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【新教材】2021秋季教科版(2017版新版五年级上册科学第二单元地球表面的变化测试试卷.doc

上传人:人****来 文档编号:4886283 上传时间:2024-10-17 格式:DOC 页数:23 大小:1.55MB
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资源描述

1、教科版(2017)五年级上册科学第二单元测试卷(含答案)第二单元达标测试卷第一部分知识检测站一、填空题。(每空1分,共10分)1.我国地形多种多样,地势 。2.岩浆冷却凝固形成的岩石叫 。3.长白山天池是由 形成的,唐家山堰塞湖形成的原因是 。4.河流会改变地形地貌: 作用会带走河流两岸的泥土, 作用会填平低要生出变文图洼的地形。5.做实验研究植物对雨水侵蚀的影响时,我们改变的条件是 ,不变的条件是 、 、 。二、判断题。(每题1分,共10分) 1.在地形图上,绿色表示草原。( )2.大风或洪水的力量可以把沙、土壤运到远方,只留下砾石,就形成了戈壁。( )3.岩石在高温和高压下发生变化形成的岩

2、石叫变质岩。( )4.水的作用常常会使岩层发生弯曲变形。林整黑博养突( )5.在地球的内部,越往下去,压力越大,温度越低。( )6.地震对地表的改变是剧烈的。( )7.黄河第一湾乾坤湾是由地震形成的。( )8.我们一般使用对比实验的方法来研究地震和火山的成因。( )9.火山喷发会给人类带来严重的灾难,不会带来任何好处。( )10.一般大江大河的下游和人海口往往是丘陵。( )三、选择题。(每题2分,共30分)1.内蒙古大草原很宽广,一望无际,它所处的地形属于( )。A.平原 B.盆地 C.高原2.中国的地形特点决定了我国河流流向大多是( )。A、自西向东 B.自东向西 C.自南向北3.如果把地球

3、比作鸡蛋,鸡蛋的蛋壳相当于地球的( )。A、地壳 B.地幔 C.地核4.地球内部运动使地表形态不断发生变化,下列现象中( )不是地球内部运动引起的。A、地震 B.岩石的风化 C.喜马拉雅山年复一年的隆起5.下列岩石中属于岩浆岩的是( )。A.浮石 B.页岩 C.大理岩6.地震带来的灾害不包括( )。A.地面出现裂缝、塌陷 B.山体滑坡 C.烧毁森林7.(以使地球表面的局部地表在瞬间发生较大变化的是( )。A.风力侵蚀 B.河流的沉积 C.火山和地震8.雅丹地貌形成的主要原因是( )。A.火山喷发 B.风的侵蚀作用 C.风的沉积作用9.我们研究风卷起的沙子对岩石的影响时,使用的实验方法是( )A

4、.对比实验 B.模拟实验 C.理想实验10.(黄河因泥沙沉积问题,目前变成了一条“地上河”(河床高出两岸地面的河)。治理黄河最好的方法是( )。A.把河床中的泥沙挖去B.黄河流域多植树造林C.在上游多建水电站,拦住泥沙11.地球表面有许多溪流和沟壑,这些现象主要是由( )形成的。A.岩石的风化 B.流水的侵蚀 C.风力的作用12.在“雨水如何影响土地”的模拟实验中,( )容易被雨水冲走。A.小石子 B.细沙 C.黏土13.小科在西藏某地旅游时,导游告诉他:当地山体中有很多不同种类的贝壳化石。小科的以下推理合理的是( )。A.远古人类曾将贝壳带上高原B.这里曾发生了海陆变迁的地形变化C.贝类原来

5、生活在高山上,后来环境巨变,才适应到水中生活14.钱塘江岸边的堤坝下部的岩石比上部的岩石要光滑这是由于( )石的作用引起的。A.流水 B.风力 C.气温15.(杭州期末真题)我国西部地区实施“退耕还林”“退耕还草”的原因是( )。A.人们对木材的需求越来越大B.放牧需要更多的草地C.西部地区的水土流失和沙漠化现象比较严重第二部分实验探究园四、连线题。(共10分)将图上的序号填在对应的横线上并将地形与其特点用线连起来。五、探究题。(共40分)1.请在下图中填出地球结构的名称。(10分)(1)地震主要发生在这一部分,而火山喷发则与和的运动有关。(2)火山喷发时产生的会使土壤更加肥沃。(3)地球表面

