初二物理下学期第九章-压强单元-期末复习测试题试题.doc

初二物理下学期第九章 压强单元 期末复习测试题试题一、选择题1如图所示，在水平地面上分别侧放和平放着完全相同的两块砖A和B在砖B上放有重力不计的圆柱形薄壁容器C（不考虑容器的厚度），C中装有水，密度为水，砖A和B的密度均为、上表面到水平地面的距离分别为h1和h2,C与砖B和砖B与地面的接触面积分别为SC、SB，且SC=SB已知砖B和砖A对地面的压强相等，则薄壁容器C中水的深度为ABCD2三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器，小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的是（）A液体的密度关系是甲丙p甲p丙C容器对桌面的压强关系是 D小球受到的浮力大小关系是F乙=F甲=F丙3如图，同一个密封的圆台形容器装满水，放在水平桌面上。放置方式由甲变为乙，下列关于水对容器底的压强p1以及整个容器对水平桌面的压强p2，说法正确的是（ ）Ap1不变，p2变小Bp1不变，p2变大Cp1变小，p2变小Dp1变大，p2变大4如图是用U型管压强计测量液体内部压强规律的实验装置U型管中所填充的液体为水；将探头浸入密度为1.2103 kg/m3的液体中h深度时，U型管压强计左右两侧水面的高度分别为6cm和36cm；若将烧杯中的液体换成密度为0.8103 kg/m3的酒精，且探头在酒精中的深度仍为h不变，则U型管压强计左右侧水面高度差为A18 cmB20 cmC24 cmD32 cm5如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度之比hA:hB3:2，底面积之比SA:SB2:3，则它们对地面的压力之比FA:FB和对地面的压强之比pA:pB分别为（ ）AFA:FB2:3，pA:pB2:3BFA:FB1:1，pA:pB2:3CFA:FB3:2，pA:pB1:1DFA:FB1:1，pA:pB3:26图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为PA、PB， 容器底部受到液体的压力分别为FA、FB，则（ ） APA=PBBPAPBCFA=FBDFAFB7如图所示，甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向截取高度为h的部分，则甲、乙对地面压力的变化量为，对地面的压强变化量为，剩余部分对地面的压力为，剩余部分对地面的压强为，下列图像中各物理量是截取高度h的变化图像正确的是（ ）ABCD8如图，水平面上放置了质地均匀的甲乙两个实心圆柱体，它们的高度相同，质量相等，甲的底面积小于乙的底面积。为使甲对水平面的压强小于乙对水平面的压强，小海按不同方法把甲乙两物体分别切下一部分后，将切下部分叠加到对方剩余部分的上方。下列切法可能达到目的是A沿水平方向切去质量相等的部分B沿水平方向切去体积相等的部分C沿水平方向切去厚度相等的部分D沿竖直方向切去质量相等的部分9甲、乙两个完全相同的瓶子置于水平桌面上，甲装水，乙装等质量的盐水，且液面均超过aa面，但均未溢出，如图所示两瓶底部受到的压强p甲与p乙的关系为Ap甲 p乙Bp甲”、“=”或“”）14如图所示，有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上，物体A重24N，B重3N。若物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等，则物体A受到地面的支持力为_N，物体A的密度A与物体B的密度B之比为_。15如图所示，一薄壁轻质圆柱形容器（重力不计），底部面积是8103cm2，内放一重为5N、边长为0.1m的正方体木块（与容器底不密合），现向容器内缓慢注入一定量水后，当木块对容器底的压力恰好为0时，则容器内水的深度为_cm；容器对水平面的压强为_Pa16科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时,发现了大象行走(两脚着地)时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印。同学们找来平底圆柱形容器,将它放在脚印边同样的沙面上,不断往容器中装小钢珠,使容器陷入沙面的深度和脚印深度相等,然后又用蜡浇注了脚印的模型。