资源描述
苏州金鸡湖学校小升初数学期末试卷专题练习(解析版)
一、选择题
1.下图圆锥形玻璃容器中装满水,将这些水倒入( )中正好装满。(玻璃厚度忽略不计)
A. B. C. D.
2.一种收音机,每台售价从120元降到100元,这种收音机的售价降低了百分之几?正确的算式是( )。
A.(120﹣100)÷120 B.100÷120 C.(120﹣100)÷100
3.等腰三角形的一个顶角和一个底角的比是2∶1,这个三角形也是( )三角形。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定
4.如图,在相同的两个正方形里剪圆形,比较剩下部分的面积,结果是( )。
A.一样大 B.甲大 C.乙大 D.无法确定
5.观察立体图形 ,从右面看到的形状是( )
A. B. C.
6.下面说法错误的是( )。
A.两种量相对应的两个数的比值-定,这两种量之间就是正比例关系。
B.同一幅地图,图上距离和实际距离之间成正比例关系。
C.如果两种相关联的量相对应的两个数的乘积一定,它们之间就是反比例关系。
D.两种相关联的量之间,不一定存在正比例或反比例关系。
7.一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,以它的长为轴旋转一周,能够形成一个( )。
A.长方体 B.正方体 C.圆锥 D.圆柱
8.一种电视机提价 后,又降价 ,现价( )原价.
A.高于 B.低于 C.等于
9.(3分)将一张正方形纸连续对折3次后展开,其中一份占这张正方形纸的.( )
A. B. C. D.无法确定
二、填空题
10.我国耕地面积约是125930000公顷,读作(_____)公顷,改写成用“万公顷”做单位是(___)万公顷.
11.3÷5==9∶( )=( )(小数)=( )%。
12.甲数是乙数的,那么乙数比甲数多(________)%,甲数比乙数少(________)%。
13.如图中,大圆的半径等于小圆的直径,大圆的周长与小圆周长的比是(________),大圆的面积与小圆面积的比是(________)。
14.食品店用巧克力糖和奶糖按质量比3∶2配制一种礼品糖。如果要配制这种礼品糖20千克,则需要巧克力糖(________)千克。
15.若比例尺是1∶34000000地图上量得北京到上海的距离是3cm,则北京到上海的实际距离是(________)km。
16.用一块长25.12厘米,宽18.84厘米的长方形铁皮,配上半径(________)厘米圆形铁片正好可以做成圆柱形容器。(π取值3.14)
17.参加某次数学竞赛的女生和男生人数之比2:3,这次竞赛的平均成绩是82分,其中男生的平均成绩是80分,那么女生的平均成绩是______分。
18.如图,电车从A站经过B站到达C站,然后返回.去时B站停车,而返回时不停,去时的车速为每小时48千米,返回时的车速是每小时(______)千米.
19.下面的图形都是用边长1厘米的小正方形搭成的,求这些图形的周长。
第10次周长是(______) ,第N次周长是(______)。
三、解答题
20.直接写出得数。
21.下列各题怎样简便就怎样算.
36015-2.51.4 6.875- +-
+ + )]
22.解方程。
=50% x∶3=∶0.125 0.75x-
23.刘老师的年龄是28岁,小丽的年龄是刘老师的,小雪的年龄是刘老师的,两人各几岁?
24.“双十一”期间,一种工具书降价20%后是每本96元。
(1)这本工具书的原价是多少元?(列方程解答)
(2)这种工具书实际是打几折出售的?
25.幼儿园的老师把一些画片分给三个班,每人都能分到6张.如果只分给班,每人能得15张,如果只分给班,每人能得14张,问只分给班,每人能得几张?
26.A地到长沙的高速公路约长360千米,张叔叔驾车用同样的速度从A地去长沙.出发前他去加油站加满了一箱油,油箱容积40升.当行驶了200千米时,他看了一下燃油表,发现油箱里的油还剩下.请你帮他算一算,如果中途不加油,他能顺利到达长沙吗?
27.仓库里有以下几种规格的铁皮,王叔叔想从中选择两张铁皮正好制成一个无盖的圆柱形水桶。(焊接处忽略不计)
(1)王叔叔应该选择( )号和( )号规格的铁皮。(在括号里填上正确答案的序号)
(2)
请通过计算说明。
28.
全月收入不满800元
免税
全月收入超过800元,到1300元的部分
缴超过部分5%的税。
全月收入超过1300元,到2800元的部分
缴超过部分10%的税。
全月收入超过2800元,到5000元的部分
缴超过部分15%的税。
(1)张红父母10月份的收入分别是1250元和2570元。他们两人10月份各需缴税多少元?
(2)吴老师上月交个人所得税60元,请算出吴老师上月的总收入是多少元?
