人教五年级下册数学期末计算题考试试卷含答案.doc

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人教五年级下册数学期末计算题考试试卷含答案 1．直接写出得数。 0.32＝ 2．直接写出得数。 3.14×22＝ 5＋1÷3＝ 3x＋2.13x＝ 3．直接写出得数。 4．直接写出得数。 5．直接写出得数。 6．计算下面各题（怎样算简便就怎样算）。－－ 7．下面各题，怎样算简便就怎样算。 8．计算下面各题，能简算的要简算。 9．计算下面各题，能简算的要简算。 10．脱式计算。（能简便的要用简便方法计算） 11．解方程。 12．解方程。（带☆题要求写出检验过程） ☆ 13．解方程。 14．解方程。 15．解方程。 ① ② ③ 1．；；；0.09 0；；1；【详解】略解析：；；；0.09 0；；1；【详解】略 2．；；；12.56；；；5.13x；【详解】略解析：；；；12.56；；；5.13x；【详解】略 3．；；；1 ；1；；【详解】略解析：；；；1 ；1；；【详解】略 4．；；；；；；0.81 【分析】略【详解】略解析：；；；；；；0.81 【分析】略【详解】略 5．；1；；；；；【详解】略解析：；1；；；；；【详解】略 6．；；；；0 【分析】－（＋），根据减法性质，原式化为：－－，再根据加法交换律，原式化为：－－，再进行计算；－＋，按照分数加减法的法则，进行计算；－－，根据减法性质，原式化为：－（＋），再进行解析：；；；；0 【分析】－（＋），根据减法性质，原式化为：－－，再根据加法交换律，原式化为：－－，再进行计算；－＋，按照分数加减法的法则，进行计算；－－，根据减法性质，原式化为：－（＋），再进行计算； 7－（－），先计算括号里的减法，再计算减法；＋－，按照分数加减法的运算法则，进行运算；－（－）－，根据减法性质，原式化为：－＋－，再根据加法交换律、减法性质，原式化为：（＋）－（＋），再进行计算。【详解】－（＋）＝－－＝－－＝－＝－＝－＋＝－＋＝＋＝－－＝－（＋）＝－1 ＝ 7－（－）＝7－（－）＝7－＝＋－＝＋－＝－＝＝－（－）－＝－＋－＝（＋）－（＋）＝1－1 ＝0 7．；；0 【分析】先算加法，再算减法；利用减法的性质，连续减去两个数等于减去这两个数的的和；利用加法交换律和减法的性质，把同分母分数结合起来再计算。【详解】＝＝；＝＝＝；＝解析：；；0 【分析】先算加法，再算减法；利用减法的性质，连续减去两个数等于减去这两个数的的和；利用加法交换律和减法的性质，把同分母分数结合起来再计算。【详解】＝＝；＝＝＝；＝＝1－1 ＝0 8．；；2 ；；1 【分析】＋＋根据加法交换律，即原式变为：＋＋，再根据运算顺序计算即可；－（＋）根据加法的性质，即原式变为：－－，再根据运算顺序计算即可；＋＋＋根据加法交换律和加法结合律，即原式解析：；；2 ；；1 【分析】＋＋根据加法交换律，即原式变为：＋＋，再根据运算顺序计算即可；－（＋）根据加法的性质，即原式变为：－－，再根据运算顺序计算即可；＋＋＋根据加法交换律和加法结合律，即原式变为：（＋）＋（＋）再按照运算顺序计算即可； 1－＋按照运算顺序，从左到右计算即可；－－根据减法的性质，即原式变为：－（＋），再按照运算顺序计算即可；－＋－根据带符号搬家，即原式变为：＋－－，再根据减法的性质和加法结合律，即原式变为：（＋）－（＋），再根据运算顺序计算即可。【详解】＋＋＝＋＋＝1＋＝－（＋）＝－－＝1－＝＋＋＋＝（＋）＋（＋）＝1＋1 ＝2 1－＋＝＋＝－－＝－（＋）＝－1 ＝－＋－＝＋－－＝（＋）－（＋）＝2－1 ＝1 9．；；；；【分析】先计算小括号里面的减法，再计算括号外面的减法；先计算小括号里面的减法，再计算括号外面的减法；利用加法交换律和结合律以及减法的性质进行简便运算解析：；；；；【分析】先计算小括号里面的减法，再计算括号外面的减法；先计算小括号里面的减法，再计算括号外面的减法；利用加法交换律和结合律以及减法的性质进行简便运算；利用加法交换律和结合律进行简便运算；先去括号，然后同分母分数先加减；从左到右仔细观察可知，，……，很容易得出本题答案为。【详解】 10．；；；【分析】－＋，按照异分母分数加减法的法则，进行运算；－＋，按照异分母分数加减法的法则，进行计算；－（＋）－，根据减法性质，原式化为：－－－，再根据加法交换律、结合律、减法性质，把式子解析：；；；【分析】－＋，按照异分母分数加减法的法则，进行运算；－＋，按照异分母分数加减法的法则，进行计算；－（＋）－，根据减法性质，原式化为：－－－，再根据加法交换律、结合律、减法性质，把式子化为：（－）－（＋），再进行计算；－＋－，根据加法交换律、结合律、减法性质，把式子化为：（＋）－（＋），在进行计算；－－－－－，原式化为：－（－）－（－）－（－）－（－）－（－），再根据减法性质去掉括号，式子化为：－＋－＋－＋－＋－＋，再进行计算。