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八年级上册生物期末综合题测试卷及答案
一、选择题
1.沿海水域经常会有水母伤人甚至致死的事件发生,水母的形态结构特征之一是( )
A.身体呈两侧对称 B.有复杂的消化系统
C.有口有肛门 D.体表有刺细胞
2.箱形水母是世界上最毒的海洋生物之一。它的剧毒毒液能使人3分钟之内瞬间毙命。下列关于箱形水母的叙述不正确的是( )
A.箱形水母属于腔肠动物 B.箱形水母的毒液储存在刺细胞中
C.箱形水母的口和肛门都着生在触手附近 D.箱形水母的身体呈辐射对称
3.蛔虫是常见的肠道寄生虫,下列哪项特征与它的寄生生活无关( )
A.体表有角质层 B.身体呈圆柱形 C.消化管结构简单 D.生殖器官发达
4.英国科学家发现一种能吃重金属的超级蚯蚓,饲养这种蚯蚓并且将它们放归到被污染的土壤中,下列关于蚯蚓的描述,错误的是( )
A.由许多彼此相似的体节组成
B.运动仅靠刚毛完成
C.观察蚯蚓过程中要常用浸湿的棉球擦拭蚯蚓的体表
D.蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含腐殖质的土壤中
5.小明和同学们在海鲜市场进行调查活动,记录的动物中,属于软体动物的一组是
①毛蚶 ②扇贝 ③螃蟹 ④大虾 ⑤章鱼 ⑥泥鳅
A.①③④ B.①②⑤
C.①④⑥ D.②⑤⑥
6.下列哪种动物在捕捉食物时,使用触手?( )
A.水蛭 B.乌贼 C.扇贝 D.海蜇
7.图是鱼的形态结构示意图,有关说法错误的是( )
A.②下方为鳃,鳃丝内有丰富的毛细血管
B.①③④⑥在鱼的游泳运动中起协调作用
C.⑤是侧线,能减少水中游泳时遇到的阻力
D.体表常覆盖鳞片,表面有黏液,起保护作用
8.下列对动物类群主要特征的描述,错误的是( )
A.图1海葵属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口有肛门
B.图2鲫鱼属于鱼类动物,生活在水中,体表常覆盖有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鰭的协调作用游泳
C.图3河蚌属于软体动物,柔软的身体被覆有坚硬的贝壳
D.图4三角涡虫属于扁形动物,身体呈两侧对称,身体扁平,有口无肛门
9.如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官,下列能构成图中的关系的是( )
A.脊椎动物 两栖动物 乌龟 B.兔的牙齿 门齿 臼齿
C.单细胞生物 细菌 链球菌 D.被子植物 单子叶植物 菜豆
10.如图是比较三种动物特征的示意图,其中三者交叉部分1、2、3、4表示( )
A.用鳃呼吸,流线型,有脊椎,卵生
B.水生,有气囊,卵生,体表被毛
C.水生,卵生,有脊柱,恒温
D.用鳍游泳,卵生,流线型,用肺呼吸
11.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是
A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少
C.恒温动物更适应环境的变化 D.恒温动物所需的能量少
12.下列有关动物形态结构的叙述,正确的是
A.节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分,有外骨骼
B.猪肉涤虫身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛门
C.家鸽的心脏和肺位于胸腔内,胃、肠等位于腹腔内
D.软体动物体表有坚硬的外壳,有蜕皮现象
13.蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是( )
A.肺和鳃 B.鳃和肺 C.皮肤和鳃 D.肺和皮肤
14.金线蛙是北京地区常见的两栖纲动物,但近些年来在凉水河和通惠河等地几乎绝迹,下列关于金线蛙的叙述错误是( )
A.发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙,属于变态发育
B.既能在水中生活,又能在陆地生活,因此属于两栖动物
C.金线蛙成体主要依靠肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
D.河水污染将会威胁金线蛙的生殖和发育,使其数量减少
15.下面动物中能在陆地产卵且体温恒定的动物是( )
A.鳄鱼 B.鸽子 C.青蛙 D.山羊
16.下列各项特征中,不属于哺乳动物的是
A.用肺呼吸 B.体温不恒定 C.体表被毛 D.胎生、哺乳
17.小明出门办事儿,下公交车后急急忙忙向前走,身子倾斜一下,右肩撞到了公交车站牌上,当时肩膀异常疼痛。医生通过检查后发现,小明的右臂肘关节脱臼。脱臼是关节中( )
