甘肃省武威市、白银市、定西市、平凉市、酒泉市、临夏州、张掖市2017年中考思想品德真题试题（含解析）.doc

2017年甘肃省白银市中考思想品德试卷一、单项选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）12016年9月4日，二十国集团领导人第十一次峰会（G20峰会）在 举行。本次会议的主题是构建创新、活力、联动、包容的世界经济。（）A杭州B厦门C乌镇D北京22017年1月3日，教育部下发关于在中小学地方课程教材中全面落实“ 年抗战”概念的函，强调“九一八事变”后的抗战历史是前后贯通的整体，应在课程教材中予以系统、准确体现。（）A8B10C12D143感动中国2016年度人物支月英坚守在偏远的山村讲台，教育了大山深处的两代人。对于支老师坚守山村讲台，下列说法中正确的是（）A生命是短暂的，支老师这样做不值B山村条件艰苦，支老师应该找一份舒适的工作C只有在条件艰苦的地区，才能实现人生价值D支老师在平凡的岗位上提升了生命的价值4运动员傅园慧在训练中鼓励自己：每天都可以很苦很难很累，放弃很容易，可是有勇气去坚持，才会看见一个新的自己，一个更好的自己。这对我们的启示有（）我们要勇敢面对困难，迎难而上我们要培养自强品格，奋发进取我们要学会自我牺牲，放弃目标我们要磨砺坚强意志，毫不气馁。ABCD5对如图漫画中孩子的行为，认识正确的是（）A她的行为是正确的，我们与父母有了矛盾，就不要和父母说话B她的行为是正确的，我们要减少与父母的交往，避免家庭矛盾C她的行为是错误的，我们做任何事情都要绝对服从父母D她的行为是错误的，我们要亲近父母，努力化解矛盾6陇陇是班长，经常在学习上帮助同桌兰兰，一起讨论学习。因此，同学们说他俩“早恋”，陇陇和兰兰非常苦恼。对此他们正确的做法是（）A不要在同学面前接触，以避免招惹是非B为了避免麻烦，以后两人不再交往C我行我素，任由同桌间的情感自由发展D既要互相尊重，又要自重自爱72017年政府报告指出：今年将办好公平优质教育。统一城乡义务教育学生“两免一补”政策，持续改善薄弱学校办学条件，扩大优质教育资源覆盖面，不断缩小城乡、区域、校际办学差距。这些举措（）有利于保障城乡学生受教育的权利 有利于维护教育公平，促进社会和谐有利于从根本上消除教育不均衡现象有利于城乡学生享受更多教育资源。ABCD82016年8月21日，山东临沂准大学生徐玉玉因个人信息泄露，被诈骗电话骗走上大学的费用9900元后伤心欲绝，导致心脏骤停，虽经医院全力抢救，但仍不幸离世。不法分子通过网络倒卖个人信息的行为侵犯了公民的（）A人格尊严权B姓名权C隐私权D受教育权92017年初，家住上海的13岁女孩小卞，用妈妈手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏，两个月就花了家里25万元钱。对此，下列说法正确的是（）A未成年人因心智尚未成熟，无法辨别网络上的不良诱惑B未成年人使用手机有百害而无一利，我们应拒绝使用C我们要提高自我控制能力，抵制网络上的不良诱惑D网络上充满着欺诈和不良诱惑，未成年人不应该上网102017年3月15日，十二届全国人大五次会议表决通过了中华人民共和国民法总则，该法自2017年10月1日起施行。这部法律颁布实施体现了依法治国的基本要求是（）A有法可依B有法必依C执法必严D违法必究二、主题活动（共2小题，满分30分）11【有效监督】 中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议提出：监督是权力正确运行的根本保证，是加强和规范党内政治生活的重要举措。党内不允许有不受制约的权力。权力过分集中、权力随意滥用，就容易产生特权和腐败。因此，必须将权力牢牢关进制度的笼子， 完善权力运行的监督机制，形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。（1）从权力运行的监督机制来看，公民行使监督权的途径有哪些？（2）公民在行使监督权的时候应该注意哪些问题？12【精准扶贫】材料一：贫困问题，是中国全面建成小康社会的“拦路虎”。习近平总书记提出“扶贫先扶志”、“扶贫必扶智”、“精准扶贫”等扶贫方略。他指出，2020年让全国人民一个不落都过上小康生活。材料二：扶贫先扶智，甘肃省专门出台教育精准扶贫专项规划，立足长远拔穷根，建立起了包括藏区、革命老区、贫困地区等在内的“9+1”教育精准扶贫体系，即学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育、乡村教师队伍、民族教育、学生资助、高校招生、留守儿童等9个专项支持计划和支持革命老区教育跨越式发展行动计划，促进贫困家庭在根本上脱贫致富，阻断贫困代际传递。