回到学校后测得该容器的底面积为1103m2,容器和小钢珠的总重力为400N.测得脚印模型的质量是1.8kg,平均厚度为0.04m(蜡的密度为0.9103kg/m3,g取10N/kg)(1)利用平底圆柱形容器可以算出行走(两脚着地)时大象对地面的压强为_Pa.(2)大象的重力约为_N.17有A、B两个正方体，它们的边长之比为2：1，密度之比为3：4将它们如图所示叠放在水平地面上，此时A对B的压强与B对地面的压强之比为_。18如图所示，一个浸在水中的边长为01 m的正立方体铝块，它的每个正方形表面的面积是_m2如果它下表面受到水向上的压力是20 N，下表面受到水的压强是_Pa，上表面受到水的压强是_Pa，上表面受到水向下的压力是_N，铝块受到水的浮力是_N(取g=10 Nkg)19如图所示，甲、乙两个均匀实心正方体放置在水平桌面上，它们的边长之比L甲：L乙3：2将乙叠放在甲上方时，物块甲对桌面的压强为p1，拿走物块乙，甲对桌面的压强为p2，已知p1：p23：2，则G甲：G乙是_，甲：乙是_，若将甲叠放在乙上方时，物块乙对桌面的压强为p3，则p3_p1（选填“大于”、“等于”或“小于”）20如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为8cm，则水对容器底的压强为_Pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将_（填“变大”、“变小”或“不变”）水对容器底面的压力_水的重力（填“大于”或“小于”）三、实验题21归纳式探究研究鱼缸侧壁所受的压力：由于液体内部有压强，当鱼缸中盛入液体后，鱼缸侧壁就会受到液体的压力。鱼缸侧壁所受的液体的压力跟什么因素有关呢？下表是小雨在鱼缸中盛入不同的液体进行研究得到的一些数据（其中：为液体密度，L为侧壁长度，H为液体深度，F为侧壁所受压力）：次数/（kg/m3）L/mH/mF/N11.01030.10.1521.01030.20.11031.01030.10.22040.81030.20.1850.81030.20.232(1)Fk_，其中k_（填上数值和单位）。将数据表格形式变成公式形式，这里运用的科学方法是_法。(2)如图，拦河大坝的长度L为30m，若大坝能够承受的最大压力F为6107N，则水深H不能超过_m。22物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压测量方案如下：A把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；B如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F；C读出注射器针筒上有刻度部分的容积V；D用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L请根据他们设计的方案回答以下问题：(1)测量中，分析研究的是大气对_（选填“针筒”或“活塞”）的压力，当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，研究对象处于_状态若不考虑其它因素，根据_的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等(2)实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果_（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）同学们联想到去医院打针的情景，可采取简单的办法将注射器内空气排尽你的方法是_(3)测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以_实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以减小_对实验的影响，从而提高实验的精确程度(4)若同学们用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动可改用图乙中的_（选填“A”或“C”）注射器用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则p=_23如图所示，是小民同学用压强计探究液体内部压强的情境。