6、的岩石可分为和三大类。2.某科学小组用右图中装置模拟火山喷发,分析回答下列问题。(12分)(1)实验中,土豆泥模拟番茄酱模拟番茄酱受热从土豆泥中喷出来的过程模拟(2)实验中需要用酒精灯加热来模拟地球内部的热量用酒精灯加热时,应该用( )加热。A.外焰 B.内焰 C.焰心保护我们(3)番茄酱受热从土豆泥中喷出来的过程中有一定的危险,我们应该使用的眼睛。(4)火山喷发会给人类带来哪些严重的灾难?3.下面是上网查询的一条河流长期变化的记录图。A、B、C、D、E、F、G、H是图中河道两岸的不同地点。(10分)(1)河道的这些变化主要是侵蚀造成的。(2)在C和中,河岸泥沙不断堆积的是;河岸不断被侵蚀的是

7、(3)在A、B、C、D、E、F、G、H中,变化与相似的是;变化与相似的是4.以下是小明研究“雨水对土壤的侵蚀程度与什么因素有关”的实验方案:(8分)(1)在小明的方案中,主要采用了( )的实验方法。A.对比 B.观察 C.转换(2)在小明的方案中,实验组与对照组控制的不同条件是( )。A.雨水多少 B.土壤构造 C.植被覆盖情况(3)如果实验成功,我们可以观察到( )。A.有植被覆盖的组径流更清澈B.无植被覆盖的组径流更清澈C.两组现象相同(4)除了小明研究的影响因素以外,我们还知道 会对雨水侵蚀土壤的程度造成影响。第二单元达标测试卷【知识检测站】一、1.西高东低 2.岩浆岩 3.火山喷发 地

8、震 4.侵蚀 沉积 5.有无植物覆盖 土地的坡度 降雨 量的大小 降雨的高度二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.解析:研究地震和火山的成因时,我们使用的方法是模拟实验。 9. 10. 三、1.C 2.A 3.A 4.B 5.A 6.C 7.C 8.B9.B 10.B 11.B 12.C 13.B 14.A 15.C【实验探究园】四、五、(1)地壳 地幔 地壳(2)火山灰(3)岩浆岩 沉积岩 变质岩2.(1)地壳 熔岩 火山喷发 (2)A (3)护目镜(4)烧毁森林、房屋,掩埋农田和城市,污染空气,导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。3.(1)流水 (2)C D (3) BFG A E

9、H4.(1)A (2)C (3)A (4)降雨量的大小、土地坡度一、五年级上册第1单元选择题1夜晚,小刚朝前走并经过一个路灯,他影子长度的变化将会是( )。A.先变短后变长 B.先变长后变短 C.不变解析:A 2一束( )通过三棱镜照到白屏上,会分散成七种颜色的光。A.白光 B.绿光 C.红光解析:A 3下列有利于光的反射的是( )。 A.红色B.黑色C.白色【答案】 C 【解析】【解答】白色物体更有利于光的反射。 【分析】本题考查反光性能强的颜色。4潜望镜的两块镜片都是( )。A.平面镜B.凹面镜C.凸透镜【答案】 A 【解析】【解答】潜望镜的两块镜片都是平面镜。潜望镜是利用平面镜的反射制成

10、的。【分析】本题考查潜望镜的镜子。5把教室的墙壁涂成白色的主要原因是( )。 A.美观B.有利于光的反射C.保温【答案】 B 【解析】【解答】白色物体更有利于光的反射。把教室的墙壁涂成白色可以使教室明亮。 【分析】本题考查反光性能强的颜色。6光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的( )。A.折射B.反射C.直射【答案】 B 【解析】【解答】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。【分析】本题考查光的反射的定义。7树林中地面上形成一个个圆形的“光斑”是( )。 A.树叶的影子B.太阳的像C.树叶间的空隙的像【答案】 B 【解析】【解答】太阳光沿直线传播,透过树

