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自考或考研语言学概论自考试题及答案.doc

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自考或考研语言学概论自考试题及答案 资料仅供参考 全国 10月 一、单项选择题(本大题共26小题,每小题1分,共26分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的( A  ) A.任意性 B.强制性 C.离散性 D.线性 2.音高取决于( B  ) A.发音体振动的振幅 B.发音体振动的频率 C.发音体振动的持续时间 D.共鸣器的形状 3.听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是( D  ) A.音素 B.音位 C.音渡 D.音节 4.就词重音而言,不能用来区别意义的是(  C) A.自由重音 B.移动重音 C.固定重音 D.不固定重音 5.北京话“慢”单念时读[man],但“慢慢儿”却有人读做[mai mar],前一音节的语流音变现象是( B  ) A.同化 B.异化 C.弱儿 D.增音 6.“奥林匹克运动会”这个词包含的语素数量是(   ) A.2个 B.3个 C.4个 D.7个 7.英语“worker”中的“-er”是( ) A.构词语素 B.构形语素 C.虚词语素 D.词根语素 8.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素(实义语素)的是( ) A.健儿 B.女儿 C.少儿 D.花儿 9.整个语汇系统的核心和基础是(  ) A.通用语汇 B.常见语汇 C.一般语汇 D.基本语汇 10.一般语汇(非基本语汇)最重要的来源是(   ) A.古语词 B.方言词 C.新造词 D.外来词 11.词组的聚合关系分类是指把词组分成(  ) A.向心词组和离心词组 B.联合词组和偏正词组 C.基本词组和特殊词组 D.简单词组和复杂词组 12.把句子分成“单句”和“复句”,这种分类是( ) A.句子的句型类 B.句子的句式类 C.句子的功能类 D.句子的简繁类 13.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是( ) A.语气意义不同 B.感情色彩不同 C.语体色彩不同 D.形象色彩不同 14.下列关于词的本义和基本义关系的表述中,正确的一项是(  ) A.二者总是一致 B.二者总是不一致 C.基本义比本义更常见 D.本义比基本义更常见 15.下列各项词义引申中,采用比喻方式的一项是(  ) A.“锁”本指一种器具,后引申指凭借这一器具的行为 B.“兵”本指兵器,后引申指使用兵器的人 C.“南瓜”本指一种植物,后引申指这种植物的果实 D.“后台”本指舞台的后面,后引申指在背后操纵、支持的人或集团 16.下列关于等义词的表述中,正确的一项是(   ) A.等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词 B.等义词一般都能够长期并存 C.等义词在语言表示上有一定的积极意义 D.同义词大多是等义词 17.“老王说服了小李”中“老王”是行为的施事,“小李”是行为的受事,这种意义是(   ) A.语汇意义 B.语法意义C.语境意义 D.蕴含意义 18.从现有文字史的资料来看,最早出现的字符大多是(  ) A.记号 B.笔画 C.音符 D.意符 19.世界上最早的表音文字是(   ) A.元音文字 B.辅音文字C.意音文字 D.全音位文字 20.语言成分的借用,最常见、最突出的是(  ) A.词语的借用 B.语音成分的借用C.词缀的借用 D.语法结构的借用 21.下列几种类型的社会方言中,具有排她性的是(   ) A.行话 B.黑话 C.官腔 D.贵族语言 22.以下对“思维”的表述中,正确的一项是(  ) A.思维既包括思维活动,也包括思维结果 B.思维分为感性思维和抽象思维两类 C.思维的形式就是概念、判断、推理 D.思维必须以语言为工具 23.人类开始制造工具这种行为意味着(   ) A.人类已经产生了语言B.人类已经产生了思维 C.人类已经同时产生了语言和思维D.人类既没有产生语言,也没有产生思维 24.