资源描述
2022年人教版七7年级下册数学期末考试试卷附答案
一、选择题
1.的算术平方根是()
A. B. C. D.
2.下列四幅图案中,通过平移能得到图案E的是( )
A.A B.B C.C D.D
3.在直角坐标系中内点在第三象限,那么点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.下列六个命题
①有理数与数轴上的点一一对应
②两条直线被第三条直线所截,内错角相等
③平行于同一条直线的两条直线互相平行;
④同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行;
⑤直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离
⑥如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等,其中假命题的个数是( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
5.将一张边沿互相平行的纸条如图折叠后,若边,则翻折角与一定满足的关系是( )
A. B. C. D.
6.下列关于立方根的说法中,正确的是( )
A.的立方根是 B.立方根等于它本身的数有
C.的立方根为 D.一个数的立方根不是正数就是负数
7.如图,直线a∥b,直角三角板ABC的直角顶点C在直线b上,若∠1=54°,则∠2的度数为( )
A.36° B.44° C.46° D.54°
8.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把P1(y﹣1,﹣x﹣1)叫做点P的友好点,已知点A1的友好点为A2,点A2的友好点为A3,点A3的友好点为A4,这样依次得到各点.若A2021的坐标为(﹣3,2),设A1(x,y),则x+y的值是( )
A.﹣5 B.3 C.﹣1 D.5
九、填空题
9.若,则±=_________.
十、填空题
10.已知点关于轴的对称点为,关于轴的对称点为,那么点的坐标是________.
十一、填空题
11.三角形ABC中,∠A=60°,则内角∠B,∠C的角平分线相交所成的角为_____.
十二、填空题
12.如图所示,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置.若∠EFB=72°,则∠AED′=__.
十三、填空题
13.将长方形纸带沿EF折叠(如图1)交BF于点G,再将四边形EDCF沿BF折叠,得到四边形,EF与交于点O(如图2),最后将四边形沿直线AE折叠(如图3),使得A、E、Q、H四点在同一条直线上,且恰好落在BF上若在折叠的过程中,,且,则________.
十四、填空题
14.如图,按照程序图计算,当输入正整数时,输出的结果是,则输入的的值可能是__________.
十五、填空题
15.已知点、,点P在轴上,且的面积为5,则点P的坐标为__________.
十六、填空题
16.如图,在直角坐标系中,A(1,3),B(2,0),第一次将△AOB变换成△OA1B1,A1(2,3),B1(4,0);第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,A2(4,3),B2(8,0),第三次将△OA2B2变换成△OA3B3,……,则B2021的横坐标为______.
十七、解答题
17.计算.
(1);
(2).
十八、解答题
18.求满足下列各式的未知数.
(1).
(2).
十九、解答题
19.完成下面的证明:
已知:如图,,,.
求证:.
证明:(已知),
∵∠______(____________________).
∴,(已知),
∵__________.
即∠______
∴(______________________________).
二十、解答题
20.如图,三角形在平面直角坐标系中.
(1)请写出三角形各点的坐标;
(2)求出三角形的面积;
(3)若把三角形向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到三角形,在图中画出平移后三角形.
二十一、解答题
21.阅读下面的文字,解答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用﹣1来表示的小数部分,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分又例如:因为<<,即2<<3,所以的整数部分为2,小数部分为(﹣2)
请解答:
(1)的整数部分是 ,小数部分是 ;
(2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求a+b﹣的值.
二十二、解答题
22.观察下图,每个小正方形的边长均为1,
(1)图中阴影部分的面积是多少?边长是多少?
(2)估计边长的值在哪两个整数之间.
二十三、解答题
23.如图,已知直线射线CD,.P是射线EB上一动点,过点P作PQEC交射线CD于点Q,连接CP.作,交直线AB于点F,CG平分.
(1)若点P,F,G都在点E的右侧,求的度数;
(2)若点P,F,G都在点E的右侧,,求的度数;
(3)在点P的运动过程中,是否存在这样的情形,使?若存在,求出的度数;若不存在,请说明理由.