11、叶之间的小孔,在地面上形成太阳的像。 【分析】本题考查小孔成像原理。8太阳光到达地球的时间约需要( )。 A.8秒钟B.8分钟C.8小时【答案】 B 【解析】【解答】光传播的速度是30万千米每秒,光从太阳发出到达地球需要8分钟。 【分析】本题考查光从太阳发出到达地球需要的时间。9阳光下旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长了,这种现象发生在( )。 A.上午B.中午C.下午【答案】 C 【解析】【解答】一天中阳光下的影子不断变化,清晨长,逐渐变短,中午最短,然后变长,到太阳偏西快落山时最长。下午影子变长。 【分析】本题考查阳光下影子变化规律。10一天中,阳光下物体的影子( )最短。 A.早晨B.正

12、午C.傍晚【答案】 B 【解析】【解答】一天中阳光下的影子不断变化,清晨长,逐渐变短,中午最短,然后变长,到太阳偏西快落山时最长。下午影子变长。 【分析】本题考查阳光下影子变化规律。11同一时间,阳光下不同物体的影子( )。 A.形状相同B.方向相同C.长短相同【答案】 B 【解析】【解答】同一时间,阳光照射的方向相同,物体的影子方向也相同。 【分析】本题考查阳光下影子变化规律。12阳光下一根10厘米的铅笔直立在地上,其影子长5厘米,同时测得旗杆影子长为2米。旗杆实际高度约为( )米。A.2米B.2 .5米C.4米【答案】 C 【解析】【解答】同一时间,物体长度和影子长短成比例关系。铅笔长10

13、厘米,影子长5厘米,所以物体高度是影子的2倍。旗杆影子长2米,那长旗杆高度应该为4米。【分析】本题考查阳光下影子变化规律。13下列物体与潜望镜利用的原理相同的是( )。A.放大镜 B.医生用的额镜 C.近视眼镜解析:B 14夜晚,我们在灯光下看书、写字,主要是利用了( )。A.光的直线传播 B.光的折射 C.光的反射解析:C 15在阳光明媚的天气里,我们在树林里玩耍时,可以发现大树底下有很多个小光斑,这些光斑是由于( )而形成的。A.光的折射原理 B.光的反射原理 C.光沿直线传播解析:C 二、五年级上册第3单元选择题16在用可乐瓶制作水钟时,关于刻度的划分正确的是( )。 A.从瓶底开始B.

14、从瓶底以上形状规则的部分开始C.从任意地方开始【答案】 B 【解析】【解答】再用可乐瓶制作水钟,由于水钟的原理是等时性,所以各单位的距离要均匀统一,所以只能从瓶底以上的部分进行划分。 【分析】水钟利用的是等时性,所以各单位的距离要统一、均匀。17小江还没有把水钟的刻度条贴上去,它可能是( )。答案:B18古人利用太阳来计量时间的仪器是( )。A.水钟海 B.日晷 C.沙漏答案:B19暑假外出的一天,爸爸发现太阳快到头顶了,我认为这时候可能是( )。 A.10时左右B.12时左右C.14时左右【答案】 B 【解析】【解答】早晨太阳在东方,正午太阳在头顶,傍晚太阳在西方,B符合题意。故答案为:B。

15、【分析】地球自转因而看见天体东升西落。20一天中,太阳光下的物体影子变化的规律是( )。 A.长-短-长B.短-长-短C.长-短【答案】 A 【解析】【解答】早晨太阳从东边升起,逐渐向西行,影子变短,正午时太阳在头顶,影子最短,下午影子逐渐变长。A符合题意。故答案为:A。【分析】影子的形成是因为光的直线传播。21我认为直接影响水钟计时速度的因素有( )。 A.水位太高B.容器颜色太鲜艳C.水滴滴速不匀【答案】 C 【解析】【解答】A、水位太高并不会直接影响水钟计时速度。不符合题意。B、容器颜色太鲜艳不会造成影响,但容器形状有可能带来影响,不符合题意。C、水滴滴速不匀会使它计时不准确,符合题意。

16、故答案为C。【分析】影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、水位的高低等。22在用饮料瓶制作水钟时,关于刻度的划分正确的是( )。 A.从瓶底开始B.从瓶底以上形状规则处开始C.从任意一个地方开始【答案】 B 【解析】【解答】从瓶底以上形状规则处开始,才能保证其液面下降的周期性稳定,方可用来计时,B符合题意。故答案为B。【分析】掌握水钟的用途和制作原理。23在观察摆的活动中,我们发现( )。 A.摆动的幅度越来越小,摆动的速度也越来越小B.摆动的幅度保持不变,摆动的速度却越来越小C.摆动的幅度越来越小,摆动的速度却保持不变D.摆动的幅度保持不变,摆动的速度也保持不变【答案】 C