患“失语症”是因为(   ) A.大脑左、右半球的单侧化功能发生了改变 B.大脑左半球的某个部位受到了损伤 C.大脑的语言获得机制出现了遗传性障碍 D.在语言临界期以前没有接触语言环境 25.主要解释某个词语所代表事物的概念知识的一类词典是(   ) A.历史词典 B.信息词典C.语言词典 D.百科词典 26.从翻译技术的平面看,机器翻译能够分为四个层级,从低到高的排序是(  ) A.单词、句法、语义、语境 B.单词、语义、语境、句法 C.单词、句法、语境、语义 D.单词、语义、句法、语境 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 27.从发音方法上看,一个辅音的特征取决于(   ) A.音高的高低 B.发音部位的前后C.送气不送气 D.声带振动不振动E.形成和克服阻碍的方式 28.下列关于语义场的表述中,正确的有(   ) A.语义场与上下位词没有关系B.语义场是具有共同类属义素的义项的聚合体 C.语义场是一个层级体系D.语义场是词义系统性的重要表现 E.不同语义场的系统性是均衡的 29.下列关于语素的表述中,正确的有(  ) A.语素是最小的有意义的语言单位B.有些语素只有语音形式而没有意义 C.语素分为自由语素和不成词语素两大类D.一个汉字就是一个语素 E.词都是由语素形成或组成的 30.下列有关汉字的表述中,正确的有(  ) A.汉字是一种自源文字 B.汉字是一种表意文字 C.汉字是一种音节文字 D.汉字是一种词语文字 E.几千年来,汉字的性质发生了根本的变化 31.“民族语言政策”所包含的内容主要是(   ) A.关于民族语言教育的政策B.关于官方语言的选择问题 C.关于一个国家内部主体民族语言的政策D.关于一个国家内部少数民族语言的政策 E.关于少数民族语言文字的法律地位问题 39.下面都是“动词(着)+形容词”构成的词组,试从结构形式 (A)和语义指向关系 (B)进行分类,分别填入各项中: 坐着挺好 显着不高兴 看着伤心 透着轻浮 躺着不合适 听着刺耳 走着累 闻着臭、吃着香 A1主谓词组:________________________________________________________________ A2动宾词组:________________________________________________________________ A3连动词组:________________________________________________________________ B1形容词陈述指向动词,或动词支配指向形容词: _____________________________________________________________________________ B2形容词说明指向动词的施事:_________________________________________________ B3形容词说明指向动词的受事(客体):__________________________________________ 10月 一、单项选择题(本大题共26小题,每小题1分,共26分) 1.下列关于“语言”的说法,不正确的一项是(   ) A.语言系统是由多个子系统组合而成的B.语言是一个符号系统 C.语言符号具有离散特征和线性特征D.语言符号的音义关系能够任意改变 2.在二十世纪,对哲学、人类学、心理学、社会学等学科产生重大影响的语言学流派是(   ) A.历史比较语言学 B.心理语言学C.结构主义语言学 D.社会语言学 3.下列元音音素都是后元音的一组是( ) A.[u, ε] B.[α, Λ] C. D.[o, a] 4.下列辅音音素都是塞音的一组是( ) A.[d, 1] B.[b, k] C.[p, n] D.[t, v] 5. 从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是(   ) A.音位 B.音素 C.音节 D.音渡 6.句子语调的高低升降变化表现最为明显的是(  ) A.句首部分 B.句中部分 C.句终部分 D.句首和句终部分 7.汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别为[uo]和 而在实际语流中,“我的”发音是 这是语流音变中的(  ) A.