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哈尔滨2008年初中升学考试
综合试卷
可能用到的相对原子质量:H-1 0-16 S-32 Mn-55 Fe-56
一、选择题(1—27小题,每小题2分.共54分。每小题只有一个正确答案)
1.下列富含糖类的食品是………………………………………………………( )
A.①③ B.①④ c.②④ D.①②
2.从环保的角度考虑,下列能源中最理想的是……………………………………( )
A.煤 B.氢气 C.石油 D.天然气
3.下列实验操作中,正确的是……………………………………………………( )
4.下列应用的原理用化学方程式表示正确的是………………………………( )
A.用适量的稀盐酸除铁锈 Fe2O3 + 6HCl =2FeCl2 + 3H2O
B.用一氧化碳作燃料 C0+02C02
C.高温煅烧石灰石制取生石灰 CaC03CaO+C02 ↑
D.用红磷燃烧测定空气中氧气含量 S + O2 SO2
5.下图所示物质的用途主要利用其化学性质的是…………………………( )
6.今年4月,北京奥运会“祥云”火炬载着中国人民对世界人民的友谊,开始了全球传递。它采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图),下列关于丙烷分子的说法不正确的是…( )
A.丙烷分子由碳元素和氢元素组成
B.丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3:8
C.丙烷分子由碳原子和氢原子构成
D.一个丙烷分子中含有26个质子
7.下列说法正确的是…………………………………………………( )
A.在化学反应中只有燃烧才能放热 B.地壳中含量最多的金属元素是氧
C.将石油分馏可以得到多种产品 D.合金的各种性能都比纯金属好
8.下列图示中只发生物理变化的是…………………………………………( )
9.下列生活中的做法正确的是…………………………………………………( )
A.用厨房清洁剂(洗涤剂)去除水垢
B.生活污水不经任何处理.直接排放到河流中
C.为了增强人们的环保意识,减少“白色污染”,超市实行有偿提供塑料袋
D.服用适量的氢氧化钠治疗胃酸过多
10.下列微粒结构示意图中.表示钠原子的是…………………………………( )
11.区分下列各组物质的方法均正确的是……………………………………( )
选项
需区分的物质
方 法
A
硬水和软水
①观察颜色 ②煮沸
B
碳酸氢铵和磷矿粉
①加氢氧化钙研磨 ②加适量水溶解
C
碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液
①滴加酚酞溶液 ②测定pH
D
黄铜与黄金
①观察颜色 ②在空气中加热
12.下列图示所表的物质属于纯净物的是 ……………………………………( )
13.有关a、b两种物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述不正确的是………( )
A.a物质的溶解度随着温度的升高而增大
B.在t2℃时,a、b两种物质的溶液中溶质的质量分数一定相等
C.将a、b两种物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃,a有晶体析出,b无晶体析出
D.t3℃时,a物质的溶解度大于b物质的溶解度
14.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是……( )
项目
物质
杂质(少量)
试 剂
操作方法
A
KN03
Mn02
足量的水
溶解、过滤、蒸发
B
H2
水蒸气
适量的NaOH溶液
洗气
C
硝酸
盐酸
过量的硝酸银溶液
过滤
D
CO
C02
足量氧化铁
加热
15.某种含硫酸亚铁的药物可用于治疗缺铁性贫血。某贫血患者每天需服用这种含铁元素10%的药物112mg,则每天他服用的这种药物中含硫酸亚铁(FeS04)的质量是(该药物中其它成分不含铁元素)……………………………………………( )
A.30.4mg B.15.2mg C.22.4mg D.22.6mg
二、非选择题(28—37小题,共40分)
28.(4分)请根据要求回答下列问题:
(1)为促进作物生长,增强农作物的抗寒、抗旱能力应施加的化肥种类是________
(2)吃柑橘等水果主要为人体补充的营养素是____________
(3)为改良酸性土壤,可施用适量的碱是________(填俗称);用化学方程式说明这
种碱的溶液放置在空气中变质的原因:______________________________________
29.(3分)请结合图示回答下列问题:
(1)运动服衣料成份中属于有机合成材料的是
(2)运动后被汗水浸湿的衣服晾干,常出现白斑的原因是
(3)为促进骨骼强健,应补充适量的 元素。
30.(3分)干粉灭火器是利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火。这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。其中干粉的主要成分是碳酸氢钠.它受热后生成苏
打、水和一种参与植物光合作用的气体。请根据以上信息回答:
(1)碳酸氢钠的性质有
(2)灭火时碳酸氢钠发生反应的化学方程式为
(3)该反应的基本反应类型是 反应。
31.(2分)若分别用和代表两种不同元素的原子。这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应,反应前后的微观模拟图如下,请回答下列问题
(1)生成物属于纯净物中的
(2)若用A代表、B代表,请用A、B表示该反应的化学方程式:
32.(2分)为防止水体污染并回收某种金属,某工厂向含有硫酸铜的废水中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤、洗涤、干燥得滤渣,取少量滤渣向其中加入稀盐酸产生
气泡,则滤渣中一定含有的物质是 (填化学式),用化学方程式表示产生气泡的原因:_____________________________________________
33.(3分)请结合图示,回答下列问题:
(1)请你在图中用画图或文字表述的方式简单形象地表达“地球”的感受。
(2)这种现象可能对人类生存环境造成的不良影响是
(3)你的建议是_______________________________________
34.(7分)实验室现有高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸、石灰石、棉花
及以下仪器:
(1)利用上述药品实验室制取氧气所需要的仪器是 (填序号);制取该气体的化学方程式为
(2)请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式: 将制取二氧化碳的发生装置图画入方框内,并与A装置连接:实验过程中A装置内的实验现象是 ,由此得出的结论是_______________________________________________________.
