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人教版五年级上册语文《期末》考试.doc

上传人:丰**** 文档编号:4940287 上传时间:2024-10-20 格式:DOC 页数:8 大小:47.04KB 下载积分:6 金币
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资源描述
人教版五年级上册语文《期末》考试(完整版) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、 读拼音,写词语。 fán zhí kǎo shì línɡ lónɡ lí mínɡ dīnɡ zhǔ xiāo huǐ huǎnɡ yán chóu xiè 二、 给加点的字选择正确的读音,打“√"。 手榴弹(liú liu) 嫂子(sǎo sāo) 眼睑(jiǎn lián) 间隔(jiàn jiān) 灰烬(jìn jǐn) 筛子(shāi sāi) 三、 比一比,再组词。 稍(_______)桦(_______)遐(_______)拇(_______)挺(_______) 哨(_______)哗(_______)暇(_______)姆(_______)艇(_______) 四、 补充词语。 完璧(____)(____) (____)(____)绰绰 (____)(____)应当 理直(____)(____) 攻(____)不(____) (____)(____)之宝 (____)(____)协力 战无(____)(____) 五、 选择合适的关联词填空。 即使……也…… 不是……而是…… 只要……就…… 因为……所以…… 1.(______)调整一下马的出场顺序,(_____)能取胜。 2.帮助孩子的(______)别人,(______)他的爸爸船长。 3.(______)猴子知道大家拿它取乐,(______)更加放肆起来。 4.(______)现在生活好了,我们(______)不能浪费。 六、 句式转换。 1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句) ______________________________________________ 2.海力布说:“我说的千真万却,相信我,快搬走吧。”(改为转述句) _____________________________________________________________ 3.我知道这件事非常重要,只是实在没有时间来处理。(改为双重否定句) ____________________________________________________________ 4.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。(修改病句) _________________________________________________________________ 5.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。(修改病句) _______________________________________________________________ 七、 按课本内容填空。 1.一排排搭石,任人走,任人__________,它们联结着________________,也联结着_______________的情感。这句话运用了借物_____________的手法,赞扬了搭石______________的精神和乡亲们_______________的美好品质。 2.《将相和》一文中的“将”是指___________,“相”是指__________,“和”是________之意。课文以_________两国的矛盾为背景,记叙了___________、___________、____________三个故事,写出了将相之间由_________到_______的过程。 3.现在很多同学都沉迷于网络游戏,不喜欢读书。我们可以用岳飞的词句“___________”和毛泽东的词句“________________”来劝他们珍惜时间,好好学习。 八、 课内阅读。 《梅花魂》节选 “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是___________,不肯___________。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!” 1.文中横线上填入的词语依次是__________和___________。 2.这段话中“她”指的是_________,“他们”指的是_________________,我们从课外书或影视作品中认识了很多这样的人物,如____________、____________(人名)。 3.外祖父把墨梅图送给“我”,是希望我做一个“有梅花的秉性的人”,“梅花的秉性”就是___________ 4.梅花与____、竹并称为“岁寒三友”,我能写出一句和梅花有关的诗句:_______________________________________________________________ 九、 基础阅读训练。 父亲的画面 刘墉 人生的旅途上,父亲只陪我度过最初的九年,但在我幼小的记忆中,却留下了非常深刻的画面,清晰到即使在三十二年后的今天,父亲的音容仍仿佛在眼前。 最早最早,甚至可能是两三岁的记忆中,父亲是我的溜滑梯。每天下班刚进门,父亲就伸直双腿,让我一遍又一遍地爬上膝头,再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我,没有一条西装裤不被磨得起毛。 当然,父亲也是我枕边故事的述说者,只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我总是很快地入梦,另一方面由于他的故事都是从他看过的武侠小说里随手摘出来的片段。也正因此,在我的童年记忆中,“踏雪无痕”和“浪里白条”,比白雪公主的印象更深刻。 