【详解】－＋＝－＋＝＋＝＝－＋＝－＋＝＋＝＝－（＋）－＝－－－＝（－）－（＋）＝1－＝＝－＋－＝（＋）－（＋）＝1－＝－－－－－＝－（－）－（－）－（－）－（－）－（－）＝－＋－＋－＋－＋－＋＝ 11．x＝0.5；x＝0.6； x＝【分析】 3.2x－0.2x＝1.5，先计算出3.2－0.2的差，再用1.5除以3.2－0.5的差，即可解答； 1.3x÷2＝0.39，先计算0.39×2的积，再用0 解析：x＝0.5；x＝0.6； x＝【分析】 3.2x－0.2x＝1.5，先计算出3.2－0.2的差，再用1.5除以3.2－0.5的差，即可解答； 1.3x÷2＝0.39，先计算0.39×2的积，再用0.39×2的积除以1.3，即可解答。 x＋＝，用－，即可解答。【详解】 3.2x－0.2x＝1.5 解：3x＝1.5 x＝1.5÷3 x＝0.5 1.3x÷2＝0.39 解：1.3x＝0.39×2 1.3x＝0.78 x＝0.78÷1.3 x＝0.6 x＋＝解：x＝－ x＝－ x＝ x＝ 12．x＝；x＝0.5；x＝30 【分析】解方程主要运用等式的性质，等式两边同时加上或者减去同一个数，等式不变。等式两边同时乘或者除以一个不为0的数，等式不变。把含有x的放在等号的一侧，不含x的放在等号解析：x＝；x＝0.5；x＝30 【分析】解方程主要运用等式的性质，等式两边同时加上或者减去同一个数，等式不变。等式两边同时乘或者除以一个不为0的数，等式不变。把含有x的放在等号的一侧，不含x的放在等号的另一侧，然后把x前的系数除过去，就能得出x是多少。要注意验算是把x的结果代入原式，如果等式成立则算的正确。【详解】 x－＝解：x＝＋ x＝ 4.5x－2.8x＝0.85 解：1.7x＝0.85 x＝0.85÷1.7 x＝0.5 0.4x－1.2×5＝6 解：0.4x－6＝6 0.4x＝6＋6 0.4x＝12 x＝12÷0.4 x＝30 把x＝30代入等式，即原式： 0.4×30－1.2×5 ＝12－6 ＝6 13．；x＝40；x＝12 【分析】第一题方程左右两边同时减去即可；第二题先化简方程为0.7x＝28，再左右两边同时除以0.7即可；第三题先计算3×1.2，将其转化为0.9x－3.6＝7.2，再左右解析：；x＝40；x＝12 【分析】第一题方程左右两边同时减去即可；第二题先化简方程为0.7x＝28，再左右两边同时除以0.7即可；第三题先计算3×1.2，将其转化为0.9x－3.6＝7.2，再左右两边同时加上3.6，将其转化为0.9x＝10.8，再左右两边同时除以0.9即可。【详解】解：；解：0.7x＝28 0.7x÷0.7＝28÷0.7 x＝40；解：0.9x－3.6＝7.2 0.9x－3.6＋3.6＝7.2＋3.6 0.9x＝10.8 0.9x÷0.9＝10.8÷0.9 x＝12 14．；；【分析】本题运用等式的基本性质进行解答即可。，方程两边同时乘以0.5，再同时除以4即可；，两边同时减去1.8与0.3的乘积，再同时除以2即可；，根据加减法的意义及各部解析：；；【分析】本题运用等式的基本性质进行解答即可。，方程两边同时乘以0.5，再同时除以4即可；，两边同时减去1.8与0.3的乘积，再同时除以2即可；，根据加减法的意义及各部分关系，先把方程转化为6x＝60－30，再两边同时除以6即可；，先将方程左边化简为15x，再两边同时除以15即可。【详解】解：解：解：解： 15．①x＝0.12；②x＝1.2；③x＝52 【分析】 ①0.95－x＝0.83，用0.95－0.83，即可解答； ②3.6x÷2＝2.16，先算出2.16×2的积，再用2.16×2的积除以3.6，即可解析：①x＝0.12；②x＝1.2；③x＝52 【分析】 ①0.95－x＝0.83，用0.95－0.83，即可解答； ②3.6x÷2＝2.16，先算出2.16×2的积，再用2.16×2的积除以3.6，即可解答； ③0.5x－1.8×4＝18.8，先算出1.8×4的积，用18.8加上1.8×4的积，再除以0.5，即可解答。【详解】 ①0.95－x＝0.83 解：x＝0.95－0.83 x＝0.12 ②3.6x÷2＝2.16 解：3.6x＝2.16×2 3.6x＝4.32 x＝4.32÷3.6 x＝1.2 ③0.5x－1.8×4＝18.8 解：0.5x－7.2＝18.8 0.5x＝18.8＋7.2 0.5x＝26 x＝26÷0.5 x＝52

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