资源描述
重庆市南开中学小升初数学期末试卷真题汇编[解析版]
一、选择题
1.下图是用8个小方块拼成的,如果拿走1个小方块,它的表面积比原来( )
A.小了 B.大了 C.没有变化
2.一壶油,用去 ,还剩5千克.这壶油原来有多少千克?正确的算式是( ).
A.5+5× B.5÷ C.5÷(1+ ) D.5÷(1- )
3.如果一个三角形的三个内角比是3∶1∶2,按角分,这个三角形是( )。
A.等腰三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.锐角三角形
4.甲、乙两筐苹果,甲筐苹果30千克,乙筐苹果x千克。从甲筐拿4千克放入乙筐,两筐苹果就一样重。下列方程正确的是( )。
A.30-x=4 B.x+4=30 C.x-4=30 D.x+4=30-4
5.莉莉用同样大的正方体摆成了一个长方体。下图分别是她从正面和上面看到的图形。从右面看到的是下面( )图形。
A. B. C.
6.甲、乙、两三个仓库各存粮若干吨,已知甲仓库存的粮是乙仓库的,乙仓库存的粮比丙仓库多,丙仓库比甲仓库多存粮40吨,下列说法中错误的是( )。
A.丙仓库存的粮是乙仓库的 B.甲仓库存的粮是丙仓库的
C.甲、乙、丙三个仓库存粮之比是10∶15∶12 D.甲仓库存粮240吨
7.圆锥和圆柱底面积相等,体积的比是1∶4,如果圆锥的高是2.4厘米,那么圆柱高是( )。
A.9.6厘米 B.3.2厘米 C.0.6厘米 D.4.2厘米
8.一件毛衣降价20%后,再提价20%,现价与原价比( )。
A.没变 B.贵了 C.便宜了
9.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是( )。
A. B.
C. D.
二、填空题
10.(________)千克吨;时=(________)分。
11.的分数单位是(______);再添(______)个这样的分数单位就是2。
12.男生与女生人数的比是,男生人数相当于女生人数的(________)(填分数),女生人数比男生人数少(________)%。
13.把一个圆平均分成若干份后,拼成的一个近似长方形,长方形的长是12.56厘米,这个圆的面积是(________)平方厘米。
14.甲仓库存粮的与乙仓库存粮的相等,甲、乙两个仓库存粮的比是(________),如果两个仓库共存粮360吨,那么乙仓库存粮(________)吨。
15.在一幅比例尺是1∶6000000的地图上,量得A、B两城的距离是4.5cm,则A、B两城的实际距离是(________)km。如果甲、乙两车分别从A、B两城同时出发相向而行,2小时相遇;已知甲车每小时行70km,乙车每小时行(________)千米。
16.有一根圆柱形钢材体积是840立方分米,底面积是84平方分米,它的高是(______)米。
17.十个人围成一个圆圈,每人选择一个整数并告诉他的两个邻座的人,然后每个人算出并宣布他两个邻座所选数的平均数,这些平均数如图所示,则宣布6的那个人选择的数是______.
18.在“6.18”期间,某商城搞促销,所有商品“买五免一”。王阿姨买了15个相同价格的商品,现价相当于原价的(________)。
19.按这样的方式摆下去,摆4个连着的正六边形需要________根小棒,摆个连着的正六边形需要________根小棒。
……
三、解答题
20.直接写出得数。
(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7) (8)
21.计算下面各题,能简算的要简算。
4326÷42×15-45 4×0.27×25
560÷16÷5
(1.5-0.6)×(3-1.8)
22.解方程。
23.某牧场有山羊50只,绵羊的只数比山羊的多3只,绵羊有多少只?
24.李大爷到商场买电视机,正赶上商场进行促销活动,所有电视机按八折出售。在此基础上,商场又返还折后价的的现金。李大爷最后花了760元把电视机买回了家。电视机的原价是多少?
