部编人教版五年级道德与法治上册期末测试卷(附答案).doc

部编人教版五年级道德与法治上册期末测试卷（附答案）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的_。2、与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是留心_、细心_、用心_、耐心_。3、决定班级事务的三大原则是：_、_和_。4、每个人都有两个生活空间，一个是_生活空间，另一个是_。5、无论时代如何变化，_都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。6、在中华民族大家庭中，各民族分布呈现_、_交错杂居的特点。7、文明是一种_，其动力来自人们对美好生活的共同憧憬。8、在培养良好家风方面，先辈们为我们作出了_ 。不同的时代，为国家、为民族_的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的_。9、一个充满_和_的中国已经巍然屹立在世界的东方！10、美好社区需要我们积极参与_，主动承担_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、小刚非常调皮，经常做错事，惹父母生气，平时他与父母的关系却很融洽。你觉得原因可能是（ ）。A父母不是真心批评小刚的B只要帮父母做事，就能与他们融洽相处C与父母交往要讲究艺术，善于与父母沟通2、（ ）是仁爱之心的重要表现。A诚信B勤劳C宽容3、（ ）被确定为世界人权日。A12月9日B11月10日C12月10日D12月10日4、X地餐馆老板为环卫工人提供免费早餐，这件事体现了（ ）A 餐馆老板很大方 B餐馆老板对环卫工人的关爱C餐馆老板对环卫工人的可怜5、近代史的第一个不平等条约中，赔款（ ）万银元。A2100B2200C23006、丰富的课余生活不会带给我们（ ）。A开阔视野B负能量C动手能力D创新意识7、下列资源属于不可再生资源的是（ ）。A太阳能B石油C生物能8、下列关于优秀家风的比喻，不确切的是（ ）。A是一部有声的小说 B是一种无言的教育C是一部无字的典籍 D是一种无形的力量9、以下哪个不是社会主义核心价值观的内容（ ）。A 富强、民主、文明、和谐 B爱国、敬业、诚信、友善C奉献、友爱、互助、进步10、茶马古道推动了我国（ ）经济和文化的发展，促进了各民族之间的交流与合作。A东南边疆B东北边疆C西北边疆D西南边疆三、判断题（每小题2分，共20分）1、家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。家风好，就能家道兴盛、和顺美满。（ ）2、到1965年，中国的石油完全实现自给。（ ）3、海南岛是我国的第一大岛。（ ）4、对不认识的人不需要讲礼貌，对熟悉的人要讲文明礼貌。（ ）5、从汉字的形体中，我们往往可以体味出中华民族传统的思想观念。（ ）6、抗日战争结束后，饱受战争苦难的广大人民渴望和平。（ ）7、我们要从小学习做人。做一个好人，要坚持品德为先。（ ）8、历经艰难险阻，红军胜利完成二万五千里长征。（ ）9、在抗美援朝战争中，我们的志愿军被称为“最可爱的人”。（ ）10、每年的12月13日设立为天津大屠杀死难者公祭日。（ ）四、连线题。（共10分）1、将下列大事件与发生各行的时间对应连起来。西安事变 1931年9月18日卢沟桥事变 1937年12月13日九一八事变 1937年7月7日台儿庄战役 1940年8月百团大战 1938年春南京大屠杀 1936年12月12日五、简答题（4小题，共30分）1、你知道什么是从“头”到“脚”的革命吗？你还了解辛亥革命后出现的哪些新风尚？_2、父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢？_3、阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。场所名称：_注意事项：_4、什么是“四心”沟通法？_参考答案一、填空题（共20分）1、能力2、看 听 讲 说3、公平公正 公开透明 协商合作4、私人 公共生活空间5、优秀家风6、大散居 小聚居7、自觉8、榜样 不计得失 民族之魂9、生机 希望10、社区活动 社区事务二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、C3、C4、B5、A6、B7、B8、A9、C10、D三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、剪发辫、禁缠足就是当时从“头” 到“脚”的革命。辛亥革命后出现的新风尚有：禁鸦片、禁赌博、改称谓、废跪拜、倡导婚姻自由等。2、答：（答案不唯一）我是问了外婆才知道妈妈的生日。我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多!我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”3、书店 要注意保持安静，不要拥挤，不带易燃易爆的物品进入，不要影响他人看书。4、答：（1）留心看。观察父母的作息时间和生活习惯，注意父母的身体状况。（2）细心听。听父母讲想法和需求，听父母讲担忧和压力。（3）用心讲外出时讲清时间地点和回家时间，主动讲自己在学校的情况。（4）耐心说用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法，遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释。6 / 6