【语文】上海市小学一年级上册期末试卷(1).doc

【语文】上海市小学一年级上册期末试卷(1)1我会找一找，分一分，并把拼音在四线格上写工整。rizheyuaneryyianjyun声母韵母整体认读音节2我会读拼音，写词语。hu li shu gu xio nio zhng zi zo shangbi yn n r xi y gng rn ch q3在猴子捞月亮的故事中，小猴子的手刚碰到水，月亮怎么就不见了呢？（填序号）（）A因为月亮和猴子们在捉迷藏。B因为那只是月亮的影子。4按课文内容填空。乌鸦喝水里的乌鸦通过向瓶子里丢_，最终喝到了水。5选择恰当的字。（1）向着美（立 丽）的国旗，我们（立 丽）正。（2）我（有 友）一个好朋（有 友）。（3）站在高山上，（南 蓝）天离我们非常（进 近）。6读一读，连一连。一条枣子快活的羽毛一头黑狗金色的太阳一颗黄牛雪白的小鸟7句子小练习。（1）、小鸟真的会念书吗？（用“吗？”写一句话。）_吗？（2）、弯弯的月儿像小船。（用“像”写一句话。）_像 _。（3）、一片片叶子从树上落下来。 （用“从”写一句话。）_从_。（4）、用下面的词语组成句子，再写下来。（只填序号）我国国旗五星红旗 的 是_。 8拼一拼，把音节连成一句话。（1）qwqb nmenyyun_（2）pnw binzilnnixiozhshde_9按课文内容填空。（1）一个，一个，一黄一猫。（2）小时识，呼作玉盘。选一选。（填序号）种瓜得瓜，种豆得豆。百尺竿头，更进一步。前人栽树，后人乘凉。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一寸光阴一寸金，对金难买寸光阴。（1）这次比赛，方方得了一等奖，老师对他说：“希望你_”。（2）弟弟总是把剩下的米饭倒掉，我要告诉他：“_”。（3）沙沙每天练习舞蹈，终于得了一等奖，真是“_”。（4）爷爷辛苦种下的苹果树结果了，我们可以吃个够，真是“_”。（5）自从学习了“_”，小升就非常珍惜时间。阅读下面文章，并完成练习。青蛙写诗雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”11、小青蛙要做什么？_12、根据诗歌内容填空。（填序号）小蝌蚪当_，水泡泡当_，小水珠当_。省略号小句话小逗号13、青蛙要做的事做成了吗？在文中用“ ”画出来。14、读下面的句子，自己再照样子写一写。池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”( )里的( )说：“( )”15、习作。 看看图上是什么季节？小孩在干什么？1zhyjeeranriyuanyiyun2后来水果小鸟正在早上白云女儿下雨工人出去3B【解析】B【详解】本题考查童话故事的理解。猴子捞月亮讲述一群小猴子看到井里月亮的倒影，以为月亮掉到井里了，想要将月亮捞出来，于是倒挂着，猴子拉住另一只猴子的脚，一只接一只，一直挂到井里头。最后是老猴子发现月亮还在天上。故事教育我们遇事多动脑，勤思考，不要盲目去做，不然，就容易做出傻事来。所以在故事中小猴子的手刚碰到水，月亮就不见了是因为井里的“月亮”只是月亮的影子。4石子【详解】略5丽立有友蓝近67 小明真的生病了吗？ 闪闪的星星 宝石 小明 家里走路去学校 8 我们一起去公园吧。 蜗牛住在小树林的旁边。9（1）大 小 头 牛 只（2）不 月 白 【详解】本题考查名言警句。诗词名句的理解。种瓜得瓜，种豆得豆：选项的意思是种什么得什么，比喻有付出就会有收获。百尺竿头，更进一步：意思是成绩、学问等已经达到了很高的水平，但还是要继续努力，争取更大的进步。前人栽树，后人乘凉：比喻前人做的劳动，后人来享受。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦：选项出自悯农(其二)这首诗，说的是粮食来之不易，我们一定要珍惜。一寸光阴一寸金，对金难买寸光阴：说时间十分宝贵，多少金钱都买不到，告诫人们要珍惜时间。（1）结合语境选“百尺竿头，更进一步。”。（2）结合语境选“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。（3）结合语境选“种瓜得瓜，种豆得豆”。（4）结合语境选“前人栽树，后人乘凉”。（5）结合语境选“一寸光阴一寸金，对金难买寸光阴”。11、写诗12、 13、青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”14、 田野 小蜻蜓 我能当个小飞机。【解析】11、本题考查对文章的理解能力。原文：雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”可以知道，小青蛙要写诗。12、本题考查从文中提取信息的能力。原文：小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”从原文中，可以知道：小蝌蚪当小逗号，水泡泡当小句号，小水珠当省略号。13、本题考查从文中寻找关键句子的能力。原文：青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”14、本题考查仿写句子的能力。根据题干（） 里的（） 说：“ （） ”知道，括号里需要填入什么地方的谁说了什么。示例：荷叶里的小水珠们说：“我能当省略号。”15、例文：堆雪人冬天到了，下雪后，到处是白茫茫的。地上，屋顶上都被雪盖住了。小明叫上小丽去广场堆雪人，他们穿着厚厚的衣服和雪地靴。小明说：“我滚大球，你滚小球。”他们滚了两个球，然后找了一些石子，当作雪人的钮扣和眼睛。小明又找来一把扫帚，说：”扫帚可以当雪人的手臂。”小红高兴地说：“你的主意真好，我也有个好主意。”小红回到家，拿了一根胡萝卜回来，说：“胡萝卜可以当鼻子。”小红把胡萝卜安了上去，这个鼻子红通通的，就好像它的鼻子被冻着了，真好玩！雪人堆好了，他们拍着手，唱着歌，开心极了。