25.有一个长方形容器,里面装有水,测得水面高度为4.4厘米(如图1),为了得到冰水(冰水可用于水果保鲜),妈妈把一根圆柱形的冰柱垂直放入其中,水面升高至5.5厘米,这时刚好有冰柱浸没在水中(如图2).
(1)求冰柱的体积?
(2)求该冰柱完全融化时容器内的水面高度?(已知:冰融化成水后体积会减少原来的)
26.如图是一辆货车从A城经B城再到C城送货,最后从C城原路返回A城的“路程——时间”关系图象,
请看图回答和计算:
(1)这辆货车全程共停留了 小时。
(2)请计算货车从C城启程返回A城,汽车行驶的平均速度。
(3)A——B、B——C、C——A,这三段路程中,汽车在 段行驶时的平均速度最快。(停留时间除外)(请写出思考过程)
27.一个用塑料薄膜制作的蔬菜大棚,长20米,横截面是一个直径为4米的半圆。
(1)制作这个大棚要用塑料薄膜多少平方米?
(2)大棚内的空间有多大?
28.我国个人所得税征收2019年1月1日起的实施标准:个人月收入在5000元以下不征收税;超过5000元部分按表征税。
全月纳税所得额(超出5000元部分)
税率
不超过3000元部分
3%
超过3000元至12000元部分
10%
超过12000元至25000元部分
20%
…
…
(1)王老师四月份的月收入是6100元,他应缴纳多少元所得税?
(2)在企业担任中层领导的张叔叔四月份缴纳了290元的个人所得税,张叔叔四月份税前收入是多少元?
29.新华小学的操场原来是个正方形,现要进行改建。
(1)如果一组对边增加10米,另一组对边减少10米,操场面积会变吗?请用自己的方法说明理由。
(2)如果一组对边增加20米,另一组对边减少20%(如图),可使操场面积正好保持不变。那么这个操场原来的面积是多少平方米?
【参考答案】
一、选择题
1.C
解析:C
【详解】
略
2.D
解析:D
【详解】
略
3.B
解析:B
【分析】
三角形的内角和是180°,已知三角形的三个内角度数之比,按比例分配,求出最大的一个内角度数即可。
【详解】
180°× =90°,最大的一个内角是90°,并且另外两个角度数不同,所以是一个直角三角形。
故选择:B
【点睛】
此题考查了按比例分配以及三角形的分类,注意三角形内角和180°的隐含条件。
4.D
解析:D
【分析】
根据题意可知,等量关系为:甲筐苹果的千克数-4=乙筐苹果的千克数+4,据此列方程。
【详解】
根据等量关系列方程为:x+4=30-4。
故答案为:D
【点睛】
解题的关键是根据题中的等量关系列出简易方程。
5.A
解析:A
【分析】
由从正面和上面看的图形可得这个长方体共有2层,每层有12个正方体,这12个正方体分3行排列,每行4个正方体,据此即可得从右面看到的图形是两层,每层3个正方形,据此选择。
【详解】
根据分析可知,从右面看到的是。
故答案为:A
【点睛】
此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
6.D
解析:D
【分析】
根据乙仓库存的粮比丙仓库多可知,乙仓库与丙仓库的存粮比是5∶4,则丙仓库存的粮是乙仓库的;
根据甲仓库存的粮是乙仓库的可知,甲仓库与乙仓库的存粮比是2∶3;根据乙仓库存的粮比丙仓库多可知,乙仓库与丙仓库的存粮比是5∶4,则甲、乙、丙三个仓库存粮之比是10∶15∶12,甲仓库存的粮是丙仓库的10÷12=;
根据题意可知,丙仓库比甲仓库多存粮40吨,正好占12-10=2份;则每份是40÷2=20吨,再乘甲仓库对应的份数即可,20×10=200吨。
【详解】
A.丙仓库存的粮是乙仓库的,原题说法正确;
B. 甲仓库存的粮是丙仓库的,原题说法正确;
C. 甲、乙、丙三个仓库存粮之比是10∶15∶12,原题说法正确;