二十四、解答题
24.如图1,为直线上一点,过点作射线,将一直角三角板()的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边与都在直线的上方,将图1中的三角板绕点以每秒3°的速度沿顺时针方向旋转一周.
(1)几秒后与重合?
(2)如图2,经过秒后,,求此时的值.
(3)若三角板在转动的同时,射线也绕点以每秒6°的速度沿顺时针方向旋转一周,那么经过多长时间与重合?请画图并说明理由.
(4)在(3)的条件下,求经过多长时间平分?请画图并说明理由.
二十五、解答题
25.如果三角形的两个内角与满足,那么我们称这样的三角形是“准互余三角形”.
(1)如图1,在中,,是的角平分线,求证:是“准互余三角形”;
(2)关于“准互余三角形”,有下列说法:
①在中,若,,,则是“准互余三角形”;
②若是“准互余三角形”,,,则;
③“准互余三角形”一定是钝角三角形.
其中正确的结论是___________(填写所有正确说法的序号);
(3)如图2,,为直线上两点,点在直线外,且.若是直线上一点,且是“准互余三角形”,请直接写出的度数.
【参考答案】
一、选择题
1.A
解析:A
【分析】
根据算术平方根的意义求解即可.
【详解】
解:16的算术平方根为4,
故选:A.
【点睛】
本题考查了算术平方根,理解算术平方根的意义是解决问题的关键.
2.B
【分析】
根据平移的特征分析各图特点,只要符合“图形的形状、大小和方向都不改变”即为答案.
【详解】
根据平移不改变图形的形状、大小和方向,将题图所示的图案通过平移后可以得到的图案是E,满足条件
解析:B
【分析】
根据平移的特征分析各图特点,只要符合“图形的形状、大小和方向都不改变”即为答案.
【详解】
根据平移不改变图形的形状、大小和方向,将题图所示的图案通过平移后可以得到的图案是E,满足条件的原图是B;
A,D选项改变了方向,故错误,
C选项中,三角形和四边形位置不对,故C错误
故选:B
【点睛】
在平面内,把一个图形整体沿某一个方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移.平移是指图形的平行移动,平移时图形中所有点移动的方向一致,并且移动的距离相等.确定一个图形平移的方向和距离,只需确定其中一个点平移的方向和距离.
3.D
【分析】
根据第三象限内点的坐标符号判断出a、b,再根据各象限内点的坐标特征解答.
【详解】
解:∵点M(a,b)在第三象限,
∴a<0,b<0,
∴-a>0,
那么点N(-a,b)所在的象限是:第四象限.
故选:D.
【点睛】
本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
4.C
【分析】
利用实数的性质、平行线的性质及判定、点到直线的距离等知识分别判断后即可确定答案.
【详解】
解:①实数与数轴上的点一一对应,故原命题错误,是假命题,符合题意;
②两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,故原命题错误,是假命题,符合题意;
③平行于同一条直线的两条直线互相平行,正确,是真命题,不符合题意;
④同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,正确,是真命题,不符合题意;
⑤直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离,故原命题错误,是假命题,符合题意;
⑥如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等或互补,故原命题错误,是假命题,符合题意,
假命题有4个,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解实数的性质、平行线的性质及判定、点到直线的距离的定义等知识,难度不大.
5.B
【分析】
根据平行可得出∠DAB+∠CBA=180°,再根据折叠和平角定义可求出.
【详解】
解:由翻折可知,∠DAE=2,∠CBF=2,
∵,
∴∠DAB+∠CBA=180°,
∴∠DAE+∠CBF=180°,
即,
∴,
故选:B.
【点睛】
本题考查了平行线的性质和角平分线的性质,解题关键是熟练运用平行线的性质进行推理计算.
6.B
【分析】
各项利用立方根定义判断即可.
