小学体育50米快速跑教案.doc

50米快速跑教案育英明德小学惠民教学内容：队列练习 50米快速跑教学目标：1、掌握快速跑的动作 2、培养学生快速跑的能力和克服困难的精神重点：在练习中能很好的发挥速度难点：在发挥速度的同时要注意正确的动作学习步骤：一、情景导入教师活动：1.组织复习队列练习.教师提出练习的要求。2.进行集体的练习.以四列队形进行练习.教师提醒存在的问题.同时要提醒动作的要领。3.领做蛇行运动的队列练习.要求练习时队伍整齐.间隔距离相等。学生活动：1.自己要领会跑步走的动作要领,并在练习中体现。2.能够跟随教师的口令很好的完成练习.3.在做蛇行运动练习时能很好的掌握要领并在练习中体现组织：四列横队 一路纵队二、合作探究、掌握技能重点：在练习中能很好的发挥速度难点：在发挥速度的同时要注意正确的动作教师活动：1.带领同学们做一些准备活动，高抬腿，加速跑，教师要及时的纠正准备活动中存在的问题。2.复习蹲锯式起跑的动作。3.两人一组进行蹲锯式起跑的练习。4示范加速跑的动作，并提醒加速跑的动作。.5.分组进行加速跑的并采用蹲锯式的起跑。学生活动：1.在教师的指导下积极的作好准备活动，让身体尽快的进入状态。2.要根据蹲锯式起跑的动作来复习，并要灵活的运用要领。3.发挥自己最大的能力，奔跑出自己的最快的速度，同时要用正确的奔跑姿势。4.在练习时要注意发挥蹲锯式起跑的作用。组织：四路纵队和散点队形三、1、放松身心、伴音幸福与拍手学生自由散开在老师周围，开心的放松身体。2、课后小结：（1）在进行50米快跑的练习中要注意辅助练习动作的正确性.（2）注意及时的纠正学生的摆臂动作3、安排回收器材、师生告别