神经内科护士培训方案路径.docx

神经内科新职工标准化培训方案路径第1个月时 间培 训 内 容培 训 目 标前10天岗前训练掌握所训内容入科第1周1、介绍科室概况、管理要求、效劳态度等。2、人员介绍护士长、各位教师；自身职业防护及素质要求。3、介绍病区环境和各种物品的摆放。3、规章制度：请假制度、过失上报制度、更衣室及值班室管理制度。 4、讲解排班要求、各班工作时间、各班工作工作内容。5、护理岗位职责、责任护士工作职责。1、了解科室概况、管理要求、效劳态度等。2、熟悉自身职业防护及素质要求。3、熟悉病区环境和各种物品的摆放、管理要求。4、熟悉各种规章及各班工作内容。5、掌握护理岗位职责、责任护士工作职责。第2周1、 与临床指导教师共同照顾68人，指导并掌握入院患者的接待，出院患者的护理及安康教育。2、 责任护士工作程序中班、白班。3、 指导并实践各项根底操作：生命体征的测量、晨晚间护理、口腔护理、会阴护理、各种注射法以及各种标本的采集。4、 核心制度：消毒隔离制度、查对制度、交接班制度、危重病人抢救制度、护理平安管理制度等、分级护理制度。1、掌握病人入院接待及出院护理。2、熟悉白班责任护士工作程序。3、掌握各护理操作。4、掌握各种核心制度。第3周1、 与临床指导教师共同照顾68人。2、 指导入院、住院护理评估。3、 责任护士工作程序中班、白班、夜班。4、 指导并实践各项操作：卧床病人翻身法，轮椅运送法、平车运送法、吸氧、吸痰、鼻饲、静脉留置针等神经内科常见操作。5、 各种护理工作流程：护理不良事件上报流程、压疮、跌倒的预防及报告流程、护士针刺伤处理流程。6、 各种平安标识：防跌倒、防坠床、防压疮、药物过敏、各种管道、级别护理、饮食等标识。7、 指导各类护理文件的书写。1、 掌握入院、住院护理评估。2、 熟悉中班、白班及夜班工作程序。3、 掌握各项护理技能及操作。4、 熟悉各种护理工作流程。5、 掌握各种平安标识。6、 熟悉各种护理文件的书写。第4周1、 与临床指导教师共同照顾68人。2、 实践神经内科开展的各项中西医护理操作。3、 指导各类护理文件的书写。4、 指导各种专科护理如导尿管、胃管、深静脉置管、气管插管、气管切开等。5、 科内各种仪器的使用：心电监护仪、血糖仪、输液泵、注射泵、简易呼吸器等。6、 专科理论知识：中风、眩晕、痿证的护理常规及针对性的安康教育。1、 能运用护理程序护理病人。2、 掌握各项中西医护理操作。3、 掌握各种护理文件的书写。4、 掌握各种管道的护理。5、 掌握各种仪器的使用。6、 掌握中风、眩晕、痿症的护理常规及安康教育。第5周1、 治疗班跟班。2、 治疗班工作流程。3、 药品的领取、无菌物品的管理标准4、神经内科常见药的作用、剂量、副作用及适应症。专科用药的特殊要求：配伍禁忌、药物滴速以及正确用法等。5、消毒隔离管理标准6、急救药品、物品的管理四定、一及时抢救药品的作用、剂量及不良反响；抢救仪器的应急状态及管理要求。1、熟悉治疗班工作流程。2、了解各类物品的领取。3、 掌握无菌物品的管理及消毒隔离标准。4、掌握各种专科用药。5、掌握急救药品、物品的管理要求及抢救药品的剂量、作用及不良反响6、掌握各种急救仪器的应急状态及管理要求。第6周1、 办公班跟班。2、 办公班工作流程。3、 护理统计数据处理。4、 医嘱书写与处理标准。5、 医疗工程收费标准。6、 各类标本采集标准、各种检查的考前须知。1、 熟悉办公班工作流程。2、 了解各种数据的处理及提交。3、 掌握医嘱的书写及处理标准。4、 了解各种医疗收费。5、 掌握各类标本采集标准、各种检查的考前须知第7周1、 与临床指导教师共同照顾68人。2、 实践神经内科开展的各项中西医护理操作。3、 专科护理操作技能：4、 专科仪器使用及保养：呼吸机、电子冰毯。专科理论知识：脑梗死、脑出血、眩晕的相关知识。5、 应急预案：跌倒、误吸、停电、失火、自杀、走失等正确的应对处理方法。1、 根本能运用护理程序评估病情、分析护理问题，采取适宜的护理措施。