某小学迁建工程可行性研究报告.doc

台州市路桥区螺洋街道南山小学迁建工程

可行性研究汇报
工程号：08002

台州鼎力工程

二○○八年十二月

台州市路桥区螺洋街道南山小学迁建工程

可行性研究汇报编制人员名单：

审 定： 马正红
校 稿： 谭 林
编制人员： 谭剑波
蔡慧慧
刘井贵

台州鼎力工程
二○○八年十二月

目 录

第一章 概述………………………………………………………… 01
第二章 项目建设背景、必要性及可行性……………………… 04
第三章 需求分析…………………………………………………… 08
第四章 项目选址与建设条件……………………………………… 10
第五章 项目建设内容、建设规模和建设方案…………………… 13
第六章 节 能 ……………………………………………………… 16
第七章 环境影响分析和水土保持方案…………………………… 18
第八章 劳动安全卫生与消防……………………………………… 22
第九章 组织机构、实行保障和项目招标方案…………………… 25
第十章 项目实行进度与工程管理………………………………… 27
第十一章 投资估算和资金筹措…………………………………… 30
第十二章 财务分析………………………………………………… 33
第十三章 项目社会效益评价……………………………………… 36
第十四章 结论与提议……………………………………………… 37
附件
1、台州市路桥区发展和改革局有关螺洋街道南山小学迁建工程项目提议书批复。（路发改投资（）20号）
2、台州市环境保护局路桥分局“建设项目批复意见”
3、台州市国土资源局路桥分局“路桥区建设用地同意书”[]路土字第4号
4、台州市建设规划局路桥规划管理处“建设用地规划许可证”（地字第33）号
5、台州市建设规划局路桥规划管理处“有关螺洋街道南山小学建设项目选址告知（延期）”[台路规选（）3号]
6、螺洋街道南山小学规划总平面图。

第一章 概 述
1.1 项目概况
1.1.1 项目名称：台州市路桥区螺洋街道南山小学迁建工程
1.1.2 建设单位：台州市路桥区螺洋街道南山小学
1.1.3 项目负责人：梁茶荣
1.1.4 项目性质：非营利性教育机构
1.1.5 主管部门：路桥区教育局
1.1.6 项目迁建地址：螺洋街道池头村。东临翠苑路，南至三水泾，西至用地界线，北至银安街，用地面积32603㎡（其中净用地面积25236㎡、代征道路面积3579㎡、代征绿化用地2257㎡、代征河道面积1531㎡）。
1.1.7 迁建规模：本项目总体规划分两期实行，土地征用一次完毕。其中一期工程建设内容为：教学办公楼7683平方米，食堂综合楼3528平方米，综合教学楼5332平方米，门卫其他用房200平方米，田径场一座；二期工程建设内容为：宿舍楼3178平方米。按高原则、远规划、前瞻性规定，着眼未来，建成全区一流小学。项目建成后可容纳36个教学班，1500名学生就读，届时将上倪小学、南山小学整体搬迁至新校区。
1.2 建设单位概况
现螺洋街道有三所规模较小小学，分别为：螺洋中心校、上倪小学及南山小学，重要招收螺洋街道下属各村、居适龄小朋友，既有在校学生1396名，教职工76名，学校总占地面积13602平方米，建筑面积4527平方米。现学校校舍陈旧，办公、教学用房及师生活动场地极为紧张，教学及配套设施简陋，无法满足现代教育、教学质量规定。螺洋街道是路桥区唯一没有到达市教育明星乡镇街道。
1.3 迁建理由
伴伴随台州都市化进程开展和路桥“西延”、“西翼”功能定位，以及吉利汽车城落成，螺洋街道整体布局发生了很大变化，辖区内人口剧增，校网调整势在必行。新建一所上规模现代化小学是处理既有学校布局较分散，校区办学规模过小、教学设备陈旧主线途径。
学校用地面积及建筑面积严重局限性。生活占地面积、建筑面积均低于浙江省平均水平，教学设施滞后、师生活动场地局限性，制约着螺洋小学教学事业发展。既有校舍简陋、环境恶劣，存在一定安全隐患，亦导致学校生源流失，已严重影响学校正常教育工作开展。
综上所述，为使学校发展适应路桥区经济发展战略，提高学校整体办学水平，彻底杜绝不利于学校师生身心健康和制约学校发展其他原因，整合螺洋街道教育资源，只有择地迁建一所上规模现代化学校。
1.4 重要技术经济指标
1.4.1 工程项目总投资：5222.91万元（其中一期4547.60万元，二期675.31万元）；
1.4.2 工程项目用地：32603㎡（其中净用地面积25236㎡，代征道路用地面积3579㎡，代征绿化用地面积2257㎡，代征河道用地面积1531㎡）；
1.4.3 工程项目建筑面积：总建筑面积19921平方米；
1.4.4 绿地率：35%；
1.4.5 建筑密度：18.23%；
1.4.6 总容积率：0.79。
1.5 编制根据
（1）、台州市路桥区发展和改革局“有关螺洋街道南山小学迁建工程项目提议书批复”。（路发改投资[]20号）
（2）、台州市建设规划局路桥规划管理处“有关螺洋街道南山小学建设项目选址告知（延期）”。（台路规选[]3号）
（3）、台州市国土资源局路桥分局“路桥区建设用地同意书”。（[]路土字第4号）
（4）、台州市环境保护局路桥分局“建设项目批复意见”。
（5）、螺洋街道南山小学提供其他有关基础资料。

