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压缩语段压缩语段高考复习压缩语段压缩语段【考纲阐释考纲阐释】压缩语段就是指将压缩语段就是指将一个比较长的语段一个比较长的语段或者或者几个意义密几个意义密不可分的语段不可分的语段,合理地压缩成一个比较短的语段甚至一句,合理地压缩成一个比较短的语段甚至一句话。话。对材料的理解,对材料的理解,对材料中相关信息的筛选,对材料中相关信息的筛选,语言概括与表达。语言概括与表达。主要考查学生的概括能力和表述能力。主要考查学生的概括能力和表述能力。【考察能力考察能力】一一.新闻概写:新闻概写:(1)(1)拟写标题。拟写标题。(2)(2)拟写导语拟写导语。(3)(3)拟一句话新闻拟一句话新闻。(4)(4)新闻评论新闻评论二二.概括语段主要内容。概括语段主要内容。三、提取关键词三、提取关键词*四四.给语段中的概念下定义。给语段中的概念下定义。【主要题型主要题型】考点阐释考点阐释 下定义是揭示概念内涵的逻辑方法,就是把概念所反映对象的本质属性揭示出来。这类题目,要求我们用高度压缩的语言,揭示出事物最本质的特点。一般是为我们提供一个详细完整的信息材料,里面包含一个确切的信息术语,而与信息术语相关的信息都在材料中。1、首先要恰当的找到该定义所需的、首先要恰当的找到该定义所需的“属性属性”(语法上就是一个恰当的(语法上就是一个恰当的中心词中心词),定义的公式),定义的公式是:是:被定义者被定义者=本质特征本质特征+属性属性答题格式为:答题格式为:是是/叫做叫做(单句)单句)如:如:无理数无理数是是无限而不循环的小数。无限而不循环的小数。或:或:无限而不循环的小数无限而不循环的小数叫叫无理数无理数。注意:如果提供的材料中没有恰当、现成的,就需要根据注意:如果提供的材料中没有恰当、现成的,就需要根据材料的内容自己确定。材料的内容自己确定。典例回放:(典例回放:(2003年全国高考题)年全国高考题)提取下列材料的要点,整合成一个单句,为提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗遗传传”下定义。(下定义。(4分)分)遗传是一种生物自身繁殖过程。遗传是一种生物自身繁殖过程。这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。径和方式进行。在这一过程中,生物将摄取环境中的物质在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身建造自身这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。似的复本。答:答:_提取下列材料的要点,整合成一个单句,为提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗遗传传”下定义。(下定义。(20032003年全国高考题)年全国高考题)遗传遗传是一种生物是一种生物自身繁殖过程自身繁殖过程。这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。方式进行。在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身自身这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。复本。“自身繁殖过程自身繁殖过程”是是“遗传遗传”的属概念,这样第的属概念,这样第句可以作为整合后全句的框架,其他句可以作为整合后全句的框架,其他3句是它的句是它的修修饰限制成分饰限制成分,即,即“遗传是生物遗传是生物的一种自身繁殖过的一种自身繁殖过程。程。”或或“生物生物的一种自身繁殖过程叫做遗传的一种自身繁殖过程叫做遗传。”2、抓住事物的、抓住事物的本质特征本质特征,准确地筛选语段中的关键信息;,准确地筛选语段中的关键信息;遗传是一种生物自身繁殖过程。遗传是一种生物自身繁殖过程。这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身。在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身。这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。提取下列材料的要点,整合成一个单句,为提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗遗传传”下定义。(下定义。(20032003年全国高考题)年全国高考题)遗传是一种生物自身繁殖过程。遗传是一种生物自身繁殖过程。这种繁殖将这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行径和方式进行。在这一过程中,生物将在这一过程中,生物将摄取环境中的物质摄取环境中的物质建造自身建造自身。这种繁殖过过程所这种繁殖过过程所产生产生的结果是的结果是与亲代相与亲代相似的复本似的复本。