五年级下册道德与法治期末试卷（Word版含解析）.doc

五年级下册道德与法治期末试卷（Word版含解析）一、选择题1为家庭作贡献，不正确的做法是（ ）。A主动把垃圾扔进垃圾桶B主动洗碗C向父母提过分的要求2随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富，所以我们应该（ ）。A从小事做起，从自身做起，注意自己的言行B随心所欲，满足自己C根据现有的条件和自己的需求，增加生活的乐趣D多在网上购物3下列说法中不正确的是（ ）。A看到有人偷撬马路上的井盖带走，要及时制止、报警B在公共场所遛狗，要注意用牵引带，还要注意不得让狗随地便溺C吸烟有害健康，但二手烟则不影响健康4下列做法中，（ ）不属于公共生活范畴。A去体育馆打羽毛球B到医院就诊C在家看书D与家人外出购物5是（ ）的标志。A慈善机构B信鸽协会C志愿者6在邻里相处中，下列做法中不妥当的是_。A不随意打听、传播、议论他人私事B尊重他人的个性和生活方式C看电视或欣赏音乐时开大音量7为了维护图书馆良好的公共秩序，营造方便、舒适、优雅的学习环境，读者以下行为正确的有（ ）。穿戴整洁文明得体必要时小声说话交流不乱扔果皮纸屑随意吃零食，发出声音ABCD8公益事业是凝聚人心，增强正能量的事业。下面不属于公益事业的（ ）。A高考期间，亮亮爸爸参加义务送考的“红丝带”行动B鹏鹏的哥哥每年都会参加义务献血行动C晶晶每天都帮助爷爷打扫院子里的卫生，帮助奶奶摘菜9参与社区生活建设活动的收获不包括（ ）。A优化了社区环境B锻炼了实践能力C获得许多的报酬10下列（ ）不是公共场所。A汽车站B体育场C超市D卧室11下列做法你认为正确的是（ ）。A同学们在大会议室考试时，用笔在椅子靠背上留言B为了抄近路，大家硬生生在草坪上踩出了一条道C共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量12家中有亲人，家中有亲情。春节联欢晚会上一曲妈，我回来了，情感直挚，催人泪下，这提醒我们要（ ）。主动与父母沟通交流、和谐相处随时在父母身边，什么都听父母的认直学习，不辜负父母的期望ABC13当和家人产生矛盾时，下列哪些行为是正确的（ ）。A像狮子吼叫一样，声音越大越有理B话不投机半句多，生气不交流C不说过头话，站在大人的角度想一想14下列关于优秀家风的作用表述不正确的是（ ）。A影响心灵、塑造人格B规范和指导生活C创造优越的物质条件D凝聚情感、涵养德行15（ ）和父母有效沟通要做到以下几点。稳定情绪，认真倾听，让对方把话说完感觉父母不理解自己，不需要沟通学会换位思考，想想父母想法背后的原因 可以尝试用多种沟通方式ABCD16我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受_。17百善_为先。18（_）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化，是社会风气的重要组成部分。19作为子女，努力_，掌握_，练就_，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。20优秀家风意蕴深远，传承优秀家凤，有助于我们_、_、_。21优秀家风中蕴含着尊老爱幼、_、_等中华民族传统美德。22家风是一个家庭或家庭世代相传的（_），是长期生活实践中不断形成的家庭文化。23优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育、一部无字的典籍，它（_）地影响着我们的心灵，塑造着我们的（_）。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。24公共生活中，我们的行为是公开的，所以要注意自己的（_），展示良好的（_）。25每个人都有两个生活空间，一个是_生活空间，一个是公共生活空间。26当我们步行穿过马路时要（_）。在医院里我们要做到（_）。27社区中的每个成员既是社区建设的_，也是社区建设的_。社区成员在情感上的相互_，生活上的相互帮助，会让社会生活更有品质、更有_。28建设和谐美好的社会生活，需要彼此（_） ，相互（_） 。29不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守_。30为了_、_大家自觉维护和遵守_，人们设置了公共标志。31每个家的家风都能传递正能量。（_）32凡是家风都能向社会传递正能量，引领良好的社会风气。（_）33美好的幸福家庭生活只需要家长尽责出力，不需要孩子参与。（_）34传承和弘扬优秀家风，需要我们从小事做起，从自身做起。（_）35我们与父母因年龄差距产生的代沟是不可消除、无法逾越的。（_）36主动承担家务，不仅能减轻大人的负担，还会有很多收获。（_）37在公交车站一定要排队上车，不要拥挤。（_）38出入公共场所要戴口罩，测体温，亮绿码。（_）39看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以将饮料瓶踢远一些。（_）40超市属于文化交流场所。（_）41张明的妈妈指着一群环卫工人说：“如果以后不好好学习，将来就和他们一样。”