（1）贫困问题反映了当前我国怎样的基本国情？ “9+1”教育精准扶贫体系促进脱贫致富体现了中国特色社会主义的根本原则是什么？（2）作为青少年，我们应该用怎样的行动支持精准扶贫？2017年甘肃省白银市中考思想品德试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）12016年9月4日，二十国集团领导人第十一次峰会（G20峰会）在 举行。本次会议的主题是构建创新、活力、联动、包容的世界经济。（）A杭州B厦门C乌镇D北京【考点】FT：时事政治【分析】本题考查时事政治平时要注意养成关心国家大事的习惯【解答】二十国集团（G20）领导人第十一次峰会于2016年9月4日至5日在浙江省杭州市举行本届峰会的主题是“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”A说法正确，符合题意其它选项不合题意故选A22017年1月3日，教育部下发关于在中小学地方课程教材中全面落实“ 年抗战”概念的函，强调“九一八事变”后的抗战历史是前后贯通的整体，应在课程教材中予以系统、准确体现。（）A8B10C12D14【考点】FT：时事政治【分析】本题考查时事政治平时要注意养成关心国家大事的习惯【解答】2017年1月3日，教育部基础教育二司下发2017年1号函件关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函强调“九一八事变”后的抗战历史是前后贯通的整体，应在课程教材中予以系统、准确体现要求对中小学课程教材进行全面排查，凡有“八年抗战”字样，一律改为“十四年抗战”，并视情况修改与此相关的内容，确保树立并突出十四年抗战概念D说法正确，符合题意其它选项不合题意故选D3感动中国2016年度人物支月英坚守在偏远的山村讲台，教育了大山深处的两代人。对于支老师坚守山村讲台，下列说法中正确的是（）A生命是短暂的，支老师这样做不值B山村条件艰苦，支老师应该找一份舒适的工作C只有在条件艰苦的地区，才能实现人生价值D支老师在平凡的岗位上提升了生命的价值【考点】25：实现人生价值【分析】创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更会积极地为他人，社会做出自己的贡献，一个人的能力有大小，但是只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值【解答】支月英的无私奉献行为是具有强烈社会责任感，是服务社会、奉献社会的体现，不仅积极承担了社会责任，有助于他人和社会，还延伸了生命的价值，其行为体现了无私奉献的品质因此选项D正确；选项AB没有正确理解支月英的行为内涵；选项C观点错误，因为一个人的能力有大小，但是只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值故选D4运动员傅园慧在训练中鼓励自己：每天都可以很苦很难很累，放弃很容易，可是有勇气去坚持，才会看见一个新的自己，一个更好的自己。这对我们的启示有（）我们要勇敢面对困难，迎难而上我们要培养自强品格，奋发进取我们要学会自我牺牲，放弃目标我们要磨砺坚强意志，毫不气馁。ABCD【考点】2O：磨砺坚强意志；2H：培养自强品质【分析】本题考查了怎样对待挫折的内容，挫折是把双刃剑，对待挫折的态度不同，结果不同，我们应该勇敢的面对挫折，学会直面挫折，不畏不惧【解答】从题干描述可以看出，题文中的傅园慧具有坚强的意志，能够勇敢地面对困难，在逆境中愈挫愈奋，坚持不懈，奋发进取，最终走向成功所以选项的观点正确，符合题意；选项的说法显然错误，“放弃目标”会失去前进的方向，故选B5对如图漫画中孩子的行为，认识正确的是（）A她的行为是正确的，我们与父母有了矛盾，就不要和父母说话B她的行为是正确的，我们要减少与父母的交往，避免家庭矛盾C她的行为是错误的，我们做任何事情都要绝对服从父母D她的行为是错误的，我们要亲近父母，努力化解矛盾【考点】48：与父母交往的艺术；47：逆反心理【分析】本题考察了如何与父母正确交流交往，我们要学会正确与父母交流交往【解答】结合教材知识点，分析漫画得知，父母与子女之间的沟通是很重要的，所以对父母的严要求、高期待，我们应该积极与父母沟通，努力化解矛盾因此漫画中孩子的行为是错误的，D项入选；选项A、B错误，都是不理解父母的心意，不孝敬父母的表现排除；C项题干中的说法是对父母的盲目顺从，排除；故选D6陇陇是班长，经常在学习上帮助同桌兰兰，一起讨论学习。