顺同化现象 B.逆同化现象 C.弱化现象 D.异化现象 8.语汇是词和语的集这是合,下列关于“语”的表述,正确的一项是(  ) A.“语”是所有词组的集合 B.“语”的意义是若干词的意义的加合 C.“语”是能够拆分的语言片段 D.“语”包括“固定词组”和“熟语” 9.下列关于汉语词双音节化倾向的作用的说法,不正确的一项是( ) A.区别多义词的不同义项 B.减少同音词C.减少同义词 D.调整词的韵律节奏 10.英语“students”中的“-s”是( ) A.虚词语素 B.词根语素C.构形语素 D.构词语素 11.从词的构造方式看,下列各项中属于复合词的是( ) A.木头 B.念头 C.苦头 D.山头 12.下列现象中不属于词法手段的是(   ) A.虚词 B.重叠 C.轻重音 D.词形变化 13.法语动词“是”的直陈式现在时有6种变化,比如“je (我) suis (是)”,“il (她) est (是)”,“nous (我们) sommes (是)”等,这反映了法语中什么样的谓词属性范畴(D A.时 B.体 C.态 D.人称 14.划分词类的最本质的标准是(  ) A.分布标准 B.意义标准 C.形态标准 D.逻辑标准 15.下列词类从大类到小类的归类,不正确的是(  ) A.实词—谓词—动词—及物动词 B.实词—体词—名词—处所名词 C.实词—谓词—助词—时态助词 D.实词—体词—量词—名量词 16.下面词组中,结构类型与其它各组不同的一组是(  ) A.年轻漂亮/朴素大方 B.我们大家/首都北京C.铁路民航/工人农民 D.贯彻执行/讨论研究 17.下列成正确词语中,属于相对反义词的一组是( ) A.成功—失败 B.合法—非法C.本地—外地 D.勤劳—懒惰 18.下列句子的语义结构属于简单述谓结构的一项是(   ) A.老王昨天买了一台彩电 B.李辉去图书馆借了一本书 C.她觉得不应该这样做 D.她没接住小李传过来的球 19.造成“北京人多”一句歧义的主要原因是(  ) A.一词多义 B.不同的句法结构关系C.不同的语义结构关系 D.不同的层次构造 20.下列关于音符来源的表述中,正确的一项是( ) A.音符是从笔画发展而来的 B.音符是从记号发展而来的 C.音符是从声旁转化而来的 D.音符是从意符转化而来的 21.当前已知的最古老的拼音文字是(  ) A.古埃及文字 B.古希腊文字C.腓尼基文字 D.中国的甲骨文 22.下列关于语言起源的表述中,正确的一项是(  ) A.语言产生于人类对外界各种声音的摹仿B.语言产生于人们的相互约定 C.语言是人类有意识地在短时间内创造出来的 D.语言是人类在长期进化发展过程中创造出来的 23.有一类词,它们的词义和构词方式都来自外语,构词语素则是本民族语言的,这类词属于(  ) A.借词 B.仿译词 C.意译词 D.音译兼意译词 24.下列关于思维和语言的关系的说法,不正确的是(   ) A.感性思维不一定借助语言进行 B.抽象思维有时与语言有脱节 C.发散思维完全不需要借助语言 D.抽象思维以语言为主要工具 25.在儿童语言获得的过程中,标志着儿童产生最早的语义能力的阶段是( ) A.单词句阶段 B.双词句阶段C.简单句阶段 D.复杂句阶段 26.下列词典中,属于语言词典的是(   ) A.《永乐大典》 B.《汉语成语小词典》C.《小学生作文词典》 D.《北京地名词典》 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 27.从发音机制上看,一个舌面元音的特征取决于(   ) A.舌位的高低 B.舌位的前后 C.嘴唇的圆展D.声带振动不振动 E.送气不送气 28.下列汉语复合词在构词方式上属于支配式的有(    ) A.视力 B.司机 C.写作D.食物 E.护膝 29.下列哪些语法单位之间的关系(→表示)属于“组合关系”(   ) A.语素→语素组 B.语素/语素组→词 C.词→词组D.词/词组→句子 E.句子→句组 30.下列关于义项的表述中,正确的有(  ) A.义项只包括词的理性意义B.义项不包括词的临时意义 C.义项是从词的具体用例中概括出来的D.分析词的意义和用法应以义项为基本单位 E.一个词的几个义项之间并非总有关联 31.下列有关普通话的表述中,正确的有(   ) A.以北京语音为标准音B.以北京话为基础方言 C.以北方方言为基础方言D.