1、微课名称:“一”的变调朗读教学微课知识点来源:一年级上册第四单元秋天学科:语文年级:一年级 教材版本:部编版所属章节:一年级上册 第四单元秋天录制工具和方法CamtasiaStudioV6.0.2 、 PPT课件设计思路“书读百遍,其义自见”,“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。可见朗读在语言教学中的重要性。新课程标准又明确指出:语文阅读教学要重视朗读,让学生充分地朗读,在朗读中整体感知,在朗读中培养语感,在朗读中受到情感的熏陶。因此,我设计了系列朗读微课,用于辅助提升小学生朗读水平。教学设计内 容:“一”的变调教学目的:熟练掌握“一”的变调规则。教学重点难点教学重点:学会“一”的变调规则;教
2、学难点:学会正确朗读运用“一”的变调音。教学过程一、导入 今天开始,黄老师会推出系列朗读教学微课辅助大家朗读水平的提高,请小朋友们一起来挑战。今天学习内容是“一”的变调。什么是变调?变调是普通话中常见的变音形式。普通话的音节在连续发出时,其中有一些音节调值会受到后面音节声调的影响,从而发生改变,这种现象叫变调。是的,音节变调多数是受后一个音节声调的影响引起的。二、 学习“一”的变调规则请大家打开语文书第四单元第一课秋天大声朗读,你发现了什么?对,“一”在朗读时声调有些发生了变化,有时候读二声,有时候读四声,还有时候读第一声。(停)我们把它提炼出来会发现“一”的变调有三种。本调是一声,它在单独使
3、用、用在词句末尾或作为序数时,读一声。例如: 一,二十一,第一,初一,一班 等等。他在在一声、二声、三声 字前念四声。 例如: 大吃一惊,一般,一年,一门, 一口,一起,一种等等。在第四声前面念二声,如:块儿 一样一下一座一位一次。夹在重叠动词中间或动词、形容词 与量词中间一般也读轻声。 例如: 试一试,想一想,看一看 去一趟,认识一下儿, 好一点儿,贵一些。 原来朗读学问这么大,今天我们学习了“一”的变调,你学会了吗?黄老师编了一个顺口溜方便大家记忆,一起背一背:一字本调是一声,一二三声前变四声,四声前面变二声,词语中间念轻声。三、 检测考考你: 一会儿( ) 一个个( ) 一瓶( ) 五十一( ) 一碗( ) 走一走一个大,一个小,一个西瓜一颗枣。一边多,一边少,一盒饼干一块糕。相信你们都读正确了,你们真是爱学习的好宝贝,咱们下次见!