（1）当小民将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则在将金属盒浸入水中的过程中，与金属盒相连接的乳胶管可能出现了_的问题。（2）排除故障后，小民重新将金属盒浸没于水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强_。（3）小民还发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与_有关。由此可得出结论：同种液体内部深度越深，压强_。（4）小民还发现在同种液体中，金属盒与液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差_（选填“不变”或“变化”）表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强_。（5）接着小民要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持_不变，小民拿来一杯盐水，让金属盒位于同一深度，实验情形如图丁所示，比较丙、丁两次实验，于是小民得出：在同一深度，液体密度越大，压强_（选填“越大”、“相等”或者“越小”）。24小丽同学借助注射器（容积为5mL）、铁架台、托盘天平、刻度尺、小筒、细绳等器材来估测大气压的值其实验步骤如下：（g取10N/kg）将部分器材按图示装配好，首先将注射器话塞推至顶端，上端未封口，接着往小筒内缓慢加水，直至活塞恰好开始下滑时，取下小筒，并用天平测量其总质量为71.2g；重新将注射器活塞推至项端，并用橡皮帽封住注射口，将步骤中的裝水小筒（水未倒出） 重新接在注射器下端，缓慢向小筒内加水，直至活塞又恰好开始下滑，再取下小筒，并用天平测量其总质量为646.2g；取下注射器，并用刻度尺测出其壁上全部刻度部分的长度为8cm请回答以下问题：（1）本次测量大气压值的实验原理是_，实验中主要应以活塞为研究对象来分析其所受大气压力的；（2）步骤中，将活塞重新推至顶端，其目的是_，但实际上并未能达到此目的，此因素将导致所测大气压的值会偏_（选填“大”或“小）；（3）该注射器活塞的横截面积为_cm2；（4）上述实验中，小丽在不考虑活塞的重力情况下，可得出活塞受到的摩擦力为_N，并由此计算出大气压强的值约为_Pa；（5）请你帮她分析一下，如果考虑活塞的重力，所测出的大气压值与（4）中所测得值相比_（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）25某校物理兴趣小组同学用U型管液体压强计探究“液体内部压强规律”他们首先猜想：液体内部压强与哪些因素有关？接着用实验来探究跟这些因素的关系他们选用甲、乙、丙三个完全相同的容器，甲、乙容器中装有水；丙容器中装有盐水（水盐水然后，他们把压强计的金属盒如图放置在液体中，用不同的方法改变金属盒在液体中的深度h和离容器底部的距离d，并观察U型管中液面高度差L他们的实验过程及实验数据记录在下列表中：（1）根据实验设计可知，他们猜想液体内部压强的大小与_有关（2）根据实验次数_可初步得出结论：在同种液体中，当离容器底部距离相同时，深度越大，液体内部的压强越大 （3）根据表二、表三中的实验次数5与9、6与10、7与11或8与12可判断液体内部压强的大小与液体密度 _（选填“有”或“无”）关系（4）小明同学根据表一、表二、表三中的实验数据，他得出结论：液体内部压强的大小与离开容器底部的距离d有关你认为该结论是_ （选填“正确”或“错误”）的（5）根据实验数据，小红得出结论：在同种液体中，液体内部压强与深度成正比；当深度相同时，液体内部压强与液体密度成正比你认为根据以上实验数据，_（选填“只可得出结论”、“只可得出结论”或“结论和都可以得出”）四、作图题26如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图27请在图中画出一本书对水平桌面的压力F的示意图_；28在图中用力的示意图画出小球A所受重力和A对挡板B的压力（_）五、计算题29放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重4N，底面积100cm2，弹簧测力计的挂钩上挂着重为10N的物块，现将物块浸没水中，容器内水面由16cm上升到20cm(g=10N/kg)。