【详解】
解:A、-9的立方根是,故该选项错误;
B、立方根等于它本身的数有-1,0,1,故该选项正确;
C、,-8的立方根为-2,故该选项错误;
D、0的立方根是0,故该选项错误.
故选:B.
【点睛】
此题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解本题的关键.
7.A
【分析】
根据直角三角形可求出∠3的度数,再根据平行线的性质∠2=∠3即可得出答案.
【详解】
解:如图所示:
∵直角三角形ABC,∠C=90°,∠1=54°,
∴∠3=90°-∠1=36°,
∵a∥b,
∴∠2=∠3=36°.
故选:A.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质,求出∠3的度数是解题的关键.
8.C
【分析】
列出部分An点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律,依此规律即可得出结论;根据以上结论和A2021的坐标为(﹣3,2),找出A1的坐标,由此即可得出x、y的值,二者相加即可得出结论.
【
解析:C
【分析】
列出部分An点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律,依此规律即可得出结论;根据以上结论和A2021的坐标为(﹣3,2),找出A1的坐标,由此即可得出x、y的值,二者相加即可得出结论.
【详解】
解:∵A2021的坐标为(﹣3,2),
根据题意可知:
A2020的坐标为(﹣3,﹣2),
A2019的坐标为(1,﹣2),
A2018的坐标为(1,2),
A2017的坐标为(﹣3,2),
…
∴A4n+1(﹣3,2),A4n+2(1,2),A4n+3(1,﹣2),A4n+4(﹣3,﹣2)(n为自然数).
∵2021=505×4•••1,
∵A2021的坐标为(﹣3,2),
∴A1(﹣3,2),
∴x+y=﹣3+2=﹣1.
故选:C.
【点睛】
本题考查了规律型中的点的坐标的变化,解决该题型题目时,根据友好点的定义列出部分点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律是关键.
九、填空题
9.±1.01
【分析】
根据算术平方根的意义,把被开方数的小数点进行移动(每移动两位,结果移动一位),进行填空即可.
【详解】
解:∵,
∴,
故答案为±1.01.
【点睛】
本题考查了算术平方根的移
解析:±1.01
【分析】
根据算术平方根的意义,把被开方数的小数点进行移动(每移动两位,结果移动一位),进行填空即可.
【详解】
解:∵,
∴,
故答案为±1.01.
【点睛】
本题考查了算术平方根的移动规律的应用,能根据移动规律填空是解此题的关键.
十、填空题
10.【分析】
根据点坐标关于坐标轴的对称规律即可得.
【详解】
点坐标关于坐标轴的对称规律:(1)关于x轴对称,横坐标不变、纵坐标变为相反数;(2)关于y轴对称,横坐标变为相反数,纵坐标不变
点关于轴
解析:
【分析】
根据点坐标关于坐标轴的对称规律即可得.
【详解】
点坐标关于坐标轴的对称规律:(1)关于x轴对称,横坐标不变、纵坐标变为相反数;(2)关于y轴对称,横坐标变为相反数,纵坐标不变
点关于轴的对称点为,则点P的纵坐标为1
点关于轴的对称点为,则点P的横坐标为2
则点P的坐标为
故答案为:.
【点睛】
本题考查了点坐标关于坐标轴的对称规律,掌握对称规律是解题关键.
十一、填空题
11.120°和60°
【详解】
试题分析:因为三角形的内角和是180度,所以∠B+∠C=180°-∠A=180°-60°=120°,又因为∠DFE=∠BFC,∠BFC=180°-(∠FBC+∠FCB),
解析:120°和60°
【详解】
试题分析:因为三角形的内角和是180度,所以∠B+∠C=180°-∠A=180°-60°=120°,又因为∠DFE=∠BFC,∠BFC=180°-(∠FBC+∠FCB),因为角平分线CD、EF相交于F,所以∠FBC+∠FCB=(∠B+∠C)÷2=120°÷2=60°,再代入∠DFE=∠BFC=180°-(∠FBC+∠FCB),即可解答.