A.关节囊被拉伤 B.关节软骨从关节头、关节窝上脱落
C.关节头从关节窝中滑脱出来 D.关节腔充血水肿
18.图是人的关节结构示意图,下列叙述不正确的是( )
A.关节是由①③两部分组成的
B.脱臼是指①从③中滑脱出来的现象
C.⑤内有滑液,可减少骨与骨之间的摩擦
D.②具有缓冲震动、减少摩擦的作用
19.模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的( )
A.骨、骨骼肌、骨 B.骨、肌腹、骨连接
C.骨、骨骼肌、关节 D.骨、肌腱、关节
20.篮球运动是很多同学非常喜爱的体育运动,图甲表示肘关节的结构,图乙表示投篮动作。下列叙述错误的是( )
A.肘关节由1、2、3、4四部分组成
B.3内有滑液,能够使肘关节更加灵活
C.图乙中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张
D.篮球运动还需要神经系统和内分泌系统共同参与
21.下面对骨骼肌的叙述中,不正确的( )
A.两端的肌腱分别固着在骨的两端 B.两端的肌腱一般固着不同的骨上
C.骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成 D.接受刺激后能够收缩
22.某同学利用两片木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了如图所示的一个骨、关节和肌肉的模型,下列分析不正确的是( )
A.图中木板1和2相当于运动系统中的两块骨骼
B.螺丝钉起到支点的作用
C.由伸肘动作到屈肘动作,需要3和4的配合完成
D.3和4的两端分别连在1和2上,表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上
23.根据你平时的观察及下列动物的运动记录表,可能得出的结论( )
动物
运动方式
生活环境
运动器官
是否需要能量
狮子
奔跑或行走
陆地
四肢
需要
燕子
飞行
空中
翼
需要
草鱼
游泳
水中
鳍
需要
A.在土壤下面没有动物运动 B.爬行动物的运动不需要能量
C.动物的运动方式与运动器官无关 D.动物的运动方式与生活环境相适应
24.动物的运动依赖于一定的身体结构.下列运动系统的结构和功能的叙述正确的是
A.骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分
B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
C.所有动物的体内都有骨骼
D.动物的运动只靠运动系统控制来完成
25.蜗牛、羚羊和大象的运动方式分别是:
A.爬行、攀援、行走 B.爬行、跳跃、行走
C.行走、跳跃、奔跑 D.行走、爬行、奔跑
26.蜈蚣的身体上有许多步足,它的主要运动方式是( )
A.奔跑 B.爬行 C.跳跃 D.行走
27.下列几种动物中,具有社会行为特征的是
A.狒狒 B.鸭子 C.蝗虫 D.沙丁鱼
28.白蚁的群体成员之间有明确的分工,群体中形成一个社会,具有一系列的社会行为。下列动物群体中,不具有类似行为的是
A.狼群 B.蝗虫群体
C.狒狒群体 D.象群
29.下列属于学习行为的是( )
A.蚂蚁筑巢 B.水牛犁田
C.鱼类洄游 D.鸟类育雏
30.动物先天性行为的控制因素是( )
A.环境因素 B.后天“学习”所得
C.亲代训练 D.遗传物质
31.学者研究红腹灰雀取食时发现,城里的鸟比乡村的鸟能更快地打开抽屉。该行为属于
A.攻击行为 B.学习行为 C.社会行为 D.节律行为
32.对大象行为的产生起主要调控作用的是( )
A.激素 B.感觉器官 C.神经系统 D.运动器官
33.下列各项中,属于取食行为的是____,防御行为的是____,繁殖行为的是____,节律行为的是____( )
①狮子追捕羚羊 ②一只母猪哺育着8只小猪 ③乌贼遇险喷出墨汁 ④秋后大雁南飞
A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.②③①④
34.下列关于动物学习行为的叙述,错误的是( )
A.以先天性行为为基础的行为
B.动物生来就有,由遗传物质所决定的行为
C.在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用形成的行为
D.由生活经验和学习获得的行为
35.下列关于动物在自然界中的作用叙述正确的是( )
A.蜜蜂采集花粉时不利于植物传粉
B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,不利于生态系统的物质循环
C.昆虫吃掉蔬菜人为捕杀某种动物以及随意引进某种动物都不会影响生态平衡
