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浙江省启正中学新初一分班(摸底)语文模拟试题(5套带答案).doc

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资源描述

1、浙江省启正中学新初一分班(摸底)语文模拟试题(5套带答案)初一新生小升初语文分班摸底考试卷 一、选择(每题3分,共27分) 2010年上海世博会,不仅是举国盛事,更是世界瞩目。世博将成为一座交流的桥梁,让世界更了解中国。“有朋自远方来”,作为东道主的我们,_不是礼仪大使,也没有入选世博礼仪小姐,但言谈举止仍然时刻代表着国人形象。讲究礼仪直接反映一个国家的社会风气和一个民族的精神文明!身为礼仪之邦的国民,完美礼仪,义不容辞。1. 下列加点字读音不同的一项是() A世博 搏击风流 B作为 为富不仁C仍然 忍辱负重 D词章 义不容辞2. 填人文中横线处的关联词,最恰当的一项是() A无论 B虽 C因

2、为 D如果3. 对文中“桥梁”、“东道主”词义的理解,正确的一项是()A架在水面上接通两岸 请客的义务B比喻起沟通作用 请客的主人C比喻起沟通作用 请客的义务D架在水面上接通两岸 请客的主人4. 下面句子加点成语运用错误的一项是( )A距离中考越来越近了,剩下的复习时间指日可待。B许多腐败分子在落入法网后才痛心疾首地诉说深刻的教训,充当启迪世人的反面教材。C马年春晚出现不少新面孔,给人耳目一新的感觉。D这篇文章观点新颖,见解深刻,的确不同凡响。5. 下列各句中标点符号使用正确的是( )A扬州的个园,瘦西湖,苏州的狮子林,拙政园,南京的中山陵,都是闻名全国的名胜风景区。B扬州风景美如画。从扬州西

3、下高速,沿途种植了银杏、桃树、枫树等树木。C一年一度的扬州马拉松赛已拉开帷幕,文昌路上参赛选手绵延七、八里,数万民众驻足呐喊,为运动员加油助威。D不少网友心存疑惑:失踪的马航MH370航班调查和搜寻难道就这样不了了之?6. 结合语境修改画线病句最恰当的一项是( )月球上特有的矿藏和能源,是对地球资源的重要补充和储备,对人类社会的可持续发展具有深远影响。科学考察探明,月球上已知矿物有一百多种,其中有五种地球上没有。月壤中还含有地球上少见的氦-3,它即使能在核聚变反应中释放巨大能量,也几乎不产生放射性污染,因此,被认为是二十一世纪的完美能源。A修改:它只要能在核聚变反应中释放巨大能量,就几乎不产生

4、放射性污染B修改:它不但能在核聚变反应中释放巨大能量,而且几乎不产生放射性污染C修改:它要么几乎不产生放射性污染,要么能在核聚变反应中释放巨大能量D修改:它虽然几乎不产生放射性污染,但能在核聚变反应中释放巨大能量7. 选出下列各句中运用修辞方法不同的一句( )A柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身。B一架架风筝在同白云戏耍,引得无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端。C燕子有一个剪刀似的尾巴。D连翘花举起金黄的小喇叭,向着春天吹奏着生命之歌。8. 对联可分为春联、喜联、寿联、胜迹联、言志联等等。假如今天恰逢你爷爷或奶奶做大寿,请你从下面四副对联中选一副送给他(她)。( )A依山傍

5、水景中胜境坐北朝南画里新居B红梅点点春意浓浓C福分洋洋如东海鹤寿悠悠似南山D古人却向书中见男子要为天下奇9. 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )文学如泉,越品越见_;文学如茶,越品越如_;文学如酒,越品越感_。在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗,多了一根雅致;少了一份世故,多了一份纯真。A醇厚幽香清冽 B清冽醇厚幽香C醇厚清冽幽香 D清冽幽香醇厚二、书写(共25分)10. 请将下面一句话,用正楷抄写在田字格里。(6分)锲而不舍,金石可镂。11. 下面对联吟咏了我国几位著名文学家,请写出他们的名字。(9分)(1)痛饮读离骚,放开古今才子胆;狂