2、 掌握各项根底及专科护理技能。3、 掌握专科疾病的理论知识。4、 熟悉各种应急预案处理方法。第8周1、 与临床指导教师共同照顾1-2危重病人。2、 参与一般危重病人的抢救配合。3、 实践各项中西医护理操作。4、 病区护理平安管理危重病人的转运及交接、危重病人身份识别、陪送检查等5、 各种评估表压疮评估表、防导管滑脱评估表、约束带的使用。6、 专科应急预案：脑堵塞、脑出血。1、 掌握危重病人的病情观察、气道护理、管道护理。2、 能够配合教师进展危重病人的抢救。3、 熟悉护理平安管理制度。4、 熟悉专科应急预案的处理方法。第912周1、 与临床指导教师共同照顾812人。2、 责任护士工作程序中班、白班、夜班3、 实践神经内科开展的各项中西医护理操作。4、每一周主题：第9周：神经内科各种检查的临床意义及考前须知。第10周：帕金森、面瘫患者的相关知识及护理要点。第11周：全脑血管造影术、脑血管支架植入术的目的、意义及术前、术后护理要点。腰穿的术中配合及术后护理。第12周：神经内科患者康复指导肢体及语言1、 能够运用护理程序解决常见的临床护理问题。2、 掌握各项中西医护理操作。3、 掌握每周培训的重点内容。第46月1、 护理程序应用，在临床指导教师指导下独立照顾68人2、 应急预案演练。3、 学习各专科护理小组的内容。4、 学习各项质控内容。5、 参与专科护理查房及疑难病例讨论。6、 与临床指导教师共同组织专科讲座。1、 能熟练够运用护理程序解决常见的临床护理问题。2、 根本掌握各种应急预案的处理。3、 掌握各专科护理小组中的最根本知识。4、 根本掌握各项质控内容。5、 能根本熟悉护理查房、疑难病例讨论的形式和内容。6、 能顺利组织专科护理讲座。第7-18月时间培训内容培训目标第79月1、 护理程序的应用,在临床教师指导下独立照顾8-12人。2、 复习护理核心制度、护理流程、应急预案及院感防控的根本知识。3、 学习护理学根本理论，进一步学习神经内科中西医护理常规及理论及知识。4、 学习临床护理“三基应知应会分册。1、熟练运用护理程序评估病情、分析护理问题，采取适宜的护理措施。2、掌握核心制度、护理流程、应急预案及院感防控的根本知识。3、掌握神经内科中西医护理常规及理论及知识，并能在实际工作中熟练运用。4、掌握护理根本理论及知识。第1012月1、 护理程序的应用,在临床教师指导下独立照顾812人，以危重病人为主。2、 参与危重病人的护理及抢救。3、 专科护理操作技能。4、 根底护理操作技能。5、 临床护理“三基应知应会分册。1、 熟悉神经内科危重病人的病情观察、抢救配合及监护。2、 能应用护理程序评估危重病人的病情、分析护理问题，采取适宜的护理措施。3、 熟练掌握根底及专科护理根本操作技能。4、 熟悉?实用临床护理“三基?应知应会分册。第1315月1、在临床教师指导下独立照顾，独立照顾1-2名危重病人。2、危重病人循证护理查房。3、学习专科新理论、新技能。1、 能独立运用护理程序护理危重患者。2、 能在教师的指导下完成危重病人循证护理查房3、 能够掌握专科新理论。新技能。第1618月1、 在临床教师指导下独立照顾812人，或危重病人1-2例。2、 英语及计算机知识的学习。3、 临床护理科研的根本方法，论文、综述的书写。1、 熟练运用护理程序评估病人病情、分析护理问题，采取适宜的护理措施。2、 了解临床护理科研的根本方法，本科生本阶段培训完毕完成论文或综述一篇轮转第1个月时 间培 训 内 容培 训 目 标入科第1周1、介绍神经内科概况、医护团队、管理要求、效劳态度等。2、介绍病区环境和各种物品的摆放。3、讲解排班要求、各班工作时间、各班工作工作内容。4、 责任护士工作程序中班、白班。5、 指导并实践各项根底操作：生命体征的测量、晨晚间护理、口腔护理、会阴护理、各种注射法以及各种标本的采集。1、了解神经内科概况、医护团队、管理要求、效劳态度等。2、熟悉病区环境和各种物品的摆放、管理要求。