17、【解析】【解答】我们做的摆摆动的幅度由于受空气阻力作用,越来越小,但摆动的速度却保持不变,C符合题意。故答案为C。【分析】掌握我们做的摆的特征。24如图所示,同样测量摆10次所需要的时间,则甲、乙两摆所需要的时间关系正确的是( )。甲乙A.甲用的时间比乙用的时间长B.甲用的时间比乙用的时间短C.甲和乙所用的时间相等D.无法比较甲和乙所用的时间关系【答案】 B 【解析】【解答】摆长是影响摆的速度的条件,摆长越长,摆的速度越慢,摆长越短,摆的速度越快。摆长短的摆必然比摆长长的摆完成相同次数摆动所用时间少。【分析】本题中,甲的摆长比乙的短。因此要完成相同次数的摆动,甲所用的时间必然比乙用的少。25同

18、学们,你们玩过荡秋千吗?如图所示,看到这种场景,你有没有想起我们科学课上所学的摆?你认为秋千的摆动与我们所学的摆的原理相似吗?如果相似,下列说法正确的是( )。A.荡秋千用的绳子越长,秋千摆动的速度应越快B.荡秋千用的绳子越短,秋千摆动的速度应越快C.荡秋千的人体重越重,秋千摆动的速度应越快D.荡秋千的人体重越轻,秋千摆动的速度应越快【答案】 B 【解析】【解答】荡秋千的原理与摆的原理是相同的。秋千的速度与所用的绳子的长度有关,所用的绳子越长,秋千的速度越慢,所用的绳子越短,秋千的速度越快。【分析】摆长越短,摆的速度越快,摆长越长,摆的速度越慢,摆的速度与其他因素无关。所以本题应该选择B选项。

19、26三个组的同学在做滴水计时实验时,甲组滴得最慢,可能的原因是( )。 A.滴孔最小B.水位最低C.两种情况都有可能【答案】 C 【解析】【解答】钟摆实验中,如果水滴过于慢,可能的原因是滴孔较小或水位过低导致。 【分析】牢记钟摆实验的原理和影响因素。27在自制水钟时,为了更好地控制滴漏速度,应该( )。A.保证上下两个矿泉水瓶大小、粗细要一样,还要透明B.将滴漏上瓶盖的滴水孔戳得不大不小C.使滴水容器的水位保持一定答案:C28我们可以直接利用带有刻度的输液瓶、输液器的装置,制作一个( )。 A.机械摆钟B.泄水型水钟C.受水型水钟【答案】 B 【解析】【解答】我们可以利用带有刻度的输液瓶以及输

20、液器的装置设置一个泄水型水钟来计算时间。 【分析】水钟是中国古代用来计算时间的仪器。29一个摆每30秒摆动35次,为了将摆动次数调到每分钟60次,可以采取的措施是( )。A.增加摆长 B.减少摆长 C.减少摆动的幅度答案:A30树木以( )来记录它的成长过程。 A.年轮B.大小C.高矮【答案】 A 【解析】【解答】年轮是树木在生长过程中受季节影响形成的,一年产生一轮。同时树木生长环境的改变,在年轮上也有体现。所以树木以年轮来记录它的成长过程。故答案选A。【分析】根据年轮的产生进行分析。31当摆长为22厘米时,每分钟正好摆65次;当摆长为26厘米时,每分钟正好摆58次。如果我想制作一个每分钟摆6

21、0次的摆,我应该将摆长调整为( )再测试。 A.大于26厘米B.小于22厘米C.22厘米到26厘米之间【答案】 C 【解析】【解答】摆长=22cm,摆动65次;摆长=26cm,摆动58次,摆长越长,摆动的次数越少,那么摆动的次数656058,则摆长应该大于22cm小于26cm。故答案选C。【分析】摆动的次数受摆长影响,摆长越长,摆动的次数越少。32小丽同学观察学校操场上的旗杆,发现早上升旗时和下午放学时,旗杆的影子( )。 A.长短和方向都相同B.长短一定相同C.方向一定相反【答案】 C 【解析】【解答】早上升旗的时间大概是早上八点左右,太阳在东边,所以旗杆的影子在西边,影子较长;下午放学的时