6、歌吊湘水,照见江潭渔父心。( )(2)草堂留后世,诗圣著千秋。( )(3)大河百代,众浪齐奔,淘尽万古英雄汉;词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花。( )12.古诗默写(10分)(1) ?留取丹心照汗青。(文天祥过零丁洋)(2)我寄愁心与明月, 。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(3)谁家玉笛暗飞声, 。(李白春夜洛城闻笛)(4)正是江南好风景, 。(杜甫江南逢李龟年)(5) ,对影成三人。(李白月下独酌)(6) ,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)(7) ,人间能得几回闻。(杜甫赠花卿) (8)时人不识余心乐, 。(程颢春日偶成)(9)古典诗词中意境纷繁,气象万千。请任意默写出古诗词中带有“雨

7、”字的两个连贯的句子: , 。三、阅读(共28分)(一)文言文阅读(11分)郑板桥开仓济民郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹、兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴,我任之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。【注释】谴:谴责,责备。任:承担责任。13. 加点词解释有误的一项是( )(3分)A室无贿赂,案无留牍(牍:写字用的木片)B或阻之(或:有的人)C值岁荒,人相食(值:遇到)D公之余辄与文士畅饮咏诗(辄:就)14. 翻译下面的句子。(

8、4分)去任之日,父老沿途送之。 15. 从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人?(4分) (二)现代文阅读(17分) 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教空的最后一扇窗户看风景。他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在干什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而

9、光。孩子,你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。那是因为你没有换一扇窗户把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和

10、行动方式,你将开启的是成功的大门。16在教室里,小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象?他的心情有了怎样的变化?你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗子的含义。(6分)17“孩子,你开错窗户了,”谈谈你对玛利亚老师的这句话的理解。(4分)18请你根据文章内容给本文拟定一个标题?(3分)19生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候你是怎么想的,怎样做的?读完这篇文章,回想那件事你有了哪些新的想法?(4分)四、写作(20分)从你的阅读的文学作品中,选择一个你最喜爱的人物,对他(她)进行简单的介绍,并阐述你喜欢他(她)的理由。不少于150字。 一、选择(每题3分,共27分)1.2.3.4.5.6.7

11、.8.9.CBBADBCCD二、书写(共25分)10. 锲而不舍,金石可镂。(6分)11.(1)屈原 (2)杜甫 (3)李清照 每空3分,共9分12.(1)人生自古谁无死 (2)随风直到夜郎西 (3)散入春风满洛城 (4)落花时节又逢君 (5)举杯邀明月 (6)何当共剪西窗烛 (7)此曲只应天上有 (8)将谓偷闲学少年 (9)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂(等)每空1分,共10分三、阅读(共28分)(一)文言文阅读(共11分)13. A(3分)14. (郑板桥)离任的时候,当地百姓沿途送他。(4分)15. 郑板桥是一个有才、清廉、勤政、爱民的好官。(4分)(二)现代文阅读(共17分)16. 不

12、同景象:从第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲伤景象,从第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花开得芬芳灿烂的欢快明媚的景象。(2分)心情变化:小男孩的悲伤顿时一扫而光。(1分)窗子的含义:“窗子”比喻看待事物的角度及心态。(1分)“第一扇窗”比喻消极悲观的心态,“第二扇窗”比喻积极乐观的心态。(2分) 17. “开错窗户”是指看问题的心态和角度错了。(2分)不应该只看到自己认为不如人的一面,而要认为让自己自卑的一面也许正是自己的最大优点。(2分) 18. 与“窗户”相关即可(3分)19. 略(4分)四、写作(20分)略 新初一分班考试语文测试卷一、积累运用。1. 看拼音写词语。yn cng(_)

13、chng jng(_) chu dun (_) ru zhu(_) fi cu(_)2. 给加点字选择字选择正确的读音,用。戛然(ji g ) 烟囱(cng chng ) 教诲(hu hu) 宫廷(tn tng)流露(l lo ) 悄然( qio qio ) 勉强(qing qing ) 蒙骗(mng mng )3. 写同音字。zhn (_)撼 (_)定 (_)作 (_)势b (_)幕 (_)竟 手(_) 躲(_)4. 读汉字,按要求答题。挪 蒸 番 雅 萎 勃 (1)按字母表的顺序将生字重新排列:_。(2)写出其中两个形声字:_。(3)“蒸”共有_画,第六画是_。5. 选择书写错误的一组。(

