【语文】辽宁省大连枫叶国际学校小学小学二年级下册期末试题(含答案).doc

【语文】辽宁省大连枫叶国际学校小学小学二年级下册期末试题（含答案）
1．看拼音写词语。
yóu   xì            wēn   nuǎn            yuàn   yì            bāng   zhù

zhōu   wéi            róng   yì             jīng   líng          biān   zhī

2．选择正确读音或字在下面画“______”。
友谊（yí   yì）                      炸酱（zhá   zhà）                  似的（shì   sì）
（值   植）日                      云（霄   宵）                           （培   陪）伴
3．按照查字典的要求填空。
“茫”字用部首查字法，应先确定部首是_____，这个部首是_____画，然后在这个部首里的____画中找到这个字。
4．比一比，再组词。
带( )       爪( )       站( )       话( )
戴( )       瓜( )       战( )       活( )
5．看到下面的情景，你会想到什么？试着写下来。
喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”我知道，她是在说：“____________________________________。”
6．照样子，把下面的句子补充完整。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
（1）、小河里________________。
例：通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。
（2）、______________成了____________。
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
（3）、选择“花朵、小草、小溪、浪花”中的一种事物，把它当成人来写。
____________________________。
例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……
（4）、我那小小的房间里，有_____，有_______，还有___________……
例：读了《神笔马良》这本书，我懂得了马良是一个一心为百姓着想，十分有智慧的孩子。
（5）、本学期读了《_______》这本书，我知道了________________。
7．按课文内容完成练习。
（1）、若服，若饮食，，勿生戚。
（2）、 一粒粟，
（3）、窗西千秋雪，门泊东万里船。
8．知识回顾。
（1）、____________________，孤光一点萤。
（2）、秋处露秋寒霜降，____________________。
（3）、____________________，农夫犹饿死。
（4）、春节到，____________________，____________________，放鞭炮。
（5）、唯德学，唯才艺，____________________，____________________砺。
（6）、《蜘蛛开店》一文中写了蜘蛛先后______________、_______________、_______________这三件事。
（7）、学习了《传统节日》一文，我知道了节日的顺序。（填序号）
①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节
_____________________
（8）、满天的乌云，黑沉沉地______________。树上的叶子______________，蝉一声也不出。
（9）、____________________，映日荷花别样红。
（10）、两个黄鹂鸣翠柳，____________________。
9．阅读下面文章，并完成练习。
小猴开饭店
小猴开了一家饭店。一天，老虎、小马和长颈鹿到饭店来吃饭。小猴热情地招待他们。小猴给老虎上了一盘青草，给小马和长颈鹿各上了一盘肉。结果，老虎、小马和长颈鹿谁都没有吃，气呼呼地离开了饭店。
