1、2011 年山东省高考物理试卷年山东省高考物理试卷 二、选择题(本题包括二、选择题(本题包括 7 小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得的得 4 分,选对但不全的得分,选对但不全的得 2 分,有选错的得分,有选错的得 0 分)分)1(4 分)(2011山东)了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要以下符合事实的是()A 焦耳发现了电流热效应的规律 B 库仑总结出了点电荷间相互作用的规律 C 楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互
2、关系的序幕 D 牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动 2(4 分)(2011山东)甲、乙为两颗地球卫星,其中甲为地球同步卫星,乙的运行高度低于甲的运行高度,两卫星轨道均可视为圆轨道以下判断正确的是()A 甲的周期大于乙的周期 B 乙的速度大于第一宇宙速度 C 甲的加速度小于乙的加速度 D 甲在运行时能经过北极的正上方 3(4 分)(2011山东)如图所示,将小球 a 从地面以初速度 v0竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球 b 从距地面 h处由静止释放,两球恰在 处相遇(不计空气阻力)则()A 两球同时落地 B 相遇时两球速度大小相等 C 从开始运动到相遇,球
3、a 动能的减少量等于球 b 动能的增加量 D 相遇后的任意时刻,重力对球 a 做功功率和对球 b 做功功率相等 4(4 分)(2011山东)如图所示,将两相同的木块 a、b 置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁开始时 a、b 均静止弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a 所受摩擦力 Ffa0,b 所受摩擦力 Ffb=0,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间()A Ffa大小不变 B Ffa方向改变 C Ffb仍然为零 D Ffb方向向右 5(4 分)(2011山东)为保证用户电压稳定在 220V,变电所需适时进行调压,图甲为调压变压器示意图保持输入电压 u1不变,当滑动接头 P
4、 上下移动时可改变输出电压某次检测得到用户电压 u2随时间 t 变化的曲线如图乙所示以下正确的是()A u2=190sin(50t)V B u2=190sin(100t)V C 为使用户电压稳定在 220V,应将 P 适当下移 D 为使用户电压稳定在 220V,应将 P 适当上移 6(4 分)(2011山东)如图所示,在两等量异种点电荷的电场中,MN 为两电荷连线的中垂线,a、b、c 三点所在直线平行于两电荷的连线,且 a 与 c 关于 MN 对称,b 点位于 MN 上,d 点位于两电荷的连线上以下判断正确的是()A b 点场强大于 d 点场强 B b 点场强小于 d 点场强 C a、b 两点
5、的电势差等于 b、c 两点间的电势差 D 试探电荷+q 在 a 点的电势能小于在 c 点的电势能 7(4 分)(2011山东)如图所示,两固定的竖直光滑金属导轨足够长且电阻不计两质量、长度均相同的导体棒 c、d,置于边界水平的匀强磁场上方同一高度 h 处磁场宽为 3h,方向与导轨平面垂直先由静止释放 c,c 刚进入磁场即匀速运动,此时再由静止释放 d,两导体棒与导轨始终保持良好接触用 ac表示 c 的加速度,Ekd表示 d 的动能,xc、xd分别表示 c、d 相对释放点的位移选项中正确的是()A B C D 二、非选择题:二、非选择题:8(6 分)(2011山东)某探究小组设计了“用一把尺子测
6、定动摩擦因数”的实验方案如图示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端开始时小球和滑块均静止,剪短细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音用刻度尺测出小球下落的高度 H、滑块释放点与挡板处的高度差 h 和沿斜面运动的位移x(空气阻力对本实验的影响可以忽略)滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为_ 滑块与斜面间的动摩擦因数为_ 2 以下能引起实验误差的是_ a滑块的质量 b当地重力加速度的大小 c长度测量时的读数误差 d小球落地和滑块撞击挡板不同时