14、 )A. 风调雨顺 漫不惊心 大雨倾盆 山穷水尽B. 崇山峻岭 竭尽全力 兴国安邦 前俯后仰C. 盛气凌人 欣欣向荣 喜出望外 千姿百态D. 舍己为人 精兵简政 水落石出 举世闻名6. 下列句子中有语病的一项是( )A. 老师慈母般的关怀,我一辈子难忘。B. 一个微寒的夜晚,我踏上了南下的火车。C. 在老师的帮助下,我的学习进步不小。D. 考试前,我把橡皮忘了装进文具盒。7. 给下列的词语选择正确的解释。危:不安全; 损害; 端正; 高。(1)危峰兀立 (_) (2)危及生命(_) (3)居安思危(_) (4)正襟危坐(_) 8. 按要求写句子。(1)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?(陈述句)_

15、(2)他的卧室非常小。(夸张句)_(3)我忘不了那个陌生人对我的帮助(反问句)_(4)所有的人都知道他是我班的调皮大王。(双重否定)_(5)当周围很安静的时候,蟋蟀就会鸣叫。(变为拟人句)_-(6)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。(原句上修改)_9. 按课文填空。(1)七步诗中抒发曹植内心悲愤的诗句是 “_,_”。(2)游园不值中的“_,_” 两句诗告诉我们,任何新生的事物都无法阻拦的,它总会冲破阻力向前发展。(3)宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗“_,_”强调习作要多角度观察,多侧面描写。(4)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山。”可爷爷

16、却感叹道:“_,_” 。”我赶紧把爷爷的话打住:“_,_。” 爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!(5)不积跬步,_;不积小流,_。荀子(6)莫等闲,_,空_!满江红(7)一个人并不是生来要给打败的。_,_。(美国)海明威二、口语交际: 10. 上学路上,明明把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?小明听后如果认识了错误又会怎样说呢?能用上名言警句,古诗句或谚语更好。你对明明说:_明明对你说:_三、短文:北京的春节 节选照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的 时候。在腊八这天,家家都熬腊八

17、粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。 除此之外,这一天还要泡腊八蒜。吧蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子,在北京,过年时,家家吃饺子。 孩子准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿风筝、空竹、口琴等。 孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。 腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。天

18、一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道。这一天,是要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜又黏,小孩子们最喜欢。 过了二十三,大家更忙。必须大扫除一次,还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足店铺多数正月初一到初五关门,到正月初六才开张。11. 这个片断主要写_。12. 请在片断中找出一个谚语是:_,这个谚语说明了_。13. 为什么说“这不是粥,而是小型的农业展览会”呢?14. 腊八这天,还要泡腊八蒜,腊八蒜的做法是怎样的?15. 孩子们准备过年,有哪几件事是喜欢做的呢?16. “零七八碎儿”在文中具体指什么?17. 找出一个过渡句。答案解析七年级考试卷一、积累

19、运用。1. 看拼音写词语。yn cng(_) chng jng(_) chu dun (_) ru zhu(_) fi cu(_)【答案】 (1). 蕴藏 (2). 憧憬 (3). 绸缎 (4). 揉皱 (5). 翡翠【解析】本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。本题应该注意的词语是:蕴藏。2. 给加点字选择字选择正确的读音,用。戛然(ji g ) 烟囱(cng chng ) 教诲(hu hu) 宫廷(tn tng)流露(l lo ) 悄然( qio qio ) 勉

20、强(qing qing ) 蒙骗(mng mng )【答案】ji cng hu tng l qio qing mng【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。本题应该这样的读音是:“悄然”的“悄”应读qio。3. 写同音字。zhn (_)撼 (_)定 (_)作 (_)势b (_)幕 (_)竟 手(_) 躲(_)【答案】 (1). 震 (2). 镇 (3). 振 (4). 阵 (5). 闭 (6). 毕 (7). 臂 (8). 避【解析】本题考查学生对同音字

21、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是同音字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。本题应该注意的词语是:震撼。4. 读汉字,按要求答题。挪 蒸 番 雅 萎 勃 (1)按字母表的顺序将生字重新排列:_。(2)写出其中两个形声字:_。(3)“蒸”共有_画,第六画是_。【答案】 (1). 勃、番、挪、萎、雅、蒸。 (2). 雅、萎 (3). 13 (4). 横撇【解析】本题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累

