人教部编版六年级语文下册期末试卷.doc

人教部编版六年级语文下册期末试卷（完整版）（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音写词语。p jun fi tng bn zhu ch zh fng yn xi s j sng bo yun b ji s su 二、 用“”给加点字选择正确的读音。着手（zhu zho）尽管（jn jn）钥匙（ch shi）掺和（cn chn） 圈养（jun qun）蚁穴（xu xu） 模样（m m）藤蔓（mn wn） 僧人（sn sng）绊倒（bn pn） 挨饿（i i）火炽（ch zh）三、 形近字组词。疚（_） 稚（_） 脯（_） 湛（_） 疾（_） 锥（_） 辅（_） 堪（_） 四、 把词语补充完整，并选择一个你喜欢的造句。操（_）自（_） 极目（_）（_） （_）（_）自得（_）（_）发光 （_）尊（_）优 （_）不自（_）_五、 选词填空。突然 猛然1老汉似乎要喊什么，（_）间，一个浪头也吞没了他。2门（_）开了，一股清新的海风冲进屋子。寂静 宁静3车厢里一片（_），静得可怕。4她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（_）。六、 按要求写句子。1.我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。（缩句）_2.妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。”（改为转述句）_3.我们小时候的玩具，都是自己做的。（改为双重否定句） _4.其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改为陈述句） _5.例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。我也能写夸张句：_七、 根据所学内容填空。1._，轻烟散入五侯家。2.盈盈一水间，_。3.十五夜望月中委婉表达作者思亲之情的诗句是“_，_。”4.你的同学李明经常以自己还小为借口不好好学习，你会用长歌行中的“_，_”来劝他。5.腊八粥一文的作者是_，课文主要写了八儿_和_两部分的内容。6.我国民族众多，不同的民族有不同的民风民俗，就汉族而言，我国的传统节日有春节、_、_、_等；从民族戏剧来讲，有能演三五天还没结束的_，有堪称国粹的_等；古诗里也有对习俗的描写，寒食描写的是_节_的习俗。八、 阅读理解。哨卡在风雪弥漫的远方，一座山峰若隐若现地高耸在半空中，那里有我军的一个哨卡。十余名军人，正顶风冒雪，艰难地向山顶进发。不知是谁嘀咕了一句:“什么鬼地方!”路实在太险，有些地方仅能容一人侧身通过。路上是厚厚的雪，雪下是厚厚的冰，人走在上面，稍不留神，就有可能坠下悬崖。上校走在将军前面，遇到危险路段，总先把脚踩实，反过手来拉着将军的手。将军是这防区刚刚到任的负责作战的副司令员。他利用一个多月的时间，考察了辖区内所有的一线连队。今天，他要去的是一个海拔最高的哨卡，那里仅有四名战士驻守。早上，将军正在另一个哨卡的战士宿舍。屋外狂风怒号，发出阵阵怵人的尖啸。雪珠夹杂着小冰块击打着门扉，发出啪啪的声响。将军站起身，戴上厚厚的皮军帽，扶正，命令道:“走!”好几个人围上来，面有难色:“首长，路太险，天太坏，下次吧!”将军摆摆手，掀开厚厚的棉帘。他凝望着远处的山峰，全然不顾漫天的飞雪和彻骨的寒风。上校走到将军面前，贴近他的耳朵，几次请求地说:“太危险了”上校是边防团的团长，是从军二十几年的老兵了，长年的高原生活使他的脸色变得紫黑。“战士们更危险，走!”将军拍拍上校的肩，打断了他的话。经过近三小时的攀登，将军一行终于踏上了海拔五千余米的哨卡。由于处在最高峰，四周一无遮拦，狂风夹杂着雪片打在脸上，像刀割般疼痛。三名士兵列队迎接将军一行，将军与他们一一握手。一位战士正在哨位上值勤，将军一行向哨位走去。风雪中，伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。将军握住他的手，表示慰问。忽然，将军注视起他来:这位战士又黑又瘦，显得憔悴甚至苍老。他问:“当兵几年了？”“五年。”“一直在这儿？”“不，以前在三千米，前年来的。”将军的目光严厉起来。他转过身，盯着上校:“不是有高海拔地区执勤年限规定吗？他，这么长时间，为什么？”上校嗫嚅着，盯了哨兵一眼。将军显然是生气了，他提高嗓门:“你就这样带兵？