上面主要信息构成上面主要信息构成“自身繁殖过程自身繁殖过程”的修饰限的修饰限制成分制成分,这一步骤中,既要准确筛选语段中的关键这一步骤中,既要准确筛选语段中的关键信息,保证信息,保证重点不缺失重点不缺失,又要归纳相同信息,又要归纳相同信息,删删除重复或冗余信息除重复或冗余信息,保证语句简洁,保证语句简洁。3、运用一定的语言表达技巧,如:、运用一定的语言表达技巧,如:恰当使用代词、过恰当使用代词、过渡性语句,语序的恰当排列渡性语句,语序的恰当排列;(确定陈述语序时,一定要仔细分析所给种差的材料,确定陈述语序时,一定要仔细分析所给种差的材料,寻找其中的陈述线索,是寻找其中的陈述线索,是时间顺序、空间顺序,时间顺序、空间顺序,还是逻辑顺序。)还是逻辑顺序。)注意:注意:在字数允许的情况下尽可能多的涵盖重要信息。在字数允许的情况下尽可能多的涵盖重要信息。提取下列材料的要点,整合成一个单句,提取下列材料的要点,整合成一个单句,为为“遗传遗传”下定义。(下定义。(20032003年全国高考题)年全国高考题)遗传是一种生物自身繁殖过程。遗传是一种生物自身繁殖过程。这种繁殖将这种繁殖将按照亲代所经历的同一按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行发育途径和方式进行。在这一过程中,生物将在这一过程中,生物将摄取环境中摄取环境中的物质建造自身的物质建造自身。这种繁殖过过程所这种繁殖过过程所产生产生的结果是的结果是与与亲代相似的复本亲代相似的复本。在本题中,只需要将在本题中,只需要将“本质特征本质特征”即即、句的主要信息句的主要信息合理合理插入到第插入到第句的属概念前即可。句的属概念前即可。所谓所谓“合理合理”,就是要做到,就是要做到合理排序、句意不变、合理排序、句意不变、语句通畅语句通畅等。本题等。本题、句分别就句分别就“自身繁自身繁殖殖”的的方式、任务、结果方式、任务、结果来说明的,因此符合事来说明的,因此符合事物本身的内在联系和发展过程,不需颠倒。但要物本身的内在联系和发展过程,不需颠倒。但要注意,并非所有的全部如此,必要时要调整语序。注意,并非所有的全部如此,必要时要调整语序。另外,整合后的句子不能改变原意,也不能出现另外,整合后的句子不能改变原意,也不能出现语病。语病。【答案示例答案示例】生物按照亲代所经历的同生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式摄取环境中的物质建一发育途径和方式摄取环境中的物质建造自身,产生与亲代相似的复本的一种造自身,产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫做遗传。自身繁殖过程叫做遗传。(或:遗传是指生物按照亲代所经历的(或:遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,摄取环境中的物同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造自身,产生与亲代相似的复本的质建造自身,产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。)一种自身繁殖过程。)下定义三部曲下定义三部曲一、抓主干,明概念一、抓主干,明概念二、添定语,筛信息二、添定语,筛信息三、巧整合,妙表达三、巧整合,妙表达 战场演练:战场演练:(2012浙江卷)从下列材料中选取必要的信息,为浙江卷)从下列材料中选取必要的信息,为“食品添加剂食品添加剂”下定义。(下定义。(3分)分)食品添加剂是有意加入到食品中的物质。食品添加剂是有意加入到食品中的物质。食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。食品添加剂既可以是化学合成物质,也可以是天然食品添加剂既可以是化学合成物质,也可以是天然物质。物质。食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。和色、香、味。战场演练:战场演练:(2012浙江卷)从下列材料中选取必要的信息,为浙江卷)从下列材料中选取必要的信息,为“食品添加剂食品添加剂”下定义。(下定义。(3分)分)食品添加剂是食品添加剂是有意加入到食品中的有意加入到食品中的物质物质。食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。食品添加剂既可以是化学合成物质,也可以是天然食品添加剂既可以是化学合成物质,也可以是天然物质。物质。食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。和色、香、味。战场演练:战场演练:(2012浙江卷)从下列材料中选取必要的信息,为浙江卷)从下列材料中选取必要的信息,为“食品添加剂食品添加剂”下定义。(下定义。(3分)分)食品添加剂是食品添加剂是有意加入到食品中有意加入到食品中的物质。的物质。食品添加剂的使用是食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要防腐和加工工艺的需要。食品添加剂既可以是食品添加剂既可以是化学合成物质化学合成物质,也可以是,也可以是天然天然物质物质。