D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子
36.苍耳是一种常见植物,当动物在草丛中奔跑时身上常会沾上一些苍耳带刺的“小球”。动物在这一过程中所起的作用是( )
A.动物能够帮助苍耳传播种子 B.动物能够帮助苍耳传粉
C.有利于苍耳生长 D.动物对苍耳不会产生作用
37.对如图四种微生物的叙述错误的是( )
A.图②和④分别代表酵母菌、霉菌
B.图①②④属于腐生性微生物,对自然界中的物质循环起着不可替代的作用
C.图③的结构是由蛋白质组成的外壳和包含遗传物质的内核两部分构成
D.新冠病毒的结构与①相似
38.如图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是( )
A.①②④都对人类有害,③⑤都对人类是有利
B.大多数②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者
C.③和②的细胞结构是最相似的
D.④和⑤都是真核生物,是生态系统中的分解者
39.下列关于病毒的叙述,正确的是( )
A.病毒比细菌大得多 B.病毒细胞有遗传物质
C.病毒是一类特殊的生物 D.病毒能独立生活
40.下列有关病毒与细菌的描述,正确的是( )
A.病毒能独立生活 B.病毒没有细胞结构
C.细菌具有成形的细胞核 D.所有细菌对人类都有益
41.在下面哪种环境中,霉菌最容易生长( )
A.煮沸后密封的牛肉汁
B.干燥的木棍
C.干燥的皮鞋
D.潮湿的粮食堆
42.下列各项食品的制作过程中,都运用了微生物发酵技术的是( )
①酸奶 米酒 ②豆腐 面包 ③酱油 食醋 ④火腿肠 牛肉干
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
43.破伤风杆菌存在于泥土中,也经常寄居在人和动物的肠道内,但一般不会致病当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时,则会大量繁殖并致病。由此可推测破伤风杆菌的营养方式、生活条件是( )
A.自养、不需要氧 B.异养、需要氧
C.异养、不需要氧 D.自养、需要氧
44.在下列各项中,哪一项分别是细菌、病毒的结构特点( )
A.无细胞壁、无细胞结构 B.无细胞结构、无真正细胞核
C.无真正细胞核、无细胞结构 D.无细胞膜、无真正细胞核
45.如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图,结论是( )
A.细菌繁殖需要漫长的时间 B.细菌由营养丰富的肉汤产生
C.细菌繁殖速度非常快 D.使肉汤腐败的细菌来自空气
46.据澳大利亚《每日电讯报》报道,英国剑桥大学的科学家日前公布的最新研究结果表明,英国和丹麦牛奶中存在一种“超级细菌”的新变种,目前已经出现人类感染病例.如果科学家想在实验室内培养观察这种细菌,则其正确的操作步骤是( )
①配制培养基
②恒温培养
③高温灭菌、冷却
④接种
A.①②③④ B.②①③④ C.④③②① D.①③④②
47.下列各项依次对应图的甲、乙、丙,其中不符合图关系的是( )
A.衣藻,满江红,无根、茎、叶的分化 B.酵母菌,葡萄球菌,DNA
C.玉米,花生,子叶 D.先天性行为,学习行为,以遗传物质为基础
48.生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,主要目的是( )
A.给每种生物一个不同的名称
B.了解生物之间的亲缘关系和进化关系
C.可以根据分类弄清各种生物的生活环境
D.了解生物的有害和有益物种
49.大明湖是济南三大名胜之一,是泉城重要风景名胜和开放窗口,素有“泉城明珠”之美誉。近 几年来,济南市十分注重大明湖生态环境的建设和保护,如今大明湖水生植物、浮游生物丰富, 湖岸植被茂盛,鸟类日益增多。这体现了( )
A.遗传的多样性 B.物种的多样性
C.生态系统的多样性 D.个体数量的多样性
50.创立双名法的科学家是( )
A.雷迪 B.林奈 C.巴斯德 D.达尔文
二、实验探究综合题
51.呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物的呼吸结构或器官差异很大,但功能都是最大限度的吸收氧气,排出二氧化碳。请结合下面的图解和有关实验分析回答问题:
(1)观察A动物时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是______。
(2)观察C动物时,发现它已具有了呼吸器官[2]______。
(3)鸟类D具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的[2]______与肺相通,每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换。
