四年级下册郑州科学期末试卷试卷(word版含答案).doc

四年级下册郑州科学期末试卷试卷（word版含答案）
一、选择题
1．蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆根、茎、叶部分的是（ ）。
A．胚根 B．胚 C．胚芽
2．种子在温暖的地方更容易发芽，说明种子发芽需要（ ）。
A．充足的水分 B．适宜的温度 C．充足的空气
3．蚕豆种子萌发后长成根的是（ ）。
A．胚根 B．胚芽 C．子叶
4．种子萌发不需要的条件是（ ）。
A．阳光 B．水分 C．空气
5．下列物品中不是种子的是（ ）。
A．豆芽菜 B．黄豆粒 C．生花生
二、选择题
6．如图所示，给凤仙花播种前，要在花盆底部开几个孔，并在孔上放几块小石头，目的是（ ）。

A．便于根长出花盆外面 B．便于根吸收更多的水分合泰
C．便于排出多余水分并利于根的生长
7．下图是小明种植凤仙花的图片，顺序正确的是（ ）。

A．①②③④⑤ B．④⑤③②① C．①④⑤③② D．①⑤④③②
8．丽丽在花盆里种凤仙花种子时，把一小块瓦片放在花盆的出水孔上，然后再往花盆里装细土，这样做是为了（ ）。
A．增强土壤肥力 B．促进种子萌发 C．提高土壤温度
9．种植凤仙花时，用手指在土中按2－3个洞，深度约_____厘米。
A．1 B．3 C．5
10．在种植、观察和记录凤仙花生长变化的过程中，下列做法正确的是（ ）。
A．请爸爸、妈妈管理和观察记录
B．自己管理，并坚持每天观察记录
C．主要由爸爸、妈妈管理，自己偶尔观察记录。
三、选择题
11．植物的茎运输叶片制造的养料的方向是（ ）。
A．从下往上 B．从上往下 C．没有固定方向
12．仙人掌的刺呈（ ）。
A．针状 B．扁平状 C．须状
13．一个凤仙花果实中大约有（ ）种子。
A．1粒 B．2粒 C．几粒到几十粒
14．下面植物的种子主要依靠动物传播的是（ ）。

A．苍耳 B．蒲公英 C．莲蓬
15．植物的本领大，传播种子的方式很多。蒲公英是利用（ ）进行传播。
A．动物 B．水流 C．风力
四、选择题
16．下列用电器中直接靠发电站提供的电来工作的是（ ）。
A．空调遥控器 B．洗衣机 C．手机
17．家用洗衣机工作时，所需的电来自（ ）。
A．发电厂 B．干电池 C．纽扣电池
18．用电点亮了世界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活，这位科学家是（ ）。
A．伽利略 B．爱因斯坦 C．爱迪生
19．对于电脑的使用，我们应该做到（ ）。
A．不要使用，以免影响学习 B．不迷恋，合理使用 C．长时间、连续使用，学会多种技能
20．如图，两个气球悬挂在一起时相互排斥，它们的带电情况可能是（ ）。

A．两个都带负电
B．两个都不带电
C．一个带正电，另一个带负电
五、选择题
21．如图的两个电路中，小灯泡连接的方式不同。假设图乙有一个小灯泡坏了，那么图乙中的两个小灯泡（ ）。