求：（1）物块未放入水中时，容器底受到的水的压强；（2）物块的密度；（3）物块受到的浮力；（4）物块浸没水中后，容器对桌面的压强.30如图所示，将底面积为110-2m2盛有深度为0.3m水的薄壁轻质圆柱形容器放置在水平桌面上。求：小球放入前压强（Pa）放入后压强(Pa)质量（kg）密度（kg/m3）甲33321.02500乙294034301.51500(1)水的质量m水。(2)容器对水平桌面的压强p容。(3)现将甲、乙两个实心均匀光滑小球分别放入该容器中，测得两小球放入容器前后水对容器底部的压强，已知甲、乙两小球的质量以及它们的密度，数据如下表所示，求两小球放入容器前后容器对水平桌面的压强变化量p甲和p乙之差。31有两个实心圆柱体A和B叠放在一起，并且完全接触，放在水平地面上，如图。已知：A、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm，A与B的底面积之比为1：2，A对B的压强是2000Pa，B的密度是3103kg/m3。求：（1）圆柱体A的密度；（2）圆柱体A和B的重力之比（3）若将A沿水平方向截去2cm的高度，A对B的压强变化量是p1，B对地面的压强变化量是p2，求p1和p2的大小【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1C解析：C【解析】试题分析： 砖A对地面的压强砖B对地面的压力F=GB+GC=+砖B对地面的压强=+=+砖B和砖A对地面的压强相等，所以=+，考点： 压强2A解析：A【详解】A由于小球在丙中悬浮，故 在乙容器中漂浮，故在甲中下沉，故 三种液体密度关系故A选项正确；B静止时三个容器的液面恰好相平，即深度h相等，由于乙液体的密度最大，甲液体的密度最小，根据 可知，乙容器底受到的液体压强最大，甲容器底受到的液体压强最小，B错误；C开始时放入小球后，甲、丙溢出相同体积的液体，则剩余液体体积由于 ，故重力乙液体溢出的最少，故剩余液体体积V乙最大，又因为乙 最大，所以乙的质量最大、重力最大容器相同，则容器重力相等，三个完全相同的小球，则小球的重力相等，容器对水平桌面的压力等于容器、容器内的液体和物体的重力之和，根据 得C选项错误；D由图知，小球在丙容器中悬浮，在乙容器中漂浮，所以小球所受的浮力与自身的重力相等；在甲中下沉，浮力小于其重力，故小球受到的浮力大小关系是D选项错误。故选择A。3B解析：B【详解】容器装满水，无论是甲图还是乙图，水的深度不变，根据p=gh可知，水对容器底部的压强p1不变；整个容器对水平桌面的压力为水和容器的重力之和，不会改变，但放置方式由甲变为乙，整个容器对水平桌面的受力面积减小，根据可知整个容器对水平桌面的压强p2变大，故ACD错误，B正确。故选B。4B解析：B【详解】液体内部压强与液体的密度有关，液体密度越大，压强越大；液体内部压强的大小转换成U型管内面高度差来判断，液面高度差越大，表示液体内部压强越大。由此可得由液体内部压强公式可得解得=20cm故选B。5D解析：D【详解】同种材料制成的实心圆柱体密度相同，则圆柱体对地面的压强：；所以实心圆柱体A和B对水平地面的压强比为：；对地面的压力之比：。故D正确符合题意。6C解析：C【解析】【详解】AB由于容器装的是同种液体，则密度相同，由图可知：hAhB，由p=gh可知：pApB；CDA、B两个圆柱形容器中，装有质量相等的液体，则液体的重力相等，由于在圆柱形容器中，液体对容器底部的压力等于自身的重力，所以对底面的压力也相等，即FA=FB 。7B解析：B【解析】【详解】设甲边长为a，乙边长为b，则由图可知ab，两物体对地面的压强相等，即；化简得：；AC截去相等高度h后，甲减少的质量为，乙减少的质量为，甲减少的压力为，乙减少的压力为，所以甲对地面压力的变化量为F甲一定大于乙对地面压力的变化量F乙，故AC错误；B两物体对地面的压强相等，即；化简得：；截去相等高度h后，甲的体积仍大于乙的体积；两物体剩余质量，；即剩余部分质量甲的质量大于乙的质量；而，所以剩余部分压力；故B正确；D由得：两物体剩余部分对地面的压强；即剩余部分对地面的压强，故D错误。8B解析：B【解析】【详解】甲乙两个实心圆柱体，高度相同，甲的底面积小于乙的底面积，由柱体体积公式VSh知道，V甲V乙，又因为甲乙质量相等，由 知道，甲乙。A若沿水平方向切去质量相等的部分，则甲乙剩余部分质量仍相等，将切下部分叠加到对方剩余部分的上方，总质量相等，总重力相等，对地面压力相等，由压强公式知道，当S甲S乙时，p甲p乙，故A不正确。