小猴觉得委屈，他不明白自己哪里做错了，就去请教大象伯伯。大象伯伯笑着对小猴说：“老虎爱吃肉，小马和长颈鹿爱吃草，你给他们不喜欢吃的食物，他们当然会不高兴了。”小猴这才明白他们为什么气呼呼地走了。
过了几天，老虎、小马和长颈鹿又来饭店吃饭了。小猴马上迎上去，给老虎端上一盘新鲜的肉，给长颈鹿和小马各端上一盘鲜嫩的青草。老虎、小马和长颈鹿高兴地吃着可口的食物。小猴饭店的生意从那以后越来越好了。
9、短文一共有________个自然段。
10、根据短文内容，在括号里填上合适的词语。
( )的食物       ( )的青草
( )地招待       ( )地离开
11、听了大象伯伯的话，小猴明白了什么？用“ ”在文中画出相关的句子。
12、想一想，填一填。
如果熊猫来饭店，小猴会给他端上一盘____________。
如果小鸡来饭店，小猴会给他端上一盘____________。
如果__________来饭店，小猴会给他端上一盘____________。
如果__________来饭店，小猴会给他端上一盘____________。
阅读下面文章，并完成练习。
“爸爸牌”赛车
小狮子、小狐狸、小猴子、小象约好了一起去玩赛车。小灰鼠也想参加，他说他也有一辆赛车，是远方的舅舅送给他的生日礼物。可小灰鼠说这话的时候，脸是红红的，因为小灰鼠根本没有赛车。
晚上回到家，小灰鼠把心事告诉了爸爸。“要一辆赛车？没什么不得了的。” 鼠爸爸说。“可是明天就要比赛了呀！上哪去找赛车呢？”小灰鼠说。
“没关系！”鼠爸爸拍拍胸脯说，“我们自己制一辆赛车吧！”说着说着，鼠爸爸找出小锤子、小钉子、易拉罐、瓶盖儿、剪刀、钳子……忙活起来。
小灰鼠一会儿递剪刀，一会儿递钳子，一会儿递锤子……也忙得很开心。
第二天，小灰鼠也去参加赛车比赛了。他自豪地拿出易拉罐赛车，还跟小伙伴们说这是“爸爸牌赛车”。
尽管“爸爸牌赛车”在比赛时跑得最慢，可是小狮子、小狐狸、小猴子、小象都羡慕小灰鼠，他们也想有一辆“爸爸牌”赛车。
13、用文中的加点词写句子。
________________________________
14、参加赛车比赛的小动物有_______、_______、________、_______、_______。
15、小灰鼠说“他也有一辆赛车，是远方的舅舅送给他的生日礼物”时，为什么脸是红红的？
___________________________
16、为什么小狮子、小狐狸、小猴子、小象都羡慕小灰鼠有一辆“爸爸牌赛车”？（        ）
A．因为“爸爸牌赛车”非常漂亮。
B．因为“爸爸牌赛车”体现出了鼠爸爸对小灰鼠的一片深深的爱。
C．因为“爸爸牌赛车”比较特别，市场上买不到。
17、你有“爸爸牌”或“妈妈牌”的东西吗？是些什么呢？请你说一说。
__________________。
18、快乐写话。
仔细看图，小动物们之间发生了什么事？请你发挥想象，写一写吧！

【参考答案】
1．游戏     温暖     愿意       帮助
周围     容易     精灵     编织
2．yì            zhá             shì
值             霄               陪
【详解】此题考查学生辨析字音、字形的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
友谊，读音yǒu yì；炸酱，读音zhá jiàng；似的，读音shì de；
值日：按排定的日期担任职务。故选“值”；
云霄：极高的天空。旧时比喻极高的地位。故选“霄”；
陪伴：跟着做伴。故选“陪”。
3．     艹     3     6
4．     带来     爪子     车站     说话      戴着     西瓜     战争     生活
【详解】本题考查给字组词。
带可组词：带着、带领、带动等。
爪可组词：爪子、鸡爪等。
站可组词：车站、站台、站着等。
话可组词：电话、话筒、说话等。
戴可组词：爱戴、戴着、戴眼镜等。
瓜可组词：西瓜、瓜子、瓜皮等。
战可组词：战士、战斗、战争等。
活可组词：生活、活动、活跃等。
5．快快吃，这样身体才会棒。
【解析】
本题考查了学生进行想象写话的能力。
要求结合所给情景想象写话。注意结合题目所给出内容，按要求进行合理的想象后写话。
这里题目给出的情境是喜鹊阿姨在喂喜鹊弟弟，所以它的叫声一定是与吃虫子有关，以此展开想象写话即可。
如：吃吧吃吧，专门给你捉的。
6．     鱼儿欢快地游来游去     荷叶     青蛙的歌唱平台     小溪唱着歌跑下山去。     书     玩具     一台电脑     中国通史     中国文化博大精深
