【语文】上海市小学一年级上册期末试卷(1).doc

【语文】上海市小学一年级上册期末试卷(1)
1．我会找一找，分一分，并把拼音在四线格上写工整。
ri   zh   üe   yuan   er   y   yi   anɡ   j   yun
声母
韵母
整体认读音节
2．我会读拼音，写词语。
hòu lái      shuǐ guǒ      xiǎo niǎo      zhèng zài      zǎo shang

bái yún      nǚ ér      xià yǔ      gōng rén      chū qù

3．在《猴子捞月亮》的故事中，小猴子的手刚碰到水，月亮怎么就不见了呢？（填序号）（    ）
A．因为月亮和猴子们在捉迷藏。 B．因为那只是月亮的影子。
4．按课文内容填空。
《乌鸦喝水》里的乌鸦通过向瓶子里丢____，最终喝到了水。
5．选择恰当的字。
（1）向着美（立 丽）的国旗，我们（立 丽）正。
（2）我（有 友）一个好朋（有 友）。
（3）站在高山上，（南 蓝）天离我们非常（进 近）。
6．读一读，连一连。
一条        枣子         快活的      羽毛
一头        黑狗         金色的      太阳
一颗        黄牛         雪白的      小鸟
7．句子小练习。
（1）、小鸟真的会念书吗？（用“……吗？”写一句话。）
_________________________吗？
（2）、弯弯的月儿像小船。（用“……像……”写一句话。）
_________像 ___________________。
（3）、一片片叶子从树上落下来。 （用“……从……”写一句话。）
____________从_______________。
（4）、用下面的词语组成句子，再写下来。（只填序号）
①我国 ②国旗 ③五星红旗  ④的  ⑤是
____________________________。
8．拼一拼，把音节连成一句话。
（1）qù       wǒ       qǐ       bɑ ɡōnɡ       men       yì        yuán       
__________________________________
（2）pánɡ     wō biān   zài     lín   niú   xiǎo        zhù       shù       de
__________________________________
9．按课文内容填空。
（1）一个，一个，一黄一猫。
（2）小时识，呼作玉盘。
选一选。（填序号）
①种瓜得瓜，种豆得豆。②百尺竿头，更进一步。③前人栽树，后人乘凉。④谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。⑤一寸光阴一寸金，对金难买寸光阴。
（1）这次比赛，方方得了一等奖，老师对他说：“希望你__________”。
（2）弟弟总是把剩下的米饭倒掉，我要告诉他：“__________”。
（3）沙沙每天练习舞蹈，终于得了一等奖，真是“__________”。
（4）爷爷辛苦种下的苹果树结果了，我们可以吃个够，真是“__________”。
（5）自从学习了“__________”，小升就非常珍惜时间。
阅读下面文章，并完成练习。
青蛙写诗
雨点儿淅沥沥，沙啦啦。
青蛙说：“我要写诗啦！”
小蝌蚪游过来说：
“我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说：
“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说：
“我们可以当省略号。”
青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，呱呱呱。
呱呱，呱呱，呱呱呱……”
11、小青蛙要做什么？
_____________________
12、根据诗歌内容填空。（填序号）
小蝌蚪当_________，水泡泡当_________，小水珠当_________。
①省略号             ②小句话             ③小逗号
13、青蛙要做的事做成了吗？在文中用“ ”画出来。
14、读下面的句子，自己再照样子写一写。
池塘里的水泡泡说：
“我能当个小句号。”
( )里的( )说：
“( )”
15、习作。

看看图上是什么季节？小孩在干什么？
1．zh   y   j
üe   er   anɡ
ri   yuan   yi   yun
2．后来       水果       小鸟       正在       早上
白云       女儿       下雨       工人       出去
3．B
【解析】B
【详解】本题考查童话故事的理解。
《猴子捞月亮》讲述一群小猴子看到井里月亮的倒影，以为月亮掉到井里了，想要将月亮捞出来，于是倒挂着，猴子拉住另一只猴子的脚，一只接一只，一直挂到井里头。最后是老猴子发现月亮还在天上。故事教育我们遇事多动脑，勤思考，不要盲目去做，不然，就容易做出傻事来。
所以在故事中小猴子的手刚碰到水，月亮就不见了是因为井里的“月亮”只是月亮的影子。
4．石子
【详解】略
5．丽  立
有  友
蓝  近
6．
7．     小明真的生病了吗？     闪闪的星星     宝石     小明     家里走路去学校     ①④②⑤③
8．     我们一起去公园吧。     蜗牛住在小树林的旁边。
9．（1）大 小 头 牛 只
（2）不 月 白
     ②     ④     ①     ③     ⑤
【详解】本题考查名言警句。诗词名句的理解。
①种瓜得瓜，种豆得豆：选项的意思是种什么得什么，比喻有付出就会有收获。
②百尺竿头，更进一步：意思是成绩、学问等已经达到了很高的水平，但还是要继续努力，争取更大的进步。
③前人栽树，后人乘凉：比喻前人做的劳动，后人来享受。
④谁知盘中餐，粒粒皆辛苦：选项出自《悯农》(其二)这首诗，说的是粮食来之不易，我们一定要珍惜。
⑤一寸光阴一寸金，对金难买寸光阴：说时间十分宝贵，多少金钱都买不到，告诫人们要珍惜时间。
（1）结合语境选“百尺竿头，更进一步。”。
（2）结合语境选“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
（3）结合语境选“种瓜得瓜，种豆得豆”。
（4）结合语境选“前人栽树，后人乘凉”。
（5）结合语境选“一寸光阴一寸金，对金难买寸光阴”。
11、写诗    
12、     ③     ②     ①    
13、青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，呱呱呱。
呱呱，呱呱，呱呱呱……”    
14、     田野     小蜻蜓     我能当个小飞机。
【解析】
11、本题考查对文章的理解能力。原文：雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”可以知道，小青蛙要写诗。
12、本题考查从文中提取信息的能力。原文：小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”从原文中，可以知道：小蝌蚪当小逗号，水泡泡当小句号，小水珠当省略号。
13、本题考查从文中寻找关键句子的能力。原文：青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”
14、本题考查仿写句子的能力。根据题干（          ） 里的（          ） 说：“ （                  ） ”知道，括号里需要填入什么地方的谁说了什么。示例：荷叶里的小水珠们说：“我能当省略号。”
15、例文：
堆雪人
冬天到了，下雪后，到处是白茫茫的。地上，屋顶上都被雪盖住了。
小明叫上小丽去广场堆雪人，他们穿着厚厚的衣服和雪地靴。小明说：“我滚大球，你滚小球。”他们滚了两个球，然后找了一些石子，当作雪人的钮扣和眼睛。小明又找来一把扫帚，说：”扫帚可以当雪人的手臂。”小红高兴地说：“你的主意真好，我也有个好主意。”小红回到家，拿了一根胡萝卜回来，说：“胡萝卜可以当鼻子。”小红把胡萝卜安了上去，这个鼻子红通通的，就好像它的鼻子被冻着了，真好玩！
雪人堆好了，他们拍着手，唱着歌，开心极了。