B沿水平方向切去体积相等的部分，因为甲乙，由知道，切掉的部分甲的质量大于乙的质量，剩余部分甲的质量小于乙的质量，将切下部分叠加到对方剩余部分的上方，此时甲的总质量小于乙的总质量，甲的总重力小于乙的总重力，甲对地面压力小于乙对地面压力，而S甲S乙，由压强公式知道，此时甲对水平面的压强可能小于乙对水平面的压强，故B正确。C沿水平方向切去厚度相等的部分，因为甲乙质量相等，所以，甲V甲乙V乙，甲S甲h甲乙S乙h乙，因为h甲h乙，所以，甲S甲乙S乙，设切掉的厚度为h，则有甲S甲h乙S乙h，即切掉的部分质量相等，故C不正确。D沿竖直方向切去质量相等的部分，则剩余部分质量质量仍相等，因为甲乙，由知道，所以剩余部分体积V甲V乙，因为h甲h乙，所以，剩余部分底面积S甲S乙，将切下部分叠加到对方剩余部分的上方，总质量相等，总重力相等，对地面压力相等，根据压强公式，因为S甲S乙，所以p甲p乙，故D不正确。9B解析：B【分析】本题要结合液体和固体的压强特点，即结合和两式，利用补缺的方法判断【详解】由液体压强特点，即知，液体压强只与密度和深度有关，所以利用补缺的办法，假设将图中容器向内弯曲的部分补充同密度的液体，使其变成规则的圆柱体，这样液体对容器底的压强不变因为容器形状相同，所以补充液体的体积相等，而盐水的密度大，由知，补充盐水的质量大，所以补充后总质量，即盐水质量大，根据知，盐水对容器底的压强大，即故选B10C解析：C【分析】水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据G=mg、m=V、V=Sh和压p=得出均匀实心正方体对水平地面的压强，根据它们对地面的压强关系和高度关系得出两物体的密度关系；（1）若切去的高度h相等，根据m=L2h得出切去质量的表达式，根据边长关系得出切去质量之间的关系；（2）若剩余的高度相等，得出切去厚度的表达式，根据边长关系得出切去厚度之间的关系（3）若沿水平方向切去相等质量时，根据m=V=SL=L2L得出两者切去质量之间的关系，根据密度关系和边长关系得出切去厚度之间的关系；（4）若剩余的质量相等，根据m=V=SL=L2L得出两者剩余质量之间的关系，进一步得出两者剩余高度之间的关系，然后与两者的边长关系得出切去厚度之间的关系；【详解】设正方体的边长为L，则正方体对水平地面的压强：p=gL，因p甲=p乙，所以，甲gL甲=乙gL乙，即甲L甲=乙L乙，由图可知：L甲乙；（1）若切去的高度h相等，则m甲=甲L甲2h，m乙=乙L乙2h，因L甲L乙，甲L甲=乙L乙，所以，m甲m乙，即乙被切去的质量多，故A错误；（2）若剩余的高度h相等，因L甲L乙，所以，（L甲-h）（L乙-h）即乙被切去的厚度一定多，故B错误（3）若切去的质量相等，由m=V=SL=L2L可得：甲L甲2L甲=乙L乙2L乙，把甲L甲=乙L乙代入上式可得：L甲L甲=L乙L乙，把L甲L乙，故C正确；（4）若剩余的质量相等，则甲L甲2L甲剩余=乙L乙2L乙剩余，把甲L甲=乙L乙和L甲L乙剩余，因甲的边长小于乙的边长，且甲剩余的边长大于乙剩余的边长，所以，乙被切去的厚度多，故D错误；故选C二、填空题1161 67 【分析】由正方体边长比可得其体积比，结合密度比可得质量比（即物重比），根据叠加情景和压强公式可以求解问题。【详解】12由A、B的边长之比为2:1，得A、B解析：61 67 【分析】由正方体边长比可得其体积比，结合密度比可得质量比（即物重比），根据叠加情景和压强公式可以求解问题。【详解】12由A、B的边长之比为2:1，得A、B的体积比为A、B的质量比为将它们叠放在水平地面上，A对B的压强与B对地面的压强之比为121735 【详解】1由图可知，水对容器底部B处的压强为2水对容器顶部A处的压强pA与水对容器底部B处的压强pB表达式为联立可知解析：1735 【详解】1由图可知，水对容器底部B处的压强为2水对容器顶部A处的压强pA与水对容器底部B处的压强pB表达式为联立可知13= Fb3容器对水平桌面的压力等于容器和饮料瓶的重力之和，倒立后水的质量不变，所以无论是正放还是倒放，容器对桌面的压力相同，倒立后容器对桌面的受力面积减小，根据可知正放时桌面受到压强小于倒放时桌面受到压强，即148：27 【详解】1以A为研究对象，A受重力、地面对A的支持力、B对A的压力的作用而处于平衡状态，则故地面对A的支持力为2物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等，则解析：8：27 