1、人教版二年级语文上册期中考试卷加答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。 hi yng bng wn bin chng di li gng zu bn po yn m zhung jia 二、 我会组词。睛(_)给(_) 娃(_) 脚(_)晴(_)合(_) 挂(_) 肚(_)三、 写笔顺并组词。“宽”共有( )画,第5画是( ),组词( )。“孩”共有( )画,第3画是( ),组词( )。“带”共有( )画,第1画是( ),组词( )。“傍”共有( )画,第8画是( ),组词( )。“如”共有( )画,第3画是( ),组词( )
2、。四、 将下列搭配恰当的词语连起来。泛起 包裹 晶莹的 米糕弹奏 波纹 健壮的 露珠手握 乐曲 美好的 竹子打开 铁锹 特别的 礼物五、 我会选词填空。披 甩 露 鼓1青蛙(_)碧绿的衣裳,(_)着大大的眼睛,(_)着雪白的肚皮。2小蝌蚪(_)着长长的尾巴。叽叽喳喳 哗啦哗啦3小溪_地流向远方。4小鸟在枝头_地唱着欢快的歌。六、 把下面的四字词语补充完整。(_)气活(_) (_)井(_)天 (_)(_)之鸟(_)言(_)语 安(_)乐(_) 如(_)得(_)七、 照样子,把句子写具体。例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。(_)松鼠折了一只(_)纸船。(_)凤凰花开了,(
3、_)泼水节到了。爸爸开车来到了(_)黄山风景区。小蝌蚪甩着(_)尾巴,(_)地游来游去。八、 阅读短文,回答问题。松鼠的尾巴小松鼠有一条毛茸(rn)茸的大尾巴。下雨了,松鼠妈妈让小松鼠把蓬(pn)松的尾巴搭在背上,尾巴成了雨衣。天晴了,小松鼠跳到树上玩耍,遇到了狡猾的黄鼠狼。松鼠妈妈让小松鼠把尾巴张开,勇敢地往下跳。小松鼠张开尾巴,好像一把降落伞,使它轻飘飘地落下来。松林外面有一条清亮的小溪。松鼠妈妈和小松鼠在小溪里游泳。它们游回来的时候正好顺风,松鼠妈妈让小松鼠把尾巴翘起来,小松鼠好像张着帆的快艇,很快游到了岸边。冬天来了,小松鼠妈妈和小松鼠躺在窝里,把尾巴当成棉被盖在身上。外面下着大雪,它
4、们的身上却暖烘烘的。小松鼠的尾巴用处可真大呀!1根据故事内容填空。 松鼠的尾巴用处可真大:下雨时,松鼠的尾巴成了_;从树上往下跳时,松鼠的尾巴成了_;在水中游玩,顺风时,松鼠的尾巴成了_;冬天,松鼠的尾巴成了_。2在括号里填上合适的词语。(_)地往下跳 (_)地落下(_)的尾巴 (_)的黄鼠狼(_)的小溪3短文中有许多比喻的句子,用“ ”画出一处。4你认为自己身体的哪一部分作用大?夸一夸它吧!_九、 看图写话。春节到了,苹苹、依依、龙一鸣和淘淘在贴窗花。想一想,他们是怎样做的?又说了些什么呢?请写下来。_参考答案1、海洋 傍晚 变成 带来 工作 奔跑 淹没 庄稼2、眼睛 送给 娃娃 脚心 晴天
5、 合上 挂起 肚子3、“宽”共有(10)画,第5画是(竖),组词(宽路)。“孩”共有 (9)画,第3画是(提),组词(孩子)。“带”共有(9)画,第6画是(横钩),组词(带鱼)。“傍”共有(12)画,第9画是(点),组词(傍晚)。“如”共有(7)画,第3画是(横),组词(如果)。4、5、披 鼓 露 甩 哗啦哗啦 叽叽喳喳 6、神 现 坐 观 惊 弓 自 自 居 业 鱼 水 7、聪明的 漂亮的 满山的 傣族的 美丽的 长长的 快活8、1 雨衣 降落伞 张着帆的快艇 棉被 2 勇敢 轻飘飘 毛茸茸 狡猾 清亮 3小松鼠张开尾巴,好像一把降落伞,使它轻飘飘地落下来。4我认为自己身体的眼睛这部分作用是非常大的,因为眼睛是我们心灵的窗户,世界上所有的东西都是通过眼睛观看。9、萍萍、依依,龙一鸣和淘淘再贴窗花,他们两个人在窗户里面,另外两个在窗户外面,各自贴自己手里的窗花。看,萍萍已经粘贴好啦,她对依依说,你看我贴的蝴蝶多漂亮呀!5 / 5