(4)为探究B的呼吸特点,某生物兴趣小组利用BTB指示剂(遇二氧化碳会由蓝变黄)针对B进行了如图所示的实验,对图示现象的合理解释是:鱼的鳃由密布着______的鳃丝构成,水经过鳃丝时,能与其内的血液进行气体交换,从而使水中的氧含量减少,二氧化碳含量增高,BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄。
(5)图中属于无脊椎动物的是______。(填图中字母)
52.近年来“慢跑”逐渐成为广大人民群众锻炼身体的一种时尚,这种积极的户外健身方式,体现了一种乐观向上的人生态度,“慢跑”等运动主要通过运动系统来完成,人之所以能够自如的运动,与关节有密切的关系。如图甲示“慢跑”动作,图乙表示关节结构示意图,请分析完成下列题目:
(1)慢跑运动依赖于运动系统,人体运动系统主要由_____、关节和___组成。
(2)当人处于甲图中所示慢跑状态时,右上肢肌肉的活动状态是:肱二头肌_____,肱三头肌____。 (填“收缩”或“舒张”)
(3)脱臼是许多人都曾有过的经历。由乙图可知,脱臼是指_____(填序号)从_____(填序号)中滑脱出来的现象。
(4)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要_____系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
53.湖南某大学对体育专业学生运动损伤现状进行调查,得到结论如下表,请分析:
损伤程度
人次
构成比(%)
轻度
281
42.07
中度
38.47
重度
130
19.46
合计
668
100.00
表一 学生运动损伤的程度
损伤发生场合
人次
构成比(%)
专业课
188
28.14
课外活动
146
21.86
比赛
118
17.66
训练
112
16.77
其他
104
15.57
合计
668
100.00
表二 学生运动损伤发生的场合
(1)分析表一,图中损伤程度为中度的学生人次应为_________。
(2)分析表二,学生运动损伤最有可能发生的场合是_______,主要是因为学生准备活动不充分,缺乏保护意识,初学者必须严格按照教练的要求规范练习,否则摔倒后容易造成脱臼,即指关节头从_________中脱出。
(3)学生运动损伤多为肌肉拉伤,肌肉能够为运动提供____________。
(4)根据以上调查,你对这个大学的学生有什么建议?________________
54.请根据图中的食物网简图,回答下列问题:
(1)图中标出的这些动物在生态系统中担任的角色是 _____者。
(2)鹰与蛇除了有捕食关系,还有______关系。
(3)该食物网中共有_____条食物链。
(4)请写出图中最长的一条食物链:______________________________。
(5)该食物网中的各种生物所需要的能量最终来自于__________
(6)如果人们为了一时的经济利益大量捕捉青蛙、蛇,会造成__________和鼠的大量繁殖,从而导致水稻严重减产。专家呼吁:不要随意捕杀某种动物,因为动物在维持生态_______中起着重要作用。
55.图为生态系统中的物质循环图,回答问题。
(1)在光照下,植物利用大气中的_____和水进行光合作用制造_____,这些被其自身利用也被动物所利用。大多数动物是生态系统中的_____,它们直接或间接地以植物为食,从植物中摄取①,这些物质有的构成动物的身体,有的在动物体内分解,释放能量,同时产生②_____等气体等物质;
(2)生态系统中的动物和植物通过呼吸作用把产生的物质②释放到大气中去。同时分解者将动、植物遗体分解也能产生气体②_____,以及③_____等物质,这些物质又可以被植物利用。
(3)从图中可看出,动物在生态系统中的作用是可以促进__________
56.生物圈中的各种生物与生态环境之间相互作用、相互依存,共同组成统一的整体。图一表示某生态系统,图二表示生态系统的物质循环和能量流动。分析回答:
(1)图1中猫头鹰和蛇之间是__________关系。
(2)图1说明了微生物在自然界中的作用是__________。除此之外,微生物在食品制作方面的作用也非凡。如葡萄的果皮上含有酵母菌、醋酸杆菌、乳酸菌等多种微生物。在酒精发酵阶段,发挥作用的微生物主要是酵母菌,酒精发酵时要将温度控制在18~25℃,原因是__________,在发酵过程中除了产生酒精,还会产生__________。
(3)图2中表示二氧化碳从无机环境进入食物链的途径是__________(填序号),图2中代表分解者的是__________(填字母)。生态系统中的能量流动和物质循环是通过__________实现的。