以典范的现代白话文著作为语法规范 E.以历代经典的文学作品为语法规范 40.下列每组词语中各有一个与同组的其它三个在语汇类聚关系上不同,请指出该词语,并说明有什么不同。 A.妈妈 奶奶 姐姐 妹妹B.音位 泉水 纳米 函数C.汽艇 火车 地铁 飞机 10月 一、单项选择题(本大题共26小题,每小题1分,共26分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.关于“说话”这种口头交际行为,下列说法正确的一项是( ) A.只涉及心理问题,不涉及物理和生理问题 B.只涉及物理问题,不涉及生理和心理问题 C.只涉及生理问题,不涉及物理和心理问题 D.既涉及心理问题,又涉及生理和物理问题 2.判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考( ) A.相互理解程度 B.语言结构的差异程度 C.共同的历史文化传统和民族认同感 D.是否属于同一个国家 3.关于语音四要素,下列说法不正确的一项是) A.在任何语言中,音高变化都是语调的主要构成要素 B.能起区别语言意义作用的是绝正确音高、音强和音长 C.音长是由发音体振动的持续时间决定的 D.音强是由发音体振动的振幅大小决定的 4.下列关于区别特征的表述中,不正确的一项是) A.音位是经过区别特征相互区别的 B.区别特征完全取决于语音的自然属性 C.音位的辨义功能由区别特征负担 D.区别特征一般都表现为二项对立 5.关于“复辅音”,下列说法不正确的一项是( ) A.复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合 B.复辅音内的几个辅音彼此之间有过渡音联结 C.复辅音内的几个辅音的音质变化是突变式的 D.复辅音并不是所有语言中都存在的语音现象 6.下列各项中,都是低元音的一组是( ) A.[y, æ] B.[a, ] C.[u, ] D.[ ] 7.下列各组辅音中,发音部位相同的一组是() A.[k, ] B.[m, n] C.[n, ] D.[k,p] 8.北京话“面”单念时读作[miæn],但“面包”却读作[miæmp u],这种语流音变现象是( ) A.弱化 B.增音 C.同化 D.异化 9.关于现代汉语“洗”和“浴”两个语素,下列说法不正确的一项是( ) A.“洗”是成词语素,“浴”是不成词语素 B.“洗”是自由语素,“浴”是黏着语素 C.“洗”是不定位语素,“浴”是定位语素 D.“洗”和“浴”都是实义语素 10.下列各组中,三个复合词构词类型不一致的一组是( ) A.席卷 耳鸣 地震 B.打倒 切断 推翻 C.发光 散热 出气 D.天地 欢乐 爱好 11.下列各组词,吸收外来成分的手段存在不一致情况的一组是( ) A.丹麦 挪威 法兰西 B.沙拉 咖啡 麦当劳 C.卡车 啤酒 立邦漆 D.香波 克隆 好莱坞   12.语法规则的“抽象性”是指( ) A.对语言的结构和成分进行类的概括 B.相同规则可在一个结构里重复使用 C.语法规则之间能够相互推导和解释 D.语法规则的发展变化过程十分缓慢    13.语法现象能够分成“核心语法现象”和“外围语法现象”,其中“核心语法现象”主要是指(  A.词语搭配问题 B.意义表示问题 C.语音实现问题 D.句法结构问题 14.主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指( ) A.语素和语素组 B.语素组和词 C.词和词组 D.词组和句子 15.汉语中的词类(词的语法分类)能够首先分出的两个大类是( ) A.基本词和非基本词 B.实词和虚词 C.典型词和兼类词 D.体词和谓词 16.下列关于“直接组成成分分析法”(层次分析法)的表述,不正确的一项是() A.从最大的词组开始逐层切分,一直切分到词为止 B.从最小的词开始逐层组合,一直组合到词组为止 C.分析时要依据两条原则:“成结构”和“有意义” D.分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶” 17.“汽车”和“卡车”是( ) A.上下位词 B.同义词  C.等义词 D.近义词   18.下列各项中,语义结构属于复合述谓结构的一项是( A.这样做不值得 B.她跑过去开门 C.我们单位需要增加编制 D.她们正在研究如何筹集资金 19.