22、间大概是下午五点左右,太阳在西边,所以旗杆的影子在东边,影子较八点的短。所以旗杆的方向一定相反,长短不同。故答案选C。【分析】根据太阳的位置去判断影子的方向和长度。33摆绳长短相同的两个摆,下面的说法正确的是( )。 A.摆绳下面拴的物体越重,摆动得越快B.摆绳下面拴的物体越轻,摆动得越快C.摆动的快慢相同,与摆绳下面拴的物体的轻重无关【答案】 C 【解析】【解答】摆速与摆锤的重量无关,C选项说法正确,符合题意。 故答案为:C。 【分析】摆速只与摆绳的长度有关,而与摆锤的重量无关。34不会影响水钟计时准确的因素是( )。 A.水的多少B.容器的形状C.滴水的快慢D.容器的大小【答案】 D 【解

23、析】【解答】A.水的多少会导致水受到的压力不同而滴速不同,从而影响水钟的准确性,不符合题意; B.容器的形状也会影响水钟计时的准确性,要求容器要均一,不符合题意; C.滴水的快慢会影响计时的准确性,要求滴速相同,不符合题意; D.容器的大小不会影响水钟计时的准确性,符合题意。 故答案为:D。 【分析】本题考查的是影响水钟计时准确性的因素。35影响单摆摆动快慢的因素是摆绳长短,( )证实了这一点。 A.傅科B.牛顿C.伽利略【答案】 C 【解析】【解答】影响单摆摆的速度的因素是摆绳的长度,摆绳越长,摆的速度就越慢。意大利物理学家伽利略发现了这一规律。C选项符合题意。 故答案为:C。 【分析】影响

24、摆速的因素只有摆长。36下列不属于古代计时器的是( )。 A.太阳钟B.沙漏C.水钟D.原子钟【答案】 D 【解析】【解答】太阳钟、沙漏和水钟属于古代计时工具,而原子钟不属于古代计时工具。D选项符合题意。 故答案为:D。 【分析】原子钟,是一种计时装置,精度可以达到每2000万年才误差1秒,它最初本是由物理学家创造出来用于探索宇宙本质的;他们从来没有想过这项技术有朝一日竟能应用于全球的导航系统上。37正午时太阳下影子的方向是指向( )。 A.北B.南C.东D.西【答案】 A 【解析】【解答】正午时分,太阳在物体的南方,影子就会在背面形成,即在北方。A选项符合题意。 故答案为:A。 【分析】由于

25、光是沿直线传播的,所以当太阳光在遇到不透明的物体时,就会在物体的背面形成影子。38一天中最短的影子是在( )。 A.早晨B.中午C.傍晚【答案】 B 【解析】【解答】影子的长度与太阳和物体的距离有关,所以中午的影子是最短的。B选项符合题意。 故答案为:B。 【分析】本题考查的是影响影子长度的因素。39下列说法错误的是( )。A.正常情况下,一分钟内我们只眨一下眼睛B.古代的人们常常用日影来计时,如日晷C.水钟在我国古代又叫“刻漏”,是根据滴水的等时性:原理来计时的工具答案:A40人类计时工具从简单到精确的一组是( )。 A.太阳钟水钟摆钟B.水钟摆钟太阳钟C.太阳钟摆钟水钟【答案】 A 【解析

26、】【解答】人类一开始利太阳钟等方式来计算时间,但是这样的方式误差较大;水肿的误差较小,随着科技的进步,摆钟是现代家庭计算时间的工具。 【分析】我们可以用过某些除钟表外的方式来计算时间。三、五年级上册第2单元选择题41取少量土壤,放入试管中,用试管夹夹住试管,在酒精灯上加热,过一会儿后试管壁上出现了水珠,这说明了( )。 A.土壤中有水分B.土壤中有生物C.土壤中有空气【答案】 A 【解析】【解答】将土壤放入试管中,对其加热试管壁上出现水珠,这说明土壤中含有水分。A选项符合题意。故答案为:A。 【分析】 土壤是指地球表面的一层疏松的物质,由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成,能

