171动物在生物圈中的作用.pptx

第第1717章章 生物圈中的动物生物圈中的动物 第第1 1节节 动物在生物圈中的作用动物在生物圈中的作用学习目标：学习目标：（1分钟）分钟）1.能概括能概括动物在生物圈中的作用动物在生物圈中的作用2.认识动物和植物是认识动物和植物是食物链食物链、食物网中的重要成员、食物网中的重要成员3.了解动物对植物生活的积极作用和不良影响了解动物对植物生活的积极作用和不良影响(重难点重难点)自学指导一：自学指导一：（1分钟）分钟）阅读课本阅读课本P37、38、40内容，思考下列问题内容，思考下列问题1.1.为什么说动物是生物圈中的为什么说动物是生物圈中的消费者消费者？2.2.动物按食性分为哪三类？动物按食性分为哪三类？3.3.什么是什么是食物链食物链？为什么说植物和动物都是食物链和食？为什么说植物和动物都是食物链和食物网中不可缺少的成员？物网中不可缺少的成员？自学检测一：自学检测一：自学检测一：自学检测一：（4 4分钟）分钟）分钟）分钟）1.是生物圈中在生产者，动物是生物圈中的是生物圈中在生产者，动物是生物圈中的 。根据食性不同，动物可分为根据食性不同，动物可分为 ，和和 。2.在一定在一定 内，各种生物之间有复杂的内，各种生物之间有复杂的 与与 的的关系，这种营养联系形成了关系，这种营养联系形成了 。3.动物不仅能动物不仅能 ，从环境中获得生活必需的，从环境中获得生活必需的 ，而且能，而且能 环境环境。4.动物能促进植物的动物能促进植物的 ，但是也有，但是也有动物对植物在生活动物对植物在生活 。绿色植物绿色植物消费者消费者植食动物植食动物肉食动物肉食动物杂食动物杂食动物捕食捕食被食被食食物链食物链P37-42自然区域自然区域适应环境适应环境物质和能量物质和能量影响和改变影响和改变繁殖和分布繁殖和分布产生不良影响产生不良影响2.动物是食物链的结构成分动物是食物链的结构成分食物链的定义：在一定的食物链的定义：在一定的自然区域自然区域内，各种生物之间内，各种生物之间有复杂的有复杂的捕食与被食捕食与被食（吃与被吃）（吃与被吃）的关系，这种营养的关系，这种营养联系形成了联系形成了食物链食物链 。草草 虫虫 蛙蛙 蛇蛇 鹰鹰书写食物链：书写食物链：(重难点重难点)草草 兔兔 鹰鹰草草 兔兔 狐狐草草 鼠鼠 狐狐草草 鼠鼠 鹰鹰 草草 鼠鼠 蛇蛇 鹰鹰请你数一数：请你数一数：该食物网由该食物网由几条几条食物链构成？食物链构成？它们是哪几条，找出其中它们是哪几条，找出其中最长最长的一条食物链？的一条食物链？共有共有5 5条食物链条食物链多条多条 食物链食物链 交错形成交错形成 食物网食物网 生物之间生物之间相互依赖相互依赖，相互制约相互制约，使各种，使各种生物的生物的数量和比例数量和比例趋于趋于相对稳定相对稳定，这就是，这就是生生态平衡态平衡。自然生态系统中，各种动物的数量能不能自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？无限增长？为什么？动物和植物动物和植物一样都是食物一样都是食物链和食物网中链和食物网中不可缺少的组不可缺少的组成部分成部分3.动物对环境的影响动物对环境的影响动物对植物生活的积极作用动物对植物生活的积极作用动物对植物生活的不良影响动物对植物生活的不良影响(如：能促进植物的如：能促进植物的繁殖和分布繁殖和分布)(如：大量繁殖的浮游动物、蝗虫、害鼠等如：大量繁殖的浮游动物、蝗虫、害鼠等)教师点拨二教师点拨二:(4分钟分钟)蜂鸟：能传粉蜜蜂：能传粉太阳鸟：能传粉鹎：散播种子太平鸟：传播种子蝗虫：农业灾害返回 总之，总之，动物不仅能动物不仅能适应环境适应环境，从环境中获得生，从环境中获得生活必需的活必需的物质和能量物质和能量，而且能，而且能影响和改变影响和改变环境环境。