(4)森林生态系统的稳定性比草原生态系统强的原因__________。
57.实验室在培养细菌时,一个培养皿被青霉污染,出现如图1所示结果,请回答。
(1)与青霉相比,细菌的细胞内没有成形的_______。培养的细菌依靠分解培养基中的有机物生活,营养方式属于_______(自/异)养。
(2)仔细观察发现,在A所示的青霉菌落周围,没有细菌生长。由此推测,青霉产生了某种物质能______细菌生长。
(3)为证明上述推测是否正确,设计如下实验。
①将青霉放在富含营养的培养液中,适宜条件下培养几天后,过滤掉青霉,留取剩余的培养液待用。
②取相同滤纸片,分别标记甲、乙。甲滤纸片用上述培养过青霉的培养液充分浸润;作为对照,乙滤纸片的处理是_______。
③在无菌条件下将两个滤纸片放在培养着细菌的培养皿中(图2),继续培养一段时间。观察甲、乙两滤纸片周围细菌生长情况,若_________,则上述假说成立。
④ 重复多次实验,发现其中一组的甲滤纸片周围有极少量细菌生长(图3)。分析这些细菌的来源可能是_________(多选)。
a.培养基中自发产生的
b.没有控制好无菌条件,环境中细菌进入的
c.青霉产生的物质使细菌发生不受抑制的变异
d.培养的细菌中混有极少量不受抑制的个体
58.中国是生物多样性特别丰富的国家,下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据(表中的"百分比"是我国已知种类占世界已知种类的百分比)。请分析下表回答问题∶
类群
我国已知种数
世界已知种数
百分比/%
有乳动物
581
4340
13.39
乌类
1244
8730
14.25
爬行动物
376
6300
5.97
两栖幼物
284
4010
7.08
鱼类
3862
22037
17.53
蕨类植物
2200~2600
10000~12000
22
课子植物
约240
850-940
26.7
被子植物
>30000
>260000
>10
(1)表中,我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是_____。
(2)表中列举的动物中,根据体内有无脊柱分,都属于_____,其中最高等动物类群的生殖和发育的特点是_____。
(3)表中"我国已知种数""世界已知种数"说明了_____的多样性,而其实质是_____。
(4)虽然我国生物种类丰富,但有许多物濒危灭绝。一项研究显示了鸟类和哺乳类濒危或受到威胁的原因如表所示∶
原因
偷猎
栖息地丧失
外来物种的影响
其他原因
鸟类
20%
60%
12%
8%
哺乳类
31%
32%
17%
20%
①分析哺乳类濒危或受到威胁的主要原因是_____和_____。
②鸟类濒危或受到威胁的主要原因是_____。
59.如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片(①涡虫,②蚯蚓,③金鱼,④青蛙,⑤鸽子,⑥家兔,⑦水螅,⑧鳄鱼),请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。
(1)将上述动物①②⑦分为一类,③④⑤⑥⑧分为一类,分类的依据是身体内有无脊椎骨组成的___________。
(2)上述动物有口无肛门的是_________________(填序号)。
(3)⑥特有的生殖发育方式是____________,保证了⑥比其他生物的后代有较高的成活率。
(4)③的呼吸器官是___________,且其身体呈_______________,有利于减少游泳时的阻力。
(5)④适于水中生活的呼吸器官是______,⑤和⑥都是用______呼吸,⑤的身体内有独特的_______,可以辅助呼吸。④具有辅助呼吸功能的器官是______。
(6)属于恒温动物的有___________(填数字代号),恒定的体温可以减少动物对环境的依赖,增强对外界环境的适应能力,扩大生活范围。
【参考答案】
一、选择题
1.D
解析:D
【分析】
水母属于腔肠动物,有刺细胞和触手,能捕捉食物,分析解答。
【详解】
水母的力量并不强大,捕获猎物的主要武器是刺细胞,刺细胞内有毒素,当碰到猎物时,刺细胞会射出刺丝,穿入猎物细胞内,注入毒素,猎物麻醉,失去活动能力后,水母开始进食,如果没有刺细胞的活动,水母的触手也很难抓到猎物,所以沿海水域经常会有水母伤人甚至致死的事件发生,这与水母的刺细胞有关。
故选D。
2.C
解析:C
【分析】
腔肠动物生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外,刺细胞是它攻击和防御的利器。
【详解】