A．都不亮 B．都会亮 C．其中一个亮，一个不亮
22．下面关于电池盒的作用，说法对的是（ ）。
A．固定电池方便实验 B．给电池充电 C．固定灯泡
23．一个完整的电路必须要有_______ 。
A．两根导线、一节电池
B．两根导线、两节电池、一个小灯泡
C．三根导线、一节电池、一个小灯泡、一个开关
24．小灯泡的（ ）部分是由绝缘材料制成的。
A．灯丝 B．金属螺旋 C．玻璃泡
25．电池的正、负极可以用符号来表示，下面符号不正确的是（ ）。
A．﹢ B．﹣ C．O
六、选择题
26．用电路检测器连到接线盒的1－2、1－4、2－4会亮则接线盒内部的连接方法不可能的是（ ）。
A． B． C．
27．在检测接线盒里电线的连接状态时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间是（ ）。
A．短路 B．断路 C．通路
28．下列容易让电流通过的是（ ）。
A．橡皮擦和塑料尺 B．金属和水 C．陶瓷和玻璃
29．电路检测器的两个检测头与下列物品相连，灯泡发光的是（ ）。
A．橡胶膨胀钉
B．铜钥匙
C．塑料笔外壳
30．下列物体属于导体的是（ ）。
A．铁钉 B．塑料尺 C．毛衣
七、选择题
31．简易电路中， 能控制电路中电流的通与断。
A．电池 B．导线 C．开关
32．关于开关的说法，错误的是（ ）。
A．开关的底座是由导体构成的
B．开关可以同时控制多个开关
C．开关是电路中控制电流通断的元件
33．模拟安装照明电路中，下列图（ ）中连接方式能利用两个开关分别控制两盏灯。
A． B． C．
34．根据串联和并联电路的特点，家里教室的照明电路的连接方式一般为（ ）的方式。
A．串联 B．并联 C．不确定
35．关于《电路》单元，下列说法不正确的是（ ）。
A．小灯泡有2个连接点
B．干电池有正负极
C．安装模拟电路不需要开关
八、选择题
36．小李在观察一块岩石时，发现它很坚硬、粗糙、花斑状，并且由黑、白、肉红或无色透明的颗粒组成，那么这块岩石最可能是（ ）。
A．大理岩 B．砂岩 C．花岗岩
37．我们使用的铅笔芯是由 （ ）制作的。
A．金刚石 B．石墨 C．花岗石
38．下列不属于岩石的是（ ）。
A．石墨 B．食盐 C．石膏
39．小明从河边捡回了鹅卵石，小亮从建筑工地捡回了砖块，丽丽从家里找到爸爸从火山口捡到的石头。请你判断，_____________收集的不是岩石。
A．小明 B．小亮 C．丽丽
40．所有的岩石都是由矿物组成的，下列不属于矿物的是（ ）。
A．方铅矿 B．花岗岩 C．石墨
九、选择题
41．花岗岩由石英、云母、长石三大成分构成。为了比较云母、石英、长石三种岩石的硬度，对石英、云母、长石三个岩石进行相互划刻，实验结果如下，硬度最高的材料是（ ）。
划刻材料
被划刻材料
石英
长石
云母
石英
－－－
×
×
长石
√
－－－
×
云母
√
√
－－－
注：“√”代表留下划痕，“×”代表未留下划痕，“－－－”代表不做比较
A．石英 B．云母 C．长石
42．比较不同矿物的硬度，我们常采用的方法是（ ）。
A．用眼看 B．用手触摸 C．相互刻划
43．沙比黏土的渗水性（ ）。
A．弱 B．强 C．差
44．通过观察，我们发现土壤中的颗粒大小不一样，下列颗粒中最大的是（ ）。
A．黏土 B．粉沙 C．沙 D．沙砾
45．下列环境中，比较容易取得黏粒的是（ ）。
A．河边沙滩中 B．水稻田中 C．沙漠地区
十、实验探究题
46．春天，小明和同学们播种了风仙花的种子，精心培育并仔细观察了它的生长变化过程，请你根据所学知识及实践经验，将正确答案填写在横线上。
（1）选择一棵带根的植株浸泡在红色水的试管中，在水面上滴些植物油，并在水面处做好标记，一段时间后发现水位会_______（上升 下降），说明根有_______（吸收 产生）水分的作用。

（2）小明将风仙花的茎竖切和横切后，并进行了观察，是为了进一步证明茎的_______作用。（传粉 运输）

47．回忆你做过的根吸收水的实验（如下图），完成下面的题目。

A．将植物的根浸泡在试管的水中，并在水面处做好标记。
B．在水面上滴一层植物油。
C．取一个试管，并往里面加适量的水。
D．将观察结果记录下来。
E．观察试管中的水位变化。
F．选择一棵带根的植物
（1）上面是根吸收水的实验步骤，正确的顺序是：_________________。（填写字母）
（2）在水面上滴些植物油，是为了_______________________________。
（3）通过观察发现，一段时间后试管中的水位___________；说明根具有______________的作用。
十一、实验探究题
48．小亮和小组同学在做简易电路实验时，发现小灯泡不亮，他们认为是电路出故障了，为了排除电路故障，他们制作了一个简易电路检测器对电路进行了检测，请你根据所学知识将正确答案填写在横线上。

