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人教版七年级下册期中生物期中考试试卷及答案
一、选择题
1．下列关于人类的起源和发展的观点，错误的是
A．人类的祖先是森林古猿
B．森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先
C．古人类由于大脑发达，很快学会使用火和制造复杂的工具
D．古人类化石是研究人类起源和发展的直接证据
2．关于人类胚胎发育过程的说法错误的是
A．受精卵是胚胎发育的起点
B．受精卵形成的场所是阴道
C．胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质
D．胚胎发育的场所是子宫
3．当患者不能正常进食时，往往依靠静脉滴注葡萄糖溶液维持生命。这其中的原因主要是（ ）
A．人生病时，喜欢喝葡萄糖 B．葡萄糖是组成组织细胞的有机物
C．葡萄糖能为人体提供能量 D．有助于患者快速的修复受损细胞
4．质量相同的下列物质中，氧化分解释放能量最多的是（　　）
A．无机盐 B．糖类 C．脂肪 D．蛋白质
5．如图,人体消化道组成不包括图中的

A．① B．②
C．③ D．④
6．如图为人体消化、吸收的过程示意图，①~⑤分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a 、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是（ ）

A．x是大肠。只吸收a、b、c，不吸收维生素
B．④和⑤中的消化酶起作用的位置是小肠，但不分解蛋白质
C．①为唾液腺分泌的唾液，能将淀粉分解为麦芽糖
D．③内含有消化酶，对脂肪有乳化作用
7．北京烤鸭是享有盛誉的著名菜式，肉质细嫩，肥而不腻。下列有关人食用烤鸭后在体内消化吸收的叙述不正确的是
A．烤鸭经过的消化道依次是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
B．烤鸭需要经过肝脏和胰等消化腺
C．胃壁内有胃腺可分泌胃液，对鸭肉中的蛋白质进行初步消化
D．胃肠的蠕动能促进烤鸭的消化
8．下列关于人体的消化系统的叙述，不正确的是（　　）
A．消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶
B．蛋白质最终会被分解为氨基酸，脂肪最终会被分解为甘油和脂肪酸
C．消化系统由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门及消化腺组成
D．口腔和食管基本不能吸收，胃和大肠有部分吸收功能
9．以下关于消化的说法，不正确的是（ ）
A．消化包括将食物变成小块的物理过程，也包括让营养物质分解的化学过程
B．消化道的起点是口腔
C．食物的消化是为了促进营养物质的吸收
D．唾液能够消化馒头中的淀粉，不需要牙齿的咀嚼和舌的搅拌
10．图甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列有关呼吸系统的叙述正确的是（ ）

A．图甲曲线ac段表示吸气
B．图甲曲线ab段时，膈肌处于图乙所示的B位置
C．鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气
D．呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成的
11．图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化的示意图。由b到c和由c到d分别表示正在 （ ）

A．吸气、呼气 B．呼气、吸气
C．吸气、屏气 D．屏气、呼气
12．下列关于人体呼吸道的叙述中，不正确的是（ ）
A．呼吸道以骨或软骨作支架，可保证气体的畅通
B．咽是气体和食物的共同通道
C．鼻腔内的鼻毛能清洁空气
D．鼻黏膜内分布着丰富的毛细血管，能湿润空气
13．下列哪项不是呼吸道对吸入空气的作用（　　）
A．杀死空气中全部的细菌 B．湿润空气 C．清洁空气 D．温暖空气
14．PM2.5颗粒从空气经呼吸道进入人体的“旅程”是（　　）
A．鼻→喉→咽→支气管→气管→肺 B．鼻→咽→气管→喉→支气管→肺
C．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 D．鼻→喉→咽→气管→支气管→肺
15．下表各选项间的关系符合图所示的关系的是（ ）

选项
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
A
非生物因素
阳光
温度
水
B
消化道
胃
小肠
大肠
C
呼吸系统
鼻
肺
膈肌
D
营养物质
蛋白质
糖类
淀粉

A．A B．B C．C D．D
16．如图是血液循环示意图，1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列说法不正确的是