试题解析:∠B+∠C=180°-∠A=180°-60°=120°,
又因为∠DFE=∠BFC,∠BFC=180°-(∠FBC+∠FCB),
因为角平分线CD、EF相交于F,
所以∠FBC+∠FCB=(∠B+∠C)÷2=120°÷2=60°,
∠DFE=180°-(∠FBC+∠FCB),
=180°-60°,
=120°;
∠DFE的邻补角的度数为:180°-120°=60°.
考点:角的度量.
十二、填空题
12.36°
【分析】
根据平行线的性质可知∠DEF=∠EFB=72°,由折叠的性质求出∠D′EF72°,然后可求∠AED′的值.
【详解】
解:∵四边形ABCD为长方形,
∴AD//BC,
∴∠DEF=
解析:36°
【分析】
根据平行线的性质可知∠DEF=∠EFB=72°,由折叠的性质求出∠D′EF72°,然后可求∠AED′的值.
【详解】
解:∵四边形ABCD为长方形,
∴AD//BC,
∴∠DEF=∠EFB=72°,
又由折叠的性质可得∠D′EF=∠DEF=72°,
∴∠AED′=180°﹣72°﹣72°=36°,
故答案为:36°.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,折叠的性质,熟练掌握折叠的性质是解答本题的关键.
十三、填空题
13.32°
【分析】
连接EQ,根据A、E、Q、H在同一直线上得到,,根据得到,从而求得,再根据题意求解即可得到答案.
【详解】
解:如图所示,连接EQ,
∵A、E、Q、H在同一直线上
∴∥
∴
∵∥
解析:32°
【分析】
连接EQ,根据A、E、Q、H在同一直线上得到,,根据得到,从而求得,再根据题意求解即可得到答案.
【详解】
解:如图所示,连接EQ,
∵A、E、Q、H在同一直线上
∴∥
∴
∵∥
∴
∵,=90°
∴=180°-90°-26°=64°
由折叠的性质可知:
∴=32°
故答案为:32°.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质,折叠的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
十四、填空题
14.、、、.
【详解】
解:∵y=3x+2,如果直接输出结果,则3x+2=161,解得:x=53;
如果两次才输出结果:则x=(53-2)÷3=17;
如果三次才输出结果:则x=(17-2)÷3=5;
解析:、、、.
【详解】
解:∵y=3x+2,如果直接输出结果,则3x+2=161,解得:x=53;
如果两次才输出结果:则x=(53-2)÷3=17;
如果三次才输出结果:则x=(17-2)÷3=5;
如果四次才输出结果:则x=(5-2)÷3=1;
则满足条件的整数值是:53、17、5、1.
故答案为53、17、5、1.
点睛:此题的关键是要逆向思维.它和一般的程序题正好是相反的.
十五、填空题
15.(-4,0)或(6,0)
【分析】
设P(m,0),利用三角形的面积公式构建绝对值方程求出m即可;
【详解】
如图,设P(m,0),
由题意: •|1-m|•2=5,
∴m=-4或6,
∴P(-4
解析:(-4,0)或(6,0)
【分析】
设P(m,0),利用三角形的面积公式构建绝对值方程求出m即可;
【详解】
如图,设P(m,0),
由题意: •|1-m|•2=5,
∴m=-4或6,
∴P(-4,0)或(6,0),
故答案为:(-4,0)或(6,0)
【点睛】
此题考查三角形的面积、坐标与图形性质,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.
十六、填空题
16.【分析】
根据点B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0)可得规律为横坐标为,由此问题可求解.
【详解】
解:由B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0)可
解析:
【分析】
根据点B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0)可得规律为横坐标为,由此问题可求解.
【详解】
解:由B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0)可得:,
∴B2021的横坐标为;
故答案为.
【点睛】
本题主要考查图形与坐标,解题的关键是根据题意得到点的坐标规律.