嗯？”上校避开将军的目光，轻声说:“这儿是艰苦，可总得”“假如是你的亲人，你会怎么样？”上校没有回答。持枪哨兵立正着，张了张嘴，似要说话。上校瞄了他一眼。哨兵立即合上嘴。这时，一个随员走过来，悄声对将军说:“他是团长的弟弟”将军惊愕地注视着上校，又回头看了看持枪的战士。突然，他脚一碰，立正，向上校，向他弟弟，向所有的军人，行了个军礼。所有的人都立正，向将军行了一个军礼，他们的眼中都闪着泪花。风雪中，一群军人伫立在高高的山峰上，犹如一座汉白玉群雕。远远望去，他们已与群山融为一体，支撑在天地之间。1第一自然段是什么描写？在文中起什么作用？ _2第9段中 “将军惊愕地注视着上校”，请分析将军“惊愕”的原因是什么？ _3文章中的将军是怎样的一个人？请结合具体内容加以分析。_4文章的最后一段有什么作用？谈谈你的理解。_九、 习作展示。泪水，是情感的自然流露，或喜悦，或激动，或悲伤，或懊恼泪水，是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的道路。请拿起你手中的笔，选择记忆中最难忘的一次流泪，写下来。要求：内容具体，语句通顺，表达自己的真情实感，题目自拟，不少于500字。_参考答案1、疲倦 沸腾 笨拙 叱咤风云 羞涩 沮丧 抱怨 不假思索2、zhu jn shi chn jun xu m wn sng bn i ch3、示例：愧疚 疾病 幼稚 锥子 胸脯 辅导 精湛 难堪 4、纵 如 远 眺 悠 然 闪 闪 养 处 情 禁 示例：这首歌曲旋律优美，姐姐情不自禁地随着唱起来。5、猛然 突然 寂静 宁静6、1.我考虑情形和环境。 2.妈妈对小东说，她把小东的书包缝好了。 3.我们小时候的玩具，没有一个不是自己做的。 4.其实我有的是时间，工作麻烦一点不必介意。 5.桂花开了，十里飘香。7、日暮汉宫传蜡烛 脉脉不得语 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 少壮不努力 老大徒伤悲 沈从文 等粥 喝粥 元宵节 清明节 端午节 藏戏 京剧 寒食 禁火8、1环境描写，突出了高山哨卡条件的艰苦，为故事情节发展做铺垫。2将军突然发现自己错怪上校，而自责而内心不能平静，更被上校的自我牺牲精神深深的震撼，所以表现出惊愕的神情。3示例一:不怕困难，身先士卒。将军不畏艰险，冒着暴风雪，亲临边防前线，考察高山哨卡。示例二:爱护战士，对部下严格要求。跑遍了防区所有连队，暴雪来临，心里想着战士们的安危，对上校的严厉态度和话语，反映了将军对部下的严格。4运用比喻和夸张的手法，生动刻画了边防战士为了祖国利益甘愿奉献自己一切的高大形象，高度赞颂了边防战士崇高的自我牺牲精神，突出了文章的主旨。9、范文：最后一次流泪有的时候，觉得只要轻轻闭上双眼静静地躺着也很好没有悲伤，没有离别。不用担心，不用烦恼。爱幻想的女孩终究是拒绝长大的，不是逃避，没有消极，只是一味的不想醒来，在哪里静静地守护着我们的梦，只属于自己的梦。幼儿时，曾多次想挣脱那个永远就禁锢自己的牢笼，一个没有自由的地方永远的离去。又重回那个童音的地方，一个每个孩子都会经历的一次旅程。我又看到了那个无忧无虑天真的小女孩。如今，我却无法回到从前般的可爱，只有用那一双手触摸早已冰凉的滑滑梯，看着那一张张稚嫩在春天飞舞的精灵，只有会心的一笑。一滴眼泪悄然无声的滴落在大地上，剩下的只有树叶和滑落的景象六年的时光马上结束。也许只有关键时候才知道友谊的重要。六年以来我一直没心没肺，做事咄咄逼人。可还是怀念那一段段过去的时光。我爬了六年，六年的时光，做好了一切的准备。唯一没准备好如何面对这段我们一起走过的路。每一次只有偷偷的哭泣，却还是无法挽回流逝的时光。我们逐渐长大了，同学之间少了许多摩擦。我们一起笑，在一起哭。再一起接受作业的煎熬，再一起享受胜利的喜悦。死党、闺蜜、朋友、损友、同学、死对头。在这里扮演着一个又一个角色，只为我们的快乐童年。也许，我们都应该学会放下了，放下这段回忆。可是我不甘心，为什么六年的友谊就这样结束，为什么，忘记是这样的痛苦童年的开始总会有结束，炎热的夏天总会变换。只有那漆黑的天空中时不时出现星星的印记，流星滑落的安静是天空中最美的一幕沙滩上只有柔和的春风和我们一起走过的足迹。静静地坐在角落边，享受着寒风带来的冷涩，轻轻的抚摸着自己的脸颊，滚烫的眼泪滑落在光滑的皮肤上。那个时候真的感觉好累，好想回到从前，依靠在窗边，静静的享受眼泪带来的苦涩流下最后一滴眼泪，专属于你们的眼泪。将这段回忆永远的埋下，永远我发誓这是最后一次哭泣。7 / 7