A．体循环的路径是：左心室→4→毛细血管乙→3→右心房
B．当血液流经甲时，由静脉血变为动脉血
C．血管2比血管1的管壁厚、弹性大、血流速度快
D．当血液流经乙后，血液由暗红色变成鲜红色
17．下列有关血型和输血的说法中，正确的是( )
A．安全输血应以输同型血为原则
B．选择性输血时，对于贫血患者应该输入血浆
C．人体的ABO血型分为A、B、O三种血型
D．在没有同型血而情况又十分紧急时，任何血型的人都可以输入少量的AB型血
18．下列有关献血和输血的说法中，错误的是（　　）
A．一个健康的成年人，一次献血200～300毫升不会影响身体健康
B．献血有利于提高自身造血器官的造血功能
C．输血时应以输同型血为原则
D．任何人都可以参加献血
19．图为心脏工作示意图，请据图分析，下列叙述中不正确的是

A．该图表示心室收缩，血液泵至动脉
B．心室四腔中流动脉血的是 B 和 C
C．B、C 收缩时泵出的血液量相等
D．从 C 流出的血液首先参与肺循环
20．关于人体血液的组成，下列叙述正确的是
A．血浆和血细胞 B．血浆和红细胞
C．红细胞和白细胞 D．血浆和血小板
21．下列细胞中能能吞噬病菌的是（ ）
A．红细胞 B．脂肪细胞 C．白细胞 D．精细胞
22．如图为人体内某结构的血流情况示意图，乙代表某结构，甲、丙代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。下列说法正确的是（　　）

A．若乙表示组织处毛细血管网，则丙表示动脉血管
B．若乙表示小肠，则丙内含氧量增加
C．若乙表示肺泡，则丙表示静脉血管
D．若乙是心脏，则丙是静脉血管
23．如果如图是肺泡外的血管示意图，则血管③的成分变化及流向是（）

A．二氧化碳增多，右心房 B．二氧化碳增多，右心室
C．氧气增多，左心房 D．氧气增多，左心室
24．观察如图人体内三种血管的示意图，下列各项正确的是（ ）

A．②代表血流速度最慢的血管 B．①可代表与心房连接的血管
C．②有防止血液倒流的静脉瓣 D．③分布较广泛，管壁弹性大
25．如图是人体内三种血管的示意图，下列有关叙述不正确的是（　　 ）

A．一般情况下，A血管内有瓣膜，B血管内无瓣膜
B．B血管中的血液一定为动脉血，血流速度最快
C．C代表毛细血管，管壁最薄，管腔最小
D．吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁进入C，由血液中的红细胞携带
26．下图是人类生殖与发育过程的部分示意图，请分析回答：

(1)图中的②表示受精卵，是新生命的起点。正常情况下，它是由①___和卵细胞在____内结合形成的。
(2)胎儿是在妈妈的____内生长发育的，发育所需营养通过脐带和____从母体获得，妈妈十月怀胎期间在心理和生理各方面负担都很重，所以我们应该懂得珍爱生命，感恩父母。
(3)记得小时候的自己喜欢挑食、偏食，妈妈带我去医院，结果发现自己患有贫血症。医生要求我多吃含____和蛋白质丰富的食物。
27．某中学为了增强学生食品安全意识,举办了以“食品安全与健康”为主题的校园漫画竞赛。如图是一幅获奖作品。请回答下列问题。

（1）中学生正处于生理发育期,更应注意合理营养。合理营养是指________而平衡的营养。
（2）为了做到合理营养,我们应每天按营养学家设计的“________”均衡地吃那五类食物。
（3）购买包装食品时,除了要注意是否有QS标志外,一定要查看生产日期和________期。
（4）向食品中添加防腐剂可以防止由________引起的食品腐败,但要遵照国家标准规范使用。
（5）作为一名中学生,当发现商家有类似漫画中的违法行为时,在力所能及的范围内,你的做法是________。
28．图一为呼吸系统的组成示意图，图二为人体内气体交换和运输示意图，请据图回答：

（1）人体呼吸系统的主要器官是图一中的[____]_____。
（2）当肺泡内的气体排出到外界空气中时，图一中的 [③]_____应处于_____状态。胸廓的容积变_____。
（3）图二中B代表的物质是_____，组织细胞利用物质B分解_____，产生可使澄清的石灰水变浑浊的物质A。物质A由组织细胞进入血液，是由于_____作用。
29．下图为模拟膈肌运动实验的装置图，根据图回答下列问题：