7．春种 秋收万颗子
（3）、含 岭 吴
8．     月黑见渔灯     冬雪雪冬小大寒     四海无闲田     人欢笑     贴窗花     不如人     当自     卖口罩     卖围巾     卖袜子     ①③②①⑥⑤     压下来     一动不动     接天莲叶无穷碧     一行白鹭上青天
9．9、3##三    
10、     可口     鲜嫩     热情     气呼呼    
11、小猴这才明白他们为什么气呼呼地走了。    
12、     竹子     小虫     小猫     小鱼     小狗     骨头
【解析】
9、本题考查了对课文自然段的认识。
自然段就是作者行文时由于意思的表达需要转换，或者一个意思需要多方面说明自然形成的段落。它的特点就是在行文时用开头空下两格的方式，来表示一个自然段的形成。据此判断课文一共有3个自然段。
10、此题考查理解和分析文章内容的能力。
可以找一些关键性的信息，进行概括，语言要简练明确。
结合文中“小猴热情地招待他们。”“结果，老虎、小马和长颈鹿谁都没有吃，气呼呼地离开了饭店。”“给老虎端上一盘新鲜的肉，给长颈鹿和小马各端上一盘鲜嫩的青草。”“虎、小马和长颈鹿高兴地吃着可口的食物。”可知，词语搭配为：可口的食物、鲜嫩的青草、热情地招待、气呼呼地离开。
11、本题考查提取信息的能力。
解答时，我们要通读片段，勾画出与题目相关的语句，然后筛选出有效信息，总结作答即可。
结合文中“大象伯伯笑着对小猴说：‘老虎爱吃肉，小马和长颈鹿爱吃草，你给他们不喜欢吃的食物，他们当然会不高兴了。’”可知，小猴子明白了老虎、小马和长颈鹿气呼呼地离开了饭店的原因，故画线句子为：小猴这才明白他们为什么气呼呼地走了。
12、此题为补充句子和仿写句子。
要结合文章内容进行分析，答案不唯一，根据课文内容可知，补充的句子为“熊猫”和“小鸡”爱吃的食物，即：小米或小虫，新鲜的竹笋。仿写的句式是什么动物，爱吃什么？示例：如果松鼠来饭店，小猴会给他端上一盘坚果。
B
【解析】13、天上的云一会儿变成了小鸡，一会儿变成了小狗，一会变成了小鸭，漂亮极了。    1
14、     小灰鼠     小狮子     小狐狸     小猴子     小象    1
15、因为小灰鼠根本没有赛车。    1
16、B    1
17、我爸爸给我制作了一个不倒翁，妈妈给我缝制了一个漂亮的笔袋
【解析】
13、本题考查学生仿写句子的能力。
通过“小灰鼠一会儿递剪刀，一会儿递钳子，一会儿递锤子”知道需要用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句，答案不唯一。
例如：傍晚天边出现了晚霞,霞光把天边照得彤彤的像着了火似的,一会儿又金灿灿的,一会儿紫黄紫黄的,一会儿灰白灰白的。
14、本题考查学生查找关键词的能力。
通过第一句“小狮子、小狐狸、小猴子、小象约好了一起去玩赛车。”知道参加赛车比赛的小动物有：小狮子、小狐狸、小猴子、小象。
通过第五段的第一句“第二天，小灰鼠也去参加赛车比赛了。”知道参加赛车比赛的小动物还有：小灰鼠。
15、本题考查学生查找关键句和理解内容的能力。
通过第一段的最后一句“可小灰鼠说这话的时候，脸是红红的，因为小灰鼠根本没有赛车。”知道小灰鼠脸红红的原因是小灰鼠根本没有赛车。
16、本题考查学生对文本内容的理解与对句子的赏析。
通过第三段的“说着说着，鼠爸爸找出小锤子、小钉子、易拉罐、瓶盖儿、剪刀、钳子……忙活起来。”知道这辆赛车是小灰鼠爸爸做的，所以小狮子、小狐狸、小猴子、小象都羡慕小灰鼠有一辆“爸爸牌赛车”的原因是“爸爸牌赛车”体现出了鼠爸爸对小灰鼠的一片深深的爱。
17、本题考查学生的语言表达能力，是一道开放型的题。
只要学生想想爸爸或妈妈生活中为我们做的东西，并组织语言讲出来即可。
例如：我妈妈给我织了一条美丽的围巾。
18、示例：
交朋友
一个风和日丽的早上，火辣辣的阳光照射在公园上，照在大树上，照在大地上。小兔、松鼠和乌龟在看书。突然，来了一只身上长满刺的小刺猬，它坐在小兔的旁边，身上的刺不小心刺到了小兔，小兔疼得大叫跳了起来说：“好疼啊，真刺人。”小刺猬听到小兔的大叫转身道歉说：“对不起，你坐吧！”就不好意思离开座位。乌龟见状，连忙跑上去说：“你别走，我来跟你坐。”小刺猬害羞的说：“你不怕我刺到你吗？”乌龟说：“我有坚硬的壳，我不怕。”说完，它们都笑了……不一会儿，它们又全沉迷在书的世界里。