因此，同学们说他俩“早恋”，陇陇和兰兰非常苦恼。对此他们正确的做法是（）A不要在同学面前接触，以避免招惹是非B为了避免麻烦，以后两人不再交往C我行我素，任由同桌间的情感自由发展D既要互相尊重，又要自重自爱【考点】3F：学会与异性交往【分析】本题考查的知识点是学会与异性交往男女同学交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且也有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强；男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往【解答】男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往；男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往题干中陇陇经常在学习上帮助同桌兰兰做法正确，选项D的做法符合题意，故应选择D；选项ABC的做法错误，不利于男女同学交往，故应排除之故选D72017年政府报告指出：今年将办好公平优质教育。统一城乡义务教育学生“两免一补”政策，持续改善薄弱学校办学条件，扩大优质教育资源覆盖面，不断缩小城乡、区域、校际办学差距。这些举措（）有利于保障城乡学生受教育的权利 有利于维护教育公平，促进社会和谐有利于从根本上消除教育不均衡现象有利于城乡学生享受更多教育资源。ABCD【考点】B&：教育的公平【分析】本题考查了教育公平的体现教育公平是社会公平的重要基础国家要努力促使教育公平【解答】教育公平是指每个社会成员在享受公共教育资源时受到公正和平等的对待教育公平包括教育机会公平、教育过程公平和教育质量公平实现教育公平是国家为每个社会公民创造平等的受教育机会所以题干描述的举措，有利于保障城乡学生受教育的权利，有利于维护教育公平，促进社会和谐，有利于城乡学生享受更多教育资源，是正确的选项；选项太绝对，排除故选B82016年8月21日，山东临沂准大学生徐玉玉因个人信息泄露，被诈骗电话骗走上大学的费用9900元后伤心欲绝，导致心脏骤停，虽经医院全力抢救，但仍不幸离世。不法分子通过网络倒卖个人信息的行为侵犯了公民的（）A人格尊严权B姓名权C隐私权D受教育权【考点】99：隐私权【分析】本题考查公民隐私权隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权【解答】公民个人信息属于公民隐私不法分子通过网络倒卖个人信息的行为侵犯了公民的隐私权，C符合题意；题文材料未体现对公民人格尊严权、姓名权和受教育权的侵犯，ABD排除故选C92017年初，家住上海的13岁女孩小卞，用妈妈手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏，两个月就花了家里25万元钱。对此，下列说法正确的是（）A未成年人因心智尚未成熟，无法辨别网络上的不良诱惑B未成年人使用手机有百害而无一利，我们应拒绝使用C我们要提高自我控制能力，抵制网络上的不良诱惑D网络上充满着欺诈和不良诱惑，未成年人不应该上网【考点】6I：抵制不良诱惑【分析】每个人都会遇到不良诱惑面对不良诱惑，我们应该用科学的态度对待它；用坚强的意志战胜它；用正确的方法摆脱它的干扰；用清醒的头脑拒绝它战胜诱惑的方法：避开诱因法；婉言谢绝朋友，提高自制力；专时专用，改正不良习惯； 培养良好的兴趣爱好法、联想后果法、请人监督法【解答】面对生活中的是非善恶和不良诱惑，心中要有一把“尺子”，即道德和法律标准；面对生活中的是非善恶，要不断提高辨别是非善恶的能力；面对生活中的是非善恶，还要不断增强自控能力因此选项C正确；选项ABD观点过于绝对，故选C102017年3月15日，十二届全国人大五次会议表决通过了中华人民共和国民法总则，该法自2017年10月1日起施行。