3、熟悉各班工作时间及内容。4、熟悉责任护士工作程序.5、掌握各项根底操作。第2周1、 与临床指导教师共同照顾8-12人，指导神经内科患者的入院的接待，出院护理。2、 责任护士工作程序中班、白班。3、 指导并实践内科常见护理操作。卧床病人翻身法，轮椅运送法、平车运送法、吸氧、吸痰、鼻饲、静脉留置针等神经内科常见操作.4、 科内各种仪器的使用：心电监护仪、血糖仪、输液泵、注射泵、简易呼吸器等。5、 指导各种专科护理如导尿管、胃管、深静脉置管、气管插管、气管切开等。6、 指导各类专科护理文件的书写标准。1、掌握神经内科病人入院接待及出院护理。2、掌握责任护士工作程序。3、掌握科内各项护理操作。4、掌握科内各种仪器的使用。5、掌握各种专科护理。6、根本掌握专科护理文件的书写标准。第3周1、 与临床指导教师共同照顾8-12人。2、 责任护士工作程序中班、白班、夜班。3、 示范神经内科患者入院、住院护理评估。4、 指导各项专科操作：5、 专科理论知识：中风、眩晕、痿证的护理常规及针对性的安康教育。1、 掌握入院、住院护理评估。2、 熟悉中班、白班及夜班工作程序。3、 掌握各项专科操作。4、 掌握专科理论知识。第4周1、 专科医嘱书写与处理标准2、 医疗工程收费标准3、 各类专科标本采集标准、各种专科检查的考前须知。4、 神经内科常见药的作用、剂量、副作用及适应症。专科用药的特殊要求：配伍禁忌、药物滴速以及正确用法等。1、 熟悉治疗班、办公班工作流程。2、 掌握医嘱书写与处理标准及医疗工程收费标准3、 掌握各类标本采集标准、各种检查的考前须知。4、 掌握神经内科常见药。第2月1、 在临床指导教师指导下独立照顾8-12人。2、 实践神经内科开展的各项中西医护理操作。3、 指导专科仪器的使用及保养：呼吸机、电子冰毯。4、 神经内科常见的各种评估表压疮评估表、防导管滑脱评估表、约束带的使用。5、 专科理论知识：中风、眩晕、痿证的护理常规及针对性的安康教育。6、 复习各种核心制度。1、 能运用护理程序护理病人。2、 掌握各项中西医护理操作。3、 掌握专科仪器的使用，熟悉其保养。4、 熟练运用神经内科的各种评估表。5、 掌握中风、眩晕、痿症的护理常规及安康教育。6、 掌握各种核心制度。第3月1、 在临床指导教师指导下独立照顾8-12人。2、 实践神经内科开展的各项中西医护理操作。3、 专科护理操作技能：4、 专科理论知识：脑梗死、脑出血、眩晕的相关知识。5、 复习各种应急预案：跌倒、误吸、停电、失火、自杀、走失等正确的应对处理方法1、 熟练运用护理程序评估病人病情、分析护理问题，采取适宜的护理措施。2、 掌握专科理论及护理操作。3、 掌握各种应急预案处理方法。第4月1、 在临床教师指导下独立照顾812人，以危重病人为主。2、 参与一般危重病人的抢救配合。3、 危重病人的转运及交接、危重病人身份识别、陪送检查等。4、 专科理论知识：帕金森、面瘫患者的相关知识及护理要点。5、 专科应急预案：脑出血、脑堵塞的正确处理流程。1、 掌握神经内科危重病人的病情观察、抢救配合及监护。2、 能应用护理程序评估危重病人的病情、分析护理问题，采取适宜的护理措施。3、 掌握专科理论知识。4、 掌握专科应急预案。第56月1、 在临床教师指导下独立照顾812人，以危重病人为主。2、 参与危重病人的抢救配合。3、 各种专科理论知识：1全脑血管造影术、脑血管支架植入术的目的、意义及术前、术后护理要点。2腰穿的术中配合及术后护理。3神经内科各种检查的临床意义及考前须知。4神经内科患者康复指导肢体及语言。4、 参与专科护理查房及疑难病例讨论。5、 在临床指导教师的指导下组织专科小讲座。6、 临床护理科研的根本方法，论文、综述的书写。1、 能够熟练运用护理程序评估病情、分析护理问题，采取护理措施。2、 掌握专科理论知识。3、 能根本掌握护理查房、疑难病例讨论的形式和内容。4、 能顺利组织专科护理小讲座。5、 本科生本阶段培训完毕完成论文或综述一篇