D. 甲仓库存粮200吨,原题说法错误;
故答案为:D。
【点睛】
本题综合性较强,掌握基础知识是解答本题的关键。
7.B
解析:B
【分析】
根据圆柱的体积公式:底面积×高;圆锥的体积公式:底面积×高×;设圆柱的底面积为s,则圆锥的底面积也为s,圆柱的高为h,再根据圆锥体积比圆柱的体积是1∶4,求出圆柱的高。
【详解】
设圆锥的底面积为s,则圆柱的底面积也是s,设圆柱的高为h
圆锥的体积:s×2.4×
圆柱的体积:s×h
2.4×s∶sh=1∶4
0.8∶h=1∶4
h=0.8×4
h=3.2
故答案选:B
【点睛】
本题考查圆柱、圆锥的体积公式的应用。
8.C
解析:C
【分析】
将这种商品的原价看作单位“1”,先降价20%后的价格为原价的1-20%;再提价20%后,则此时的价格是降价前的1+20%,即是原价的(1-20%)×(1+20%)。
【详解】
将这种商品的原价看作单位“1”,
(1-20%)×(1+20%)
=80%×120%
=96%
即现价是原价的96%,现价比原价便宜了。
故选:C
【点睛】
完成本题要注意前后降价与提价分率的单位“1”是不同的,第二次提价是在第一次降价的基础上提的。
9.C
解析:C
【分析】
水费的增加随用水量的增加而增加,当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格比6吨内明显上升,所以折线也明显上升,据此判断。
【详解】
某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是:
。
故答案为:C。
【点睛】
此题主要考查了用图像表示变化关系。
二、填空题
10.35
【分析】
(1)高级单位吨化低级单位千克乘进率1000。
(2)高级单位时化低级单位分乘进率60。
【详解】
由分析可知:
(1)375千克吨;
(2)时=35分。
【点睛】
本题是考查质量的单位换算、时间的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。
11.
【分析】
分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫做分数单位。的分数单位是,2-=,所以再添8个这样的分数单位就是2。
【详解】
的分数单位是();再添(8)个这样的分数单位就是2。
【点睛】
考查了分数单位的定义,具体来讲,一个数的分母是几,它的分数单位就是几分之一。
12.
【分析】
六年级男生与女生人数的比是5∶4,即将总人数平均分成5+4=11份,根据分数的意义,男生人数相当于女生人数的5÷4=,又知男生比女生多5-4=1份,则女生人数比男生人数少1÷5=20%。
【详解】
男生人数相当于女生人数的:5÷4=,
女生人数比男生人数少:
(5-4)÷5
=1÷5
=20%
【点睛】
此题考查的是比的应用,完成本题要注意单位“1”的确定,单位“1”一般处于“比、是、占”后边。
13.24
【分析】
长方形的长就是圆周长的一半,用长方形的长×2,求出圆的周长,进而求出圆的半径,根据圆的面积S=πr2,代入数据计算即可。
【详解】
12.56×2÷3.14÷2
=12.56÷3.14
=4(厘米)
3.14×42
=3.14×16
=50.24(平方厘米)
【点睛】
此题考查了圆的面积与周长的综合运用,明确长方形和圆之间的关系,先求出圆的半径是解题关键。
14.4∶5 200
【分析】
根据题干描述,写成甲=乙,两边同时÷乙×4即可得到甲、乙两个仓库存粮的比;第二个空,根据求出的比,确定总份数,先求出一份数,用一份数×乙仓库存粮对应份数即可。
解析:4∶5 200
【分析】
