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部编版六年级《上册语文》期末试卷(加答案)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 读拼音,写词语。
duàn liàn biān pào fěi cuì hūn àn
jū liú róng yù kǒng bù dàn shēng
二、 在带点字正确的读音后画“√”。
恬静(qià tián) 证券(juàn quàn) 弹琴(tán dàn)
曲子(qū qǔ) 散步(sǎn sàn) 飞奔(bēn bèn)
三、 比一比,再组词。
陕(_________) 饶(_________) 诫(_________) 卵(_________)
浃(_________) 绕(_________) 戒(_________) 卯(_________)
谓(_________) 础(_________) 脯(_________) 味(_________)
渭(_________) 拙(_________) 哺(_________) 昧(_________)
四、 补充词语,并按要求填空。
(__)(__)绕梁 行云(__)(__)(__)雨(__)舟 约定(__)(__)
张(__)李(__)(__)(__)吞枣 意味(__)(__) 千钧(__)(__)
1.形容读书不认真,不加分析地笼统接受的词语是:____________。
2.形容歌声优美,给人留下深刻印象的词语是:____________。
五、 选词填空。
盼望 希望
1.说来也怪,暴雨果真像我(________)的那样停了。
2.因为想穿新雨衣,我开始(_______)着变天。
迅速 快速
3.夏天是万物(________)生长的季节。
4.我国的经济一直保持着(________)发展的良好势头。
六、 按要求改写句子。
1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)
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2.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。(仿写)
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3.他发现,光那样站着等待是无济于事的。(用加点词语造句)
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4.这大概也许是一场梦。(修改病句)
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七、 根据课文内容填空。
1.在《草原》一课中,作者(人名)___________描写了:“在天底下,___________,而并不茫茫。四面都有小丘,_________,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都___________。
2.___________,水村山郭酒旗风。____________,____________。这首诗的题目是《江南春》,作者是唐朝的___________。
3.《我的伯父鲁迅先生》一课作者回忆了有关鲁迅先生生前的五件事,分别可以概括为__________,__________,燃放花筒,__________,关心女佣。
八、 阅读理解与运用。
鞭炮灯笼话过年
①鞭炮和灯笼,是我童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。
②每逢过年,孩子们都少不了它。炮仗,是我老家对鞭炮的统称。大人们置办年货归来,我们看见红色蜡光纸包装的小鞭炮,便围前围后,像小猫见鱼一样眼馋,分到几个少得可怜的炮仗,轻易也舍不得放。
③为了细水长流,我们把整挂的小鞭炮拆成单个的去放。有一次,在县里工作的父亲过年回家,给我带回来一些炮仗,我爱不释手。晚上,父亲与他的几个叔叔、大爷围着昏暗的油灯唠嗑。我趴在炕上,在油灯下摆弄一挂小鞭炮,一不小心,灯火点燃了鞭捻,顿时“噼噼啪啪”一阵爆响,炕上火光一片,随后屋子里漆黑一团,充满火药味儿。我不知所措,不敢做声。一挂小鞭炮瞬间报销了,我万分沮丧,心疼不已。
④临近春节,家家户户糊灯笼,我们孩子们也来凑热闹。我和叔叔的几个孩子比赛扎灯笼,看谁扎得又快又好。留柱扎个鲤鱼灯,连柱扎个西瓜灯,大丫扎个荷花灯……我冥思苦想,扎了个汽车灯。晚上点上蜡烛,柔和的光透过纸,洁
白明亮,新颖别致。我拴根绳子,提着灯笼在院子里、大街上走来走去,后面跟着不少别的孩子,大家提着各种各样的灯,奇形怪状,五颜六色,好看极了。
⑤立灯笼杆,是孩子们过年的一件大事。小年以后,我和几个孩子就到家门前一条长满杨树的大沟去物色灯笼杆,挑选碗口粗细又高又直的小树砍倒,去掉枝枝杈杈,拖回家,绑在我家大门外。除夕之夜,我们像升国旗一样,把灯笼升到灯笼杆的顶端。看着悬在半空、随风摇曳、明亮似星的灯笼,我们兴高采烈,无比惬意。
⑥几十年过去了,这些童年往事,就好像发生在昨天……
1.根据下列要求从文中搜集需要的信息,填空。
1.__________________,是“我”老家对鞭炮的统称。
2.留柱扎的是______灯,连柱扎的是_________灯,大丫扎的是_________灯。
2.整合文中的话,概括这个叙事性作品的主要内容。
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3.用小标题概括第②-⑤自然段中的故事场景。
( )—( )—( )—( )
4.看看图片,读读短文,说一说你过年时还有哪些高兴的事。
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5.文中有两个省略号,分别表示什么意思?
第④自然段中的省略号表示_________________;第⑥自然段中的省略号表示_________________。
九、 习作。
请以“我来教你 ”为题目写一篇习作。
要求:(1)先把题目补充完整,横线上可以填上你最擅长做的。(2)400字以上。
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参考答案
1、锻炼 鞭炮 翡翠 昏暗 拘留 荣誉 恐怖 诞生
2、tián√ quàn√ tán√ qǔ√ sàn√ bēn√
3、陕西 富饶 告诫 卵子 汗流浃背 围绕 戒尺 卯时 所谓 基础 胸脯 味道 渭水 笨拙 哺乳 冒昧
4、余 音 流 水 风 同 俗 成 冠 戴 囫 囵 深 长 一 发 囫囵吞枣 余音绕梁
5、希望 盼望 迅速 快速
6、
1.鲁滨逊看到痕迹和人骨。
2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
3.他已经铸成大错,你再责备他也无济于事。
4.这大概是一场梦。
7、老舍 一碧千里 平地是绿的 像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 千里莺啼绿映红 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 杜牧 笑谈“水浒” 笑谈“碰壁” 救助车夫
8、
1.1.炮仗 2.鲤鱼 西瓜 荷花
2.鞭炮和灯笼,是“我”童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。把整挂的小鞭炮拆成单个的去放,扎灯笼,立灯笼杆都是令人难忘的童年往事。
3.分炮仗 炮仗意外被点燃 扎灯笼 立灯笼杆
4.示例:贴福字、贴春联、置办年货、点灯笼等。
5.列举的省略 语意未尽
9、我来教你学会珍惜时间
时间,他是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。
怎样才能留住这个来也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜样的力量是巨大的。
爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间,而是挤时间来思考。有一次,他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子,每走十几步就站住,从上衣口袋里拿出铅笔和纸片,写下几行数字和公式,低头看一看甜睡的儿子,抬头看一下钟楼上的大钟,又向前走去……
奥地利著名作家莫扎特,连理发时也在考虑乐曲创作,常常情不自禁地停止理发,记下他构思出的新乐曲。他说:“谁和我一样用功,就会和我一样成功。”莫扎特说得不无道理,也许我们和他一样用功,不一定会像他一样的成功,不一定能达到他所能达到的高度。但至少我们努力了,至少我们达到了我们所能达到的最高处。我们就能够站在人生的顶端对人们说:我尽力了,我并没有浪费命运留给我的一点一滴的时间。
但丁说过:一个人愈知道时间的价值,愈感觉失时的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道时间的价值了。或许在嬉戏玩闹的十个人中,有九个人知道:一寸光阴一寸金,寸金难 买寸光阴。但他们却不一定懂得这句话的真实意义。倘若他们懂得,会如此快乐吗?
珍惜时间,就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客,永伴你我左右。
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