【详解】1以A为研究对象，A受重力、地面对A的支持力、B对A的压力的作用而处于平衡状态，则故地面对A的支持力为2物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等，则即因A、B为正方体，故两正方体的边长之比为因即故密度之比为15500 【解析】【详解】当木块对容器底的压力恰好为0时，木块处于漂浮状态，则此时木块受到的浮力：F浮G5N，由F浮gV排可得，木块排开水的体积：V排5104m3解析：500 【解析】【详解】当木块对容器底的压力恰好为0时，木块处于漂浮状态，则此时木块受到的浮力：F浮G5N，由F浮gV排可得，木块排开水的体积：V排5104m3，木块的底面积：S木（0.1m）20.01m2，由VSh可得，容器内水的深度：h0.05m5cm；容器底面积S容8103cm20.8m2，容器中水的体积：V水（S容S木）h（0.8m20.01m2）0.05m3.95102m3，容器内水的重力：G水m水水V水g1.0103kg/m33.95102m310N/kg395N，容器对水平面的压力：FG+G水5N+395N400N，容器对水平面的压强：p500Pa1641054104【解析】【详解】（1）容器陷入沙面的深度和脚印深度相等，容器的底面积为1103m2,容器和小钢珠的总重力为400N，则大象对地面的压强为：p=FS=400N110-解析：41054104【解析】【详解】（1）容器陷入沙面的深度和脚印深度相等，容器的底面积为1103m2,容器和小钢珠的总重力为400N，则大象对地面的压强为：；（2）脚印模型的质量是1.8kg,蜡的体积为：；脚印的面积为：大象行走时对地面的压力，即大象的重为：。176：7【解析】它们的边长之比为2：1，体积比为：8：1；密度之比为3：4则两物体重的比为：GAGB=mAgmBg=AVAgBVBg=3841=61如图A对B的压强与B对地面的压强之解析：6：7【解析】它们的边长之比为2：1，体积比为：8：1；密度之比为3：4则两物体重的比为：如图A对B的压强与B对地面的压强之比为：。点睛：重点是压强的计算，类似这样题中给的条件为数据的比，只要将比的前、后项分别代入公式计算即可。1801 2 000 1 000 10 10【解析】（1）边长为01 m的正立方体铝块，它的每个正方形表面的面积是：；（2）下表面受到水向上的压力是20 N，下表面受到水的压强是：；解析：01 2 000 1 000 10 10【解析】（1）边长为01 m的正立方体铝块，它的每个正方形表面的面积是：；（2）下表面受到水向上的压力是20 N，下表面受到水的压强是：；（3）根据得：下表面的浓度为： ，则上表面的浓度为： 上表面受到水的压强是： ，上表面受到水向下的压力是： ；（4）浮力为物体在液体中受到的向上的和向下的压力差，所以铝块受到水的浮力是： 。故答案为：(1). 001 (2). 2000 (3). 1000 (4). 10 (5). 10点睛：本题中根据下表面受到的压强可以求出下表面的浓度，再求上表面的浓度；最后一问根据物体上下表面的压力差求浮力即可。192: 1 16:27 大于 【解析】（1）根据题意，得：，（2）重力与质量成正比，所以因为：，所以则；（3）乙的底面积为：，故甲叠放在乙上方时，压力与第一次相同，解析：2: 1 16:27 大于 【解析】（1）根据题意，得：，（2）重力与质量成正比，所以因为：，所以则；（3）乙的底面积为：，故甲叠放在乙上方时，压力与第一次相同，受力面积小则压强大，所以答案：(1). 2：1 (2). 16：27 (3). 大于20变大 小于【解析】（1）水对容器底的压强 （2）由图可知，容器倒置前后，重力不变，对水平桌面的压力不变，与水平桌面的接触面积（受力面积）变小，由 可知，容器对水平桌面的压强将变大（3）把该解析：变大 小于【解析】（1）水对容器底的压强 （2）由图可知，容器倒置前后，重力不变，对水平桌面的压力不变，与水平桌面的接触面积（受力面积）变小，由 可知，容器对水平桌面的压强将变大（3）把该容器倒放在该桌面上，杯中的水柱是上粗下细的，一部分水压的是容器侧壁，所以容器底受到的压力小于杯中水的重力；故答案为：800；变大；小于【点睛】此题考查液体压强的计算、压强的大小比较，关键是知道静止在水平面上的物体对水平面的压力等于其自身重力同时会根据容器形状判断内部液体对容器底部的压力和重力的关系。