22、,也要联系整个词语的意思。要正确掌握书写顺序。本题注意按字母表的顺序是按首字母的顺序排列。5. 选择书写错误的一组。( )A. 风调雨顺 漫不惊心 大雨倾盆 山穷水尽B. 崇山峻岭 竭尽全力 兴国安邦 前俯后仰C. 盛气凌人 欣欣向荣 喜出望外 千姿百态D. 舍己为人 精兵简政 水落石出 举世闻名【答案】A6. 下列句子中有语病的一项是( )A. 老师慈母般的关怀,我一辈子难忘。B. 一个微寒的夜晚,我踏上了南下的火车。C. 在老师的帮助下,我的学习进步不小。D. 考试前,我把橡皮忘了装进文具盒。【答案】D【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词

23、义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。D项有语病,语序不当,应改为:考试前,我忘了把橡皮装进文具盒。点睛:病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。7. 给下列的词语选择正确的解释。危:不安全; 损害; 端正; 高。(1)危峰兀立 (_) (2)危及生命(_) (3)居安思危(_) (4)正襟

24、危坐(_) 【答案】 (1). (2). (3). (4). 【解析】本题考查的是汉字在具体语境中的意思,这种词语的意思是语境临时赋予的,具有特殊的表情达意的作用。因此,做这样的题必须结合词语的意思及具体的语言环境来解释,不能借助字典等工具书照抄照搬下来。本题需要注意的是:“正襟危坐”的“危”意思是“端正”。8. 按要求写句子。(1)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?(陈述句)_(2)他的卧室非常小。(夸张句)_(3)我忘不了那个陌生人对我的帮助(反问句)_(4)所有的人都知道他是我班的调皮大王。(双重否定)_(5)当周围很安静的时候,蟋蟀就会鸣叫。(变为拟人句)_-(6)我们班取得了竞赛第一名,

25、大家的心里露出了胜利的喜悦。(原句上修改)_【答案】 (1). 这恰好表明有数不尽的骆驼。 (2). 他的卧室非常小,只有巴掌那么大。 (3). 我怎么能忘了那个陌生人对我的帮助? (4). 所有的人没有不都知道他是我班的调皮大王。 (5). 当周围很安静的时候,蟋蟀就会唱歌。 (6). 把“心里”改为 “脸上”学+科+网.学+科+网.学+科+网.9. 按课文填空。(1)七步诗中抒发曹植内心悲愤的诗句是 “_,_”。(2)游园不值中的“_,_” 两句诗告诉我们,任何新生的事物都无法阻拦的,它总会冲破阻力向前发展。(3)宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗“_,_”强调习作要多角度观察,多侧面描

26、写。(4)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山。”可爷爷却感叹道:“_,_” 。”我赶紧把爷爷的话打住:“_,_。” 爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!(5)不积跬步,_;不积小流,_。荀子(6)莫等闲,_,空_!满江红(7)一个人并不是生来要给打败的。_,_。(美国)海明威【答案】 (1). 本自同根生 (2). 相煎何太急 (3). 春色满园关不住 (4). 一枝红杏出墙来 (5). 横看成岭侧成峰 (6). 远近高低各不同 (7). 夕阳无限好 (8). 只是近黄昏 (9). 停车坐爱枫林晚 (10). 霜叶红于二月花 (

27、11). 无以至千里 (12). 无以成江海 (13). 白了少年头 (14). 悲切 (15). 你尽可以消灭它 (16). 却不能打败他【解析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:煎,枫。二、口语交际: 10. 上学路上,明明把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?小明听后如果认识了错误又会怎样说呢?能用上名言警句,古诗句或谚语更好。你对明明说:_明明对你说:_【答案

28、】 (1). 小明同学,你这样做是不对的,粮食是农民伯伯辛辛苦苦种来的,我们应该珍惜他们的劳动成果,老师不也是经常教育我们,正如“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。 (2). 谢谢你,不好意思,我这就捡起来。【解析】本题考查口语交际能力。劝告是一种常见的口语交际形式。你首先要明白你劝告的目的是什么,然后再用委婉的话说出来。切忌生硬命令式或讽刺谩骂式。做好此题的关键点在于明确交流双方的身份,注意用语的礼貌,表达意思要清晰不含混。本题注意引用名言警句或古诗句,意思表达效果更好。三、短文:北京的春节 节选照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的 时候。在腊八这

