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部编版六年级《道德与法治》上册期末试卷附答案.doc

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1、部编版六年级道德与法治上册期末试卷附答案(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、人与自然是生命_,_是每个人应尽的义务。2、重大自然灾害发生后,全国人民发扬“_、_”的精神共同应对灾难。3、除了自然的原因外,人类在生产、生活中_会诱发或加重自然灾害。4、_见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。5、_的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。6、被誉为“杂交水稻之父”的是_。7、人与自然是_共同体,为了保护地球家园,人类运用聪明才智,将自然界能源与_相结合,大力发展_经济,实现可持续发展。8、产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很

2、好地_冲突。9、在生活中,我们会遇到_的人,其中很多人是我们非常_的。10、在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了_、_的抗灾精神。二、选择题(每小题2分,共20分)1、在全球化时代,世界各国交往日益频繁,对此做法不正确的是( )。A知道各种文化都是平等的 B我们应该以包容、开放的态度对待C在文化交流中,我们要坚持宣传自己的本土文化,不用理会其他文化2、以下哪位同学是一位宽容的人( )A王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。B李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。C林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”3、环境保护是我国的一项( )A基本国策B义务C法律4、第一个登上月球

3、的宇航员是( )A奥尔德林B美国阿姆斯特朗C迈克尔柯林斯5、如果老师误解了自己,应该( )。A记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科B宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候 C不顾一切与老师辩解6、下列属于夏威夷的两大特征之一的是( )。A草裙舞B苏格兰裙C孔雀舞D探戈7、( )部落是我国最早进入农耕的部落。A皇帝B炎帝C大禹8、世界环境日是每年的( )。A4月22日B2月2日C6月5日9、没有诱发和加重自然灾害的行为是( )。A森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害B合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化C乱砍滥伐,开垦荒地D保护耕地,退耕还林10、下列属于不可再生能源的是的是()。A太阳

4、能 B风能 C煤炭三、判断题(每小题2分,共20分)1、豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。( )2、和平与发展是当今世界的潮流和趋势。( )3、现代科学证明,太阳是宇宙的中心。( )4、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。( )5、我们犯错时要反思,没有犯错时不用反思。( )6、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。( )7、科技是把双刃剑,既造福人类,又给人类带来了烦恼和危害。( )8、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。( )9、外籍华人不是中国公民。( )10、太阳能发电属于不可再生能源。( )四、连线题。(共10分)1、

5、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。 世界贸易组织 联合国组织 亚太经合组织 奥林匹克委员五、简答题(4小题,共30分)1、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?_ 2、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?_ 3、防御自然灾害的方法有哪些?_ 4、科技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、共同体 保护环境2、一方有难 八方支援3、不合理的行为4、文化遗产5、原始农业6、袁隆平7、生命 现代科技 循环8、化解9、不同 尊重10、不屈不挠 团结互助二、选择题(每小题2分,共

6、20分)1、C2、C3、A4、B5、B6、A7、B8、C9、D10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。2、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。3、答:提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。4、不对。因为科技是一把双刃剑,人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。如:电子产品给我们带来方便的同时,也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。6 / 6

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