根据题干描述,写成甲=乙,两边同时÷乙×4即可得到甲、乙两个仓库存粮的比;第二个空,根据求出的比,确定总份数,先求出一份数,用一份数×乙仓库存粮对应份数即可。
【详解】
甲=乙
甲÷乙=
甲∶乙=4∶5
360÷(4+5)×5
=360÷9×5
=200(吨)
【点睛】
关键是理解比的意义,两数相除又叫两个数的比,将比的前后项看成份数。
15.65
【分析】
根据“实际距离=图上距离÷比例尺”进行解答即可;用实际距离除以2即可求出两车的速度和,再减去甲车的速度,就能求出乙车的速度。
【详解】
4.5÷=27000000(厘米)=2
解析:65
【分析】
根据“实际距离=图上距离÷比例尺”进行解答即可;用实际距离除以2即可求出两车的速度和,再减去甲车的速度,就能求出乙车的速度。
【详解】
4.5÷=27000000(厘米)=270千米;
270÷2-70
=135-70
=65(千米)
【点睛】
明确实际距离、图上距离和比例尺之间的关系,进而求出实际距离是解答本题的关键。
16.1
【分析】
根据圆柱的体积公式V=sh,得出h=V÷s,由此代入数据,解答即可。
【详解】
840÷84=10(分米)
10分米=1米
它的高是1米。
【点睛】
此题主要考查了圆柱的体积公式的灵活
解析:1
【分析】
根据圆柱的体积公式V=sh,得出h=V÷s,由此代入数据,解答即可。
【详解】
840÷84=10(分米)
10分米=1米
它的高是1米。
【点睛】
此题主要考查了圆柱的体积公式的灵活应用,另外还要注意单位是否统一。
17.1
【解析】
【详解】
设宣布的数为的人所选的数为,则有
,,,,.
将上五式相加,得2()=50.
故=25.即6++18=25,于是=1.
解析:1
【解析】
【详解】
设宣布的数为的人所选的数为,则有
,,,,.
将上五式相加,得2()=50.
故=25.即6++18=25,于是=1.
18.【分析】
把一个商品的价格看作1,王阿姨买了15个相同价格的商品,求出15里面有几个5就可以免去几个商品的价格,进而求出现价,除以原价即可。
【详解】
15÷5=3
(15-3)÷15
=12÷1
解析:
【分析】
把一个商品的价格看作1,王阿姨买了15个相同价格的商品,求出15里面有几个5就可以免去几个商品的价格,进而求出现价,除以原价即可。
【详解】
15÷5=3
(15-3)÷15
=12÷15
=
现价相当于原价的。
【点睛】
理解促销规则,分别表示出现价与原价是解题关键。
19.5n+1
【分析】
由图可知:摆1个六边形需1×5+1=6根小棒;摆2个六边形需2×5+1=11根小棒;摆3个六边形需3×5+1=16根小棒;……摆n个六边形需n×5+1=5n+1根小棒;据
解析:5n+1
【分析】
由图可知:摆1个六边形需1×5+1=6根小棒;摆2个六边形需2×5+1=11根小棒;摆3个六边形需3×5+1=16根小棒;……摆n个六边形需n×5+1=5n+1根小棒;据此解答。
【详解】
4×5+1=21(根)
n×5+1=5n+1(根)
【点睛】
本题主要是对数与形的考查,解题的关键是找出图形与数量之间的关系。
三、解答题
20.(1)1.48;(2)6.6;(3);(4);
(5);(6)0.45;(7)0.096;(8)16。
【分析】
整数与百分数相加,先把百分数变成小数,再进行相加;
小数加减法:计算时数位需对齐再计
解析:(1)1.48;(2)6.6;(3);(4);
(5);(6)0.45;(7)0.096;(8)16。
【分析】
整数与百分数相加,先把百分数变成小数,再进行相加;
小数加减法:计算时数位需对齐再计算;
异分母减法:先把分母进行通分成同分母的分数,再进行计算;