动物还能通过呼吸作用把有机物分解为无机物动物还能通过呼吸作用把有机物分解为无机物（如二氧化碳）释放到环境中，又可以被绿色植（如二氧化碳）释放到环境中，又可以被绿色植物重新利用，所以物重新利用，所以动物还能促进生态系统中的物动物还能促进生态系统中的物质循环。质循环。板书设计板书设计1.动物是生物圈中的消费者动物是生物圈中的消费者2.动物是食物链中的结构成分动物是食物链中的结构成分3.动物对环境的影响动物对环境的影响概念概念分类分类积极作用积极作用不良影响不良影响食物链食物链食物网食物网1.在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这种现象说明生物是（这种现象说明生物是（）A.相互依赖、相互制约相互依赖、相互制约 B.多种多样的多种多样的 C.不断进化的不断进化的 D.谁也离不开谁谁也离不开谁2.动物在自然界中扮演很重要的角色，下列哪一动物在自然界中扮演很重要的角色，下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用（项叙述不是它在自然界中的作用（）A.能促进生态系统的物质循环能促进生态系统的物质循环 B.缺少它，自然界就会死气沉沉缺少它，自然界就会死气沉沉 C.能维持地球上的生态平衡能维持地球上的生态平衡 D.能协助植物传粉、传播种子能协助植物传粉、传播种子A AB B当堂训练：当堂训练：（15分钟）分钟）必做题必做题必做题必做题3.植食动物在生物圈中充当什么角色（植食动物在生物圈中充当什么角色（）A.分解者分解者 B.生产者生产者 C.消费者消费者 D.自养生物自养生物4.马、牛、羊等动物从食性上看属于（）马、牛、羊等动物从食性上看属于（）A.植食动物植食动物B.肉食动物肉食动物 C.杂食动物杂食动物 D.食腐动物食腐动物5.食物链开始的生物一般是（）食物链开始的生物一般是（）A.直接以植物为食的动物直接以植物为食的动物 B.能进行光合作用的植物能进行光合作用的植物 C.间接以植物为食的动物间接以植物为食的动物 D.把有机物分解成简单的物质的细菌和真菌把有机物分解成简单的物质的细菌和真菌6.动物帮助植物传粉的意义在于（动物帮助植物传粉的意义在于（）A.促进植物繁殖促进植物繁殖 B.扩大植物分布范围扩大植物分布范围 C.帮助植物传播种子帮助植物传播种子 D.以上三项都是以上三项都是C CA AB BA A7.下列选项中构成生产者和消费者之间捕食关系的是下列选项中构成生产者和消费者之间捕食关系的是（）A.莲和青蛙莲和青蛙 B.棉花和蚜虫棉花和蚜虫 C.蝗虫和麻雀蝗虫和麻雀 D.蚜虫和瓢虫蚜虫和瓢虫8.下列食物链表示正确的是（下列食物链表示正确的是（）A.狐狸狐狸狼狼兔兔草草 B.阳光阳光草草兔兔狼狼 C.昆虫昆虫蛙蛙蛇蛇鹰鹰 D.草草昆虫昆虫青蛙青蛙蛇蛇鹰鹰9.假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量将会（若把狼杀绝，鹿群的数量将会（）A.迅速上升迅速上升 B.缓慢上升缓慢上升C.保持相对稳定保持相对稳定 D.上升后又下降上升后又下降B BD DD D10.平武王朗自然保护区不仅有多种野生植物，还有大熊平武王朗自然保护区不仅有多种野生植物，还有大熊猫等多种珍稀动物。猫等多种珍稀动物。（1）保护区内的绿色植物能进行光合作用，属于）保护区内的绿色植物能进行光合作用，属于_。动物作为消费者，也起着重要作用，如蜜蜂能。动物作为消费者，也起着重要作用，如蜜蜂能帮助植物帮助植物_、传播种子，使植物顺利地繁殖后代。、传播种子，使植物顺利地繁殖后代。