29.探索与发现.
(1)下图中每个小长方形的长都是6cm,宽都是4cm,5个这样的小长方形按照如图方式摆放成一个大长方形.这个大长方形的周长是( )cm.如果给你5个长2cm、宽1cm的小长方形,你能把它们按照这种方式摆出一个大长方形吗?如果能,请你画出示意图;如果不能,请你说明理由.
(2)小宇用5个小长方形按照第(1)题中的方式摆出了一个更大的长方形.他所用的小长方形的长、宽可能是多少?请你写出2种,填在下表中.
长/cm
宽/cm
根据上面的探索,我发现所用的小长方形的长和宽之间有这样的规律:
【参考答案】
一、选择题
1.B
解析:B
【分析】
根据圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=底面积×高÷3,长方体体积=长×宽×高,分别计算出体积,比较即可。
【详解】
8÷2=4
3.14×4²×9÷3=150.72
A. ,3.14×4²×9=452.16,装不满;
B. ,3.14×4²×3=150.72,正好装满;
C. ,6÷2=3,3.14×3²×4=113.04,装不下;
D. ,8×4×4=128,装不下。
故答案为:B
【点睛】
等体积等底面积的圆柱和圆锥,圆锥的高是圆柱的3倍,据此分析也可以。
2.A
解析:A
【分析】
把原价看成单位“1”,先用原价减去现价,求出降低的钱数,再用降低的钱数除以原价即可求解。
【详解】
(120﹣100)÷120
=20÷120
≈16.7%
答:这种收音机的售价降低了16.7%。
故选:A
【点睛】
解决本题关键是找出单位“1”,然后根据(大数﹣小数)÷单位“1”进行求解。
3.B
解析:B
【分析】
根据题意可知,等腰三角形的一个顶角和两个底角的比是2∶1∶1。用三角形内角和乘最大角占总份数的几分之几即可。
【详解】
180×=90(度);
故答案为:B。
【点睛】
明确等腰三角形三个角的度数比是解答本题的关键,再根据按比例分配的方法求出最大角的度数。
4.A
解析:A
【详解】
略
5.B
解析:B
【详解】
略
6.A
解析:A
【分析】
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,一种量随另一种量的扩大而扩大,随另一种量的缩小而缩小,它们的比值一定,这两个量叫做成正比例的量,它们的关系是正比例关系。
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,这两种量中相对应的两个数的积一定。这两种量叫做成反比例的量。它们的关系叫做反比例关系。
【详解】
A.两种量相对应的两个数的比值-定,这两种量之间就是正比例关系。此题没有说是“两种相关联的量”,故此说法错误;
B.同一幅地图,图上距离∶实际距离=比例尺(一定),图上距离和实际距离之间成正比例关系。此说法正确;
C.如果两种相关联的量相对应的两个数的乘积一定,它们之间就是反比例关系。此说法正确;
D.例如:已读的页数+未读的页数=书的总页数(一定),这是和一定,所以已读的页数与未读的页数不成比例;两种相关联的量之间,不一定存在正比例或反比例关系。此说法正确。
故选:A。
【点睛】
此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两种相关联的量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做出判断。
7.D
解析:D
【分析】
一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,以它的长为轴旋转一周,能够形成一个圆柱,其中圆柱的底面半径是5厘米,高是8厘米,据此解答。
【详解】
由分析可知,一个长方形以它的长为轴旋转一周,能够形成一个圆柱。
故选择:D
【点睛】
此题考查了圆柱的认识,属于基础类题目。
8.B
解析:B
【分析】
通过审题,把这种电视机的原价看成单位“1”,提价 后的价格是原价的 ,又降价 ,说明现在的价格是原价的 ,据此即可解答问题.
【详解】
,所以现价低于原价,故本题选择B.
9.C
解析:C
【解析】
试题分析:把一张正方形纸连续对折三次,相当于把这张纸平均分成8份,每一份占这张正方形纸的.
解:1÷8=;
故选:C.
点评:解答此题的关键搞清对折的次数与分成的份数之间的关系,进一步利用分数的意义解答.
二、填空题
10.一亿二千五百九十三万 12593
【详解】
思路分析:这道题是数的读法和改写的知识,数的读法:从高位读起,无论读哪一级的数都要按照个级的读法来读,再在后面加上亿字或万字,每一级中间无论有几个0都只读一个0,每级末尾的0都不读.改写用万作单位的数时,从数的右边起向左数出四位点上小数点,再在后面加上一个“万”字.
名师详解:这个数读作:一亿二千五百九十三万, 改写成用万作单位的数是 12593万
易错提示:数的读法和改写方法掌握不清会出错.