29、天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。 除此之外,这一天还要泡腊八蒜。吧蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子,在北京,过年时,家家吃饺子。 孩子准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿风筝、空竹、口琴等。 孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。 腊月二十三过小年,差不多就是过春

30、节的“彩排”。天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道。这一天,是要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜又黏,小孩子们最喜欢。 过了二十三,大家更忙。必须大扫除一次,还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足店铺多数正月初一到初五关门,到正月初六才开张。11. 这个片断主要写_。12. 请在片断中找出一个谚语是:_,这个谚语说明了_。13. 为什么说“这不是粥,而是小型的农业展览会”呢?14. 腊八这天,还要泡腊八蒜,腊八蒜的做法是怎样的?15. 孩子们准备过年,有哪几件事是喜欢做的呢?16. “零七八碎儿”在文中具体指什么?17. 找出一个过渡句。【答案】11

31、. 春节前人们的活动 12. (1). 腊七腊八,冻死寒鸦 (2). 初七初八是一年中最冷的 13. 采用打比方,说明周里面的农作物比较丰富。 14. 把蒜瓣放进醋里,封起来。 15. 第一件大事就是买杂拌儿、第二件大事是买爆竹、第三件事才是买各种玩意儿。 16. 用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。 17. 孩子们欢喜,大人们也忙乱。【解析】11. 本题考查文章事件的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容,理清文章思路,找准文中的事件,然后根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为:什么人在什么情况下做了什么事,结果如何。这个片段主要写的是春节前人们的活动。12. 本题考查学

32、生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要根据要求找出原句。这个谚语是:腊七腊八,冻死寒鸦。说明了腊月初七初八是一年中最冷的日子。13. 本题考查学生结合修辞方法赏析句子的能力。需要考生对考题文本的语言深入研读、推敲,体出其味,品出其妙。结合修辞手法,品出生动美。首先要记住常见的修辞手法(比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、对比、反问),并结合修辞特点和表达效果来赏析。采用比喻的修辞方法,说明粥里面的农作物比较丰富。点睛:本题考查句子的赏析。鉴赏文章中富有表现力的语句,一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则,但是,无论运用什么写作方法,在分析效果时

33、,都必须与人物的形象与情感联系起来,同时还要有全局意识,即联系全文来鉴赏要分析的句子。14. 本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。腊八蒜的做法是:把蒜瓣放进醋里,封起来。15. 概括主要内容,考查理解和概括表达的能力。解答这类题时应根据:主要人物在什么时间什么情形下做(或说)什么事(或话),最终结果怎样;当然,在答题时要视具体情况来确定。孩子们喜欢做的事:第一件大事就是买杂拌儿、第二件大事是买爆竹、第三件事才是买各种玩意儿。16. 本题考查的是词语在具体语境中的意思,这种词语的意思是语境临时赋予的,

34、具有特殊的表情达意的作用。因此,做这样的题必须结合具体的语言环境来解释,不能借助字典等工具书照抄照搬下来。“零七八碎儿”在文中具体指用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。17. 本题考查学生从文中提取有效信息的能力。我们在解答主观题时应充分利用文本,直接选用原文句子。不要自己“杜撰”。过渡句就是起承上启下作用的句子。如:孩子们欢喜,大人们也忙乱。新初一分班(摸底)语文考试卷一、语言积累与运用(40分)1看拼音写词语。(6分) yn ning mio sh c gung ln spi hui kun chng( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )2选字组词。(6分) (烘 哄)_托 (健 键)_壮气_(魂 魄)(诀 决)_别 (嘹 缭)_亮化_(妆 装)3用“”标出下面句子中加点字的正确读音。(4分)我们好不容易才从这片飞动的白色漩(xun xun)涡中脱出身来。他用彩纸折(zh zh)了一只漂亮的小青蛙。星期天,我背(bi bi)着妈妈买了两本书。我昨天看了一位艺术大师的肖(xio xio)像。4根据前面的提示,把下面这些与“看”有关的成语补充完整。(4分)左看看,右看看左顾右( ) 站在高处往远处看高( )远瞩 斜着眼睛看人侧目而( )看看前面,又看看后面瞻前( )后5修改病句。(6分)

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