35.(5分)某同学制作了如图所示的简易电解水装置,进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D线)。请根据要求回答问题:
(1)闭合开关后观察到①A、B管内的现象是___________________________________
________________________________
②C管中的现象是_____________________________,产生此现象的原因是____________________________________________.
(2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是
___________________________________________________________________
(3)若检验A管内生成的气体应该用 _____________________________________
36.(6分)某活动小组的同学查阅资料得知,传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐。小组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液,对滤液中溶质的成分进行探究:
【猜想与假设】甲同学认为:可能是NaCl、Na2C03、Ca(OH)2
乙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Na2C03
丙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2
丁同学认为:可能是NaCl、NaOH
【交流与评价】经过讨论,大家一致认为______同学的猜想不合理。理由一是_________________;理由二是_______________________________
【活动与探究】乙同学取原滤液向其中倾倒一定量的稀盐酸观察到有大量气泡产生,于是得出该滤液中的溶质是NaCl、NaOH、Na2C03的结论,证实了自己的猜想。
丙同学取原滤液向其中加入Na2C03溶液无现象,据此否定了自己的猜想;他又
重新取原滤液,向其中加入CaCl2溶液观察到_________________,得出了和乙同学相同的结论。
丁同学为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸,却发现无气泡产生。
【解释与结论】大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同,却没有看到气泡的原因。你认为可能的原因是________________________________________。经过上述四位同学的
共同努力,大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论。
37.(5分)某同学欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液。现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g。请根据要求回答下列问题:
(1)加入二氧化锰后发生反应的化学方程式为__________________________
(2)生成氧气的质量是 _________________
(3)根据氧气的质量列出求解过氧化氢质量(x)的比例式为_______________
(4)瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数是 ______________
(5)若取一定量的瓶内溶液配制成溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液100g,需加入水的质量是 ______________
综合试题参考答案及评分标准
说明:1.化学式错误、化学方程式错误、配平错误、条件错误、化学名词或名称错误不得分。
2.沉淀符号、气体符号、错别字、漏字(非化学名词或名称)错3个扣1分。
3.其它答法酌情给分。
一。选择题(每小题2分,计30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1l
12
13
14
15
答案
D
B
D
C
D
A
C
C
C
A
B
B
B
A
A
二、(除注明2分外,其余每空1分,共40分。含10个小题)
28.(4分)(1)磷肥 (2)维生素
(3)熟石灰或消石灰 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O
29.(3分)(1)涤纶
(2)汗水中含有盐(或氯化钠),水分蒸发了,但盐分(氯化钠)留在衣服上形成白斑。
(3)钙(Ca)
30.(3分)(1)白色固体(或白色粉末或白色粉末状固体)、受热能分解(或受热易分解)
(2)2NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2↑
(3)分解
31.(2分)(1)化合物
(2)A2+B2 2AB(或A2+B22BA)
32.(2分)(1)Fe和Cu(或Fe、Cu;Cu、Fe)
(2)Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑
33.(3分)(1)画“汗珠”或“温度计”等或写“好热”、“救命”等
(2)可能导致冰川融化、海平面升高、淹没沿海城市(或洪水泛滥、土地沙漠化、农业减产等)
(3)减少化石燃料燃烧、更多的利用清洁能源(太阳能、风能、地热能等清洁能源;大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林)
34.(7分)(1)①③⑤⑥⑦⑧; 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑
(2)3 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O + CO2 ↑;图1分,出现错误不给分;燃着的蜡烛由下至上依次熄灭;二氧化碳的密度大于空气的密度,且不支持燃烧(2分,答对1点给1分)。
35.(5分)(1)①电极上出现气泡,一段时间后,管A和管B中所收集的气体体积比约为1:2。
②液面上升;水通电分解生成的氢气和氧气(2H20通电
2H2↑ + O2↑)使AB管内压强增大(或AB管内气压增大,大于管外大气压,并分析讨论,合理即可),把水压入C管中,所以C管内液面上升。
(2)氢气和氧气的密度比水小,且氢气难溶于水,氧气不易溶于水(或氢气和氧气难溶于水或氢气和氧气不易溶于水)。
(3)带火星的木条(燃着木条)
36.(6分)(1)甲。 溶质中一定有NaOH;Na2C03和Ca(OH)2在溶液中不能共存。
(2)有白色沉淀生成
(3)丁同学滴加的盐酸量很少,与氢氧化钠反应(或氢氧化钠的量较多和少量的盐酸反应或盐酸与碳酸钠反应生成少量的二氧化碳被氢氧化钠吸收等合理即可)。(2分)
37.(5分)(1)2H202MnO2
2H20+02 ↑(2)3.2g
(3)
(4)20% (5)85g
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