下列各项中,甲和乙是预设关系的一项是( ) A.(甲)她买了一支钢笔//(乙)她买了一支笔 B.(甲)老王在小李的左边//(乙)小李在老王的右边 C.(甲)她早就不在学校工作了//(乙)她以前在学校工作过 D.(甲)什么水果她都吃过//(乙)她吃过苹果 20.文字最基本的单位是( ) A.笔画 B.字符 C.偏旁 D.部首 21.根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类,已知自源文字都属于() A.词语文字 B.语素文字 C.音节文字 D.音位文字 22.在语言谱系分类的层级体系中,最大的类别是( ) A.语族 B.语支  C.语系 D.语群 23.在儿童学会说话的过程中,“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是 ) A.语音能力 B.语汇能力  C.语法能力 D.语义能力 24.“萨丕尔(E.Sapir)-沃尔夫(B. L. Whorf)假说”之因此被称作“语言相关论”,主要是因为她们认为) A.思维决定语言 B.语言决定思维 C.语言和思维互不相干 D.语言和思维相互作用   25.关于“中介语”现象,下列说法正确的一项是(  A.“中介语”越到外语学习后期发展越快 B.较高级的“中介语”也不能用于交际 C.人们的中介语发展遵循大致相同的规律 D.儿童学习母语过程中存在中介语现象 26.从语言信息处理技术本身来看,下列各项中,属于未来一段时间研究的主攻方向的是() A.文字编码 B.语音识别  C.文本检索 D.机器翻译 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 27.从声音产生方面分析,音质的不同取决于( ) A.发音体不同 B.发音体振动频率不同 C.发音体振动幅度不同 D.发音的方法不同 E.共鸣器形状不同 28.关于“常见语汇”,下列说法正确的有( ) A. 常见语汇和基本语汇不是一回事 B. 常见语汇是和非常见语汇相对而言的 C.常见语汇都是使用频率较高的词 D.常见语汇是和一般语汇相对而言的 E.常见语汇和基本语汇有相当一部分是重合的 29.汉语“妈妈买的”这个词组属于() A.体词词组 B.谓词词组 C.向心词组 D.离心词组  E.特殊词组 30.义素分析的作用和优点有( ) A.能够简洁地说明词义结构 B.有客观的分析标准 C.有助于语义描写的形式化 D.几十个义素便能够描写整个词义系统 E.有助于描写和说明词语的组合条件 31.下列关于社会方言的表述中,正确的有() A.社会方言是随着社会的社群分化而产生的 B.社会方言是在一种语言或方言内部形成的 C.社会方言是在不同语言相互接触中产生的 D.社会方言有自己特殊的结构系统 E.社会方言具有明显的排她性 语言学概论真题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列关于“语言”的说法,不正确的一项是( ) A.语言就是人们说出来的话 B.语言是一种有声符号系统 C.语言系统由多个子系统组成 D.语言是人类最重要的交际工具 2.下列属性中,风声、雨声、喷嚏声、咳嗽声均不具有的一项是( ) A.生理属性 B.自然属性 C.社会属性 D.物理属性 3.下列各组元音中,都属于圆唇元音的一组是( ) A.[i,u] B. C. D.[o,y] 4.下列词语中,不属于派生构词的一项是( ) A.rewrite B.cats C.teacher D.unafraid 5.下列词语中,不属于偏义复合词的一项是( ) A.妻子 B.国家 C.开关 D.忘记 6.下列各项中,不属于“语”的是( ) A.惯用语 B.歇后语 C.成语 D.术语 7.美国语言学家乔姆斯基创立的语法理论是( ) A.结构语法理论 B.功能语法理论 C.生成语法理论 D.认知语法理论 8.在“这道题我们做过”这个语言片段中,“这道题”和“我们做过”的性质是( ) A.既是成分,也是组合 B.是成分,不是组合 C.不是成分,也不是组合 D.是组合,不是成分 9.英语“John loves she”这句话是病句,其错误在于( ) A.性 B.格 C.数 D.态 10.下列关于义项的表述,正确的一项是( ) A.义项只包括词的理性意义 B.义项包括词的临时意义 C.义项是词典释义的最小单位 D.