（1）小灯泡通电发光的部位是_______。（玻璃泡 灯丝）
（2）制作一个简易电路检测器，我们必须选用的材料是电源，导线和_______，（开关 小灯泡）在使用电路检测器前。我们都_______检查它能否正常工作。（需要 不需要）
（3）如果电路故障的原因是电源不能供电，他们要想排除故障，应_______。（更换电源 重新连接电路）如果通过检测发现小灯泡、电池等元件均无故障，小灯泡不经发光的原因可能是 _______。（接触不良 无故障）
49．观察电池盒、小灯座的构造。
（1活动目的：通过观察，了解电池盒、小灯座的内部结构及作用。
（2）活动材料：__________、__________。
（3）活动步骤：①观察电池盒的内部结构并记录。
②观察小灯座的内部结构并记录。
（4）活动记录：
①电池盒外面一般用塑料制成，内部空间刚好可放一节__________。电池盒内部一端装有金属片，另一端装有__________，并连接外面的两个接头。

②小灯座的塑料板上面有一个螺口和两个___________，螺口的两部分分别与小灯泡的锡粒端和螺纹相连。塑料板下面螺口两部分的连接点用铜片分别与两个弹簧夹的接线柱相连。
活动结论：电池盒可装入__________，小灯座可安装__________。

十二、实验探究题
50．某同学在研究不知名矿物时，做了如下记录。
特征
具体描述
特征
具体描述
形状
菱形形六面体
颜色
灰色、黑色
______
在无釉瓷板上摩擦留下近乎白色痕迹
光泽
玻璃光泽
透明度
透明或半透明
______
铜钥匙刻不出痕迹，小刀可以
触觉
光滑

（1）该同学运用了________、________等器官进行观察。
（2）完成图中的两个空格。
（3）根据该同学的记录表，查阅下边资料表，你认为该矿物可能是________。
名称
无釉瓷板上痕迹的颜色
矿物颜色
黄铜矿
绿黑色
黄色、金色
方解石
白色，近乎白色
乳白、浅灰色等
赤铁矿
樱红色
黑色、暗红色

