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2023年人教版四年级《语文下册》期末试卷附答案.doc

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资源描述

1、2023年人教版四年级语文下册期末试卷附答案(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。l hu f lng qin b g bo ji nn ji zhi gu lin qing shng fng bi hung mng 二、 给加点的字选择正确的读音,用“”标出。屹立(y y) 蝙蝠(bin pin) 镀亮(d du)掐住(xin qi) 相框(kung kung) 妄想(wng wng)三、 比一比,组成词语。庞(_) 嗅(_) 躯(_) 掩(_)宠(_) 臭(_) 驱(_) 淹(_)四、 把下列词语补充完整,再选择恰当的词语填入句子中。别有(_)(_)天高

2、(_)(_) (_)气十足 (_)中生有(_)(_)蜜蜜闪闪(_)(_)如烟如(_) 绿(_)如茵1我们一家三口过着(_)的生活。2他们把桌椅饭菜搬到门前,(_)地吃起来。五、 我会先比一比,然后选择恰当的词语填空。严厉 严肃 严格1.爸爸对自己要求很(_),上班从不迟到。2.妈妈(_)地对我说:“好孩子要诚实,不能说谎话!”只要就 即使也 因为所以 3.电视机没有图像了,(_)维修人员来维修,故障(_)能排除。4.电视机没有图像了,(_)维修人员来维修,故障(_)不一定能排除。六、 按要求写句子。1.用动作描写来表现“快乐”的样子,句子中不能出现“快乐”二字。答:_2.照样子,用上加点的词语

3、把句子写具体。例:那时候没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。答:车外是茫茫的大戈壁,_3.读下面的句子,先写出你的发现,再照样子写一句话。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。你的发现:_你写的句子:_七、 联系课文内容答题。1宿新市徐公店的作者是_朝诗人_,诗中描写儿童无忧无虑生活的诗句是“_,_”。2四时田园杂兴(其二十五)描写农村人非常繁忙的诗句是“_,_”。3乡下人家按照房前屋后的_顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的_顺序交叉描写,展现了乡下人家_的乡村生活,也赞扬了乡下人家_的美好品质。4 天窗描写了在乡村里一个_的玻璃天窗,在不同的天气和时间里给孩子们带来的_。阵雨时,孩子们对_的想

4、象和向往,晚上对小小天窗外的_的渴望和联想。八、 阅读中学习方法快妈妈我的妈妈有个特点,就是不管干什么事都很快。我管妈妈叫“快妈妈”。妈妈不是会织毛衣吗?她不知道一年中给大伙织过多少毛衣毛裤。一次,我家的邻居给别人加工毛衣的前身,结果期限快到了,还剩下十多件毛衣前身没织出来,正在发愁,这事恰巧被妈妈知道了,她便去拿了五件。回到家里,我对妈妈说:“你拿这么多毛线回来干啥呀?”妈妈微微一笑说:“这几天邻居张阿姨家活紧,我闲着也没事,帮她织毛衣。”我极不情愿地小声嘟哝:“家里的活就够你忙的了,自找麻烦。”“看你说的,咱有难处时,邻居们不是都很照顾吗?人帮人图个啥?还不是图个心里踏实吗?你前些天不是还

5、给我讲你们老师告诉你,能给别人做事本身就是一种幸福吗?怎么这么快就忘了?”我不好意思了。晚饭后,妈妈就不停地织起来。当我一觉醒来时,妈妈还在“飞针走线”,蒙眬中,我看见妈妈的手在飞快地抖动,却辨不出何时“飞针”,何时“走线”,只见线团在变“瘦”,毛衣在“长”长。 不过一天一夜的工夫,妈妈就织了三件,五件活两天的时间就织完了。你说这不是“快妈妈”吗?妈妈不但织毛衣快,干家务活更快。一天晚上,邻居张阿姨家里有客,包饺子忙不过来,便叫妈妈帮忙。这回她算请对人了。妈妈去了不到一个钟头,饺子就包完了,乐得张阿姨眉开眼笑。你说,我妈妈够得上是“快妈妈”吧!1本文是按_的结构方式来写的。2用“”画出文中的过

6、渡句。3本文记叙了“快妈妈”的两件事。第一件:_第二件:_其中第(_)件事是作者重点记叙的。4文中的“妈妈”有什么特点?从所记叙的两件事中,可以看出“妈妈”这个人物具有怎样的思想品质?(1)妈妈的特点:_(2)妈妈的思想品质:_5“快妈妈”让我想到了奔跑很快的_(填动物名称)。九、 快乐习作。题目: 真让我着迷生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。

7、请你以“ 真让我着迷”为题,写一篇文章,并写出你的真实感受。_参考答案1、芦花 发愣 铅笔 胳膊 劫难 戒指 鬼脸 枪声 防备 慌忙2、y bin d qi kung wng3、庞大 嗅觉 身躯 掩盖 宠爱 臭味 驱赶 淹没 4、风 趣 地 阔 霸 无 甜 甜 烁 烁 雾 草 甜甜蜜蜜 天高地阔5、严格 严厉 只要 就 即使 也6、爸爸同意灵灵的请求,她一下子跳了起来,两只眼睛笑得像两个小小的月牙,张开双臂一阵风似的跑开了。 没有河,没有树,没有山,也没有人烟。 运用了设问的修辞手法。 是谁来播种耕耘呢?当然是勤劳的农民。7、宋 杨万里 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 日长篱落无人过 惟有蜻蜓

8、蛱蝶飞 空间 时间 和谐、充满诗意 热爱生活 小方洞 欢乐和慰藉 外面世界 星空和云彩8、1总分总2妈妈不但织毛衣快,干家务活更快。3 织毛衣快 干家务活快 一 4 心直口快,干活麻利 乐于助人 5马9、例文:读书真让我着迷高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过,:“书是营养面包。”书陪伴着我们成长,带给了我们许多快乐。我爱书已经“走火入魔”了。我的房间不够用,连书房也被我占 用了。在书的海洋里,有小说,童话,漫画,作文书等等陪伴着我。在童话书中,有白雪公主,灰姑娘给我们作伴;在作文书中,让我们领会作文的魅力;在漫画书中,大脸妹阿衰让我们开心一笑;在小说中,杨红樱阿姨的淘气包马

9、小跳带领我们进入一个又一个 的新天地。我因为读书发生过许多趣事,下面我就来讲一个吧!记得有一次,爸爸妈妈都上班去了,只有我自己在家。妈妈走之前还叮嘱我,:“你要把作业写完哦。”当时我正看一本书看的津津有味头也没抬就说了声:“知道了。”那本书可真有趣!讲的是一个小仙女从天上来到人间的故事就这样不知不觉得到了中午。妈妈回来了,问我,:“你的作业写完了吗?”“糟糕,我一点还没写呢!”我因为看书看入迷了,忘记写作业了。怎么办?妈妈一看我这副模样,就知道为什么了。于是问我,:“你是不是又 忘了写作业?”我红着脸低头说:“是。”妈妈开玩笑的说:“那你只好下午补了。”经过这件事情,我得到了教训;以后再也不会在学习时间看书了。但,我还是那么喜欢读书。7 / 7

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