词的多个义项并非总有关联 11.下列关于语义场的表述,不正确的一项是( ) A.语义场是词义系统性的重要表现 B.语义场与上下位词关系密切 C.语义场是一个层级体系 D.不同语义场的系统性是均衡的 12.“行为”和“行径”在词义上最主要的差别在于( ) A.感情色彩不同 B.形象色彩不同 C.语体色彩不同 D.理性意义不同 13.下列文字系统中,属于自源文字的是( ) A.苏美尔文字 B.阿拉伯文字 C.腓尼基文字 D.拉丁文字 14.由意音文字换用表音文字,属于( ) A.文字的创制 B.正字法改革 C.文字类型改革 D.字符类型改革 15.下列关于“语言转用”的表述,不正确的一项是( ) A.语言转用是语言统一的重要形式 B.双语现象并非一定导致语言转用 C.语言转用以民族融合为必要条件 D.语言间的密切接触是语言转用的重要条件 16.语汇系统中最为稳固而不易变化的是( ) A.一般语汇 B.基本语汇 C.通用语汇 D.专用语汇 17.感性思维(前思维)活动不包括( ) A.视觉和听觉 B.触觉和知觉 C.记忆和想象 D.情感和意志 18.一般儿童能跟成年人差不多一样地说话的年龄是( ) A.1岁左右 B.3岁左右 C.5岁左右 D.12岁左右 19.下列关于母语教学的表述中,不正确的一项是( ) A.母语教学主要指中小学阶段的语言教学 B.母语教学的目的就是学会使用一种语言 C.母语教学的任务包括提高逻辑思维能力 D.母语教学也注重提高文化素质 20.对于中介语的错误类型,当前较多采用的分类是( ) A.系统前错误、系统错误、系统后错误 B.语法错误、语汇错误、语音错误 C.可容忍的错误、部分容忍的错误、不能容忍的错误 D.目标语判断性错误、来源语干扰性错误 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 21.下列关于书面语的表述,正确的有( ) A.是经过提炼的口语书面形式 B.与口语相比缺少了一些内容 C.不存在与口语严重脱节现象 D.会具有相对独立的发展历史 E.不会影响和促进口语的发展 22.从发音机制上看,辅音的音质决定于( ) A.发音方法 B.发音部位 C.唇形圆展 D.舌位高低 E.舌位前后 23.“奥林匹克”这个词属于( ) A.单纯词 B.连绵词 C.音译词 D.专有名词 E.多音节词 24.下列语义关系,只发生在不同句子之间的有( ) A.指向关系 B.结构关系 C.蕴含关系 D.预设关系 E.歧义关系 25.下列关于语言发展演变的表述,正确的有( ) A.语言是社会的交际工具,因而只能渐变 B.与语汇和语法相比,语音最容易发生演变 C.语言的发展演变与语言自身的结构特点并无关系 D.语言的发展演变在不同地域之间会呈现不平衡性 E.退出了社会交际活动,语言就不再会有发展演变 三、名词解释题(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 每一名词解释都须举例。 26.音位变体 27.语法手段 28.语音对应关系 29.中介语 四、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分) 30.举例说明语言符号的离散特征和线性特征及其对语言的作用。 31.举例说明汉语词双音节化的作用。 32.说明什么是儿童语言获得的“模仿说”和“强化说”。 五、分析题(本大题共2小题,每小题6分,共12分) 33.英语和汉语的音节结构类型都能够归纳为V、C-V、V-C、C-V-C四种类型,请根据读音将下列词语分别填入下列各项中。 (1)V型: ________________ (2)C-V型: ______________ (3)V-C型: ______________ (4)C-V-C型: ____________ 34.下面都是汉语中跟颜色有关的词,请分别归入不同的词类: 彩色 色彩 红彤彤 黑不溜秋 绿化 雪白 黑白 红 金色 黄 蜡黄 碧绿 (1)形容词: ________________ (2)状态词: ________________ (3)区别词: ________________ (4)名词: __________________ (5)动词: __________________ 六、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分) 35.