水母属于腔肠动物,身体呈辐射对称,有口无肛门,口的周围有6−10条细长的触手,满布刺细胞和腺细胞。刺细胞是水母捕食、攻击和防御的利器。刺囊细胞的刺针先受到刺激,刺囊细胞因受到刺激而释出刺囊,刺囊弹出翻出长管,再刺入猎物体分泌毒液,把食物麻醉。麻醉后的食物再利用触手将食物放入口,然后吞入消化腔中,内层细胞进行消化工作,最后体内获得养分,因此水母的刺细胞是它攻击和防御的利器。所以箱形水母属于腔肠动物,身体呈辐射对称,有口无肛门,其毒液位于刺细胞中,故选C。
3.B
【分析】
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。蛔虫与寄生生活相适应,没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器
解析:B
【分析】
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。蛔虫与寄生生活相适应,没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,每条雌虫每日排卵约24万个。
【详解】
A.蛔虫的体表有角质层,以防止消化液的侵蚀,适于寄生生活,A不符合题意。
B.蛔虫的身体呈圆柱形与寄生生活无关,B符合题意。
C.蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活,所以消化管结构简单,与它的寄生生活相适应,C不符合题意。
D.蛔虫的生殖器官发达,每条雌虫每日排卵约24万个,寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,适于寄生生活,D不符合题意。
故选B。
4.B
【分析】
蚯蚓:土壤中生活,身体呈圆筒形,有许多环形体节构成,靠前端有环带。靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动。依靠湿润的体壁完成呼吸。
【详解】
A.蚯蚓土壤中生活,身体呈圆筒形,有许多彼此相
解析:B
【分析】
蚯蚓:土壤中生活,身体呈圆筒形,有许多环形体节构成,靠前端有环带。靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动。依靠湿润的体壁完成呼吸。
【详解】
A.蚯蚓土壤中生活,身体呈圆筒形,有许多彼此相似的环形体节构成,A正确。
B.蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的,B错误。
C.蚯蚓靠湿润的体表来呼吸。所以,在实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润,目的是使蚯蚓正常呼吸,C正确。
D.蚯蚓属于分解者,生活在阴暗、潮湿、富含腐殖质的土壤中,D正确。
故选B。
5.B
【分析】
软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。
【详解】
①毛蚶、 ②扇贝、⑤章鱼,都身体柔软,身体外面包着外套膜,都属于软体动物。
③螃蟹、 ④大虾,身体由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,属于节肢动物。
⑥泥鳅生活在水中,用鳃呼吸,属于鱼类。
故选B。
6.D
【分析】
腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。
【详解】
水蛭属于环节动物;乌贼、扇贝属于软体动物;海蜇属于腔肠动物,腔肠动物结构简单,有口无肛门,在口的周围有许多触手,帮助捕食。
故选D。
7.C
【分析】
鱼适于在水中生活的特点:鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;体表有鳞片具有保护作用;呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;用鳍游泳等。图中①背鳍、②鳃盖、③胸鳍、④腹鳍、⑤侧线、⑥臀鳍、⑦尾鳍。
【详解】
A.②鳃盖下方为鳃,鳃丝内有丰富的毛细血管,适于水中呼吸,A正确。
B.①背鳍、③胸鳍、④腹鳍、⑥臀鳍,在鱼的游泳运动中起协调作用,B正确。
C.⑤侧线,有感知水流方向、测定方向的作用,不能减少水中游泳时遇到的阻力,C错误。
D.鱼的体表覆盖鳞片,皮肤能分泌黏液,起保护作用,有利于减少水的阻力,D正确。
故选C。
【点睛】
解答此题的关键是掌握鱼适于在水中生活的特点。
8.A
【分析】
根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物;鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱,属于脊椎动物;而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱,属于无脊椎动物。
