幼师基本功竞赛理论试卷ding.doc

金湖县幼儿教师基本功大赛理论考试卷
一、选择题(请将正确选项前的字母填在括号里，每题1分，共30分)。
1．《幼儿园教育指导纲要(试行)》是( )颁布的。
　　A、1996年7月 　　B、1996年9月 　　C、2001年7月 　　D、2001年9月
2．幼儿园教育是( )的奠基阶段。
　　A、基础教育 　　B、学校教育 　　C、终身教育 　　D、社会教育
　 3．幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。
　　A、知识、技能、能力、情感、态度 　 　B、情感、态度、能力、知识、技能
　　C、能力、情感、态度、知识、技能 　 　D、情感、态度、知识、技能、能力
4．《纲要》中对每个领域进行阐述时，“指导要点”说明了( )。
A、该领域的价值取向 　　B、教师该做什么、怎么做 　
C、该领域应当注意的普遍性的问题 　　D、该领域教和学的特点
　　5．幼儿园教育工作的评价以( )为主。
　　A、管理人员评价 　　B、教师自评 　　C、家长评价 　　D、社会评价
6．《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是( )。
　　A、感受能力 　　B、表现能力 　　C、创造能力 　　D、思维能力
7．《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它包括( )。
　　A、终身教育的理念 　　B、“以知识为本”的幼儿教育 　　C、面向世界的科学的幼儿教育 　　D、“以人为本”的幼儿教育
　　8．教师应成为幼儿学习活动的( )。
　　A、支持者 　　B、引导者 　　C、指导者 　　D、合作者
　　9．从教育角度来说，儿童绘画的真谛是( )。
　　A、内心的表现 　B、直观的表现 　C、创造性的表现 　　D、创造性自我表现

10．能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于( )。
　　A、幼儿园的条件 　　B、教师的素质 　　C、园长的领导 　　D、良好的课程资源
11．对幼儿发展状况评估的目的是( )。
　　A、筛选、排队 　B、教师反思性成长 　C、提高保教质量 　　D、了解幼儿的发展需要
　　12．( )是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。
　　A、生源 　　B、师资 　　C、园所文化 　　D、信誉
　　13．对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是( )。
　　A、领域间的整合 　　B、领域内的整合 　　C、超领域的整合 　　D、多个领域之间的整合
　　14．在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的( )和行为。
　　A、感性认识 　　B、环保意识 　　C、人文意识 　D、自然规律
　　15．幼儿园应与( )密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
　　A、中学 　　B、家庭 　　C、社区 　　D、社会
　　16．健康领域的活动要( )幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
　　A、发挥 　　B、结合 　　C、充分尊重 　　D、关注爱护
　　17．幼儿发展评价的方法不包括( )。
　　A、作品分析法 　　B、谈话法 　　C、问卷调查法 　　D、家长评价
　　18．选择教育内容的依据是( )。
　　A、教材顺序 　B、教学计划的安排 　　C、幼儿园的要求　　D、幼儿的兴趣与水平
　　19．幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的( )，使之体验自由表达和创造的快乐。
　　A、认识水平 　　B、情感体验 　　C、创造思维 　　D、审美经验
　　20．语言能力是在( )的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
A、一日生活 　　B、交往 　　C、活动 D、运用

21．提出生活教育理论的教育家是（ ）
A、马卡连柯 B、苏霍姆林斯基 C、叶圣陶 D、陶行知
22．.幼儿期何种想象占主要地位?( )
　　A、再造想象 　　B、创造想象 　　C、无意想象
23．对幼儿时间定向上起决定作用的是( )
　　A、日常生活事件 　　B、日历钟表上的时间信息 　　C、天气变化 　　D、生活制度
24．贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是( )。
A．社会即学校 B．生活即教育 C．从做中学 D．教、学、做合一
25．我国第一所乡村幼稚园的创办人是( )。
A．陶行知 B．蔡元培 C．黄炎培 D．梁漱溟
26．《幼儿园工作规程》自（ ）起实施
A．1995年9月10日 B．1996年6月1日 C．1997年6月1日 D．1998年6月5日
27．19．20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有( ) 。
A．张汉良 B．张之洞 C．张宗麟 D．张雪门
28．皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是( )。
A．前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B．感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C．感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D．前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
29． 创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏?
　　A、 表演游戏 　　B、体育游戏 　　C、智力游戏 　　D、音乐游戏
30．我国《幼儿园工作规程》规定：幼儿园每日户外活动时间不得少于(   )小时。
A．1    B．2  C．3   D．4

二、填空(每空1分，共20分)。
　　31．我国的幼儿教育一直坚持“两条腿走路”的原则，一个是 办园，一个是政府办园。
　　32．幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的 。
　　33．游戏的发展价值表现在两个方面：一是情感发展的价值， 二是 发展的价值.。
　　34．在日常活动与教育教学过程中，对幼儿发展状况进行评估要采用_______的方法进行。
　　35．幼儿园教育要与 以及小学教育相互衔接。
　　36．在家园合作中，幼儿园应该处于 地位。
　　37．幼儿园的家园合作教育活动可以从不同的角度来分类，大致可以分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以 为核心的家园合作两大类。
　　38．对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师 的评价两个方面。
　　39．社会教育应坚持 和生活教育的原则和方法。
40．健康教育的本质是 。
41．幼儿园日常生活组织要从实际出发，建立合理的常规，坚持一贯性、一致性和 原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
42．发现学习是幼儿通过 ，独立思考、独立探索，去发现自己原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式。
43．影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是 ，一是 。
44．幼儿个性的差异主要通过 、 、 和自我意识等方面体现出来。
45．教师指导游戏一般从 、 、 三个环节入手
　　三、判断题(每题1分，共20分，在题后括号里正确的划√，错误的划×)。
　　46．幼儿教育就是幼儿园教育。 ( )
　　47．促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。 ( )
　　48．幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。 ( )
　　49．社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。( )
　　50．多元智力理论评价的目的不是为了发现小天才，而是对儿童进行选拔、排队。( )
　　51．绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。 ( )
　　52．学习10以内的加减法应该是数学课程的中心。 ( )
　　53．以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。( )
　　54．除管理人员、教师、家长外，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。( )
55．幼儿园是小学的预备阶段，是人生学习的初始阶段。 ( )
56．陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。( )
57．教育就是指学校教育和家庭教育。( )
58．我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年湖北武昌的湖北幼稚园。( )
59．教育是指学校教育。( )
60．幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。( )
61．教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。( )
62．幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。( ) 
63．某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。( )
64．尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。( )
65．幼儿园必须以游戏为基本活动，不能让文化课占据主要内容。( ) 
四、简答题(30分)
66．请写出科学领域的目标
67．如何科学合理的安排和组织一日生活？
68．如何建构积极有效的师幼互动?
5