（_）42文明礼貌就是空头的口号，不会体现在每个人的一言一行中。（_）43共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。（_）44学生宿舍属于自己的私人空间。（_）45等我长大了再做志愿者，现在只要好好学习。（_）46张萌把在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。你对此有什么看法？47期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）48你如何看待随意占有或毁坏公共设施的行为？49高速上堵车了，爸爸从消防车道缓慢行驶。他做的对吗？你应该怎样和他说？50公交车来了，人们不排队，蜂拥而上，抢着上车。这种行为属于什么行为？如果遇到这种情况，你会采取什么态度？51小小辩论台。小明说：“在没有人来和没有人坐的前提下，我是可以躺在公园的长椅上的”。52生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！请你细心听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢？53李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶奶，没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱，面对这样的变化，你帮李豪出出主意，他应该做些什么？54观察图片，谈谈你的看法。我的感受是：（_） 我的感受是：（_）55阅读材料，回答问题。周末，五（1）班的几个小伙伴去电影院看电影，电影开始放映了，东东看得很认真，小峰却还在和其他的几个同学有说有笑，影响周围其他人看电影，很多人向他们投来异样的眼光。东东好心提醒小峰不要说话，小峰却说：“我又没和你说话，你管得着吗？”（1）你认为东东做得对还是小峰说得对？他们两个人谁需要改进？（2）需要改进的人该如何改进？【参考答案】一、选择题1C解析：C【详解】选项A主动把垃圾扔进垃圾桶，正确；选项B主动洗碗，正确；选项C向父母提过分的要求，错误；应该提出合理要求。故选：C2A解析：A【详解】选项A从小事做起，从自身做起，注意自己的言行，正确；选项B随心所欲，满足自己，错误；要遵守公共秩序；选项C根据现有的条件和自己的需求，增加生活的乐趣，错误；要注意自己的言行；选项D多在网上购物，错误；我们要多走一走，不可以老玩手机。故选：A3C解析：C【详解】选项A看到有人偷撬马路上的井盖带走，要及时制止、报警，正确；选项B在公共场所遛狗，要注意用牵引带，还要注意不得让狗随地便溺，正确；选项C吸烟有害健康，但二手烟则不影响健康，错误；二手烟对人们的危害更大。故选：C4C解析：C【详解】生活中，我们去电影院看电影，去博物馆参观，去集市购物，去医院就诊等，电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。去体育馆打羽毛球、到医院就诊、与家人外出购物都属于公共生活范畴；在家看书属于私人生活。5C解析：C【详解】“中国青年志愿者”标志的整体构图为心的造型，同时也是英文“青年”的第一个字母Y，图案中央既是手,也是鸽子的造型。整个标识寓意用爱心托起梦想，用爱心放飞梦想，充分体现了社会主义核心价值观的内在要求，展示了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。故选：C6C解析：C【详解】邻里间在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让邻里关系更和谐，生活更有品质、更有温度。选项A不随意打听、传播、议论他人私事，正确。选项B尊重他人的个性和生活方式，正确。选项C看电视或欣赏音乐时开大音量，不正确，这样做会影响邻居休息，破坏邻里关系。故选：C7B解析：B【详解】穿戴整洁文明得体，正确；必要时小声说话交流，正确；不乱扔果皮纸屑，正确；随意吃零食，发出声音，错误；不可以随便吃零食；所以读者以下行为正确的有。故选：B8C解析：C【详解】选项A高考期间，亮亮爸爸参加义务送考的“红丝带”行动，正确；选项B鹏鹏的哥哥每年都会参加义务献血行动，正确；选项C晶晶每天都帮助爷爷打扫院子里的卫生，帮助奶奶摘菜，错误；这属于孝敬长辈。故选：C9C解析：C【详解】参与社区生活建设活动属于公益活动，公益活动是不可以索要报酬的，所以参与社区生活建设活动的收获有优化了社区环境、锻炼了实践能力，不包括获得许多的报酬。故选：C10D解析：D【详解】公共场所就是提供给大家公共生活的场所，比如汽车站、体育场、超市等，卧室属于私人场所。故选：D11C解析：C【详解】选项A同学们在大会议室考试时，用笔在椅子靠背上留言，错误；不可以在椅子背上乱画；选项B为了抄近路，大家硬生生在草坪上踩出了一条道，错误；不可以随意践踏草坪；选项C共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，正确。故选：C12C解析：C【详解】主动与父母沟通交流、和谐相处，正确；随时在父母身边，什么都听父母的，错误；自己也要有注意；认直学习，不辜负父母的期望，正确；所以这提醒我们要。