【详解】
A.图1海葵属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,A错误。
B.图2鲫鱼属于鱼类动物,生活在水中,体表常覆盖有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,B正确。
C.图3河蚌属于软体动物,身体柔软,有外套膜,身体被覆有坚硬的贝壳,C正确。
D.图4三角涡虫属于扁形动物,身体呈两侧对称,身体扁平,有口无肛门,D正确。
故选A。
【点睛】
解答此题的关键是明确动物的分类特征。
9.C
【分析】
如图Ⅰ的范围最大、Ⅱ的范围第二、Ⅲ的范围最小。
【详解】
A、脊椎动物里有两栖动物,而乌龟是爬行动物,A错误。
B、兔属于草食动物,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,三者关系一样,不能构成图中关系,
B错误。
C、细菌是单细胞生物,链球菌是细菌中的一种, C正确。
D、被子植物包括单子叶植物,但是菜豆是双子叶的,D错误。
【点睛】
解答此题的关键是读懂图意。
10.C
【解析】1金鱼和白鲸都生活在水中;
2金鱼、家鸽都是卵生;白鲸胎生;
3金鱼、家鸽、白鲸体内都有脊柱;
4白鲸和家鸽都是恒温动物,金鱼属于变温动物。
故选C。
点睛:明确鱼类、鸟类、哺乳类动物的特征是解答此题的关键。
11.C
【详解】
恒温动物的体温不会随着外界环境温度的变化而变化,所以恒温动物更能适应环境的变化。
12.B
【详解】
节肢动物中的昆虫身体分成头、胸、腹三部分,而节肢动物蛛形纲身体分头胸部和腹部两部分,A错误;扁形动物身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门,B正确;家鸽的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢等部分,没有胸腔和腹腔之分,C错误;软体动物体外大多披覆坚硬的贝壳而不是外骨骼,D错误。
【学科网考点定位】软体动物的主要特征及其与人类的关系。
【名师点睛】只要熟练掌握了各类动物的主要特征,即可解答本题。
13.B
【分析】
此题考查的知识点是青蛙的呼吸器官。解答时可以从两栖动物的特征方面来切入。
【详解】
两栖动物幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,青蛙是两栖动物,幼体蝌蚪用鳃呼吸,成体青蛙用肺呼吸,皮肤裸露、湿润辅助呼吸。
故选B
【点睛】
解答此题的关键是知道青蛙的呼吸特点。
14.B
【分析】
两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。据此可以解答本题。
【详解】
A、金线蛙是北京地区常见的两栖纲动物,生殖发育过程包括:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个过程,属于变态发育,A正确。
B、既能在水中生活又能在陆地上生活的动物不一定是两栖动物,如鸭子等,B错误。
C、两栖动物成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,C正确。
D、两栖动物的生殖和发育离不开水,河水污染将会威胁金线蛙的生殖和发育,使其数量减少,D正确。
【点睛】
掌握两栖动物的主要特征是解题的关键。
15.B
【分析】
(1)两栖动物的主要特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。
(2)爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
(3)鸟类动物的主要特征是体表覆羽;前肢变翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。
(4)哺乳动物的主要特征是体表被毛;胎生、哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
(5)恒温动物是指体温不会随环境温度变化而改变的动物,包括鸟类和哺乳动物;变温动物是指体温随环境温度变化而改变的动物,包括鱼、两栖动物和爬行动物。
【详解】
A.鳄鱼属于爬行动物,能在陆地上产卵;又属于变温动物,则体温不恒定,A不符合题意。
B.鸽子属于鸟类动物,能在陆地上产卵;又属于恒温动物,则体温恒定,B符合题意。
C.青蛙属于两栖动物,能在水中产卵;又属于变温动物,则体温不恒定,C不符合题意。
D.山羊属于哺乳动物,生殖方式是胎生;又属于恒温动物,则体温恒定,D不符合题意。
故选B。
16.B
【分析】
此题主要考查的是哺乳动物的主要特征,思考解答。
【详解】
