人教版八年级物理(上册)期末试卷及参考答案.doc

人教版八年级物理(上册)期末试卷及参考答案(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每题2分，共30分）1、如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有高度、质量均相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）Ap甲p乙Bp甲p乙Cp甲=p乙D条件不足，无法判断2、如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等关于甲、乙的密度甲、乙和所切去部分的质量m甲、m乙的判断，正确的是（）A甲乙，m甲m乙 B甲乙，m甲m乙C甲乙，m甲m乙 D甲乙，m甲m乙3、如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（）甲 乙A02秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力B24秒物体做匀速直线运动C24秒物体受到的摩擦力是3ND46秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力4、利用透镜可以制成不同功能的眼镜在图所示的四幅示意图中，表示利用透镜成功矫正远视眼的是（）ABCD5、物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（）A甲音叉比乙音叉振动得快B甲音叉比乙音叉发声的音调低C甲、乙两音叉发声的频率相同D甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大6、下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A BC D7、在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积 V，得到几组数据并绘出 如图所示的 m-V 图像，下列说法正确的是（）A量杯质量为 40g B40cm3 的该液体质量为40gC该液体密度为 1.25g/cm3 D该液体密度为 2g/ cm38、如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是（）A手不能传播声音B手吸收了声波C手使鼓面停止了振动D手把声音反射回去9、英国科学家切断番茄植株的茎，用人耳倾听没有引起任何听觉。但在靠近茎的切口处放置录音机录音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地听到“尖叫”声。这说明，番茄植株遭受伤害后，会发出（）A 响度很小的超声 B响度很大的超声C响度很小的次声 D响度很大的次声10、有一位同学用天平称一块矿石的质量，把天平调好后，把矿石和砝码放反了位置，而且他选用50g、20g砝码各一个，又把游码拨至标尺4g处，达到平衡。这块矿石的质量应该是（）A74gB70gC66gD78g11、能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是（ ）A B C D12、平直公路上并排停放着两辆汽车，一段时间后，坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，关于两辆汽车的运动情况，下列说法正确的是（ ）A 以乙车为参照物，甲车一定向南运动B以甲车为参照物，地面一定是静止的C以地面为参照物，甲车一定是向南运动D以地面为参照物，乙车一定向北运动13、小明爸爸的车因红灯在路口等待，坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退，其实车子并没有动小明有这种感觉是因为他选择的参照物是（ ）A旁边车道先行的公交车B小明爸爸C地面D自家小车14、关于重心，下列说法正确的是（）A空心的足球没有重心B物体的重心不一定在物体上C将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了D物体受到的力全部都作用在重心上15、游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（）A船舱 B河水 C迎面驶来的船 D河岸上的树木二、填空题（每题2分，共10分）1、加热固体碘的实验在加热过程中，我们会看见杯内产生紫色的气体，这是因为固体碘吸热发生了_（填物态变化）停止加热待冷却后，在干净的玻璃片上出现了黑色颗粒，这是因为气态碘又发生了_（填物态变化）的原因，生活中_（露、冰、霜）的形成与这一物态变化相同2、“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的_，又没有阻止声音的_3、如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2_N。4、诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，钟声是钟_产生的，钟声是通过_传播到人耳中的5、夏日炎炎，小东从开着空调的屋内刚走到室外时，眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气_形成；他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由于身上的水_吸热所致；他买了冰棒含嘴里过了一会感觉到凉快是由于冰棒_吸热所致.（均填物态变化名称）三、作图题（每题5分，共10分）1、在图中，根据给出的入射光线，画出相应的折射光线。2、如图所示，一束光射向一块玻璃砖画出这束光线进入玻璃和离开玻璃后的径迹（注意标出法线）四、实验探究题（每题15分，共30分）1、在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到_，它说明了_此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_（2）如图所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：_（3）如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起该实验能说明_可以传声（4）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到_，并由此推理可知：_2、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：(1)小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示，实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据_知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？_。你的理由是：_。(3)请你根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格_。(4)从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：_。接触面粗糙程度压力大小摩擦力大小光滑小小粗糙大大粗糙小大五、计算题（每题10分，共20分）1、如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景，在10s的时间内，工人师傅用竖直向上的拉力将建筑材料匀速提升了1m，已知拉力F为400N，建筑材料的重力G为900N，求这个过程中：（1）绳子自由端移动的距离；（2）此滑轮组的机械效率；（3）拉力F的功率；2、甲、乙两地的距离是，一列火车从甲地早上出发开往乙地，在当日到达乙地列车行驶途中以的速度匀速通过长度为的一座桥梁，列车全部通过这座桥梁的时间求：火车从甲地开往乙地的平均速度火车的长度参考答案一、选择题（每题2分，共30分）1、B2、D3、D4、C5、A6、D7、B8、C9、A10、C11、C12、A13、A14、B15、A二、填空题（每题2分，共10分）1、升华 凝华 霜2、产生 传播3、0 124、振动 空气5、液化 汽化 熔化三、作图题（每题5分，共10分）1、2、四、实验探究题（每题15分，共30分）1、乒乓球弹跳起来 发声的物体在振动 将音叉的振动放大 在桌面上撒一些纸屑 空气 铃声越来越小 真空不能传声2、二力平衡 不对 没有控制接触面的粗糙程度相同 五、计算题（每题10分，共20分）1、（1）3m；（2）75%；（3）120W2、火车从甲地开往乙地的平均速度是火车的长度是9 / 9