第二章 项目建设背景、必要性及可行性
2.1 项目建设背景
台州位于浙江沿海中部，全市陆地面积9411平方千米，大陆架海域面积8万平方千米，人口559.85万人，其中市区人口148.75万人。市区由椒江、黄岩、路桥3个区构成，辖临海、温岭2个县级市和玉环、天台、仙居、三门4个县。大陆海岸线745千米，占浙江省28%。
近年来全市人民在市委、市政府对领导下，依托优越地理位置和资源优势，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，认真贯彻国家宏观调控政策，努力全面建设小康社会与友好社会，保持全市经济平稳健康发展，促使各项社会事业获得新进步，人民生活水平获得新突破。据初步核算，路桥全区实现生产总值237.53亿元，同比增14.3%，人均生产总值55114元；财政总收入27.77亿元，其中地方财政收入13.31亿元，同比分别增24.8%和27.4%；全社会固定资产投资91.46亿元，同比增13%；社会消费品零售总额107.75亿元，同比增16.4%；万元生产总值综合能耗下降13.3%，化学需氧量和二氧化硫排放量分别下降4.5%和3.9%；城镇居民人均可支配收入26973元、农民人均纯收入10795元，同比分别增7.3%和15.3%；人口自然增长率4.84‰，全区经济展现健康、良性发展态势。
改革开放以来，伴随经济发展，国家对中小学生教育越来越重视，对义务教育投入也不停增长。中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于6月29日修订通过了《中华人民共和国义务教育法》，并于9月1日起施行。新修订教育法把义务教育定义为“国家统一实行所有适龄小朋友、少年必须接受教育，是国家必须予以保障公益性事业，不收学费、杂费；国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实行”。由此可见，在新社会条件下，国家对教育重视程度已获得新、深入突破，对我国教育工作规定也超过历史上任何时期。
现螺洋街道有三所规模较小、分布较散小学，分别为：螺洋中心校、上倪小学及南山小学，重要招收螺洋街道下属各村、居适龄小朋友。南山小学既有在校学生1396名，教职工76名，学校总占地面积13602平方米，建筑总面积4527平方米。现学校生活占地面积、建筑面积均低于浙江省平均水平，校舍陈旧，办公、教学用房及师生活动场地极为紧张，教学及配套设施简陋，无法满足现代教育、教学质量规定。螺洋街道是路桥区唯一没有到达市教育明星乡镇街道。
本项目正是在上述背景下提出。
2.2项目建设必要性
近年来伴随经济进步，台州市都市化进程也获得了高速发展，人民生活水平、生活质量得到了明显提高。在党“以人为本，构建友好社会”科学理论指导下各项社会事业获得新进步，现代社会对人才素质规定越来越高，正如我们所熟知，小学教育是一种人毕生中非常重要阶段，一种人小学阶段所处家庭、学校环境可以塑导致他毕生性格，进而决定其毕生命运。
2.2.1 推进都市化进程发展需要
在全国“以经济建设为中心”政策指导下，台州市经济健康、迅速发展，在第七届全国县域经济基本竞争力百强县(市)中，辖区内便有临海、温岭2个县级市和玉环县被“金榜提名”。伴随经济高速发展，台州市都市化进程也在发生着日新月异变化，螺洋街道位处路桥区西郊，拥堵校园、陈旧校舍及简陋教学配套设施与现代化文明都市极不匹配。
2.2.2 构建友好社会需要
维护社会友好，首先要妥善处理好人民群众关注突出问题。现螺洋街道三所小学规模小、校舍陈旧、教学及配套设施简陋等问题已严重影响了正常教学工作开展和教学质量提高。部分附近居民有宁愿走远路把孩子送到条件好学校就读，致使螺洋街道小学生源大量流失，阻碍了学校发展；迁建后南山小学位于区、街道规划居住小区附近，毗邻池头、南山、向北屋、上堡、双庙、樟岙等村居，以及吉利东方翡翠花园、山水人家、碧水豪园、香樟湖畔等住宅小区，符合就近入学，服务社会办学原则。
2.2.3 提高教学质量，加强素质教育需要
现代经济社会对人才素质规定越来越高，因此我们要打破应试教育常规模式，要以尊重学生主体性和积极精神，重视开发人智慧潜能，重视形成人健全个性为主线指导而开展多种形式素质教育。螺洋街道小学既有教育、教学设施很大程度上限制了学校各项工作正常开展，与现代社会对学校教育规定是不相符，螺洋街道作为路桥区唯一没有到达市教育明星乡镇街道迫切需要一所上规模、现代化小学。
综上所述，台州市路桥区螺洋街道南山小学迁建工程符合推进台州市都市化进程发展内在规定，能代表广大人民群众主线利益，更是整合螺洋街道教育资源，提高教学质量，加强素质教育迫切规定。因此，项目迁建是必要。
2.3 项目建设可行性
1、 3月13日，台州市路桥区发展和改革局签发了《有关螺洋街道南山小学迁建工程项目提议书批复》（路发改投资[]20号）；
2、3月7日台州市建设规划局出具了《有关螺洋街道南山小学建设项目选址告知（延期）》（台路规选[]3号）；
3、8月11日台州市国土资源局路桥分局出具了《路桥区建设用地同意书》（[]路土字第4号）。螺洋街道南山小学迁建工程土地得到了贯彻。
4、螺洋街道南山小学迁建工程已由台州市路桥区环境监测站进行环境影响评价，总结论为可行。详见《螺洋街道南山小学迁扩建工程环境影响评价汇报表》。
5、通过初步可行性研究，螺洋街道南山小学迁建工程可获得良好社会效益。
6、项目建设符合区总体规划规定。