十七、解答题
17.(1)3;(2)
【分析】
(1)根据有理数加减混合运算法则求解即可;
(2)根据平方根与立方根的定义先化简,然后合并求解即可.
【详解】
解:(1)原式
(2)原式
【点睛】
本题考查有理数
解析:(1)3;(2)
【分析】
(1)根据有理数加减混合运算法则求解即可;
(2)根据平方根与立方根的定义先化简,然后合并求解即可.
【详解】
解:(1)原式
(2)原式
【点睛】
本题考查有理数的加减混合运算,以及实数的混合运算等,掌握基本的运算法则,注意运算顺序是解题关键.
十八、解答题
18.(1)或;(2)
【分析】
(1)根据平方根的定义直接开平方求解即可;
(2)先两边同时除以,再根据立方根的定义直接开立方即可求解.
【详解】
解:(1),
即或,
解得或.
(2),
,
解得.
解析:(1)或;(2)
【分析】
(1)根据平方根的定义直接开平方求解即可;
(2)先两边同时除以,再根据立方根的定义直接开立方即可求解.
【详解】
解:(1),
即或,
解得或.
(2),
,
解得.
【点睛】
本题主要考查平方根和立方根的应用,解决本题的关键是要熟练掌握平方根和立方根的定义.
十九、解答题
19.BAC,垂直的定义,180°,BAD,同旁内角互补,两直线平行.
【分析】
根据垂直的定义和已知证明∠BAD,即,由同旁内角互补,两直线平行即可得出结论.
【详解】
证明:∵(已知),
∴∠BAC(
解析:BAC,垂直的定义,180°,BAD,同旁内角互补,两直线平行.
【分析】
根据垂直的定义和已知证明∠BAD,即,由同旁内角互补,两直线平行即可得出结论.
【详解】
证明:∵(已知),
∴∠BAC(垂直的定义).
∵,(已知),
∴180°
即∠BAD
∴(同旁内角互补,两直线平行)
故答案为:BAC,垂直的定义,180°,BAD,同旁内角互补,两直线平行.
【点睛】
本题主要考查了垂直定义和平行线的判定,证明∠BAD是解题关键.
二十、解答题
20.(1),,;(2)7;(3)见解析
【分析】
(1)根据平面直角坐标系中点的位置,即可求解;
(2)三角形的面积为长方形面积减去三个直角三角形的面积,即可求解;
(3)根据点的平移规则,求得三点坐标
解析:(1),,;(2)7;(3)见解析
【分析】
(1)根据平面直角坐标系中点的位置,即可求解;
(2)三角形的面积为长方形面积减去三个直角三角形的面积,即可求解;
(3)根据点的平移规则,求得三点坐标,连接对应线段即可.
【详解】
解:(1)根据平面直角坐标系中点的位置,可得:
,,;
(2)三角形的面积
;
(3)三角形向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到三角形
可得,,,连接,三角形如图所示:
【点睛】
此题考查了平面直角坐标系中点的坐标以及平移,熟练掌握平面直角坐标系中点的坐标以及平移规则是解题的关键.
二十一、解答题
21.(1)3, ﹣3;(2)1.
【分析】
(1)根据解答即可;
(2)根据2<<3得出a,根据3<<4得出b,再把a,b的值代入计算即可.
【详解】
(1)∵,
∴的整数部分是3,小数部分是﹣3,
解析:(1)3, ﹣3;(2)1.
【分析】
(1)根据解答即可;
(2)根据2<<3得出a,根据3<<4得出b,再把a,b的值代入计算即可.
【详解】
(1)∵,
∴的整数部分是3,小数部分是﹣3,
故答案为:3,﹣3;
(2)∵2<<3,a=﹣2,
∵3<<4,
∴b=3,
a+b﹣=﹣2+3﹣=1.
【点睛】
此题考查无理数的估算,正确掌握数的平方是解题的关键.