结合实例说明述谓结构的构成和类型。 36.举例说明语言接触会造成哪些结果。 语言学概论试题 一、单项选择题 1.关于“语言”的定义,下列说法不正确的一项是 A.语言是一种社会现象B.语言就是人们说出来的话 C.语言的客观存在形式首先是有声的口头语言D.语言是一个符号系统 2.关于“言语活动”、“语言”和“言语”三者之间的关系,下列说法不正确的一项是 A.“语言”等于“言语活动”减去“言语” B.“语言”是主要的,而“言语”是次要的 C.“言语”是“言语活动”中的社会部分 D.“语言”是从“言语活动”抽象出来的一个均质的系统 3.索绪尔创立的语言学能够称为 A.传统语言学B.历史比较语言学 C.结构主义语言学D.社会语言学 4.从音质角度划分出来的最小语音单位是 A.音渡B.音素C.音位D.音节 5.[p‘]的发音特征是 A.双唇送气清塞音B.双唇不送气清塞音 C.舌尖前送气清塞音D.舌尖前不送气清塞音 6.下列各项中,都是不圆唇元音的一组是 A.[i,u]B.[e,o]C.[A,y]D.[?,a] 7.说话人根据表示需要有意识地加上去的句重音是 A.节律重音B.语法重音C.固定重音 D.强调重音 8.下列关于语汇的表述中,正确的一项是 A.语汇是有意义的能独立使用的语言单位 B.语汇是最小的有意义的语言单位 C.语汇是固定词组和熟语的总汇 D.语汇是一种语言中词和语的总和 9.从词的构造方式看,汉语“健儿”一词属于 A.单纯词B.派生词C.复合词D.简缩词 10.下列各个汉语词语中的“子”是词根语素的是 A.笼子B.鸽子C.瓜子D.日子 11.下列关于语法的表述中,不正确的一项是 A.语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则B.语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯C.语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则D.语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象 12.在“这些书我看过了”这个语言片段中,“这些书”和“我看过了”的性质是 A.既是成分也是组合B.是成分,不是组合 C.是组合,不是成分D.不是成分也不是组合 13.下列关于词义模糊性的表述中,正确的一项是 A.词义所指范围边缘区域模糊,中心区域明确B.词义所指范围边缘区域明确,中心区域模糊C.词义所指范围边缘区域、中心区域都模糊D.词义所指范围边缘区域可能模糊 14.“哈巴狗”和“狮子狗”指的是同一种狗,二者在词义上的主要差别是 A.理性意义不同B.语体色彩不同 C.形象色彩不同D.语气意义不同 15.下列各项中,含有降级述谓结构的是 A.她申请去北京进修B.你去请她比较好 C.她取下了挂在墙上的地图D.她害怕老师批评她 16.下列各项中,甲和乙之间是预设关系的是 A.(甲)她有一件西服——(乙)她有一件衣服 B.(甲)她的西服破了——(乙)她有一件西服 C.(甲)那个学生借给她一本《红楼梦》——(乙)那个人借给她一本《红楼梦》 D.(甲)那个学生借给她一本《红楼梦》——(乙)那个学生借给她一本书 17.1956年中国推行汉字简化方案,将繁体字改成简体字,这属于 A.正字法改革B.字符类型改革 C.文字类型改革D.字符类型和文字类型改革 18.汉语中的“基因”来自英语的gene,从该词产生的方式看,“基因”属于 A.纯粹音译词B.音译兼意译词 C.意译词D.仿译词 19.从语言的发展演变来看,语汇系统中最不易发生变化的是 A.通用语汇B.常见语汇C.基本语汇 D.专用语汇 20.关于社会方言的形成,下列说法不正确的一项是 A.社会方言大多是在语言的相互接触中形成的B.社会方言是随着社会的社群分化而产生的C.一种语言的内部有可能形成社会方言 D.一种方言的内部有可能形成社会方言 21.关于共同语的形成,下列说法不正确的一项是 A.并不意味着方言分歧已经消失 B.并不意味着方言分歧将会扩大 C.并不意味着方言最终将被取代 D.并不意味着语言已经实现统一 22.关于语言规范化的推行,下列说法不正确的一项是 A.主要由权威机构提出具体的规范意见 B.主要由权威机构强制推行C.主要经过教育机构、大众传媒等渠道向社会推行D.主要是一个积极引导社会公众自觉遵守的过程 23.