2020六年级上道德与法治复习资料1-).doc

2020六年级上道德与法治复习资料1 )（一）法律是什么？ 1、法律规范着我们的行为;保护着我们的权利;协调着人与人之间的关系。法律。就在我们的身边;时常与我们相伴. 2、法律保护了我们的权利;在法律的规定下;我们享有人身权;财产权;受教育权等权利;学习知识;快乐成长。3、 法律规定了我们的义务;过马路要遵守交通规则;在公共场所要爱护公物;保护环境;借了别人的东西要及时归还;等等。到我们成年后还要努力工作;为国家和社会做出自己的贡献。4、 法律、道德与法律规范着我们的行为;与纪律、道德不同;法律由国家制定和颁布;具有强制力和权威性;所有社会成员都要遵守法律;依法行使自己的权利;依法履行自己的义务。5、 法律;道德是基本的社会规则。对社会而言;它们如同鸟之双翼;吃之双轮;缺一不可。6、孝敬老人是中华民族的传统美德;1996年;为了保障老年人合法权利;发展老年事业;弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统;根据宪法;我国制定了中华人民共和国老年人权益保护法;把孝道正式写入法律。2012年修订这部法律时;明确规定每年农历九月初九为老年节。尊老、敬老;不止是道德;更是法定义务。（二、）法律与生活7、法律调整社会关系;保护合法权益;维护公共秩序;大到国家的政治生活;小到个人的家庭生活;处处都有法律的身影。刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪;对于犯罪分子应该给予什么样的惩罚。刑罚惩罚犯罪;保障人权;保卫国家安全;维护社会秩序和经济秩序。8、我国西汉史学家司马迁的。史记记载。刘邦与父老约法三章;杀人会被处死;伤害他人和盗窃要处于相应的惩罚。9、民法是维护人们日常生活秩序的主要法律;民法保护我们的生活健康;名誉;保护我们的房屋用具;储蓄。民法;指导人们签订和履行合同;调整生产;贸易;消费等社会关系。10、行政法约束行政机关的权力。督促其履行自己的职责;管理公共事务;为公众提供服务。（三、）法律作用大11、没有语言;人和人之间就无法通畅的沟通;没有规则;人和人便无法正常交往;作为社会生活的基本规则;法律为我们设定了行为准则;提供外部保障;维持负责我们正常的生活。12、法律如同指南针;告诉我们行为的方向;法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人;社会和国家的责任。13、法律如同尺子;衡量我们的行为的对错;合法的行为受到保护;违法行为受到制裁;但争议和冲突发生时;国家行政、司法机关依据法律做出公正的处理。14、管仲是我国春秋时期伟大的思想家;政治家;管子是管仲及其学派著作总集。15、法律如同武器;是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权利遭受侵害时是要善于运用法律武器;依法维护自己的权利;如果经济困难;可以通过法律援助获得政府提供的免费法律服务。16、法律援助是现代社会的一种法律保障制度;是由政府设立的法律援助机构;组织实施;为经济困难或特殊案件中的当事人如：盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务;法律援助在保障公民合法权益;推进司法公正等方面。发挥重要作用为。符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。17、人人依法享有权利;人人依法履行义务;在法律的指引和保护下;个人和家庭快乐幸福;社会与国家公正和谐。一、法律的三个显著特征. 法律由国家制定或认可.法律靠国家强制力保证实施;具有强制性。.法律对全体社会成员具有普遍约束力。二、我国的立法机关是谁？ 在我国;全国人民代表大会及其常务委员会是国家的立法机关;行使国家的立法权。三、比较:法律与道德不同 1、 法律规则是按照掌握国家政权的阶级;即统治阶级意志的要求;由国家制定或认可的。 道德规则是在社会生活中逐渐形成的;它存在于人们的意识和社会舆论中。 2、法律规则是靠国家强制力实施的行为规则 道德规则主要是靠社会舆论、习俗和人们信念的力量予以维护的。3、法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则 由于法律是国家制定和推行的一种行为规则;而且靠国家强制力保证实施;因而;它必须在国家权力管辖的范围内对全体社会成员具有普遍约束力。道德则可能各地域有些不同;评判的标准也不同。4 / 4