11.10;15;0.6;60
【分析】
根据分数与除法的关系,3÷5,再根据分数的基本性质,分子、分母都乘2就是;根据比与除法的关系,3÷5=3∶5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘3就是9∶15;3÷5=0.6;把0.6的小数点向右移动两位添上百分号就是60%。
【详解】
由分析可知:
3÷5==9∶15=0.6=60%。
【点睛】
此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。
12.20
【分析】
可以假设乙数是5,则甲数:5×=4,乙数比甲数多百分之几,用多的量除以甲数乘100%;甲数比乙数少百分之几,用少的量除以乙数乘100%,把数代入公式即可求解。
【详解】
假设乙数是5,则甲数:5×=4
(5-4)÷4×100%
=1÷4×100%
=0.25×100%
=25%
(5-4)÷5×100%
=1÷5×100%
=0.2×100%
=20%
【点睛】
本题主要考查求一个数比另一个数多(或少)百分之几,用多(或少)的量÷另一个数×100%。
13.2∶1 4∶1
【分析】
设小圆的半径是r,则小圆的直径是2r,大圆的半径是2r,(1)根据“圆的周长=2πr”分别计算出大圆和小圆的周长,然后进行比即可;
(2)根据“圆的面积=πr²”分别计算出大圆和小圆的面积,然后进行比即可。
【详解】
解:设小圆的半径是r,则小圆的直径是2r,大圆的半径是2r,则:
(1)[2×π×(2r)]∶(2πr)
=4πr∶2πr
=2∶1
(2)π(2r)²∶πr²
=4πr²∶πr²
=4∶1
【点睛】
解答此题应根据圆的周长的计算方法和圆的面积的计算方法进行解答,继而得出结论。
14.12
【分析】
已知糖的总质量以及两种糖的质量比,按比例分配,先求出一份的质量,再乘巧克力糖所占份数即可。
【详解】
20÷(3+2)×3
=20÷5×3
=12(千克)
需要巧克力糖12千克。
【
解析:12
【分析】
已知糖的总质量以及两种糖的质量比,按比例分配,先求出一份的质量,再乘巧克力糖所占份数即可。
【详解】
20÷(3+2)×3
=20÷5×3
=12(千克)
需要巧克力糖12千克。
【点睛】
此题考查了按比例分配问题,比较简单,掌握方法认真解答即可。
15.1020
【分析】
根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据计算即可。
【详解】
3÷ =102000000(厘米)
102000000厘米=1020千米
北京到上海的实际距离是1020千米。
【点
解析:1020
【分析】
根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据计算即可。
【详解】
3÷ =102000000(厘米)
102000000厘米=1020千米
北京到上海的实际距离是1020千米。
【点睛】
此题考查了图上距离和实际距离的转化,注意换算单位时数清0的个数。
16.3或4
【分析】
本题共有两种情况,一种是长做圆柱的高,则宽与底面相接,再根据“r=c÷π÷2”求出底面半径即可;另一种是宽做圆柱的高,则长与底面相接,再根据“r=c÷π÷2”求出底面半径即可。
【
解析:3或4
【分析】
本题共有两种情况,一种是长做圆柱的高,则宽与底面相接,再根据“r=c÷π÷2”求出底面半径即可;另一种是宽做圆柱的高,则长与底面相接,再根据“r=c÷π÷2”求出底面半径即可。
【详解】
18.84÷3.14÷2
=6÷2
=3(厘米);
25.12÷3.14÷2
=8÷2
=4(厘米)
【点睛】
解答本题时要考虑全面,长方形围成圆柱共有两种情况。
17.85
【解析】
【详解】
平均数的定义:总数÷份数=平均数。
设女生人数为2x,则男生人数为3x,这次竞赛的全班平均成绩是82分,那么这次竞赛的总分数为82×(2x+3x)=410x。其中男生的平均
解析:85
【解析】
【详解】
平均数的定义:总数÷份数=平均数。
设女生人数为2x,则男生人数为3x,这次竞赛的全班平均成绩是82分,那么这次竞赛的总分数为82×(2x+3x)=410x。其中男生的平均成绩是80分,那么男生的总分数为80×3x=240x,则女生的总分数为410x-240x,那么女生的平均成绩为==85(分)。答案为85分。
18.72
【详解】
略
解析:72
【详解】
略
19.40厘米 4N
【详解】
第1次周长是4×1,第2次周长是4×2,第3次周长是4×3,第4次周长是4×4…可知第10次周长是4×10=40厘米,第N次周长是4N。
解析:40厘米 4N
【详解】
第1次周长是4×1,第2次周长是4×2,第3次周长是4×3,第4次周长是4×4…可知第10次周长是4×10=40厘米,第N次周长是4N。
三、解答题
20.;;100000;
;;1;0.5
【详解】
略
解析:;;100000;
;;1;0.5
【详解】
略
21.5 1 6
6
【详解】
略
解析:5 1 6
6
【详解】
略
22.x=4.5;x=6;x=
【分析】
(1)根据等式的性质,方程的两边同时乘上9求解;
(2)根据比例的基本性质的性质,把原式化为0.125x=3×,然后方程的两边同时除以0.125求解;
(3)根据
解析:x=4.5;x=6;x=
【分析】
(1)根据等式的性质,方程的两边同时乘上9求解;
(2)根据比例的基本性质的性质,把原式化为0.125x=3×,然后方程的两边同时除以0.125求解;
(3)根据等式的性质,方程的两边同时加上,然后方程的两边同时除以0.75求解。
【详解】
(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
23.7岁;4岁
【详解】
28×=7(岁)
28×=4(岁)
答:小丽的年龄是7岁,小雪的年龄是4岁.