27、生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物,微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物以及水分、空气,氧化的腐殖质等组成。42在“雨水如何影响土地”的模拟实验中,( )容易被雨水冲走。A.小石子 B.细沙 C.黏土解析:C 43地球表面有许多溪流和沟壑,这些现象主要是由( )形成的。A.岩石的风化 B.流水的侵蚀 C.风力的作用解析:B 44我们研究风卷起的沙子对岩石的影响时,使用的实验方法是( )A.对比实验 B.模拟实验 C.理想实验解析:B 45不会影响土壤被侵蚀的程度的因素是( )。 A.坡度大小B.有无植被C.闪电次数【答案】 C 【解析】【解答】坡度大小、有无植被、降雨量大小等会影响到

28、土壤被侵蚀的程度。 【分析】本题考查影响土地侵蚀程度的因素。46下面受到雨水侵蚀最严重的是( )。 A.华北平原B.黄土高原C.热带雨林【答案】 B 【解析】【解答】黄土高原没有植被,泥沙很容易被雨水侵蚀。 【分析】本题考查受到雨水侵蚀最严重的地方。47河边的卵石又光又圆,是由于( )形成的。 A.热胀冷缩B.水的冲刷C.植物的作用【答案】 B 【解析】【解答】河边的卵石又光又圆,是由于水的冲刷形成的。 【分析】本题考查卵石光滑的原因。48我国地形多样,面积最大、分布最广的是( )。 A.平原B.高原C.山地【答案】 C 【解析】【解答】我国地形主要有平原、高原、山地、丘陵、盆地、山地。 其中

29、分布最广面积最大的是山地。 【分析】本题考查我国的主要地形。49通过观察世界地形图可知,下列说法不正确的是( )。 A.地球上大部分是海洋陆地面积较小B.地球上的陆地被海洋包围着C.中国地形是东高西低【答案】 C 【解析】【解答】地球上大部分是海洋,陆地面积较小,地球上的陆地被海洋包围着,我国的地形西高东低,西部多高原,东部多平原,呈阶梯状分布。 【分析】本题考查世界的地形的特点。50土壤中的水分是一种( )。 A.纯净水B.溶液C.蒸馏水【答案】 B 【解析】【解答】土壤中的水分是一种溶液,B选项符合题意。故答案为:B。 【分析】土壤中的水分中含有很多的可溶性物质,这就说明土壤中的水分是溶液

30、。51中国的东部多( )。 A.高山B.盆地C.平原【答案】 C 【解析】【解答】中国东部的地形多为平原,C选项符合题意。故答案为:C。 【分析】我国的地势从西到东是逐渐降低的,其中东部多为平原,西部多为山地等。52(杭州期末真题)我国西部地区实施“退耕还林”“退耕还草”的原因是( )。A.人们对木材的需求越来越大B.放牧需要更多的草地C.西部地区的水土流失和沙漠化现象比较严重解析:C53中国的西部多( )。 A.高山B.盆地C.平原【答案】 A 【解析】【解答】中国的西部多高山,A选项符合题意。 故答案为:A。【分析】中国的地势是西高东低,其中东部多为平原,西部为多为高原。54地球上表面约(

31、 )的面积被水覆盖着 A.50%B.70%C.70%D.90%【答案】 C 【解析】【分析】地球表面有71%面积被水覆盖。地球表面积5.1亿平方公里,其中71%为海洋,29%为陆地,在太空上看地球呈蓝色。55下列选项中,( )不是风化作用的结果。 A.云南路南石林B.海南第一山C.冰岛的苏尔特塞岛【答案】 C 【解析】【解答】A、云南路南石林是风化的结果,不符合题意。B、湖南第一山是风化的结果,不符合题意。C、冰岛的苏尔特塞岛是地壳运动,符合题意。故答案为:C。【分析】很多的高山是因为板块的挤压后隆起形成的,如喜马拉雅山,很多的峡谷是板块拉伸后形成的断裂谷,如东非大裂谷。岩石变化的原因有冷和热

32、的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动等。56如图所示,岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成( )。 A.土壤B.腐殖质C.水【答案】 A 【解析】【解答】岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成土壤,A符合题意。故答案为:A。【分析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间。57下列选项中的说法,错误的是( )。 A.在缺少植被、降暴雨的情况下,容易发生土壤流失B.泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象C.人类的活动对土地被侵蚀的程度没有影响【

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