关于语言获得的原因,下列学说中偏重于内部条件解释的是 A.模仿说B.天赋说C.强化说D.刺激反应说 24.基本上不能说话,但仍能听懂别人说话,这种症状的失语症是 A.失读症B.布洛卡失语症C.失名症 D.维尔尼克失语症 25.关于“中介语”现象,下列说法不正确的一项是 A.“中介语”既不同于母语又不同于外语 B.“中介语”是不断地从母语向外语靠近的语言形式C.即使是较高级的“中介语”也不能用于交际D.“中介语”越到外语学习后期发展就越慢 26.词典最常见的分类是 A.语言词典和历史词典B.描写词典和历史词典C.百科词典和历史词典 D.百科词典和语言词典 二、多项选择题 27.语流中有些音在发音上变弱,这种现象叫弱化。弱化的表现有 A.脱落B.清辅音变成浊辅音 C.浊辅音变成清辅音D.单元音变成复元音 E.单元音向央元音靠拢 28.下列各个汉语词语中属于复合词的是 A.逻辑B.幽默 C.寂寞D.忘记E.崎岖 29.语体色彩最基本的类型有 A.口语色彩B.科技语体色彩 C.公文语体色彩D.政论语体色彩 E.书面语色彩 30.下列各项词义引申中,采用借代方式的有 A.“领航”本指一种行为,后引申指实施这一行为的人B.“脉络”本指动脉和静脉,后引申指条理或头绪C.“谜”本指谜语,后引申指尚未弄明白的事物D.“面貌”本指相貌,后引申指事物所呈现的景象、状态 E.“锯”本指一种工具,后引申指凭借这一工具的行为 31.在“语言转用”现象中,哪种语言能够取代其它语言主要取决于 A.语言使用者在政治上的优势地位 B.语言使用者在经济上的优势地位 C.语言使用者在文化发展水平上的优势地位 D.语言使用者在生产资料占有上的优势地位 E.语言使用者在人口数量上的优势地位 第二部分 非选择题 三、名词解释 32.音节结构的元辅音分析法 33.语义指向 34.意音文字 35.语言规划 四、简答题 36.举例说明为什么说音位的辨义功能实际上是由区别特征负担的。 37.请结合实例说明语法的抽象性表现在哪些方面。 38.以实例说明义素分析的方法和主要步骤。 五、分析题 39.试从词语构造方式(A)和词类(B)两个角度对下列重叠形式进行分类,分别填入各项中: 星星 猩猩 妈妈 刚刚 蝈蝈 个个 试试 大大方方 热闹热闹 A1叠音式单纯词 A2重叠式合成词 A3语法重叠形式 B1名词性成分 B2动词性成分 B3其它词类成分 40.请指出下列两个语言片段各有哪些不同的结构和意义,并从语音影响语法的角度分析说明。 A想起来了 B我们三个人一组 六、论述题 41.举例说明为什么在描写句子的语义结构时,常常要从谓词入手,也就是把谓词看作处于支配地位的核心成分。 42.结合实例说明语言接触的具体表现形式。 全国 10月自学考试语言学概论试题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.提出“民族的语言即民族的精神,民族的精神即民族的语言”这一著名论断的语言学家是 A.洪堡特B.索绪尔C.乔姆斯基D.布龙菲尔德 2.语言系统的各个子系统中,系统性最强的是 A.语音系统B.语汇系统C.语法系统D.语义系统 3.下列辅音,在普通话中既能充当声母、又能充当韵尾的是 A.[p] B.[t] C.[m] D.[n] 4.普通话“江”字读音所含音素的数量是( ) A.2个 B.3个 C.4个 1D.5个 下列各组中,加点成分属于同一语素的一组是 A.虎口、马虎 1B.白菜、白费 C.花费、菊花 1D.土改、黄土 6.“不入虎穴,焉得虎子”属于( ) A.谚语 1B.成语 C.歇后语 1D.惯用语 7.下列词语中,不能看作离合词的是( ) A.登陆 1B.散步 C.洗澡 1D.睡觉 8.“词法”也称( ) A.形态学 1B.构词法 C.造词法 1D.造句法 9.汉语中不能表示“定指”的语法手段是( ) A.谓语动词前的光杆名词 1B.前面加上指示代词的名词 C.介词“把、被”后的名词 1D.前面加上数量词的名词 lO.英语“Mary writed a letter”中动词的词形变化有错误,正确形式应该采用( ) A.附加形式 1B.屈折形式 C.异根形式 1D.零形式 11.“团结”和“勾结”在词义上最主要的差别在于( ) A.理性意义不同 1B.感情色
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