第三章 需求分析与建设规模
3.1 需求分析
作为综合国力发展重要一环，国家对教育工作重视是历来没有放松过，温总理曾多次强调“要把教育摆在优先发展战略地位，普及和巩固义务教育，加紧发展职业教育，提高高等教育质量。要着力深化教育改革，提高教学质量，培养德智体美全面发展各级各类人才”。这对我们教育工作提出了更高规定，首先，要明确教育工作在国民经济发展中重要性，温总理指出“教育振兴是中国振兴重要标志”； 另一方面，要认清国家“以人为本”贯彻义务教育基本方针；再次，要打破“应试教育”陈旧观念，着力深化教育改革，开展多形式素质教育，以适应现代社会对高素质人才需求。
台州市位处沿海，依托优越地理位置和资源优势，是浙江省经济发展最快、最具活力都市之一，伴随改革开放逐渐深入和招商引资工作开展，发展势头愈加迅猛。路桥区作为台州市一种商贸重地，历来活跃，近几年发展更是日新月异。伴随经济发展辖区人口也在迅速增长，截至底，路桥区常住人口约42.5万人，登记在册流感人口就有25万人之多。据初步记录路桥区人口自然增长率约为0.484%，这样辖区内适龄小朋友数量也将逐年增长，螺洋街道地处路桥人口密集区，既有教学设施已不能满足都市发展和周围居民对教育质量需求。
结合国家政策和地区实际状况不难看出，螺洋街道小学既有学校规模和教学设施已经严重滞后，已不能满足国家在新形式下对教育工作基本规定和辖区居民迅速增长而对教育资源需求增长需求，已在很大程度上影响了螺洋街道辖区教育工作发展。
3.2 建设规模
本项目为台州市路桥区螺洋街道南山小学迁建工程，总体规划分两期实行，土地征用一次完毕。其中一期工程建设内容为：教学办公楼7683平方米，食堂综合楼3528平方米，综合教学楼5332平方米，门卫其他用房200平方米，250米塑胶跑道田径场一座；二期工程建设内容为：宿舍楼3178平方米。项目建成后可容纳36个教学班，1500名学生就读，届时将上倪小学、南山小学整体搬迁至新校区。