故选：C13C解析：C【详解】选项A像狮子吼叫一样，声音越大越有理，错误；应该冷静交流；选项B话不投机半句多，生气不交流，错误；应该理智协商；选项C不说过头话，站在大人的角度想一想，正确。故选：C14C解析：C【详解】优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格，规范和指导着我们的生活。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。故选：C15B解析：B【详解】稳定情绪，认真倾听，让对方把话说完，正确；感觉父母不理解自己，不需要沟通，错误；要与父母多沟通；学会换位思考，想想父母想法背后的原因，正确；可以尝试用多种沟通方式，正确；所以和父母有效沟通要做到。故选：B16他们的爱【详解】我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。17孝【详解】家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化，是社会风气的重要组成部分。“天下之本在家”，百善孝为先，体现了孝心敬老的家风。18家风【详解】家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化，是社会风气的重要组成部分。优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。19学习 知识 本领 【详解】我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任。自立自强，方能悦亲，作为子女努力学习、掌握知识、练就本领、加强自身的品德修养，做到自立自强就是对家人最大的精神安慰。20凝聚情感 涵养德行 砥砺成才 【详解】优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化的 影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。21勤俭持家 知书达理 【详解】本题是性试题，可从勤俭持家、尊老爱幼等角度组织语言进行表述。22风尚【详解】家风体现家庭的风尚，是家庭文化的表现。23潜移默化 人格 【详解】家风体现家庭风貌，对家庭成员存在着潜移默化的景程，塑造着家庭成员的人格。24言谈举止 形象【详解】人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。公共生活中，人们的行为是公开的，人们更要注意自己的言谈举止、展示自己良好的形象。25私人【详解】生活中，我们去电影院看电影，去集市购物，去医院就诊，电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活构成了我们的公共生活。每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间。26遵守交通规则 保持安静 【详解】我们生活在一个大家庭里，遵守规则是每个公民应尽的义务，遵守规则才能维护正常的生活秩序，规则具有规范和保护作用，生活中我们要自觉遵守。如当我们步行穿过马路时要遵守交通规则。在医院里我们要做到保持安静。27受益者 参与者 支持 温度 【详解】社区中的每个成员既是社区建设的受益者，也是社区建设的参与者；社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社会生活更有品质，更有温度。28关爱 帮助 【详解】人与人相处需要平等相待，友善相处。平等友善可以传递正能量。建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互帮助。29公共秩序【详解】维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境，需要国家的支持、法制的保障。30引导 提示 公共秩序 【详解】为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成文明习惯。31【详解】优秀家风中蕴含的尊老爱幼，勤俭持家，知书达礼，邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，是中华民族生生不息的重要精神力量，它传递的是正能量。故表述错误。32【详解】家风具有传承性，它是社会风气的重要组成部分；优秀家风都能向社会传递正能量，引领良好的社会风气。故题干错误。33【详解】我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任。美好的幸福家庭生活只需要家长尽责出力，同样也需要孩子参与。故题干错误。34【详解】传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。故题干正确。35【详解】我们子女与父母之间关系是特殊的，是父母赋予了我们生命，这是一种最自然的亲情，这种关系是不可选择的；但是我们与父母因年龄差距产生的代沟是可以消除的。