（1）图中A模拟的结构是__________，D模拟的结构是______________。
（2）乙模型模拟的状态是___________（呼气，吸气），此时，瓶内气压____（大于，小于）外界气压。
（3）图甲状态中，膈肌处于____（收缩，舒张）状态。
（4）大气中有很多可被人体吸人的细微颗粒物，其直径越小，对人体健康的危害越大，PM2.5是指大气中粒径小于或等于2.5微米的细颗粒物，对[ ]_________________的影响最大。
30．心脏是人体血液循环的根本动力来源，小腿腓肠肌也能为血液循环提供部分动力，常被称为人体的“第二心脏”。请根据图1和图2回答下列问题。

（1）心脏共有四个腔，其中肌肉组织最发达的是[ ]_______，能强有力地收缩，将血液泵入______血管中。
（2）上、下腔静脉中的血液是______（动脉血/静脉血），流入图1中心脏的[ ]_________中，再经[ ]_________将这些血液泵入肺动脉。由肺静脉流回心脏的是______（动脉血/静脉血）。
（3）人类直立行走后，心脏远离地面，在地球引力的影响下，腿部血液返回心脏变得更加困难。如图2，人在行走时，腓肠肌交替__________。其中腓肠肌处于图2中的______（填字母）状态时，能挤压血管，推送血液；同时__________能防止血液倒流，两者配合不断推动腿部血液流回心脏，这个过程与心脏泵血有异曲同工之妙。
【参考答案】
一、选择题
1．C
解析：C
【分析】
在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
【详解】
AB．据分析可见：人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，AB正确。
C．古人类越来越强大，主要表现为制造工具越来越复杂，能够使用火烧烤食物来吃，增加了营养，利于脑的发育，大脑越来越发达，四肢更加灵活，并且在群体中产生了语言，从而使得人类不断进化，C错误。
D．化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，古人类化石是研究人类起源和发展的直接证据，D正确。
故选C。
2．B
【分析】
卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞，是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
【详解】
A．受精卵是新生命的起点，是胚胎发育的起点，A
解析：B
【分析】
卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞，是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
【详解】
A．受精卵是新生命的起点，是胚胎发育的起点，A正确。
B．精子游动进入子宫，进而进入输卵管内与卵细胞相遇形成受精卵，所以受精卵形成的场所是输卵管，B错误。
C．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出，C正确。
D．子宫是胚胎发育的场所，D正确。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程。
3．C
【分析】
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，蛋白质、糖类、脂肪能提供能量，水、无机盐、维生素不能提供能量。
【详解】
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类。病人在不能正常进食的情况下，为了给病人补充维持生命活动所需的能量，往往要在输液时添加葡萄糖，这是因为葡萄糖是人体直接的供能物质，葡萄糖进入人体后通过呼吸作用被氧化分解释放出能量，供人体各项生命活动的需要。​故选C。
【点睛】
解题的关键是掌握糖类是人体最重要的供能物质。
4．C
【分析】
食物的热价是1g营养物质在体内氧化分解所释放的能量。脂肪的热价比糖和蛋白质的热价高。
【详解】
据测定，糖类、脂肪、蛋白质在体内分解所放出的热量分别是：每克糖类平均为17.15千焦，每克脂肪平均为38.91千焦，每克蛋白质平均为17.15千焦，无机盐是构成人体组织的重要原料，不是人体的供能物质，因此质量相同的糖类、脂肪、蛋白质、无机盐中，氧化分解释放能量最多的是脂肪，故选C。
5．A
【详解】
A．①是肝脏，是人体最大的消化腺，不属于消化道，A符合题意。
B．②是大肠属于消化道，B不符合题意。
C．③是胃，是消化道中最膨大的部分，有暂时储存消化食物和吸收营养物质的作用，C不符合题意。
D．④是小肠，是消化道中最长的一段，是消化食物和吸收营养物质的主要器官，D不符合题意。
故选A。
6．C
【分析】
食物的消化和营养物质的吸收过程：

