1、部编版六年级语文下册期中试卷【附答案】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 认真拼一拼,把字写漂亮。zhng zhng ch fng zhn mo lng l dng yng chng b cho xn zhu rn cu zng shu xu 二、 选择加点字的正确读音,打“”。缥缈(pio pio) 急速(s j) 华侨(jio qio)揉动(ru ru) 绞住(jio jio) 徘徊(hu hui)三、 辨字组词。胯(_) 缚(_) 锦(_) 焰(_) 跨(_) 傅(_) 绵(_) 滔(_) 四、 将下面的词语补充完整,并选择填空。(_)然
2、而止 约定(_)成 (_)歌(_)舞 画龙点(_) 余音(_)梁 (_)(_)如生 天(_)之音 笔(_)龙蛇 (_)妙(_)肖1.正当我听得陶醉的时候,那美妙的音乐(_)。2.徐悲鸿的骏马画得(_)。3.文章的结尾(_),点明了中心思想。五、 选词填空。激流 急流1第二天,警察在(_)东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。2数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的(_)中。明显 鲜明3面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格(_)。4经过矫正,她的视力(_)好转了。六、 按要求写句子。1我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭奠。(仿写排比句)_2妈妈说:“我下午要
3、去你外婆家。”(改为转述句)_3渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)_4车厢里一片寂静,静的可怕。(1)改为反问句:_(2)改为感叹句:_5听了英雄的报告,使我深受感动。(修改病句)_6有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。(改为双重否定句)_七、 根据课文内容填空。1马诗一诗中“_,_”两句主要写富于特色的边疆战场的景象;“_,_”两句主要写诗人希望建功立业的远大抱负和不遇于时的感慨。2十六年前的回忆歌颂了_同志忠于革命事业,坚贞不屈的伟大精神,揭露了反动军阀_的本质,抒发了作者对父亲的_之情。3为人民服务一文,作者围绕“为人民服务”这一主题,先写了革命队伍的宗旨,而后围绕“为人民服务”
4、写了四个方面的内容:正确对待生死、_、_、正确对待牺牲。八、 读短文,回答问题。心田上的百合花在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模(m m)一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己
5、是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的(庄重 庄严)使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来(证明 说明)自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风(姿 资),成为断崖上最美丽的颜色。这时候,野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那
6、是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢(tio zho)赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。不管别人怎么欣赏,满山的百合花都(紧 谨)记着第一株百合的教导: “我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”1划去括号中不正确的字词或拼音。2“诞”字用音序查字法应查字母(_),再查音节(_),“诞”
7、的第六画的名称是(_),除“诞生”外,还可以组词(_)。3在文中找出两对近义词。(_)(_) (_)(_)4仿照文中划线句子写一段话。_5用“”画出描写百合花的价值与野草不一样的句子。6对题目意思的理解恰当的一项是( )A人们心目中美丽的百合花B野草心目中的百合花C百合花心里有坚定的信念,通过努力终于开花了,实现了自己的价值。7你怎样理解“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”这句话?联系自己的生活实际谈谈。_九、 作文。我们身边总有一些人给我们留下深刻印象。请你用具体事例突出这个人的优秀品质,写出真情实感。题目自拟。_参考答案1、郑重 厨房 毡帽 伶俐 荡漾 澄碧 潮汛 骤然 错
8、综 瘦削2、pio s qio ru jio hui3、胯骨 束缚 锦缎 火焰 跨步 师傅 绵羊 滔天4、戛 俗 轻 曼 睛 绕 栩栩 籁 走 惟 惟 戛然而止 栩栩如生 画龙点睛5、急流 激流 鲜明 明显6、1.爱心是天上的星星,闪闪发光,爱心是彩虹,永远最漂亮,爱心是快乐,能助人为乐,爱心是太阳,照亮了全世界。 2.妈妈说,她下午要去我外婆家。 3.桑娜补帆。 4.车厢里一片寂静,难道不静的可怕吗? 车厢里一片寂静,静的真可怕啊! 听了英雄的报告,我深受感动。 5.有一段时间,我们没有一个不迷上斗竹节人。7、大漠沙如雪 燕山月似钩 何当金络脑 快走踏清秋 李大钊 凶狠残暴 深切怀念 正确对
9、待批评 正确对待困难8、1m 庄重 说明 资 zho 紧2D dn 竖折 诞辰 3不屑 鄙夷 嘲笑 讥讽 4我要结果,是因为我知道自己是丰硕的果园;我要结果,是为了完成作为一个果实的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以果实来证明自己的存在。5几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。6C7默默地,既低调也不张扬,在未开花前,在未取得胜利果实前,没有必要张扬;全心全意即全身心地去努力付出,为了最终盛开的花朵,为了最终的目的,我们全力以赴,不予保留。心田的百合花,是一一种象征手法,通篇运用拟人的手法,通过层层衬托,塑造了一个充满灵性,大智大慧的百合的形象。百合谷其实就是一
10、个充满世事艰辛的大社会的缩影,百合的遭遇何尝不具有人生奋斗的典型意义:一个人社会价值的实现,只有一种方式,那就是“以花来证明”。9、范文:一个印象深刻的人她,一头乌黑透亮的头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的眼睛,镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂她的优点很多,但乐于助人是她最大的优点。记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:“我们走吧,别管他了!”
11、但她毫不犹豫地回答:“急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?”听了她的话,我们羞愧地低下了头。我们赶快飞奔过去,把他搀扶起来,扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:“你没事吧?疼不疼”一看他的伤处沾满了泥污,她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:“别怕,没事,姐姐会小心的,不会弄疼你的”小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:“谢谢你,大姐姐”她听了不好意思得笑了笑给小弟弟清理好伤口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我们边走边笑,欢声笑语,在这欢声笑语中,掺杂着她安慰小弟弟的声音,她还一边说着:“今天真开心,帮助了别人,今天是最美好,开心的一天!”朋友们也连连点头,嘴里还“嗯嗯”的说着,表示赞同这就是心肠善良,乐于助人的她。7 / 7