7、9(6 分)(2011山东)某同学利用图 1 所示电路,探究了电源在不同负载下的输出功率 (1)所得实验数据如下表,请在图 2 中画出 UI 的图象 U/V 1.96 1.86 1.80 1.84 1.64 1.56 I/A 0.05 0.15 0.25 0.35 0.45 0.55(2)根据所画的 UI 图象,可求得电流 I=0.20A 时电源的输出功率约为_ W(保留两位有效数字)(3)(多选题)实验完成后,该同学对实验方案进行了反思,认为按图甲电路进行实验操作的过程中存在安全隐患,并对电路重新设计在图 3 所示的电路中(Rx阻值未知),你认为既能测出电源在不同负载下的输出功率,又能消除安
8、全隐患的是_ 10(15 分)(2011山东)如图所示,在高出水平地面 h=1.8m 的光滑平台上放置一质量 M=2kg、由两种不同材料连接成一体的薄板 A,其右段长度 l1=0.2m 且表面光滑,左段表面粗糙在 A 最右端放有可视为质点的物块 B,其质量m=1kgB 与 A 左段间动摩擦因数=0.4开始时二者均静止,现对 A 施加 F=20N 水平向右的恒力,待 B 脱离 A(A尚未露出平台)后,将 A 取走B 离开平台后的落地点与平台右边缘的水平距离 x=1.2m(取 g=10m/s2)求(1)B 离开平台时的速度 vB(2)B 从开始运动到刚脱离 A 时,B 运动的时间 tB和位移 xB
9、(3)A 左端的长度 l2 11(18 分)(2011山东)扭摆器是同步辐射装置中的插入件,能使粒子的运动轨迹发生扭摆其简化模型如图、两处的条形均强磁场区边界竖直,相距为 L,磁场方向相反且垂直纸面一质量为 m、电量为q、重力不计的粒子,从靠近平行板电容器 MN 板处由静止释放,极板间电压为 U,粒子经电场加速后平行于纸面射入区,射入时速度与水平和方向夹角=30(1)当区宽度 L1=L、磁感应强度大小 B1=B0时,粒子从区右边界射出时速度与水平方向夹角也为 30,求 B0及粒子在区运动的时间 t0;(2)若区宽度 L2=L1=L 磁感应强度大小 B2=B1=B0,求粒子在区的最高点与区的最低
10、点之间的高度差 h;(3)若 L2=L1=L、B1=B0,为使粒子能返回区,求 B2应满足的条件;(4)若 B1B2、L1L2,且已保证了粒子能从区右边界射出为使粒子从区右边界射出的方向与从区左边界射入的方向总相同,求 B1、B2、L1、L2、之间应满足的关系式 【物理【物理-选修选修 3-3】(8 分)分)12(4 分)(2011山东)人类对物质属性的认识是从宏观到微观不断深入的过程以下说法正确的是()A 液体的分子势能与体积有关 B 晶体的物理性质都是各向异性的 C 温度升高,每个分子的动能都增大 D 露珠呈球状是由于液体表面张力的作用 13(4 分)(2011山东)气体温度计结构如图所示
11、玻璃测温泡 A 内充有理想气体,通过细玻璃管 B 和水银压强计相连开始时 A 处于冰水混合物中,左管 C 中水银面在 0 点处,右管 D 中水银面高出 0 点 h1=14cm后将 A 放入待测恒温槽中,上下移动 D,使 C 中水银面仍在 O 点处,测得 D 中水银面高出 0 点 h=44cm(已知外界大气压为 1 个标准大气压,1 个标准大气压相当于 76cmHg)(1)求恒温槽的温度(2)此过程 A 内气体内能_(填“增大”或“减小”),气体不对外做功,气体将_(填“吸热”或“放热”)3【物理【物理-物理物理 3-4】(8 分)分)14(2011山东)如图所示,一列简谐波沿 x 轴传播,实线
12、为 t1=0 时的波形图,此时 P 质点向 y 轴负方向运动,虚线为 t2=0.01s 时的波形图已知周期 T0.01s 波沿 x 轴_(填“正”或“负”)方向传播 求波速 15(2011山东)如图所示,扇形 AOB 为透明柱状介质的横截面,圆心角AOB=60一束平行于角平分线 OM 的单色光由叫射人介质,经 OA 折射的光线恰平行于 OB(1)求介质的折射率(2)折射光线中恰好射到 M 点的光线_(填“能”或“不能”)发生全反射 【物理【物理-物理物理 3-5】(8 分)分)16(2011山东)碘 131 核不稳定,会发生 衰变,其半衰期为 8 天(碘的电荷数是 53)(1)碘 131 的衰变方程:_(衰变后的元素用表示)(2)经过_天有 75%的碘发生衰变 17(2011山东)如图所示,甲、乙两船的总质量(包括船、人和货物)分别为 10m、12m,两船沿同一直线同一方向运动,速度分别为 2v0、v0为避免两船相撞,乙船上的人将一质量为 m 的货物沿水平方向抛向甲船,甲船上的人将货物接住,求抛出货物的最小速度(不计水的阻力)4