哺乳动物的特征有:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳,故选B。
17.C
【分析】
关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成,具有既牢固又灵活的特点。
【详解】
脱臼:是指关节头从关节窝滑脱出来的现象,是由于进行体育运动或从事体力劳动,因用力过猛或不慎摔倒所致。
故选C。
18.A
【分析】
图中①关节头、②关节软骨、③关节窝、④关节囊、⑤关节腔。
【详解】
A.关节是能活动的骨连结,由关节面(包括①关节头、③关节窝)、④关节囊和⑤关节腔三部分组成,A错误。
B.脱臼:若运动过猛或不慎,导致①关节头从③关节窝内滑脱出来的现象,B正确。
C.⑤关节腔内有少量滑液可减少骨与骨之间摩擦,可增强关节活动时的灵活性,C正确。
D.②关节软骨能够减少骨与骨之间的摩擦,缓冲震动的作用,D正确。
故选A。
【点睛】
关节的牢固性与关节囊及其内外的韧带有关,关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液有关。
19.C
【分析】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。
【详解】
骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕
解析:C
【分析】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。
【详解】
骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。故木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的:骨、骨骼肌、关节,如图所示:
。
故选C。
【点睛】
在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用。
20.C
【分析】
由图可知:1是关节头、2是关节囊、3是关节腔、4是关节窝、5是关节软骨。
【详解】
A. 由图可知:1是关节头、2是关节囊、3是关节腔、4是关节窝,所以肘关节由1、2、3、4四部分组成
解析:C
【分析】
由图可知:1是关节头、2是关节囊、3是关节腔、4是关节窝、5是关节软骨。
【详解】
A. 由图可知:1是关节头、2是关节囊、3是关节腔、4是关节窝,所以肘关节由1、2、3、4四部分组成,A正确。
B. 3关节腔内有少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如,B正确。
C. 图乙所示投篮动作中,先屈肘肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,后伸肘肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,C错误。
D. 运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应;因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,D正确。
故选C。
【点睛】
掌握运动系统结构和功能,及运动的原理是解题的关键。
21.A
【分析】
本题考查的是骨骼肌的组成。
【详解】
骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面
解析:A
【分析】
本题考查的是骨骼肌的组成。
【详解】
骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张,牵引着骨围绕着关节做运动,故A符合题意。
【点睛】
此题为基础题,较易,能够熟练掌握运动系统的组成,即可解题。
22.A
【详解】
图中木板1、2相当于两块骨,而不是骨骼,A错误;螺丝钉相当于关节;关节起支点作用,B正确;橡皮筋3、4相当于肌肉,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,
解析:A
【详解】
图中木板1、2相当于两块骨,而不是骨骼,A错误;螺丝钉相当于关节;关节起支点作用,B正确;橡皮筋3、4相当于肌肉,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,C正确;骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨域一个或几个关节,由肌腱附着在相邻
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