第四章 项目选址与建设条件

4．1地理位置
台州市路桥区螺洋街道南山小学迁建工程选址于螺洋街道池头村。东临翠苑路，南至三水泾，西至用地界线，北至银安街。用地面积32603平方米（其中净用地面积25236平方米，代征道路用地面积3579平方米，代征绿化用地面积2257平方米，代征河道用地面积1531平方米）。（详见台州市建设规划局出具了《有关螺洋街道南山小学建设项目选址告知（延期）》（台路规选[]3号））。
项目地块自然环境条件优越，周围规划区重要功能为居民住宅用地及河、街道，四面没有高噪音源，有助于学校教学工作开展。因此项目选址是合适。
4．2自然条件
4.2.1气象、水文
台州市路桥区属亚热带季风型湿润气候.冬、夏季风交替明显,四季冷暖干湿分明;光照适中,雨量充沛,热量较优,光、热、水组合良好.由于复杂多样地貌影响,使光、温、水等方面重新组合,形成山地、河谷盆地平原、沿海及岛屿等多种小气候类型。
年平均气温:16.9℃～ 17.3℃
年平均气压:1015.7hpa
年平均相对湿度:82%
年平均降水量:1334㎜
重要气象灾害有春季低温阴雨、五月寒，夏季台风、冰雹高温，伏秋干旱，雨季洪涝等。
4.2.2地形地貌
路桥区属浙江沿海丘陵岛屿平原，西北边界为低山、丘陵、中东部为广阔河网平原，地形以平原为主，属温黄平原中心部位，地势西高东低倾向大海。境内地貌以平原、河网为重要特性，兼有低山、丘陵、滩涂、岛屿等地貌，其浅海滩涂广阔。地基承载力一般为50～70KN/平方米。
4.2.3河流水系
本区河流属金清水系。金清水系是台州市区和温岭重要排灌、航运河道，流域面积1172平方公里，水源来自黄岩长潭水库及温黄交界太湖山。
4.2.4抗震设防
根据《中国地震动参数区划图（GB18306-）》和《建筑抗震设计规范》（GB50011-），当地区地震设防烈度不不小于六度，不必进行抗震设防。
4．3社会条件
台州市是我国新兴沿海中心都市，自撤地建市以来，通过深化改革，积极扩大对外开放，实现了现代化建设前两步战略目，保持了国民经济持续迅速健康发展，成绩明显。
台州市北接宁波、绍兴，西南连温州，西邻金华、丽水，东南濒东海，陆域面积9411平方公里，人口559.85万，是浙江沿海中部重要都市。台州市辖临海、温岭两个县级市和四个县，市区由椒江、黄岩、路桥三区构成，其中路桥区为台州市东南部主体城区，全区陆域面积274平方公里，人口约42.9万，是台州市工业、商贸基地，也是浙东沿海地区商贸中心和台州市商贸中心功能区，综合经济实力位居浙江省前列。全区实现生产总值180亿元，财政总收入17.4亿元。农业以粮食、渔业和水果为主；工业以民营企业为主，形成了摩托车及配件、空调及制冷配件、农业机械、模具及塑料制品等支柱产业；路桥商贸业发展，是台州历史上商贸发达地区，全区拥有70多家专业市场。
4．4外部条件
项目实行地符合路桥区都市总体规划规定，项目所需“三通一平”等有关配套设施已基本贯彻。
4.4.1交通
螺洋街道南山小学位于翠苑路西，银安路以南。该地块及附近区域尚处待开发状态，人流量及车流量均较小。本次迁建可将翠苑路、银安路作为施工人员、车辆及材料进出场道路，可运用附近暂闲置地块作为材料等堆放地点。本项目完毕后，位于翠苑路东大门作为校区主出入口，在校区西面建后勤次出入口，可大大提高师生生活便捷程度。
4.4.2给排水、电力
给排水：生活用水水源由市政给水管网供应，本次迁建给水系统直接从校区外市政给水干管接入，新建建筑给水管网管径均采用DN150。1-3层采用市政管网直接供水，4层以上采用贮水箱供水，满足生活和消防用水需要；污水排水管接入管为DN400，能满足建成后污水排放需要。
电力：采用公网供电，经计算，项目建成后正常年份用电量约为17.9万度，须配置1台1000KVA配电器，能满足学校用电需求。

第五章 项目建设内容、建设规模和建设方案

5．1校园总平面布置
整个校园可提成三个职能板块：教学行政区、生活服务区和运动休息区。校园北半部是综合教学楼和教学办公楼，西南区是食堂综合楼和宿舍楼，东南区是250米田径场。校区主出入口为校区东门，即翠苑路，进入东门是校区主干道。校区西侧设后勤次入口。学校规划设计本着以教学为中心指导思想，适应教育现代化规定，满足师生教学、生活需要，合理布局校舍功能，到达教学、生活、运动休息分区明确，整合有序，互不干扰，充足运用既有自然环境，发明优美、宁静校园环境。
5．2项目建设内容和建设规模
5.2.1 土建
本次迁建内容重要包括：
一期工程建设内容为：教学办公楼7683平方米，食堂综合楼3528平方米，综合教学楼5332平方米，门卫其他用房200平方米，田径场一座；二期工程建设内容为：宿舍楼3178平方米。
详细见下表：