解析:7岁;4岁
【详解】
28×=7(岁)
28×=4(岁)
答:小丽的年龄是7岁,小雪的年龄是4岁.
24.(1)120元
(2)八折
【解析】
【详解】
(1)解:设这本工具书的原价是x元。
x—20%x=96
x=120
(2)1—20%=80%=八折
解析:(1)120元
(2)八折
【解析】
【详解】
(1)解:设这本工具书的原价是x元。
x—20%x=96
x=120
(2)1—20%=80%=八折
25.35张
【解析】
【详解】
设三班总人数是1,则班人数是,班人数是,因此班人数是1--=.
班每人能分到6÷=35(张).
解析:35张
【解析】
【详解】
设三班总人数是1,则班人数是,班人数是,因此班人数是1--=.
班每人能分到6÷=35(张).
26.不能
【详解】
(360-200)÷360= >
答:如果中途不加油,他不能顺利到达长沙。
解析:不能
【详解】
(360-200)÷360= >
答:如果中途不加油,他不能顺利到达长沙。
27.(1)①;④
(2)不能
【分析】
(1)圆柱的底面周长等于侧面展开图长方形的长,据此解答。
(2)根据圆柱的体积V=πr2h,代入数据计算即可。
【详解】
(1)3.14×4=12.56(分米);
解析:(1)①;④
(2)不能
【分析】
(1)圆柱的底面周长等于侧面展开图长方形的长,据此解答。
(2)根据圆柱的体积V=πr2h,代入数据计算即可。
【详解】
(1)3.14×4=12.56(分米);
2×3.14×4=25.12(分米),
所以王叔叔应该选择①号和④号规格的铁皮。
(2)3.14×(4÷2)2×6
=12.56×6
=75.36(立方分米)
=75.36(升)
75.36<80
答:不能。
【点睛】
此题考查了圆柱的展开图和体积计算,牢记底面和侧面之间的关系以及体积公式是解题关键。
28.(1)22.5元;152元
(2)1650元
【分析】
(1)1250元属于全月收入超过800元,到1300元的部分,计算出超出800元的部分,再乘5%;分别求出超过800元,到1300元的部分和超
解析:(1)22.5元;152元
(2)1650元
【分析】
(1)1250元属于全月收入超过800元,到1300元的部分,计算出超出800元的部分,再乘5%;分别求出超过800元,到1300元的部分和超过1300元,到2570元的部分,的缴税金额,再求和即可。
(2)收入在1300元时缴税金额为25元,由(1)可知吴老师上月收入在1300到2570之间,即吴老师的缴税金额分为5%税率部分和10%税率部分,进而求出超过1300元部分,在加上1300,就是吴老师上月的收入。
【详解】
(1)(1250-800)×5%
=450×5%
=22.5(元)
(1300-800)×5%+(2570-1300)×10%
=500×5%+1270×10%
=25+127
=152(元)
答:他们两人10月份各需缴税22.5元、152元。
(2)60-(1300-800)×5%
=60-500×5%
=35(元)
35÷10%=350(元)
1300+350=1650(元)
答:吴老师上月的总收入是1650元。
【点睛】
本题主要考查税率问题,解题时要注意税率随着缴税金额的变化而变化。
29.(1)44;不能,因为:按着这种方式摆长方形的长一边是2+2=4(cm),另一边是1+1+1=3(cm),一个长方形的两个长不相等,所以不能.
(2)
长/cm1218宽/cm812
解析:(1)44;不能,因为:按着这种方式摆长方形的长一边是2+2=4(cm),另一边是1+1+1=3(cm),一个长方形的两个长不相等,所以不能.
(2)
长/cm
12
18
宽/cm
8
12
小长方形的长和宽之间有这样的规律:长:宽=3:2
【详解】
略
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