51．岩石观察日记。
日期：2021年6月1日 记录人：小华
今天我在标本盒中发现一块没有标签的岩石。这块岩石呈块状，有花斑状花纹，不透明，由黑、白、肉红等颗粒组成，摸上去很粗糙，闻上去没有气味。敲击会发出低沉的声音。
（1）小华在观察过程中从形状、__________、__________等方面进行了观察。
（2）小华在观察过程中，用到的感觉器官有__________、__________、耳朵和皮肤。
（3）根据小华的观察日记，你判断这块标本最有可能是（ ）
A．花岗岩 B．砂岩 C．大理岩
（4）小华用指甲、铜钥匙、小刀刻划这块标本都划不出痕迹，这块标本的软硬程度属于（ ）
A．软 B．硬 C．较硬
（5）这块岩石由几种不同矿物质组成，观察矿物质的光泽，比较合理的做法是（ ）
A．按照自己的生活经验描述矿物的光泽
B．在光源下把矿物和金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸放在一起对比
C．把矿物放在黑暗处观察是否会发光
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
不同种子的形态各异，但都有种皮和胚。种皮具有保护种子内部结构的功能。胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成，它是种子的主要部分，将发育成新的植物体。蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆根、茎、叶部分的是胚。
2．B
解析：B
【详解】
种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。所以种子在温暖的地方更容易发芽，说明种子发芽需要适宜的温度。
3．A
解析：A
【详解】
种子的结构包括种皮和胚。种皮起保护种子的作用；胚包括胚根、胚芽和子叶。胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶。蚕豆种子萌发后长成根的是胚根，所以A符合题意。
4．A
解析：A
【详解】
种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。根据对种子发芽条件的认识，空气、水分和适宜的温度是种子发芽的必要条件，阳光不是种子发芽需要的条件。
5．A
解析：A
【详解】
植物种子的主要结构是由受精卵发育成胚，胚是种子的主要结构。植物的根一般指植物在地下的部位。茎是植物体中轴部分。豆芽菜属于茎。
二、选择题
6．C
解析：C
【详解】
根据播种凤仙花时的操作步骤，播种凤仙花种子时，要先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后再放入适量的土。放小石头的目的是浇水时，多余的水会流出，而土壤不会随着流出，这样利于根的生长。
7．C
解析：C
【详解】
凤仙花性喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，适生于疏松肥沃微酸土壤中，但也耐瘠薄。要种植凤仙花，种植凤仙花的顺序是①准备好花盆和土，还有种子，放入多半盆土；②播种时用手指在土中按2～3个洞，深度约1厘米；③每个洞里放一粒凤仙花种子；④再用土盖住洞口；⑤往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。
8．B
解析：B
【详解】
凤仙花在生长过程中需要阳光、空气、土壤、适宜的水分和温度等条件。在给凤仙花浇水时，我们一次不能浇太多的水，否则凤仙花是会死掉的。不能让种子浸在水里，种子会泡坏。丽丽在花盆里种凤仙花种子时，把一小块瓦片放在花盆的出水孔上，然后再往花盆里装细土，这样做是为了促进种子萌发，种子萌发需要适宜的水分，所以B符合题意。
9．A
解析：A
【详解】
播种凤仙花的步骤：（1）播种凤仙花种子时，要先把一块小瓦片放在花盆的出水孔上，然后再放入适量的土。（2）播种时，凤仙花种子种人土中的合理深度约是1厘米。（3）播种完成后，要在花盆中浇适量的水。（4）播种完成后，要将花盆放到温暖的地方。
10．B
解析：B
【详解】
观察记录植物的生长变化，记录植物生长日记。自己管理，并坚持每天观察记录。观察记录的方式有：列表、写日记、画图或为植物拍照，使用测量纸带，所以B符合题意。
三、选择题
11．A
解析：A
【详解】
绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质，同时放出氧气，人们把叶的这种作用称作光合作用。植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用，植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分，从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
12．A
解析：A
【详解】
植物具有与环境相适应的特征，但一些特殊身体形态结构，在环境变化，生物的形态结构也会变化。仙人掌的刺呈针状，这样可以减少水分蒸发，很好地生活在干旱的沙漠。
13．C
解析：C