拟建建筑物采用桩基础，框架构造，平屋顶。教学办公楼与综合教学楼每一层均通过连廊相连，各栋建筑垂直交通采用楼梯，建筑设计在满足设计规范规定前提下，贯彻实用、经济美观方针，做到构造安全、各项功能正常运转。
新建250米塑胶跑道田径场一座，田径场中心设三座篮球场和两座小型网球场，在田径场西侧设置看台。
建成后可容纳1500名学生就读。一期工程竣工后,为提高资产运行效率,可将原校区教学班部份或所有搬迁至新校区。
5.2.2教学教育设施
为满足在校师生生活及教学需要，配置一批先进教学教育仪器及师生生活、办公家俱。
5.2.3公建配套设施
(1)给水系统
生活用水水源由市政给水管网供应，给水系统直接从校外市政给水干管接入，新建建筑给水管网管径均采用DN200。1-3层采用市政管网直接供水，4层以上采用贮水箱供水，满足生活和消防用水需要。
(2)排水系统
运行期间生活污水要经处理后才能排放，如厕所冲洗水要经化粪池处理，食堂废水先经格栅、格油等处理，其他废水先经格栅、初沉淀等预处理后，排往都市污水管道，防止污水管道堵塞；排水设计应进行清污分流，生活污水经地埋式A/0型无动力装置生化处理后，排入都市污水管网，雨水排放除靠近河道地块雨水直接排入河中外，其他地块雨水，都应通过雨水管道排放，以减少排入都市污水管道水量。
(3)弱电规划
本工程弱电设计包括如下重要内容：
（1） 灯光控制系统
一般场所为荧光灯或节能型光源，楼梯间、会议室等场所设置应急照明，采用220V电源供电，采用现场控制开关。在大空间房、走廊、安全出入口，楼梯间、重要出入口等场所设置疏散指示。
（2）平常广播和紧急广播系统
（3）有线电视系统
食堂、宿舍设置数字有线电视顾客终端。
5．3重要技术经济指标
项目总投资：5222.91万元；其中一期投资额：4547.60万元，二期投资额675.31万元；
项目征地：32603㎡（其中净用地面积25236平方米，代征道路用地面积3579平方米，代征绿化用地面积2257平方米，代征河道用地面积1531平方米）；
建设规模：项目总建筑面积19921平方米，其中教学办公楼7683平方、综合教学楼5332平方米、食堂综合楼3528平方米、宿舍楼3178平方米、门卫及其他用房200平方米；建250米田径场一座（塑胶跑道）及整体校园景观配套工程。
建筑密度：18.23%；
绿地率:35%；
容积率：0.79。
第六章 节 能

6.1 建筑节能措施
建筑节能是一项综合性系统工程，包括总体规划、建筑构造、通风、给排水、电气等各专业，还应包括建筑材料及有关设备。本项目应在上述各方面采用技术措施，实行建筑节能。
6.1.1设计根据
《浙江省公共建筑节能设计原则》
6.1.2总体规划节能措施
（1）建筑采用合理布置方式，以获得良好日照，避开冬季主导风向和西晒；
（2）日照间距满足都市规划规范规定；
（3）绿地率超过30%，减少太阳辐射对建筑影响；
（4）建筑布置迎合当地主导风向，有助于室外气流组织。
6.1.3建筑专业节能措施
遵照《公共建筑节能设计原则》规定，采用如下节能措施：
（1）墙体采用蒸压加气混凝土砌块墙体或其他热工性能好围护构造，并采用对应保温隔热措施。
（2）消防前室及防烟楼梯尽量采用自然排风方式。
（3）多种使用房间空间尺度合适，防止过高过大空间导致能源挥霍。
（4）建筑物窗户大小合适，窗墙面积比不应不小于0.45。玻璃可见光透射比不应不不小于0.65。使自然光和自然风到达良好。
（5） 房屋自然进风设计使窗口启动朝向和窗扇启动方式有助于向房间导入室外风，房间自然排风设计应能向室外顺畅排风。
（6）屋面设置有效保温层和隔热层，房屋外墙和屋顶总热阻分别不不不小于0.66 m2.k / W和0.9m2.k / W。
7.1.4构造节能措施
（1）所有采用轻质砼块作填充墙及内隔墙，取代老式粘土砖；
（2）现浇板采用冷轧扭钢筋等高效钢筋，节省钢材。
6.2 给排水节能及节水措施
（1）卫生洁具采用自动冲洗，卫生洁具所有选用节水零配件。常常操作使用DN15水龙头或阀门使用陶瓷芯产品，节水节能。
（2）卫生间内洁具（除大便器外）采用红外线感应冲洗设备，而蹲式大便器采用卫生节水型脚踏延时阀，对节省水量起到很大作用。
（3）水泵加压采用变频供水设备，节能节电。
（4）所有给水管道采用内壁光滑、水阻小PE管，减少能耗。
（5）排水系统采用雨污分流排水体制，污水通过污水处理站处理后才进行排放，其中一大部分用于中水回收运用，对都市污水处理起到了节能作用。
（6）设计中所选设备采用国家推荐节能产品，严禁采用国家规定淘汰低效高耗能设备。
6.3 电气节能措施
电气设计思绪以科技、节能、增效、环境保护为理念，在工程设计中积极推广及采用先进变、配电技术和设备，采用合理供配电方案，减少中间过程多种损耗，以减少电能消耗、提高电能运用率。
选用低损耗变压器，以减少其运行费用；选择合适变压器及其负载率，使变压器处在较佳运行状态。
采用高效率节能型荧光灯及气体放电灯光源及灯具，并选用高品质电子镇流器，倡导绿色照明，保证环境清洁。