分数除法:除以一个数等于乘以它的倒数;
小数乘法:先按整数乘法的法则求出积,再看两个乘数共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;
整数与分数乘法:整数与分子相乘,分母不变。
【详解】
(1)1+48%=1.48;(2)2.6+4=6.6;(3)2-=-=;(4);
(5);(6)0.9-0.45=0.45;(7)0.12×0.8=0.096;(8)。
【点睛】
熟练掌握小数、分数以及百分数的运算法则并细心计算才是解题的关键。
21.1500;27;7;;1.08;
【分析】
(1)、从左到右依次计算;
(2)、利用乘法的交换律简算;
(3)、根据除法的性质简算;
(4)、先把算式等量转化成×+×,再利用分配律简算;
(5)和(
解析:1500;27;7;;1.08;
【分析】
(1)、从左到右依次计算;
(2)、利用乘法的交换律简算;
(3)、根据除法的性质简算;
(4)、先把算式等量转化成×+×,再利用分配律简算;
(5)和(6)有大小括号的,先算小括号里面的,再算大括号里面的,最后算括号外面的。
【详解】
(1)4326÷42×15-45
=103×15-45
=1545-45
=1500
(2)4×0.27×25
=4×25×0.27
=100×0.27
=27
(3)560÷16÷5
=560÷(16×5)
=560÷80
=7
(4)
=×+×
=×(+)
=
(5)(1.5-0.6)×(3-1.8)
=0.9×1.2
=1.08
(6)
=÷[×(+)]
=÷(×)
=×2
=
【点睛】
此题主要考查运算定律和简便运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些方法和定律进行简便计算。
22.;
【分析】
(1)首先根据等式的性质,两边同时加上3,然后两边再同时除以2即可。
(2)首先根据等式的性质,两边同时减去,然后两边再同时加上7.3,最后两边同时除以4.5即可。
【详解】
(1)
解析:;
【分析】
(1)首先根据等式的性质,两边同时加上3,然后两边再同时除以2即可。
(2)首先根据等式的性质,两边同时减去,然后两边再同时加上7.3,最后两边同时除以4.5即可。
【详解】
(1)
解:
(2)
解:
故答案为:;
【点睛】
此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外),两边仍相等。
23.43只
【详解】
50×+3
=40+3
=43(只)
答:绵羊有43只.
解析:43只
【详解】
50×+3
=40+3
=43(只)
答:绵羊有43只.
24.1000元
【解析】
【详解】
760÷(1-5%)=800(元),800÷80%=1000(元)
答:电视机原价是1000元。
解析:1000元
【解析】
【详解】
760÷(1-5%)=800(元),800÷80%=1000(元)
答:电视机原价是1000元。
25.(1)330立方厘米;
(2)7.4厘米
【解析】
【详解】
(1)10×10×(5.5﹣4.4)÷
=100×1.1×3
=110×3
=330(立方厘米)
答:整根冰柱的体积是330立方厘米;
解析:(1)330立方厘米;
(2)7.4厘米
【解析】
【详解】
(1)10×10×(5.5﹣4.4)÷
=100×1.1×3
=110×3
=330(立方厘米)
答:整根冰柱的体积是330立方厘米;
(2)330×(1﹣)
=330×
=300(立方厘米)
300÷(10×10)+4.4
=300÷100+4.4
=3+4.4
=7.4(厘米)
答:冰柱完全融化时容器内的水面高度是7.4厘米.