观图可知：①只能作用于淀粉，因此是唾液，②只能作用于蛋白质，故是胃液，③只能作用于脂肪，是胆汁，④、⑤对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液。a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物，分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。
【详解】
A．X表示小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，A错误。
B．④、⑤是胰液和肠液，它们都通过导管进入十二指肠后，对三大营养物质（淀粉、蛋白质、脂肪）进行消化，因此它们发挥作用的场所是小肠，B错误。
C．①为唾液腺分泌的唾液，能将淀粉分解为麦芽糖，C正确。
D．③是胆汁，不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化，D错误。
故选：C。
【点睛】
掌握三大营养物质的消化过程是解题的关键，此题有一定的难度，解答时一定要读懂图示。
7．B
【分析】
消化系统包括消化道和消化腺。消化道从上到下由包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺。
【详解】
A．消化系统包括消化道和消化腺，消化道从上到下由包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，口腔是消化系统的起点，肛门与外界相通，排出粪便，所以烤鸭经过的消化道依次是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，故A正确。
B．烤鸭含有蛋白质，脂肪等物质，需要肝脏分泌的胆汁（不含消化酶）和胰腺分泌的胰液参与物质的消化，故B错误。
C．胃是消化道最膨大的部分，胃壁内有胃腺可分泌胃液，对鸭肉中的蛋白质进行初步消化，初步消化的蛋白质在小肠内消化液的作用下分解为氨基酸，故C正确。
D．食物的消化包括物理性消化和化学性消化，胃肠的蠕动属于物理性消化，促进食物和消化液的充分混合，有利于促进烤鸭的消化，故D正确。
故选B。
【点睛】
解题的关键是理解消化系统的组成和功能，食物的消化过程。
8．A
【分析】
人体所需要的营养物质有淀粉、蛋白质、脂肪、水分、维生素和无机盐，其中水分、维生素和无机盐不需要消化就能被吸收，糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（不包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸。
【详解】
A．消化腺都能分泌消化液，但肝脏分泌的胆汁也不含消化酶，只对脂肪有乳化作用，胆汁对脂肪的乳化作用属于物理性消化，不正确。
B．蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠；胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒；脂肪颗粒在胰液和肠液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸，正确。
C．人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，正确。
D．口腔、咽和食管几乎没有吸收养分的功能，胃只能吸收少量的水、酒精；大肠能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素；小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸，这与其结构特点相适应：长5-6米，内表面有许多环形皱襞，又有许多小肠绒毛和微绒毛，增大了吸收面积；小肠绒毛内有许多毛细血管，毛细血管壁和小肠绒毛壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成，使营养物质很容易被吸收进入血液，正确。
故选A。
【点睛】
掌握消化系统的组成，消化吸收过程是解题关键。
9．D
【分析】
消化是指食物在消化道内，在消化酶的作用下，将大分子的不能直接吸收的有机物(如淀粉、蛋白质、脂肪)，分解为小分子的可以吸收的营养物质的过程。营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。在人体必需的六大类营养物质中，水、无机盐和维生素不需要消化就可被人体直接吸收。糖类、蛋白质和脂肪要经过消化道的彻底消化，蛋白质的最终消化产物是氨基酸，脂肪的最终产物是甘油和脂肪酸，糖类的最终产物是葡萄糖。
【详解】
A．食物在消化道里被分解成小分子物质的过程叫做消化。食物被磨碎的过程属于物理消化，消化液将营养物质分解属于化学消化。故A正确。
B．消化道是食物的通道，是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，消化道的起点是口腔，故B正确。
C．消化系统的基本功能是食物的消化和吸收，提供机体所需的物质和能量。食物中的营养物质经过消化，在消化管内被分解为结构简单的小分子物质，通过消化道壁进入血液和淋巴液，即吸收。食物的消化是为了促进营养物质的吸收，故C正确。
D．在口腔内牙齿的咀嚼和舌的搅拌是对食物的物理消化，它能使食物和唾液充分混合，从而促进了唾液对淀粉的化学消化，唾液能够消化馒头中的淀粉，与牙齿的咀嚼和舌的搅拌分不开，故D错误。
故选D。
【点睛】