第七章 环境影响和水土保持方案

7．1环境影响分析
7.1.1环境保护原则
按照国家环境保护有关规定，本项目重要采用如下原则：
《开发建设项目水土保持方案技术规范》（SL204-98）
《水土保持综合治理技术规范》（GB/T16453.1-16453.6-1996）
《地表水环境质量原则》（GB3838-）
《环境空气质量原则》（GB3095-1996）
《都市区域环境噪声原则》（GB3096-1996）
《建筑施工场界噪声限值》（GB12523-90）
《都市区域环境振动原则》（GB10070-88）
《污水排放综合原则》（GB8978-1996）
《都市公共厕所规划和设计原则》(CJJ 14-）
《锅炉大气污染物排放原则》（GWPB3-1999）
《饮食业油烟排放原则》（GWPB5-）
其他有关原则
7.1.2项目运行期环境影响分析
(1)水环境影响分析
本项目产生污水为厕所、食堂废水。厕所污水经化粪池处理，合并纳入市政管道，对周围水体环境无直接影响。食堂废水须经格栅、隔油池、沉淀池等处理，再经生化处理后排往污水管道，由于本项目废水重要是生活污水，废水中多种污染物浓度较低，经处理后对环境影响较小。
(2)噪声及固废影响分析
本项目噪声源重要是操场及教学楼顶高音喇叭，尤其是做早操时，由于早操时间一般在上午六、七点钟，也许会对周围小区居民产生一定影响。
(3)大气环境影响分析
本项目废气易对外环境产生影响重要有锅炉燃油烟气及油烟。本项目采用特级轻柴油（含硫量为0.3%），SO2不不小于原则排放浓度500mg/m3，对环境影响不大
油烟年排放量为20万m3（80kg/a），浓度为50mg/m3，经油烟净化妆置处理后（≤2mg/m3），油烟年排放量为3.2kg，可经屋顶高空排放或排至水中经隔油池后排放,对外环境影响较小。
(4)固废物影响分析
本项目产生固体废弃物重要是生活垃圾。项目运行后可在生活区和教学区各设一种垃圾堆场，并采用围护、加盖等防风防雨措施，每天及时清运垃圾，减少对校内外影响。在校内多处设置垃圾箱，以便于垃圾搜集。
根据台州市路桥区环境监测站提供《螺洋街道南山小学迁扩建工程环境影响评价汇报表》，本项目贯彻多种污染防治对策后，产生污染物均能达标排放，项目建成后对周围环境影响不大，详细内容详见本项目环境影响评价汇报表。
7.1.3项目建设期环境影响分析
一、项目建设对环境影响重要有如下几方面：
(1)施工扬尘对环境影响：在整个施工期，产生扬尘作业有原有土地平整、打桩、回填、砼灌注、建材运送、露天堆放、装卸和搅拌等过程，如遇干旱无雨季节，加上大风，施工扬尘将更严重。
(2)施工噪声对环境影响：施工噪声源重要有挖土机、推土机、装卸机、打桩机、水泥搅拌机、吊车、沙轮机、电钻、电梯、切割机及多种车辆等。
(3)施工排水、弃土及垃圾对环境影响：施工期间，施工人员平常生活需排放一定量生活废水；施工过程中将产生一定量建筑废弃物，同步在建设施工期间需要挖土、运送弃土，运送多种土筑材料，如砂石、水泥、砖瓦、木料等。
二、施工期间环境保护措施
项目应严格按照当地有关规定进行文明施工，贯彻各项详细安全文明施工措施。
(1)施工扬尘
对运送黄砂、石子、建筑垃圾等车辆应严密覆盖，绝对防止散落；对施工场地和道路应实行洒水抑尘；对露天砂石等建筑材料堆场必须用帆布或塑料纺织布封盖；严禁在大风天气进行建材露天堆放及搅拌作业。
(2)施工噪声
本项目评价噪声防治重要针对施工期。对于本项目施工期间产生噪声，可通过减少设备使用，合理安排施工时间和加强对一线操作人员环境意识教育来控制，在施工过程中尽量使用机械噪声较低设备，对于必须使用高噪声设备要尽量安排在白天使用，因抢修、抢险、施工工艺或特殊规定必须持续施工，需事先申报环境保护局，经同意后方可使用。各施工点严格执行《建筑施工场界噪声限值》（GB12523-90）中有关规定。
(3)施工排水、弃土及垃圾
施工过程中泥浆废水、机械清洗废水、施工队伍和生活污水应经处理后方可排放；不能综合运用建筑垃圾及多出建筑材料，不能随意堆放，应及时清运、妥善处理。
7．2项目水土保持方案
项目在施工建设中地基开挖及施工车辆频繁往来将不可防止地损坏原土地自然地貌和地表植被，损坏水土保持设施，导致水土流失，这种土壤侵蚀和水土流失现象尤其是在梅雨季节和台风频发强降水季节变得更为突出，因此要严格做好各项水土保持措施，处理好场地排水，防止发生水土流失，并接受水土保持监督管理机构监督检查。
施工建设过程所需石料填方拟商业采购，同步在石料运送途中，应防止石料抛洒路面导致新水土流失；施工过程中，应尽量做到挖填同步；完善排水设施，筑好排水沟，有效汇集水流，防止水流冲走砂土，破坏周围水土，施工结束后，应及时对场地进行平整和复原；按照规定及时建设好草皮及植树绿化工作，以保护当地天然生态环境。