食品添加剂加入到食品中的目的是食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质改善食品的品质和色、香、味。和色、香、味。战场演练:战场演练:(2012浙江卷)从下列材料中选取必要的浙江卷)从下列材料中选取必要的信息,为信息,为“食品添加剂食品添加剂”下定义。(下定义。(3分)分)答案:答案:食品添加剂是食品添加剂是为了改善食品品质和为了改善食品品质和色、香、味色、香、味以及以及为防腐和加工工艺的需要为防腐和加工工艺的需要而而有意加入食品中有意加入食品中的的化学合成化学合成物质物质或或天然天然物质物质。创造思考教学以培养创造性思维为目创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点:创造性标。创造性思维具有以下特点:创造性思维结果对于思考或者文化而言具有新思维结果对于思考或者文化而言具有新颖性和价值;创造性思维是非传统的,颖性和价值;创造性思维是非传统的,具有高度机动性和坚持性的思维活动;具有高度机动性和坚持性的思维活动;创造性思维的任务是将原来模糊的、不创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来,或提出某明确的问题清楚地勾画出来,或提出某种方案加以解决。种方案加以解决。例例1:给:给“创造性思维创造性思维”下一个准确的定义,下一个准确的定义,不超过不超过50个字。个字。参考答案参考答案n创造性思维是创造性思维是一种新颖一种新颖而具有价值的,有着高而具有价值的,有着高度机动性和坚持性且能度机动性和坚持性且能清楚地勾画和解决问题清楚地勾画和解决问题的非传统的非传统思维活动思维活动。下定义必须注意以下几点:下定义必须注意以下几点:n尽量不循环使用。如尽量不循环使用。如“遗传是遗传是遗传遗传”。n不得使用否定。如不得使用否定。如“遗传不是遗传不是”n无需使用修辞。如无需使用修辞。如“书目就是打开书目就是打开知识宝库的钥匙知识宝库的钥匙”。作业:全优课堂基础演练7、8题 综合提高16、17题练习练习1.请根据下列语句,给请根据下列语句,给“流星雨流星雨”下定义。下定义。(3分分)要求:必须为单句,语序合理,不得丢掉语句中要求:必须为单句,语序合理,不得丢掉语句中的信息的信息(可增删词语可增删词语)。流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象。现象。流星雨发光白勺原因是受大气摩擦。流星雨发光白勺原因是受大气摩擦。流星雨发出白勺光亮如同从一点迸发出的焰火。流星雨发出白勺光亮如同从一点迸发出的焰火。流星雨如下雨一般。流星雨如下雨一般。流星雨是流星群在与地球相遇时,因受大气摩擦发出如同流星雨是流星群在与地球相遇时,因受大气摩擦发出如同从一点迸发的焰火般的光亮而又状如下雨的一种自然现象。从一点迸发的焰火般的光亮而又状如下雨的一种自然现象。练习练习2.提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释“端午节端午节”。(不超过。(不超过35字)(字)(4分)分)端午节是我国民间的一个传统节日,又是称端阳节。端午节是我国民间的一个传统节日,又是称端阳节。端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。端午节的起源说法不一,但大多认为源于纪念投汩端午节的起源说法不一,但大多认为源于纪念投汩罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。过端午节人们通常要赛龙舟,今年湖北就举行了龙过端午节人们通常要赛龙舟,今年湖北就举行了龙舟竞赛渡活动,香港、澳门也派了代表队参加。舟竞赛渡活动,香港、澳门也派了代表队参加。过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子,这是用过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子,这是用箸叶包裹糯米而煮成的一种食品。箸叶包裹糯米而煮成的一种食品。端午节是端午节是_【解析解析】分析材料、找出主干分析材料、找出主干本题的主干已被本题的主干已被设题规定了主语和谓语,所以要考虑设定一个设题规定了主语和谓语,所以要考虑设定一个宾语可以与所有短句都有信息接口并且不得改宾语可以与所有短句都有信息接口并且不得改变原意。确定以变原意。确定以“传统节日传统节日”为宾语。主干就为宾语。主干就是是“端午节是端午节是的传统节日的传统节日”。根据主干、添加定语根据主干、添加定语在确定以在确定以“传统传统节日节日”为宾语后,接着整合其他句子的要点,为宾语后,接着整合其他句子的要点,将其化为它的定语。将其化为它的定语。调整语序、整合加工调整语序、整合加工删除无用信息,删除无用信息,并注意其排列顺序。并注意其排列顺序。【答案答案】(端午节是)我国夏(端午节是)我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传等形式纪念屈原的一个民间传统节日。统节日。
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