二十二、解答题
22.(1)图中阴影部分的面积17,边长是;(2)边长的值在4与5之间
【分析】
(1)由图形可以得到阴影正方形的面积等于原来大正方形的面积减去周围四个直角三角形的面积,由正方形的面积等于边长乘以边长,可
解析:(1)图中阴影部分的面积17,边长是;(2)边长的值在4与5之间
【分析】
(1)由图形可以得到阴影正方形的面积等于原来大正方形的面积减去周围四个直角三角形的面积,由正方形的面积等于边长乘以边长,可以得到阴影正方形的边长;
(2)根据,可以估算出边长的值在哪两个整数之间.
【详解】
(1)由图可知,图中阴影正方形的面积是:5×5−=17
则阴影正方形的边长为:
答:图中阴影部分的面积17,边长是
(2)∵
所以4<<5
∴边长的值在4与5之间;
【点睛】
本题主要考查了无理数的估算及算术平方根的定义,解题主要利用了勾股定理和正方形的面积求解,有一定的综合性,解题关键是无理数的估算.
二十三、解答题
23.(1)40°;(2)65°;(3)存在,56°或20°
【分析】
(1)依据平行线的性质以及角平分线的定义,即可得到∠PCG的度数;
(2)依据平行线的性质以及角平分线的定义,即可得到∠ECG=∠G
解析:(1)40°;(2)65°;(3)存在,56°或20°
【分析】
(1)依据平行线的性质以及角平分线的定义,即可得到∠PCG的度数;
(2)依据平行线的性质以及角平分线的定义,即可得到∠ECG=∠GCF=25°,再根据PQ∥CE,即可得出∠CPQ=∠ECP=65°;
(3)设∠EGC=4x,∠EFC=3x,则∠GCF=4x-3x=x,分两种情况讨论:①当点G、F在点E的右侧时,②当点G、F在点E的左侧时,依据等量关系列方程求解即可.
【详解】
解:(1)∵∠CEB=100°,AB∥CD,
∴∠ECQ=80°,
∵∠PCF=∠PCQ,CG平分∠ECF,
∴∠PCG=∠PCF+∠FCG=∠QCF+∠FCE=∠ECQ=40°;
(2)∵AB∥CD
∴∠QCG=∠EGC,∠QCG+∠ECG=∠ECQ=80°,
∴∠EGC+∠ECG=80°,
又∵∠EGC-∠ECG=30°,
∴∠EGC=55°,∠ECG=25°,
∴∠ECG=∠GCF=25°,∠PCF=∠PCQ=(80°-50°)=15°,
∵PQ∥CE,
∴∠CPQ=∠ECP=65°;
(3)设∠EGC=4x,∠EFC=3x,则∠GCF=∠FCD=4x-3x=x,
①当点G、F在点E的右侧时,
则∠ECG=x,∠PCF=∠PCD=x,
∵∠ECD=80°,
∴x+x+x+x=80°,
解得x=16°,
∴∠CPQ=∠ECP=x+x+x=56°;
②当点G、F在点E的左侧时,
则∠ECG=∠GCF=x,
∵∠CGF=180°-4x,∠GCQ=80°+x,
∴180°-4x=80°+x,
解得x=20°,
∴∠FCQ=∠ECF+∠ECQ=40°+80°=120°,
∴∠PCQ=∠FCQ=60°,
∴∠CPQ=∠ECP=80°-60°=20°.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.
二十四、解答题
24.(1)10秒;(2)20秒;(3)20秒,画图见解析;(4)秒,画图见解析
【分析】
(1)用角的度数除以转动速度即可得;
(2)求出∠AON=60°,结合旋转速度可得时间t;
(3)设∠AON=3
解析:(1)10秒;(2)20秒;(3)20秒,画图见解析;(4)秒,画图见解析
【分析】
(1)用角的度数除以转动速度即可得;
(2)求出∠AON=60°,结合旋转速度可得时间t;
(3)设∠AON=3t,则∠AOC=30°+6t,由题意列出方程,解方程即可;
(4)根据转动速度关系和OC平分∠MOB,由题意列出方程,解方程即可.
