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人教版五年级上册语文《期中》测试卷(及答案).doc

上传人:人****来 文档编号:4943836 上传时间:2024-10-20 格式:DOC 页数:7 大小:47.54KB
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1、人教版五年级上册语文期中测试卷(及答案)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。o yu q wi su su ki m yn zhng m y xi yn ji cn l ba xn shng 二、 给加点的字选择正确的读音,用“”标出。渺小(mio mio) 附庸(yng yng) 鼻涕(t d)搔痒(yng yng) 窈窕(yo yo) 秽物(hu su)三、 比一比,再组词。驯(_)像(_)滑(_)脑(_)训(_)橡(_)猾(_)恼(_)四、 将下列词语补充完整。人影(_)(_) 金(_)辉(_) 兴亡(_)(_)心(_)

2、神(_)(_)耳(_)聋 内(_)外(_)五、 选择填空。 继续 陆续1.我们_跳上一只船。 2.我们_拍掌,树上就变得热闹了。 照射 照耀 3.那翠绿的颜色,明亮地_着我们的眼睛。 4.阳光透过窗户_进来。六、 句子练习。1鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?”(去掉问号,句意不变。)_2鲁肃问诸葛亮:“你叫我来做什么?”(改为转述句)_ 3他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事。(用加点的词语写句子)_4船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)_七、 根据课文内容填空。1我们在感恩、回报母爱的时候,经常会想到唐代诗人孟郊的_中的诗句:_,_。2古诗中充满着童真童趣。

3、杨万里的“_,_”绘声绘色地描写了儿童以冰为钲的童趣;而雷震的“_,_”生动形象地描写出儿童天真、调皮的神情。3自古以来,月亮对于中国人具有独特的含义,常常寄托了中国人的_之情。季羡林先生的记忆中也是“_”。4梅花魂通过写一位身在异国他乡的老华侨对_的挚爱,表现了他对祖国的_之情。八、 课内阅读。海力布知道着急也没有用,不把为什么要撤家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。( )救乡亲们,( )牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来

4、的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。1在选段的括号里填上合适的关联词。2用“”在文中画出描写海力布心理活动的句子。3为什么海力布不惜自己变成石头,也要告诉大家真相?_4你认为海力布是一个怎样的人?_5你认为海力布的做法值得吗?为什么?_九、 阅读理解,回答问题。点亮心灯有一个三十多岁的男青年,没家没业,游手好( ho ho )闲,赌博打牌样样精通。他是那样坏,坏到家人都以他为耻。他没钱赌博,向人家借钱时谎称家里人得了绝症。因为他撒谎家里人从老到小都“死”过几百回了。后来,所有亲友都不再相信他,见了他如避瘟神。他落魄之极,到处混吃混喝,更加惹人厌恶( w)。有一天

5、,他忽然想起在省城还有一个亲戚,而且很有钱,于是他跑到那里去,说家里人得了重病,需要借三万元应急。一般情况下,他借几万块钱,人家只借几千或几百,但这个亲戚二话没说就把三万块钱拿了出来。“给,”她说,“快拿去治病”那只是一个远房亲戚,与他家联系甚少,这样的信任对于他而言简直是奇迹。况且,从进了门,他就递上水果与热茶,并且说,累了吧,要不要洗个澡?许久以来,他如一块破布,被人扔来扔去,这忽然到来的关怀让他受宠(chng)若惊。临走时,亲戚说,他们都说你说谎,说你借钱从来不还,我一直相信自己的眼光,不信你是那样的人亲戚还要说下去,他的眼泪已经下来了,原来亲戚什么都知道,可她对他这样信赖,还是借三万块

6、钱给他她明明知道这三万块有打水漂的危险啊。他没有拿钱。下了楼,他用身上所有的钱买了张车票,来到南方。他从一个搬运工做起,最苦最累的活都做遍了。几年后,他成了一个房地产开发商,他有了自己的车子房子妻子孩子。曾经,他以为这一生没有什么指望了三十多岁了还能做什么呢?但是他就是从三十多岁才开始自己的 ,他终于明白,只要有希望,人生从什么时候开始都不晚,而这希望,就来自一次信任。那年春节,他专程去了趟省城,带着一份厚礼,拜访那位亲戚。“谢谢你,点亮了我心中已经熄灭的灯,那灯,照亮了我的人生!”他说。1给文中的多音字用“ ”标出正确读音。2“宠”字用音序查字法应查音序( ),音节( );用部首查字法应查部

