一年级下数学认识图形青岛版.pptx

认识图形 回顾反思回顾反思自主练习自主练习你说我讲你说我讲情境导入情境导入 一、情境导入一、情境导入从图中，你找到了哪些数学信息？从图中，你找到了哪些数学信息？根据信息，你能提出什么问题？根据信息，你能提出什么问题？是用什么图形拼成的？是用什么图形拼成的？这幅画中有各种各样的图形。这幅画中有各种各样的图形。二、你说我讲二、你说我讲是用什么图形拼成的？是用什么图形拼成的？你能将这些图形分分类吗？你能将这些图形分分类吗？说一说，你为什么这样分？说一说，你为什么这样分？长长方方的长长方方的长方形长方形尖尖的尖尖的三角形三角形不方不正的不方不正的平行四边形平行四边形方方正正的方方正正的正方形正方形圆圆的圆圆的圆圆二、你说我讲二、你说我讲说一说看看谁说的又准又快举一举看看谁举得又快又准又安静请你帮小鸟将图形送回家。请你帮小鸟将图形送回家。三角形的家三角形的家长方形的家长方形的家平行四边形的家平行四边形的家正方形的家正方形的家圆的家圆的家125498761033试一试试一试3二、你说我讲二、你说我讲三角形三角形长方形长方形正方形正方形圆圆平行四边形平行四边形三角形三角形1.1.连一连。连一连。平行四边形平行四边形圆圆长方形长方形正方形正方形三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习2.2.哪组小棒能围成长方形？说一说。哪组小棒能围成长方形？说一说。（点击小棒）请用你手中的图形和同桌摆一幅漂亮的图案吧。