26.(1)4
(2)每小时81千米
(3)C——A
【分析】
(1)纵轴表示距离,横轴表示时间,折线统计图的线上升表示一直在行驶,如果线是水平的则表示在休息,据此回答即可;
(2)根据速度=路程÷时间,
解析:(1)4
(2)每小时81千米
(3)C——A
【分析】
(1)纵轴表示距离,横轴表示时间,折线统计图的线上升表示一直在行驶,如果线是水平的则表示在休息,据此回答即可;
(2)根据速度=路程÷时间,返回A城的路程是486千米,时间是19-13=6小时,据此代入数据解答即可;
(3)根据速度=路程÷时间,求出各段的速度,再比较即可解答。
【详解】
(1)由图看出:在B城停留5-4=1小时,到C城后停留13-10=3小时,
1+3=4(小时);
答:这辆货车全程共停留了 4小时。
(2)486÷(19-13)
=486÷6
=81(千米);
答:汽车行驶的平均速度是每小时81千米。
(3)216÷4=54(千米),
(486-216)÷(10-5)
=270÷5
=54(千米),
81千米>54千米=54千米;
答:汽车在 C——A段行驶时的平均速度最快。
故答案为:4;C——A。
【点睛】
本题考查折线统计图的有关知识,看明白折线统计图的每个地方表示的意思是关键。
27.(1)138.16平方米;
(2)125.6立方米
【分析】
(1)求需要的塑料薄膜的面积实际上就是求底面直径为4米、高为20米的圆柱的表面积的一半。
(2)求大棚内的空间,实际上是求底面直径为4米
解析:(1)138.16平方米;
(2)125.6立方米
【分析】
(1)求需要的塑料薄膜的面积实际上就是求底面直径为4米、高为20米的圆柱的表面积的一半。
(2)求大棚内的空间,实际上是求底面直径为4米,高为20米的圆柱体积的一半。
【详解】
(1)3.14×(4÷2)2+3.14×4×20÷2
=3.14×4+3.14×40
=3.14×44
=138.16(平方米)
答:制作这个大棚要用塑料薄膜138.16平方米。
(2)3.14×(4÷2)2×20÷2
=3.14×4×10
=3.14×40
=125.6(立方米)
答:大棚内的空间有125.6立方米。
【点睛】
本题主要考查圆柱表面积、体积公式的实际应用。
28.(1)33元
(2)10000元
【分析】
(1)根据纳税的规定,个人月收入超出5000元的部分,应按相应的税率缴纳个人所得税,所以先求出王老师月收入超过5000元的部分,再对照表格乘相应的税率即可
解析:(1)33元
(2)10000元
【分析】
(1)根据纳税的规定,个人月收入超出5000元的部分,应按相应的税率缴纳个人所得税,所以先求出王老师月收入超过5000元的部分,再对照表格乘相应的税率即可解答;
(2)根据张叔叔四月份缴纳的个人所得税以及各段最高交税金额,判断张叔叔个税税率,根据张叔叔所交个税,计算其超出部分的工资,然后加上5000元即可。
【详解】
(1)6100-5000=1100(元)
1100<3000
1100×3%=33(元)
答:王老师应缴纳33元所得税。
(2)3000×3%=90(元)
(12000-3000)×10%
=9000×10%
=900(元)
90<290<900
张叔叔应交的税率为10%
(290-90)÷10%
=200÷10%
=2000
张叔叔的收入为:5000+3000+2000=10000(元)
答:张叔叔四月份税前收入是10000元。
【点睛】
本题主要考查从统计图表中获取信息,关键根据个税税率与超出不征税范围的钱数计算。
29.(1)会变;通过计算操场面积变小
(2)6400平方米
【分析】
(1)设原来正方形的边长为x米,那么正方形的面积为x2(平方米),如果一组对边增加10米,另一组对边减少10米,那么长方形操场的长为
解析:(1)会变;通过计算操场面积变小
(2)6400平方米
【分析】
(1)设原来正方形的边长为x米,那么正方形的面积为x2(平方米),如果一组对边增加10米,另一组对边减少10米,那么长方形操场的长为(x+10)米,宽为(x-10)米,求出长方形的面积,再和正方形的面积比较;
(2)设原来正方形的边长为x米,如果一组对边增加20米,另一组对边减少20%,那么长方形操场的长为(x+20)米,宽为(1-20%)x米,等量关系为:正方形的面积=长方形的面积,据此列方程求出x,进而求出那么这个操场原来的面积。
【详解】
(1)解:设原来正方形的边长为x米。
正方形的面积为:x×x=x2(平方米)
长方形的面积为:
(x+10)×(x-10)
=x2-100(平方米)
因为x2-100<x2,所以操场的面积会变。
答:操场面积会变,因为通过计算,操场的面积变小了。
(2)解:设原来正方形的边长为x米。
(x+20)×(1-20%)x=x2
0.8x2+16x=x2
0.2x2-16x=0
2x2-160x=0
x(2x-160)=0(x不等于0)
2x=160
x=80
80×80=6400(平方米)
答:这个操场原来的面积是6400平方米。
【点睛】
列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系。
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