7、首( ),再查( )画。3文中两个问句不相同。第一个是(_)句,第二个是(_)句。4文中“我一直相信自己的眼光,不信你是那样的人”这句话中“眼光”的意思是(_),“那样的人”指(_)的人。5用“”标出文中的一个比喻句。6“他”和“她”是什么关系?“他”是靠什么使自己由一个游手好闲的人变成一个有作为的人的呢?_7读了这个故事后你明白了什么?_十、 习作。每个人都有自己特别钟爱的东西,想想你的心爱之物是什么,写写它的样子,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物,要把自己的喜爱之情融入字里行间。题目自拟。注意:文中不要出现真正的校名、人名,校名和人名可以用“”代替。_参考答案1、邀游 趣味 搜索

8、楷模 印章 谜语 谐音 就餐 喇叭 欣赏2、mio yng t yng yo hu3、驯马 好像 光滑 脑袋 训斥 橡树 狡猾 烦恼 4、绰 绰 壁 煌 盛 衰 旷 怡 震 欲 忧 患5、陆续 继续 照耀 照射 6、鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天造不成。” 鲁肃问诸葛亮,诸葛亮叫他去做什么。 小明最近学习很努力,果然考了一个好成绩。 草把子上插满了箭。7、游子吟 谁言寸草心 报得三春晖 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 思乡 月是故乡明 梅花 思念与热爱8、1要 只有2海力布知道着急也没有用,不把为什么要撤家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的

9、生命。要救乡亲们,只有牲自己。3因为海力布知道不把真相告诉大家,大家就不会搬家,灾难就会夺去乡亲们的生命。4舍己为人、大公无私的人。5值得。牺牲小我,成就大我。9、1ho w2C chon宀 53疑问 设问 4看法或认识 游手好闲,借钱不还 5他如一块破布,被人扔来扔去,这忽然到来的关怀让他受宠(chn)若惊。6“他”和“她”是亲戚关系,并不十分亲,“他”是靠信任、希望、勤劳变成一个有作为的人的。7只要有希望,人生从什么时候开始都不晚。对于“他”来说,这希望就是来自一次信任。10、范文:我的心爱之物每个人都有心爱之物,而我的心爱之物是一件毛衣。你可别觉得它平凡,其实它意义深远它可是奶奶为我亲手

10、编织的毛衣!小时候看奶奶做毛线活儿,一团团毛线在她手中编织成形,真神奇。我总想,要是奶奶能给我织点什么就好了。一个下雪的冬日,天气寒冷,我走在上学的路上,冻得直流鼻涕,都快感冒了。回到了家,奶奶戴上老花镜,拿着软尺在我身上量来量去,一会儿让我抬起胳膊,一会儿让我挺直腰。我觉得真好玩,这是要干嘛呢?夜里,我从睡梦中醒来,朦朦胧胧看到一盏灯光,是奶奶坐在床边,手里正在忙碌。我说:“奶奶,你怎么还不睡啊?”奶奶慈祥地说:“奶奶怕你冷,想给你织一件毛衣啊。”没想到奶奶这么晚还在劳作,竟然是在为我织毛衣!顿时,眼泪就充满了我的眼眶接下来的几个星期,奶奶一有空就拿起毛衣针开始编织,她坐在床上织,靠在沙发上织,灯光下边看书边看电视也能织。一天天地过去,在奶奶的劳动下,毛线团不断缩小,毛衣不断地完整起来。有一天放学回来,我发现一件新毛衣摆在了床边,我穿上了它,对着镜子一照,哦,好帅气!它是一件米色开衫毛衣,带有蓝色花纹,胸前左右两排围有麻花辫,左肩和袖子也有同样的纹理,中间是五个深蓝色的扭扣,看起来既美观又可爱。穿上奶奶亲手织的毛衣,我感到暖暖的温情,那个冬天再也没有感冒。一件普通的毛衣,一份深深的寄托,这就是我的心爱之物。每当看到它,我的眼前立即出现了奶奶全神贯注织毛衣的情景,那一串串整齐的花纹,那些细密的针脚,让我感受到奶奶对我浓浓的爱。我一定要好好学习,用成绩报答她,让她欣慰。7 / 7

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