第八章 劳动安全与消防

8．1安全措施方案
8.1.1 电气安全：严格按照《供配电系统设计规范》GBJ50052—95规定进行电气安全设计。设备所有按照国家有关原则和规范进行布置；所有正常不带电电器设备金属外壳均妥善接地，电气设备和线路绝缘良好；设备电气控制设安全开关。
8.1.2 防雷：按三类防雷建筑设置防雷装置，在屋面采用明敷设避雷带与避雷针相结合避雷方式，运用建筑物构造柱子内主筋作引下线，运用构造基础内钢筋网作接地体。
8.1.3 防触电：高压侧10kv为中性点不接地系统，低压380/220v系统保护采用TN-S系统，所有电气设备不带电金属外壳，构件等均须与接地系统连成电器通路。
8.1.4 防火防爆：学校建筑物防火等级二级，各类建筑物布置及占地面积均符合防火规范规定。同步也考虑了校区道路贯穿，全校重要通道考虑消防车回旋余地。
8.1.5 防暑降温：食宿大楼内设置排风设备，以增强空气流通，减少室内温度。
8．2消防设施
8.2.1 设计根据
（1）《建筑设计防火规范》GBJ16-87（修订版）
（2）浙江省消防管理条例（1994年8月31日）
（3）中华人民共和国公安部第30号令《建筑工程消防监督审刻管理规定》
（4）各有关消防法规规定
8.2.2概述
工程项目消防设计应严格贯彻执行国家颁布现行多种消防规范，以防止和减少火灾危害，建筑防火技术，应贯彻“防止为主，消防结合”方针，积极采用先进防火技术，做到安全生产，以便使用，经济合理。本项目建筑物耐火等级不低于二级。
（1）总图布置：各建筑物间均留有符合消防规定防火间距，所有建筑物四面均设有环形消防通道，学校内道路呈网络状，宽度＞6米，满足防火规定。
（2）建筑部分：根据《规范》规定，合理布置建筑物建筑面积，各建筑物疏散走道和安全出入口按规范设置。
8.2.3消防给水部分
根据《规范》规定学校内设室内外消防。
室外消火栓用水量：25L/S，火灾延续时间2H。
室内消火栓用水量：15L/S，火灾延续时间2H。
自动喷淋30L/S。
室内外消火栓系统：
在室外连接成环状并沿道路两侧按间距100m设置室外消火栓，在每层楼层内设置室内消火栓。在学校内建筑最高部位设置高位消防水箱。
8.2.4防雷、接地、电气安全
防雷：为防雷电波侵入，电缆进出线在进出端将电缆金属外皮、钢管等与电气设备接地相连。建筑物为三类防雷建筑，在屋顶明缚镀锌圆钢避雷带作为接闪器，运用柱子内钢筋作为引下线，引下线不少于两根，基础内钢筋作为接地极，规定接闪器、引下线、接地极互相焊接连通，接地电阻不不小于1Ω。
接地：强弱电共用联合接地装置，规定接地电阻不不小于1Ω。计算机机房等弱电设备用房接地运用大楼统一接地装置，独立设引下线。
电气安全：各建筑电缆进线处均应可靠反复接地，各用电设备不带电金属外壳、电缆金属外皮、电线保护钢管均需与保护线可靠连接，每路照明干线中设有专用接地线，配电箱至插座（箱）回路应设专用接地线。在各建筑物内重要通道和出入口均设应急照明和疏通指示灯。
8.2.5火灾报警
在校区设置火灾自动报警及联动控制装置。
校区内设消防报警控制室，电源经双电源切换箱切换后供应报警控制器，报警控制器拟选用智能型火灾控制器。在各建筑物内安装烟感探测器，在走道及楼梯间安装并联动消防泵开泵。并专设火警电话，与当地公安消防部门建立通讯联络，以便失火时有助于当地公安消防队及时施救。
第九章 组织机构、实行保障和项目招标方案