三、实验题21F=kLH2 5N/kg 等价变换 20 【分析】实验中主要有四个变量，分别为密度、侧壁长度、液体密度和侧壁所受压力，根据控制变量法的要求，比较1、2行、1、3行以及2、4行数据，可分析出密度、侧壁长度和液体深度与侧壁所受压力F的关系，最终归纳出表达式，再利用表达式可计算出鱼缸的k值，这种方法叫做等价变换法；由F=kLH2可得，深度、液体密度相同时，侧壁受到的压力与侧壁长度成正比；已知拦河大坝的长度L以及大坝能够承受的最大压力F，则根据F=kLH2即可求出水的最大深度。【详解】(1)1根据控制变量法的要求，比较第1、2行数据可得，侧壁长度之比等于侧壁所受液体压力之比；比较第1、3行数据可得，液体深度的平方之比等于侧壁所受压力之比；比较第2、4行数据可得，密度之比等于侧壁所受压力之比；综合以上分析可得F=kLH22选择第1行数据代入公式可得3以上分析为等价变换法的思想，即将看不见、摸不着、不便于研究的问题或因素转化为看得见、摸得到、便于研究的问题或因素。(2)4由F=kLH2可知22活塞 运动 二力平衡 偏小 将注射器内抽满水，端口向上推动活塞排水，使得顶端保留水，再封口 减小摩擦 活塞自身重力 C 【详解】(1)1测量中，活塞是将针筒的内外分开的，活塞受到大气压的作用，所以分析研究的是大气对活塞的压力；2当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，活塞相对地面的位置不变，所以处于静止状态；3若不考虑其它因素，活塞受到大气压产生的压力与弹簧测力计的拉力作用，根据二力平衡的知识，活塞在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等(2)4实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，即注射器中留存少量的空气，这部分空气要产生一定的压力，这个压力与测力计的拉力之和等于大气压的压力，所以这将会使测量结果偏小；5联想到去医院打针的情景，可采取简单的办法将注射器内空气排尽方法是：将注射器内抽满水，然后推动活塞排水，使得顶端保留水，再封口，这样注射器中不会留存空气(3)6测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好，不容易漏气；二是润滑油油膜光滑，相当于减小了接触面的粗糙程度，所以可以减小摩擦力；7实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以避免重力的影响，即减小活塞自身重力对实验的影响，从而提高实验的精确程度(4)8若同学们用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动，说明大气压力大于测力计的量程，所以要使实验正常进行，应减小大气压力的作用，根据知，在大气压强不变的情况下，减小受力面积，可以减小压力，所以可改用图乙中直径较小的C注射器；9大气压强表达式的求解：测力计的拉力即压力为F；注射器为圆柱形，针筒上有刻度部分的容积为V，针筒上有刻度部分的长度L，所以其横截面积可表示为：；所以大气压的值可表示为：23漏气 越大 液体深度 越大 不变 相等 深度 越大 【解析】【详解】第一空当小民将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，一定出现了漏气现象，说明橡皮管破裂，所以在使用压强计之前要用手轻压金属盒，看U型管液面是否变化；第二空把水的内部压强的大小转换成U型管两边液面高度差的大小来判断，液面高度差越大，表示水内部的压强越大；第三空由图丙可以看出，水的深度增大时，U形管内液面高度差增大，说明水的压强增大，所以液体压强跟液体深度有关；第四空由第三空的分析可知：同种液体内部，液体深度越深，压强越大；第五空由（4）中小民的发现可知，在同种液体中，金属盒与液面的距离相同时，即深度相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变；第六空根据液体压强公式p=gh可知，同种液体中，h相同时，液体内部向各个方向的压强相等；第七空根据液体压强公式p=gh可知，探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持深度不变；比较丙、丁两次实验，金属盒所处深度相同，液体密度不同，根据液体压强公式p=gh可知，在同一深度，液体密