牢记食物的消化包括物理性消化和化学性消化。
10．B
【分析】
（1）曲线bd段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出，表示呼气。
（2）膈肌从A到B时，吸气；呼气完成的瞬间，膈肌处于A甲状态；吸气完成的瞬间，膈肌处于B状态。
【详解】
A．图甲曲线ab段表示肺内气压低于外界大气压，此时，外界气体进入肺，表示吸气，A错误。
B．图甲曲线ab段时，是吸气结束的瞬间，膈肌处于图乙所示的B位置，B正确。
C．鼻黏膜分泌的黏液能湿润吸入的空气，C错误。
D．呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成的，D错误。
【点睛】
正确识图并掌握吸气和呼气的过程是解答此题的关键。
11．A
【解析】曲线图中，曲线a-b段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，是呼气时肺内气压的变化．当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后径和左右径都变小；同时膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，导致外界气压＜气管气压＜肺内气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。图c→d时和图曲线a-b段表示的相似，都是呼气状态。曲线图中，曲线bc段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，是吸气时肺内气压的变化。人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径增大；同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，导致外界气压＞气管气压＞肺内气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程，当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为b→c表示的吸气过程受到了影响。故选A。
点睛：呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关，由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，曲线ab段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气；曲线bc段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气。
12．D
【分析】
鼻黏膜内丰富的毛细血管可以使进入的气体变得温暖而不是湿润。
【详解】
A．呼吸道以骨或软骨形成支架，使呼吸道呈中空的管道，保证呼吸道畅通，故A正确。
B．食物经口在咽部吞咽进入食道等器官，而气体经鼻、咽、喉进入气管，支气管及肺，可见气体和食物都要经过咽，所以说咽是气体和食物的共同通道，故B正确。
C．鼻腔内的鼻毛可以遮挡灰尘，同时黏膜分泌的黏液可以粘住和吸附灰尘病毒，使进入的空气变得湿润清洁，故C正确。
D．鼻黏膜内丰富的毛细血管可以使进入的气体变得温暖而不是湿润，故D不正确。
故选D。
【点睛】
本题的关键是：呼吸道的组成和功能。
13．A
【分析】
呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体的通道。
【详解】
呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，鼻腔黏膜内分布有丰富的毛细血管，能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用。
因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。呼吸道能杀灭一部分吸入呼吸道的空气中的细菌而不能杀灭空气中的所有细菌。
故选A。
【点睛】
呼吸道的作用在考试中经常出现，注意理解掌握。
14．C
【分析】
呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。
【详解】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。肺是气体交换的主要场所。所以PM2.5颗粒物从空气经呼吸道进入人肺的“旅程”是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。
故选C。
【点睛】
掌握呼吸系统的组成是本题解题关键。
15．D
【分析】
图中：Ⅰ包括Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ；Ⅱ和Ⅲ是并列关系，Ⅲ和Ⅳ是包含关系。根据图示关系和ABCD选项中的各种物质判断。
【详解】
A. 非生物因素包括阳光、温度、水等，是并列关系，而不是包含关系，故A错误。
B.胃、小肠、大肠都属于消化道，但大肠和小肠不是包含关系，故B错误。
C.膈肌不属于呼吸系统，故C错误。
D. 营养物质包括蛋白质、糖类、脂肪等，淀粉属于糖类的一种，故D正确。
故选：D。
【点睛】
了解非生物 因素、消化系统、呼吸系统、营养物质的组成是解题的关键。
16．D
【分析】
据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分。