父亲不擅画,但是很会写字,他常说些“指实掌虚”“眼观鼻,鼻观心”之类的话,还买了成沓的描红簿子,把着我的小手,一笔一笔地描。直到他逝世之后,有好长一段时间,每当我练毛笔字,都觉得父亲站在我的身后…… 父亲五十一岁过世,头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。八十二岁的老母亲常仰着脸,盯着他的照片说:“怎么愈看愈不对劲儿!那么年轻,不像丈夫,倒像儿子了!”然后总是转过身来对我说:“要不是你爸爸去世的早,只怕你也成不了气候,不知被宠成什么样子!” 是的,在我的记忆中,不曾听过父亲的半句斥责,也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他,父亲明明发现了,却一直等到蚊子吸足了血才打。 母亲说:“看到了还不打?哪儿有这样的人?” “等它吸饱了,飞不动了,才打得到。”父亲笑着说,“打到了,它才不会再去叮我儿子!” 三十二年了,直到今天,每当我被蚊子叮到,总会想到我那慈祥的父亲,听到“啪”的一声,清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和殷红的血迹…… 1.短文中第3自然段画“ ”的句子里,引号的作用是( ) A.特殊含义 B.着重强调 C.讽刺嘲笑 D.特定称谓 2.“要不是你爸爸去世的早,只怕你也成不了气候,不知被宠成什么样子!”这句话中加点的词语“气候”的意思是( ) A.时令,节气 B.动向或情势 C.结果或成就 D.一段时间内概括性的气象情况 3.短文一共描述了五个与父亲有关的画面,其中________、________、_________、________这四个画面表现了父亲对“我”无微不至的爱,这个画面表达了母亲对父亲的思念。 4.关于短文最后一个自然段所起的作用,下列说法中最准确最全面的是( ) A.重现父亲打蚊子的细节,前后照应,突出父亲对“我”的无私关爱 B.重现父亲打蚊子的细节,点明中心,表达“我”对父亲的深切怀念 C.重现父亲打蚊子的细节,强调慈祥的父亲给了“我”无私的爱,同时表达“我”对父亲的怀念 D.重现父亲打蚊子的细节,以时间词照应开头,以父亲打死蚊子后的画面照应题目,不但使文章结构更加完整,而且使文章主题更加突出,进一步突出了父亲对“我”的无私的爱和“我”对父亲的深切怀念 5.结合短文说一说父亲对“我”产生了哪些影响。 __________________________________________ 6.父亲给予我们的爱常常不同于母亲。结合你的生活经历,说一说父母给予我们的爱有什么不同。 __________________________________________ 十、 习作乐园。 每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?把你的心爱之物介绍给大家吧。要求:400字左右,题目自拟。 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参考答案 1、繁殖 考试 玲珑 黎明 叮嘱 销毁 谎言 酬谢 2、liú sǎo jiǎn jiàn jìn shāi 3、稍微 白桦林 遐想 拇指 挺立 花哨 哗然 无暇 保姆 船艇 4、归 赵 人 影 理 所 气 壮 无 克 无 价 齐 心 不 胜 5、只要 就 不是 而是 因为 所以 即使 也 6、灯照耀着建筑。 海力布说,他说的千真万确,请大家相信他,快搬走吧。 我不是不知道这件事情非常重要,只是实在没有时间来处理。 为了避免今后再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。 我的抽屉里堆了许多获奖证书。 7、踏 故乡的小路 乡亲们美好 喻人 无私奉献 一心为他人着想 廉颇 蔺相如 和好 秦赵 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 不和 和 莫等闲,白了少年头,空悲切 多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕 8、 1. 顶天立地 低头折节 2. 梅花 中华民族有气节的人 李大钊 刘胡兰 3.愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。 4. 松 墙角数枝梅,凌寒独自开。 9、 1.D 2.C 3.玩滑梯 讲故事 教写字 打蚊子 4.D 5.一方面,给了“我”童年的快乐,保护了“我”作为儿童的天性;一方面,培养了“我”读书、绘画,写字等有关学习的兴趣,对“我”能取得今天的成就产生了巨大影响。 6.有时候我犯了错,母亲不但宽容我,还常常找理由为我开脱,而父亲就不同了,总是严厉地批评我。我知道,他们无论是宽容我,还是批评我,都是为我好,因为他们都爱我。 10、范文: 我心爱的玩具 我是一个聪明伶俐的孩子,特别喜欢疯狂刺激的游戏,在我众多玩具中只有摇控车能够满足我的要求。 遥控车大小是中等的。车头两边各自有大小一样的灯炮。窗户黑黑的,车壳整体颜色是白色的。让你看了眼花缭乱。遥控车的底部有四个大小一样的黑色车轮并立遥控车的四角。操纵器很特殊像一把枪。开关是在侧面,天线可以伸缩。手柄很精巧能让我的小手牢牢的抓住。表面有一个跟轮胎差不多的方向盘。往后一扭前轮向左转,往前一扭前轮向右转。我只要把扳机往后一按车子绘制向前前进,往前一按车子会乖乖的回来。每天我放学回家我都会拿起我心爱的遥控车过把瘾。到了晚上我都会把它看一眼免得和它分离,这样我才能安然入睡。当我有烦恼时我只要看到遥控车烦恼会马上消失,我会立即高兴起来。 我还今常找别人玩遥控车大战,也就是把遥控车放在一起开始来撞,看谁把谁的遥控车撞翻,我会像司令一样指挥着它。我操控车纵遥,遥控车“嗖”的一声前进,不好!要撞墙控了,我操纵手上的遥器车子又乖乖的回来。我还找人比赛找来一些杯子每隔一段放一个杯子,我操纵手上的遥控器让车子不停的转弯前进。我每次都赢我拿起遥控车直夸你真棒! 我喜欢我的遥控车,应为它带个我无比的欢乐和喜悦。 8 / 8
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