1、2023年部编版二年级语文上册期末试卷附答案(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。nn wng chun zhe xing zhe mng lng lng chun zh f p ki shu mng 二、 比一比,再组词。挂(_)作(_)秤(_)如(_)铜(_)桂(_)做(_)评(_)知(_)桐(_)三、 汉字分析、书写我能行。(1) 写“冲”字的时候,要注意部首是_,它的读音是_(2) 我们在写“处”时,“捺”要写得伸展,不要写成了“外”。它有两个读音,在“处理”中读_,在“到处”中读_。(3) 我们在写“绿”时,右半部分下面“氺”的笔顺是_,这个字共_
2、画。四、 我能把相关联的内容连起来。一只想飞的猫 小螃蟹 跳过“龙门”孤独的小螃蟹 猫 帮助许多小动物小鲤鱼跳龙门 木头桩 做错了事不虚心承认“歪脑袋”木头桩 小狗和猫 骄傲自满小狗的小房子 小鲤鱼 是好朋友五、 读句子,根据字的偏旁想一想,再把正确答案的序号填在括号里。(不重复)A烤 B蒸 C炸1在实践活动课上,我学会了(_)米饭、(_)面包,还学会了做(_)酱面。A宵 B霄 C削2我把(_)好的苹果递给奶奶。3元(_)佳节,我和妹妹一起仰望九天云(_)上的月亮。六、 把下列词语补充完整。 _ _如洗 _高_烈 _手_脚五_六_ 恋恋_ _ _ _不乐连_带_ 绚丽_ _ 视而_ _七、 照
3、样子,写句子。例:羊已经丢了,还修羊圈干什么?羊已经丢了,不用修羊圈了。1没有了太阳,人类和动物怎么能活下去?_2这不就是平常吃过的米糕吗?_例:大象用两根竹竿把耳朵撑起来。耳朵被大象用两根竹竿撑起来。3老师把两个杨桃摆在讲桌上。_4他把禾苗一棵一棵往高里拔。_八、 课外阅读小花猫我家有一只小花猫。小花猫有一双尖尖的小耳朵,总是直竖着。一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。它的嘴边长着八根细细的胡子,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹,只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点儿声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天,小花猫总是爱
4、睡觉,嘴里还不停地打呼噜(h lu)。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察(zhn ch)老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。1短文有(_)个自然段,第二自然段有(_)句话,主要写了小花猫的_、_、_、_、_和_。2读读短文,再连线。尖尖的 眼睛 细细的 尾巴圆圆的 耳朵 长长的 小花猫透亮的 珠子 可爱的 胡子3用“”画出文中的一个比喻句,再写出把_比作_。4给文中加点字选择正确读音。 九、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。仔细观察图画,看图上画的是什么地方?主要人物是谁?看人物动作和表情,想一想,他们会说些什么?做些什么?想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音
5、代替。_参考答案1、难忘 穿着 向着 命令 龙船 祝福 铺开 寿命2、挂住 作业 电子秤 如果 青铜 桂花 做事 讲评 知道 梧桐 3、(1) 冫 chng(或chng) (2) ch ch (3) 11 4、5、B A C C A B 6、一 贫 兴 采 指 画 颜 色 不 舍 闷 闷 滚 爬 多 彩 不 见 7、没有了太阳,人类和动物不能活下去。 这就是平常吃过的米糕。 两个杨桃被老师摆在讲桌上。 禾苗被他一棵一棵往高里拔。8、1 3 5 小耳朵 眼睛 胡子 花纹 爪子 尾巴 23一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。 眼睛 珠子4lu zhn9、示例:小猴学飞 有一天,一只猴子正在和它的爸爸学爬树。小猴爬上树梢,忽然它看见一只小鸟扑着翅膀在空中飞过,小猴很羡慕,心想:小鸟会飞,我为什么不会?小鸟能做到的事我一定能办到。 于是,小猴来到山峰上,学着小鸟的样子,张开双臂,跳了下去。 可小猴发现,自己不是在往上飞,而是在往下掉。它吃了一惊。吓得大喊救命。 最终,小猴掉到了山脚下。它没有飞起来,而头上却肿起了一个大红包。 所以,小朋友千万不要像小猴那样,不自量力地去学自己无法学会的事情。该做什么就做什么,否则没有好后果。6 / 6