（2）保护区内的兔、鹿等动物以绿色植物为食，属于）保护区内的兔、鹿等动物以绿色植物为食，属于_动物。动物。（3）鼠以草为食，蛇以鼠为食，这种吃与被吃的关系称）鼠以草为食，蛇以鼠为食，这种吃与被吃的关系称为为_，这样就形成了一条，这样就形成了一条_。生产者生产者传粉传粉植食植食捕食关系捕食关系食物链食物链11.11.如图所示为农田生态系统中两条主要的食物如图所示为农田生态系统中两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统链。如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是造成的影响是()()A.A.有利于生态系统平衡有利于生态系统平衡B.B.水稻虫害严重水稻虫害严重C.C.蛇的数量迅速增加蛇的数量迅速增加D.D.田鼠的数量迅速增加田鼠的数量迅速增加B B12.12.如图为某草原生态系统的食物网简图，据图回答：如图为某草原生态系统的食物网简图，据图回答：(1)(1)该食物网有该食物网有_ _ _条食物链，最长的一条是条食物链，最长的一条是_ _ 。(2)(2)图中生产者是图中生产者是_，图中的所有动物可统称为，图中的所有动物可统称为_ _ _，其，其中鹰与兔、鹰与蛇的关系分别是是中鹰与兔、鹰与蛇的关系分别是是_ _ 、_。(3)(3)如果草被烧掉，动物的数量短时间内会如果草被烧掉，动物的数量短时间内会_。(4)(4)若人为大量捕杀老鼠，对此生态系统造成的影响是若人为大量捕杀老鼠，对此生态系统造成的影响是 。草草鼠鼠蛇蛇鹰鹰5 5草草消费者消费者捕食关系捕食关系捕食和竞争关系捕食和竞争关系大量减少大量减少破坏了生态系统的平衡破坏了生态系统的平衡1.某地大量捕捉青蛙，导致稻田里的害虫大量繁殖，水稻某地大量捕捉青蛙，导致稻田里的害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，造成这种恶果的原因是生态系统中减产，生态平衡失调，造成这种恶果的原因是生态系统中的（的（）遭到破坏。）遭到破坏。A.生产者生产者 B.分解者分解者 C.消费者消费者 D.食物链食物链2.用网将人工种草的试验区罩起来，过一段时间发现，草用网将人工种草的试验区罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被虫吃光，而未加网罩的天然草原，牧草却生的叶子几乎被虫吃光，而未加网罩的天然草原，牧草却生活得良好。这一事例说明的道理是活得良好。这一事例说明的道理是()A.网罩挡住了鸟类却挡不住虫子网罩挡住了鸟类却挡不住虫子B.网罩影响了草的光合作用网罩影响了草的光合作用C.生物与环境是不可分割的整体生物与环境是不可分割的整体D.吃草的昆虫失去了鸟类的控制而猖獗吃草的昆虫失去了鸟类的控制而猖獗D DD D选做题：选做题：3.下列哪一类生物养育着地球上的其他生物（下列哪一类生物养育着地球上的其他生物（）A.植物植物 B.动物动物 C.细菌细菌 D.真菌真菌4.在一个生态系统中，对各种生物的数量起决定作在一个生态系统中，对各种生物的数量起决定作用的是（用的是（）A.生产者生产者 B.消费者消费者 C.分解者分解者 D.肉食动物肉食动物5.有一种名为鬼切草的植物有一种名为鬼切草的植物,当人在草丛中行走时当人在草丛中行走时,裤角上裤角上常被沾上一些带刺的常被沾上一些带刺的“针针”，人在这一过程中所起作用是，人在这一过程中所起作用是 （）A.毁坏了鬼切草毁坏了鬼切草 B.帮助鬼切草传播种子和果实帮助鬼切草传播种子和果实 C.人对鬼切草不会产生作用人对鬼切草不会产生作用 D.以上答案都不对以上答案都不对A AA AB B