【详解】
解:(1)∵30÷3=10,
∴10秒后ON与OC重合;
(2)∵MN∥AB
∴∠BOM=∠M=30°,
∵∠AON+∠BOM=90°,
∴∠AON=60°,
∴t=60÷3=20
∴经过t秒后,MN∥AB,t=20秒.
(3)如图3所示:
∵∠AON+∠BOM=90°,∠BOC=∠BOM,
∵三角板绕点O以每秒3°的速度,射线OC也绕O点以每秒6°的速度旋转,
设∠AON=3t,则∠AOC=30°+6t,
∵OC与OM重合,
∵∠AOC+∠BOC=180°,
可得:(30°+6t)+(90°-3t)=180°,
解得:t=20秒;
即经过20秒时间OC与OM重合;
(4)如图4所示:
∵∠AON+∠BOM=90°,∠BOC=∠COM,
∵三角板绕点O以每秒3°的速度,射线OC也绕O点以每秒6°的速度旋转,
设∠AON=3t,∠AOC=30°+6t,∵∠BOM+∠AON=90°,
∴∠BOC=∠COM=∠BOM=(90°-3t),
由题意得:180°-(30°+6t)=( 90°-3t),
解得:t=秒,
即经过秒OC平分∠MOB.
【点睛】
此题考查了平行线的判定与性质,角的计算以及方程的应用,关键是应该认真审题并仔细观察图形,找到各个量之间的关系求出角的度数是解题的关键.
二十五、解答题
25.(1)见解析;(2)①③;(3)∠APB的度数是10°或20°或40°或110°
【分析】
(1)由和是的角平分线,证明即可;
(2)根据“准互余三角形”的定义逐个判断即可;
(3)根据“准互余三角
解析:(1)见解析;(2)①③;(3)∠APB的度数是10°或20°或40°或110°
【分析】
(1)由和是的角平分线,证明即可;
(2)根据“准互余三角形”的定义逐个判断即可;
(3)根据“准互余三角形”的定义,分类讨论:①2∠A+∠ABC=90°;②∠A+2∠APB=90°;③2∠APB+∠ABC=90°;④2∠A+∠APB=90°,由三角形内角和定理和外角的性质结合“准互余三角形”的定义,即可求出答案.
【详解】
(1)证明:∵在中,,
∴,
∵BD是的角平分线,
∴,
∴,
∴是“准互余三角形”;
(2)①∵,
∴,
∴是“准互余三角形”,
故①正确;
②∵, ,
∴,
∴不是“准互余三角形”,
故②错误;
③设三角形的三个内角分别为,且,
∵三角形是“准互余三角形”,
∴或,
∴,
∴,
∴“准互余三角形”一定是钝角三角形,
故③正确;
综上所述,①③正确,
故答案为:①③;
(3)∠APB的度数是10°或20°或40°或110°;
如图①,
当2∠A+∠ABC=90°时,△ABP是“准直角三角形”,
∵∠ABC=50°,
∴∠A=20°,
∴∠APB=110°;
如图②,当∠A+2∠APB=90°时,△ABP是“准直角三角形”,
∵∠ABC=50°,
∴∠A+∠APB=50°,
∴∠APB=40°;
如图③,当2∠APB+∠ABC=90°时,△ABP是“准直角三角形”,
∵∠ABC=50°,
∴∠APB=20°;
如图④,当2∠A+∠APB=90°时,△ABP是“准直角三角形”,
∵∠ABC=50°,
∴∠A+∠APB=50°,
所以∠A=40°,
所以∠APB=10°;
综上,∠APB的度数是10°或20°或40°或110°时,是“准互余三角形”.
【点睛】
本题是三角形综合题,考查了三角形内角和定理,三角形的外角的性质,解题关键是理解题意,根据三角形内角和定理和三角形的外角的性质,结合新定义进行求解.
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