【详解】
凤仙花的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。叶缘有小锯齿，叶柄肉质多汁。果实呈纺锤形，有白色茸毛，成熟时果皮能裂开，颜色由绿色变成黄褐色。种子是球形的，呈褐色。一株凤仙花大概能结出二十多个果实，每个果实一般有几粒到几十粒种子。
14．A
解析：A
【详解】
植物散播种子的方式是多种多样的，这是由它们自身的特征所决定的。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。苍耳主要依靠动物传播种子，蒲公英主要依靠风传播种子，莲蓬主要依靠水传播种子。
15．C
解析：C
【详解】
植物散播种子的方式是多种多样的，这是由它们自身的特征所决定的。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。蒲公英种子轻，所以利用风力进行传播。
四、选择题
16．B
解析：B
【详解】
根据对用电器供电方式的认识，大多数家用电器用交流电，如：冰箱、电视、洗衣机、电灯、烤箱等。大多数袖珍电器用的是直流电，一般来自电池或直流发电机，如手电筒、手机、照相机、随身听、助听器、遥控器、激光笔、音乐盒等。空调遥控器、手机利用电池提供电力，洗衣机使用的是交流电，由发电厂供电。
17．A
解析：A
【详解】
电流是电源提供的，电源分为交流电和直流电。交流电是一种存在周期性变化的电流运动方式，电视机、电冰箱等电器用的电是发电厂提供的交流电；直流电是不存在变化的，始终都是保持相同的频率去运作，干电池、纽扣电池等用的电是电池提供的直流电。
18．C
解析：C
【详解】
1879年爱迪生用电点亮了世界第一盏灯，从此电照亮了人们的生活。爱迪生是美国著名的科学家和发明家，因为他有电灯、留声机、电影和蓄电池等一千多种发明成果，所以人们称他为“发明大王”、“魔术师”。
19．B
解析：B
【详解】
广播、电视、手机属于无线电通信，都是通过电磁波传递信息的，计算机和互联网的使用，使人类进入了信息化时代。青少年要正确认识和使用互联网，养成良好的使用电脑的习惯，最好做到不迷恋，合理使用；不可以长时间、连续使用，也不可以完全不用。
20．A
解析：A
【详解】
物质中同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。根据同一种电荷互相排斥，不同种电荷互相吸引。两个气球悬挂在一起时相互排斥，它们的带电情况可能是同一种电荷（两个都带负电），所以A符合题意。
五、选择题
21．C
解析：C
【详解】
电路有两种连接方法，一是串联电路，二是并联电路。根据对电路连接的认识，在并联电路中有多条路径，用电器之间工作的时候是互不影响的。所以图乙有一个小灯泡坏了，那么图乙中的两个小灯泡其中一个亮，一个不亮。
22．A
解析：A
【详解】
电路：由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路 。我们使用电池盒把电池固定下来。电池盒的作用固定电池方便实验，所以A符合题意。
23．C
解析：C
【详解】
电路：由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路 。一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，那么导线、开关、电池和小灯泡就能组成一个简单的电路。一个完整的电路必须要有三根导线、一节电池、一个小灯泡、一个开关，所以C符合题意。
24．C
解析：C
【详解】
小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架、连接点组成。玻璃泡提供了一个密闭环境并保护灯丝。玻璃泡属于绝缘体。
25．C
解析：C
【详解】
电池都有正、负两极，一般用+、-符号表示，电流是有方向的，从电池里流出电流方向是一直不变的，总是从正极流向负极。而发电机里流出的电流方向是在不停地改变。
六、选择题
26．B
解析：B
【详解】
通过检测器，看小灯泡亮不亮，判断电路连接情况，如果能够点亮小灯泡，说明接线柱之间存在通路，可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。根据对检测电路暗盒的认识，用电路检测器连到接线盒的1-2，2-4，1-4接头处灯泡亮，说明它们之间存在通路，1、2、4三点和3之间不存在通路，连接3这个点无法点亮灯泡。
27．C
解析：C
【详解】
通过检测器，看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着。利用这个检测器可以检测暗盒里的电路。电路是短路或断路时小灯泡都不会发光，只有电路是通路时小灯泡才会发光。在检测接线盒里电线的连接状态时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之间是通路。
28．B
解析：B
【详解】
导体：容易导电的物体叫导体。如金属、人体、大地、不纯净的水、碳棒等。绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如胶木、橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、空气等。容易让电流通过的是导体，B符合题意。