观图可知：1是肺静脉、2是肺动脉、3是上下腔静脉、4是主动脉，解答即可。
【详解】
A.体循环的路径是：左心室→4主动脉→全身的毛细血管网乙→3上下腔静脉→右心房，A正确。
B.肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，B正确。
C.血管2是动脉、血管1是静脉，动脉比静脉的管壁厚、弹性大、血流速度快，C正确。
D.当血液流经甲肺部的毛细血管后，血液由暗红色变成鲜红色；当血液流经乙组织里的毛细血管后，血液由鲜红色变成暗红色，D错误。
故选：D。
【点睛】
掌握血液循环途径是解题的关键。
17．A
【分析】
输血时应该以输同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型， 0型血可以输给任何血型的人，但0型血的人只能接受0型血，要注意的是如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集来不及稀释，也可能引起凝集反应。
【详解】
A.输血是应该以输同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型， O型血可以输给任何血型的人。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，A正确。
B.人体血液中的红细胞内有一种红色含铁的蛋白质，缺铁或缺蛋白质易患贫血，严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液即可，B错误。
C.人类血型有多种血型系统，除了ABO血型外，还有其他各种血型，如Rh、MN及Xg等血型，其中最基本的是ABO血型系统，C错误。
D.在没有同型血的情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则，D错误。
故选A。
【点睛】
输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有紧急情况下才能采用。
18．D
【分析】
无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。
【详解】
AB．人体内的血量是相对稳定的，成年人的血量为体重的7%～8%，医学研究证明，如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康的成年人每次献血200～300ml不会影响身体健康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能，正确。
C．红细胞中含凝集原，血清中含凝集素，当含有A（或B）凝集原的红细胞与含有抗A（或抗B）凝集素的血清混合时，由于相对抗的凝集原和凝集素（如A与抗A）的相互作用，使红细胞凝集成团。凝集成团的红细胞可以堵塞小血管，引起血液循环发生障碍。因此，输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则。 在紧急情况下，如果找不到同型血，O型血可以少量的输给其他三种血型的病人，如果大量输血的话，有时输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应，因此，输血时应该以输入同型血为原则，正确。
D．我国实行无偿献血制度，鼓励公民自愿献血，无偿献血的年龄是18-55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体合格者，可以参加献血，错误。
故选D。
【点睛】
答此类题目的关键是熟记人体的血量和无偿献血的原则、意义、要求。
19．B
【分析】
观图可知：A左心房、B左心室、C右心房、D右心室。
血液循环分为体循环和肺循环两部分，即体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。
【详解】
图中血液分别从肺动脉和主动脉流出，说明心室收缩，血液泵至动脉，A正确；
心脏左侧的血液，是经肺循环进行气体交换流回的血液，是含氧丰富的动脉血，即AB中流动脉血，B错误；
左右心室收缩将血液分别压入主动脉和肺动脉，进行体循环和肺循环，它们泵出的血量是相等的，C正确；
C右心房流静脉血，流出的血液流入肺动脉，参与肺循环，D正确。
【点睛】
掌握心脏的四腔及体循环和肺循环途径。
20．A
【详解】
血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物；红细胞的功能是运输氧，白细胞的功能是吞噬病菌，防御和保护，血小板的功能是加速凝血和止血。
21．C
【详解】
红细胞富含血红蛋白，主要功能是运输氧气，A不符合题意；脂肪细胞的功能是将能量以脂肪细胞的形式储存起来，B不符合题意；白细胞可以作变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，防御疾病，C符合题意；精细胞是睾丸所产生的一种生殖细胞，D不符合题意。
22．C
【解析】
【分析】
如图为人体内某结构的血流情况示意图，乙代表某结构，甲、丙代表与其相连的血管，箭头代表血流方向，根据题干乙内容分析判断甲、丙的名称和特点。
【详解】
如果乙为组织细胞的毛细血管，甲是动脉，流动脉血，丙是静脉，丙内流动的血液是静脉血，A错误；若乙表示小肠，经过小肠后的血液含氧少，养料多，B错误；若乙为肺泡，甲是肺动脉，流动静脉血，丙是肺静脉，丙内流动的血液是含氧高的动脉血，C正确； 若乙是心脏，则丙血管看可能是主动脉或肺动脉，D错误。
【点睛】
本题用一个简单、抽象的示意图，考察了与循环系统相关的多个知识点。这在一定程度上说明，知识面的考察，是值得注意的，需要灵活解答。
23．C
【解析】
【分析】
血液循环的途径以及血液成分的变化如图所示：

