较大的差距,科技发展水平低,面临着发达国家在科技方面占优势的压力,同我国经济社会的发展还有许多不相适应的地方。(3)要善于观察,留意生活中的种种现象,寻找它们产生的原因,这是产生创新思维的前提。(2分)要展开想象,它是创新的先导。(2分)要学会质疑,进行求异思维,这是孕育创新的源头。(2分)积累知识、勇于实践。(17)【分析】本题考查依法治国的总体要求,共享,中国特色社会主义旗帜等知识点,考查学生综合分析问题的能力,以材料题形式出现。【解答】(1)本题根据五大发展理念“创新、协调、绿色、开放、共享”作答。(2)第一问,材料表明我国实行依法治国方略,第二问,依据材料中关键词“制定法规”“执法机关”等获取有效信息得出答案:科学立法、严格执法。(3)本题从道路自信、理论自信、制度自信、文化自信等角度回答。故答案为:(1)共享发展(2)依法治国;科学立法、严格执法(3)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。12

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