29．B
解析：B
【详解】
电路检测器是一个简单电路，由电池、小灯泡和若干导线组合而成。使用电路检测器前，两个检测头要先互相接触一下，检验小灯泡是否发光。用电路检测器检测物体的导电性。橡胶膨胀钉和塑料笔外壳是绝缘体，它们都是不能导电的。铜钥匙是导体，它是可以导电的，因此铜钥匙连接的电路检测器的两个检测头的电路的小灯泡可以发亮，所以B符合题意。
30．A
解析：A
【详解】
导体是容易导电的物体，常见的导体有金属、人体、大地、不纯净的水等。塑料尺、毛衣都是不容易导电的绝缘体。铁钉容易导电，属于导体。
七、选择题
31．C
解析：C
【详解】
开关是一种控制电流通断的装置。简易电路中，开关能控制电路中电流的通与断。
32．A
解析：A
【详解】
电路：由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。开关是控制电流通断的装置。开关可以同时控制多个开关。制作开关的材料都是由导体材料和绝缘体材料制成的，所以A符合题意。
33．B
解析：B
【详解】
电路有两种连接方法，一是串联电路，二是并联电路。根据对电路连接的认识，串联电路中电流只有一条路径，用电器之间工作的时候是相互影响的；而在并联电路中有多条路径，用电器之间工作的时候是互不影响的。模拟安装照明电路中，两个开关并联能够分别控制两盏灯，B电路图的开关是并联的。
34．B
解析：B
【详解】
几个电路元件沿着单一路径互相连接，每个节点最多只连接两个元件，此种连接方式称为串联，串联电路中的各用电器之间相互影响；并联是元件之间的一种连接方式，其特点是将2个同类或不同类的元件、器件等首首相接，同时尾尾亦相连的一种连接方式，并联电路中各用电器之间不会相互影响。家里、教室里的照明电路一般用并联方式连接的。这样各用电器之前不会相互影响。
35．C
解析：C
【详解】
小灯泡有2个连接点，一个连接电池正极，一个连接电池负极，A正确。干电池的铜帽一端是正极，锌壳一端是负极，B正确。开关是控制电流通断的元件，安装模拟电路需要有开关，C错误。
八、选择题
36．C
解析：C
【详解】
不同的岩石具有不同的特征。根据岩石的特征，可以鉴别岩石的种类。矿物的颜色、形状、透明度、光泽、条痕以及软硬，是辨认矿物的重要依据。花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成，花岗岩很坚硬、粗糙，并且由三种不同颜色的颗粒组成。
37．B
解析：B
【详解】
在大自然中，这些成分集中且有一定结构的石头叫做矿物。常见的矿物有萤石、石墨、金刚石、硫磺等。矿物中硬度最小的是石墨，石墨常用作铅笔芯，所以B符合题意。
38．B
解析：B
【详解】
所有的岩石都是由矿物组成的。矿物资源是地球上有限的资源,矿物资源有利于人类的生存和发展。矿物是构成岩石的“积木”,世界上已经发现的矿物近4000种左右,石墨、石膏都属于矿物,食盐不属于矿物。
39．B
解析：B
【详解】
鹅卵石是在河水搬运过程中，岩石受到水的冲刷和岩石间相互摩擦、碰撞而形成。从火山口捡到的石头和鹅卵石都是岩石，砖块和瓷片都是黏土烧制而成的，不是岩石。
40．B
解析：B
【详解】
矿物资源是地球上有限的资源，且不可以再生的，岩石是由一种或多种矿物组成的。方铅矿和石墨属于矿物；花岗岩属于岩石，是由石英、长石、云母三种矿物组成的。
九、选择题
41．B
解析：B
【详解】
物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断，我们可以用指甲、回形针、小刀等工具采用刻画方法检验矿物的软硬，也可以相互刻画比较来判断其硬度。云母可以在石英和长石上都可以划出痕迹，所以硬度最高。
42．C
解析：C
【详解】
物体的硬度可以根据划痕痕迹来判断。比较不同矿物的硬度，我们常采用的方法是相互刻划。手指甲能划动的矿石硬度为软；手指甲刻不动而铜钥匙能刻动的硬度为较软；铜钥匙刻不动而小刀能刻动的硬度为较硬，小刀刻不动而玻璃能刻动的硬度为硬。
43．B
解析：B
【详解】
土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。干沙子的特点：不沾手、颗粒大、粗糙、渗水性强。 干黏土的特点：沾手、颗粒小、细腻、渗水性弱。
44．D
解析：D
【详解】
通过观察，我们发现土壤是由不同的物质混合而成的。土壤中不仅有石块、砾石、沙粒、粉粒、黏粒，还有水、空气、腐殖质等多种物质，其中颗粒中最大的是沙砾。
45．B
解析：B
【详解】
人们按照土壤中含沙量的多少，分为沙质土、黏质土、壤土。人们根据土壤中所含沙粒和黏粒量的多少，把土壤分为三类：含黏粒多的土壤叫黏质土；含沙粒多的土壤叫沙质土；沙粒和黏粒的含量差不多的土壤叫壤土。黏质土：保水性、保肥能力最好，渗水性、透气性最差。适宜生长：荷花、芦苇、水稻、莲花等。下列环境中，比较容易取得黏粒的是水稻田中，所以B符合题意。
十、实验探究题
46．下降 吸收 运输
【分析】
根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官。它具有吸收、输送、贮藏、固着的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。