这部法律颁布实施体现了依法治国的基本要求是（）A有法可依B有法必依C执法必严D违法必究【考点】A9：依法治国的基本要求【分析】本题考查依法治国基本要求依法治国基本要求是有法可依、有法必依、执法必严和违法必究【解答】十二届全国人大五次会议表决通过中华人民共和国民法总则，这是立法工作，使得我国处理民事活动实现有法可依，A符合题意；有法必依指一切国家机关，党派团体、社会组织和任何个人，都必须遵守法律、依法办事，B排除；执法必严指执行的司法机关及工作人员，必须严格按法律的规定实施法律，坚决维护法律权威和尊严，C排除；法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范违法必究指任何公民只要是违反了法律，必须受到追究，法律面前人人平等，D排除故选A二、主题活动（共2小题，满分30分）11【有效监督】 中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议提出：监督是权力正确运行的根本保证，是加强和规范党内政治生活的重要举措。党内不允许有不受制约的权力。权力过分集中、权力随意滥用，就容易产生特权和腐败。因此，必须将权力牢牢关进制度的笼子， 完善权力运行的监督机制，形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。（1）从权力运行的监督机制来看，公民行使监督权的途径有哪些？（2）公民在行使监督权的时候应该注意哪些问题？【考点】EG：依法行使建议权和监督权；85：正确行使公民权利【分析】该题考查公民的监督权公民的监督权是指公民依法享有对国家机关和国家机关工作人员的活动是否合法进行监督的权利；我国公民享有对人民代表、国家机关及其工作人员进行监督的权利有批评、建议、申诉、控告或者检举的权利【解答】（1）本题考查了公民行使监督权的途径依据课本知识可知，公民行使监督权的途径有：向人大代表反映情况，由人大代表向人大提交议案；给主管部门及其负责人写信、拨打举报电话或当面反映情况以此作答即可（2）查学生对行使权力和自由时应遵守的道德和法律规定公民的自由和权利是广泛的，但行使权力自由不能侵犯国家、集体、他人的权利和自由，否则就是违法，以此解答即可故答案为：（1）通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；采用书信、电话、电子邮件、走访等形式向有关部门举报或反映；通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督；参加听证会、论证会等（2）要在法律允许的范围内正确行使监督权；要实事求是，以事实为依据，必要时要出示相关证据；不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害；不能采用贴大字报、聚众闹事等方法；不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益等12【精准扶贫】材料一：贫困问题，是中国全面建成小康社会的“拦路虎”。习近平总书记提出“扶贫先扶志”、“扶贫必扶智”、“精准扶贫”等扶贫方略。他指出，2020年让全国人民一个不落都过上小康生活。材料二：扶贫先扶智，甘肃省专门出台教育精准扶贫专项规划，立足长远拔穷根，建立起了包括藏区、革命老区、贫困地区等在内的“9+1”教育精准扶贫体系，即学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育、乡村教师队伍、民族教育、学生资助、高校招生、留守儿童等9个专项支持计划和支持革命老区教育跨越式发展行动计划，促进贫困家庭在根本上脱贫致富，阻断贫困代际传递。（1）贫困问题反映了当前我国怎样的基本国情？ “9+1”教育精准扶贫体系促进脱贫致富体现了中国特色社会主义的根本原则是什么？（2）作为青少年，我们应该用怎样的行动支持精准扶贫？【考点】B1：社会主义初级阶段的基本国情；5T：热心公益 服务社会；CO：共同富裕；GG：立志报效祖国【分析】本题考查我国的基本国情、共同富裕、扶贫工作，以材料分析题形式呈现在掌握我国的基本国情、共同富裕、扶贫工作知识点基础上，依据题意作答【解答】（1）此题考查我国的基本国情和社会主义根本原则，考查识记能力我国存在贫困现象，表明我国处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡实施精准扶贫，脱贫致富是共同富裕社会主义根本原则的要求据此作答（2）此题考查青少年如何为精准扶贫做贡献，考查理解能力为精准扶贫做贡献，要求青少年树立远大理想，提高自身素质，要积极承担社会责任，宣传扶贫政策，积极参加力所能及的扶贫工作等等据此作答故答案为：（1）我国处于社会主义初级阶段共同富裕（2）树立远大理想，把个人理想与国家理想结合起来；努力学习科学文化知识，提高自身素质；积极承担社会责任，服务社会奉献社会；积极向群众宣传我国的扶贫政策；积极参加社会公益活动，如捐款捐物等等10