9．1组织机构和实行保障
为了保证项目顺利实行，螺洋街道小学已确定专人分管此项工程，并从有关科室抽调人员成立基建组，详细负责项目实行。保证项目准期顺利施工。
在项目实行过程中，路桥小商品市场将做到“三个到位”：
一是制度到位。严格执行监理制、招投标制、协议制，提高项目实行质量和效益。
二是资金到位。按工程进度准期拨付工程有关费用，保证资金到位，保证明施进度。
三是检查到位。定期或不定期地组织财政、监察、财务审计、发展计划、建设等有关部门对项目资金使用状况、质量状况、进度状况进行检查，同步接受社会监督。
9．2项目招标方案
一、本项目工程设计、监理单位将采用公开招标形式予以确定。
二、本项目拟采用公开招标方式择优选定施工、设备、材料供应与安装单位。
招标范围为限额以上土建工程，给排水、暖通、消防等安装工程及绿化等施工内容及限额以上设备、材料供应等。
三、招标组织形式：招投标工作将委托具有招标资质中介机构进行代理。
四、工程质量规定：按国家有关规范进行验收。
五、评标组织、评标原则及决标：
1、根据七部委《评标委员会和评标措施暂行规定》及国家、省市有关招投标法规、规定及项目特点构成招标领导小组和评标、决标小组。
2、评标原则
（1）评标活动遵照公平、公正、科学、择优原则；
（2）技术力量和管理水平符合规定以及单位资信业绩良好；。
（3）可以满足招标文献实质性规定，施工方案先进可行，报价合理，工期及质量、安全有保证。
3、决标
评标专家组根据招标文献中评标措施进行评标，向招标领导小组推荐候选单位，并提供详细评标汇报。招标领导小组经综合考虑后择优选定中标单位，向中标单位发放中标告知书。

第十章 项目实行进度与工程管理

10．1项目建设期
本项目一期工程建设期为18个月。
10．2项目实行进度安排
1、项目审批
12月完毕项目可行性研究及批复。
2、前期准备
2月完毕征地、拆迁，2月项目施工区域“三通一平”完毕。
3、规划与设计
1月 完毕建筑方案设计；
2月 完毕初步设计及审查批复工作；
3月 完毕施工图纸设计工作。
4、建设工程招投标
4月 完毕建设工程招投标。
5、工程施工
5月 项目一期工程：教学办公楼、食堂综合楼、门卫及其他用房、田径场工程项目同步动工；
8月 门卫及其他用房竣工验收；田径场主体竣工；
9月 田径场开始安装多种设施，交与各行业主管部门检查验收；
11月 食宿大楼建筑主体结顶；
1月 食宿大楼工程施工全面完毕，开始设备安装调试工作，与其接受各工种与各行业主管部门验收；
3月 教学办公楼、综合教学楼建筑主体结顶；
5月 教学办公楼、综合教学楼工程施工全面完毕，开始设备安装调试工作，与其接受各工种与各行业主管部门验收；
6月，一期工程竣工投入使用。
工程实行进度横道图（一期）
时间
进度
12月

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
项目审批

方案设计

前期准备

施工图设计

招投标

工程施工

竣工验收