【详解】
（1）由于植物的根具有吸收水分的作用，所以试管中的水位会下降，在水面上滴些植物油，是为了防止水分蒸发。
（2）茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。将凤仙花的茎横切开，发现茎的横切面上有红色的点状结构，说明茎具有疏导运输水分的作用。
47．F
解析：FCABED 防止水分蒸发 下降 吸收水分
【分析】
根的主要作用是固定植物体，并从土壤里吸收水分和无机盐。
【详解】
（1）正确的实验顺序：选择一棵带根的植物装入有水的试管中。将植物的根浸泡在试管里的水中。在水面上滴些植物油，并在水面处做好标记。观察试管中的水量有什么变化。将观察的结果记录下来。
（2）在水面上滴些植物油，是为了避免试管中的水被蒸发，而影响实验效果，在水面上滴些植物油，可以使试管中的水不会蒸发到空气中。
（3）由于植物的根具有吸收水分的作用，过了一段时间后，试管中的水位一会下降。
十一、实验探究题
48．灯丝 小灯泡 需要 更换电源 接触不良
【分析】
用“电路检测器”检测哪种材料在电路中能让小灯泡亮起来，检测前最好先预测一下，试一试电路检测器灵不灵，而不是直接就检测。注意要把故障电路中的电池从电池盒中取出。
【详解】
（1）小灯泡是由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成，其中通电发光的部位是灯丝；
（2）制作一个简易电路检测器，我们必须选用的材料是电源，导线和小灯泡；用“电路检测器”检测哪种材料在电路中能让小灯泡亮起来，检测前最好先预测一下，试一试电路检测器灵不灵，而不是直接就检测。
（3）如果电路故障的原因是电源不能供电，首先是要把故障电路中的电池从电池盒中取出，更换上新的电源之后，才可以继续监测。如果通过检测发现小灯泡、电池等元件均无故障，那么小灯泡不经发光的原因只有可能是接触不良了。
49．电池盒 小灯座 干电池 金属弹簧 接线柱 电池 灯泡
【详解】
活动目的：通过观察，了解电池盒、小灯座的内部结构及作用。活动材料：电池盒和小灯座。电池是一种便携式电源。电池的一端是铜帽，称为正极；另一端是锌壳，称为负极。电池盒外面一般用塑料制成，内部空间刚好可放一节干电池。电池盒内部一端装有金属片，另一端装有金属弹簧，并连接外面的两个接头。小灯座的塑料板上面有一个螺口和两个接线柱，螺口的两部分分别与小灯泡的锡粒端和螺纹相连。电池盒是专门用于存放电池的盒子，电池盒可装入电池。小灯座可安装小灯泡，小灯座的作用是固定小灯泡电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光。只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。
十二、实验探究题
50．（1） 眼睛 手
（2）无釉瓷板上痕迹的颜色；软硬
（3）方解石
【分析】
要学会利用矿物的形态、颜色、光泽、透明度等外现特征鉴别常见矿物。
记录中有着形状、条痕、颜色等，所以用了眼睛来观察；还利用了触觉来观察，所以用了手去进行了触摸来观察；
在无釉瓷板上摩擦留下近乎白色痕迹，这是从矿物在无釉瓷板上痕迹的颜色来判断；铜钥匙刻不出痕迹，小刀可以，这是在判断矿物懂得软硬程度；
根据查阅的资料以及上边对矿物的观察结果来看，该矿物最有可能是方解石，因为条痕的颜色是唯一符合上边矿物的观察要求的。
51．A
解析：（1） 颜色
透明度
（2） 眼睛 鼻子
（3）A
（4）B
（5）B
【解析】
我们可以观察岩石和矿物颗粒大小、形状、条纹、颜色、透明度、硬度、敲击的声音、光泽等。
观察岩石的方法：用眼睛看、用手摸、用鼻子闻、用耳朵听，用小刀刻画、用锤敲等。小华在观察过程中，用到的感觉器官有眼睛、鼻子、耳朵和皮肤。
花岗岩是花斑状，颗粒较粗，粗糙，不透明，很坚硬，遇盐酸不会冒泡、闻上去没有气味。敲击会发出低沉的声音。花岗岩主要由黑、白、肉红等颗粒组成。根据小华的观察日记，你判断这块标本最有可能是花岗岩，所以A符合题意。
鉴别矿物硬度的方法有：互相刻划和使用工具刻划两种。我们借助指甲、铜钥匙、小钢刀来判断岩石的硬度。软：能用指甲刻画出痕迹； 较软：不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹；较硬：不能用铜钥匙刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹；硬：用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹。小华用指甲、铜钥匙、小刀刻划这块标本都划不出痕迹，这块标本的软硬程度属于硬，所以B符合题意。
矿物除了颜色、条痕、透明度和光泽方面的特征之外，硬度、形状也是观察矿物的重要线索。矿物的的光泽有玻璃光泽、金属光泽、丝绸光泽。我们可以借助其他物体的反光特性来研究矿物的光泽。这块岩石由几种不同矿物质组成，观察矿物质的光泽，比较合理的做法是在光源下把矿物和金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸放在一起对比，所以B符合题意。