故题干错误。36【详解】我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任。主动承担家务，不仅能减轻大人的负担，还会有很多收获。故题干正确。37【详解】公共生活中，我们要遵守公共秩序，在公交车站一定要排队上车，不要拥挤。故表述正确。38【详解】在疫情防空期间，我们出入公共场所要戴口罩，测体温，亮绿码。故表述正确。39【详解】自觉保持公共卫生、不能随便乱扔垃圾和把垃圾整理好带走事文明的做法，也是每一个人的责任。看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，将饮料瓶踢远一点，不但不属于自觉保持公共卫生，更是不文明的表现。故题干错误。40【详解】超市是我们日常生活中常见的商业购物场所，它极大地方便了人们的购物。故题干错误。41【详解】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的，劳动没有高低贵贱之分，只是分工不同，都值得尊重。故题干错误。42【详解】每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益者。构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。文明礼貌体现在每个人的一言一行中，需要时时事事约束自己的行为。故题干错误。43【详解】维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持，法制的保障。对积极维护秩序的行为，要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。故题干正确。44【详解】生活中，我们去电影院看电影，去博物馆参观，去集市购物，去医院就诊电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。学生宿舍也属于大家的公共空间，家里的卧室才是属于自己的私人空间。故题干错误。45【详解】生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助，所以我们也应该关心、帮助别人。志愿者不分年龄，公益不分大小事，所以我们小学生也可以去做志愿者。故题干错误。46这种做法是错误的。因为屏蔽父母的行为会让父母伤心，阻隔父母的关心，导致与父母之间沟通不畅。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。47小明的想法不对，父母这是为了小明的安全，才不让他一个人去的；当我们与家人之间发生不愉快时，我们首先应该冷静下来，换位思考；然后主动和父母道歉；或者可以冷静地和父母交流沟通，说明自己的理由，让父母考虑。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表明自己的态度，然后写出如何化解家庭矛盾的方法即可。48这些行为是错误的，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。49不对，这样的行为是违反交通规则的，正常行驶的车辆不得进入消防车道，我们要自觉遵守交通规则。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。50这种行为属于不文明的行为。我会劝阻大家遵守公共秩序，要排队上车，要养成文明习惯。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。51观点是错误的。公共生活空间要时刻注意自己的言谈举止。【详解】本题考查学生的理解辨析能力，学生首先要对材料中的观点表明自己的态度，然后根据自己的态度写出原因即可。52A解析：我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。（意思对即可）【详解】53答：李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸，替妈妈分担责任，在家里的时候，要管好自己的学习，学会自理自立，照顾并多陪陪爷爷奶奶，孝敬长辈，尽自己所能为家庭分担责任。（言之有理即可）【详解】54共享单车的出现极大的方便了我们的生活，但是我们不能随意地去毁坏它。爱护公共设施，人人有责 （公园）环境这么美，你怎么忍心去破坏呢？我们要注意自己的言行，做一个文明有礼的人 【详解】本题旨在考查观察分析能力。图一的共享单车的链条断了，这轮变形了，这是对公共设施的损坏。公共设施是大家的朋友，我们本该善待它们，可是却遭到了破坏，这是不应该的。图二垃圾随意丢弃。这是对环境的破坏。（公园）环境这么美，你怎么忍心去破坏呢？我们要注意自己的言行，做一个文明有礼的人55（1）东东做得对，小峰应该需要改进，因为电影院不可以大声喧哗；（2）遵守电影院的规章秩序，安静地看电影。【详解】 本题考查学生解读信息的能力。（1）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可；（2）本题考查学生的描述能力，学生从遵守电影院的规章秩序等方面作答即可。