肺泡里的气体交换是指肺泡与血液之间的气体交换，通过气体扩散完成，交换的结果是由静脉血变成动脉血。
【详解】
肺泡里的气体交换发生在肺泡与血液之间，当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液，这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。动脉血通过肺静脉血流回左心房，可知左心房内流的是动脉血。因此，如果如图是肺泡外的血管示意图，则血管③肺静脉的成分变化及流向是氧气增多，左心房。故选C。
【点睛】
解题的关键是理解血液循环的途径及血液成分的变化，肺泡里的气体交换。
24．B
【分析】
①是血流方向为分支流向主干，是静脉血管；②是血流方向为主干流向分支，是动脉血管；③是红细胞单行通过，是毛细血管。
【详解】
A．②内的血流方向为主干流向分支，是动脉血管，动脉血管血流速度最快，A错误。
B．①内的血流方向为分支流向主干，是静脉血管，上下腔静脉连接右心房，肺静脉连通左心房，B正确。
C．在四肢静脉的表面有静脉瓣，②是动脉血管，没有静脉瓣，C错误。
D．③是毛细血管，数量多、分布广、管壁薄、管腔细，弹性小，D错误。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是根据血液流动的方向判断出血管名称。
25．B
【分析】
图中，A是静脉、B是动脉、C是毛细血管。
【详解】
A.一般情况下，A静脉血管内有瓣膜，能防止血液倒流，B动脉血管内无瓣膜，正确。
B.B动脉血管中的血液不一定为动脉血，如肺动脉流静脉血，血流速度最快，错误。
C.C允许红细胞呈单行通过，代表毛细血管，管壁最薄，管腔最小，正确。
D.吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁进入C毛细血管，与血液中的红细胞中的血红蛋白结合，随着着血液流动运往全身，正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是先根据血流动的方向判断出血管名称。
26．精子 输卵管 子宫 胎盘 铁
【详解】
（1）受精卵是由精子和卵细胞在输卵管内结合形成的，爸爸产生的生殖细胞是精子；
（2）胎儿主要是在妈妈的子宫内生长发育的，其所需
解析：精子 输卵管 子宫 胎盘 铁
【详解】
（1）受精卵是由精子和卵细胞在输卵管内结合形成的，爸爸产生的生殖细胞是精子；
（2）胎儿主要是在妈妈的子宫内生长发育的，其所需要的营养物质通过脐带和胎盘从母体获得。
（3）贫血可能是缺铁或蛋白质引起的，因此，贫血患者要多吃含铁和蛋白质的食物。
【学科网考点定位】人类的生殖和发育
【名师点睛】本题主要考查人类生殖和发育相关知识，要求学生理解生殖发育的过程。
27．全面 平衡膳食宝塔 保质 微生物(细菌、真菌) 向有关部门举报
【详解】
（1）中学生正处于生理发育期，更应注意合理营养．合理营养是指全面而平衡的营养．
（2）为了
解析：全面 平衡膳食宝塔 保质 微生物(细菌、真菌) 向有关部门举报
【详解】
（1）中学生正处于生理发育期，更应注意合理营养．合理营养是指全面而平衡的营养．
（2）为了做到合理营养，我们应每天按营养学家设计的“平衡膳食宝塔”均衡地吃那五类食物．
（3）购买包装食品时，除了要注意是否有QS标志外，一定要查看生产日期和保质期．
（4）向食品中添加防腐剂可以防止由微生物引起的食品腐败，但要遵照国家标准规范使用．
（5）作为一名中学生，当发现商家有类似漫画中的违法行为时，在力所能及的范围内，你的做法是向有关部门举报．
28．① 肺 膈肌 舒张 缩小 氧气 有机物 气体扩散
【分析】
呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、
解析：① 肺 膈肌 舒张 缩小 氧气 有机物 气体扩散
【分析】
呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出的通道。呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。呼吸作用吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量。人体内的气体交换包括肺泡里的气体交换和组织细胞里的气体交换，通过气体扩散作用实现的。
【详解】
（1）呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，鼻腔能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用，因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。因此，人体呼吸系统的主要器官是图一中的①肺。
（2）呼吸运动是呼吸肌收缩和舒张的结果，人体的呼吸肌主要是膈肌和肋间肌。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；呼气时：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。因此，当肺泡内的气体排出到外界空气中时，图一中的 ③膈肌应处于舒张状态。胸廓的容积变缩小。
（3）组织细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。组织细胞里的气体交换是血液中的氧气扩散到组织细胞，组织细胞里产生的二氧化碳扩散到血液中，交换的结果是由动脉血变成静脉血。因此。图二中B代表的物质是氧气，组织细胞利用物质B分解有机物，产生可使澄清的石灰水变浑浊的物质A。物质A由组织细胞进入血液，是由于气体扩散作用。
【点睛】
解题的关键是理解呼吸系统的组成和功能，肺通气的过程，呼吸作用的概念，组织细胞里的气体交换。
29．气管 胸廓 吸气 小于 舒张 C肺
【解析】
【分析】
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有
解析：气管 胸廓 吸气 小于 舒张 C肺
【解析】
【分析】
呼