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中考数学行程问题.doc

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2018重庆中考数学第17题(行程问题)专题练习 1.甲、乙两车分别从A,B两地同时相向匀速行驶,当乙车到达A地后,继续保持原速向远离B的方向行驶,而甲车到达B地后立即掉头,并保持原速与乙车同向行驶,经过15小时后两车同时到达距A地300千米的C地(中途休息时间忽略不计)。设两车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),y与x之间的函数关系如图所示,则当甲车到达B地时,乙车距A地______千米。 2. 如图:小明和小亮同时从学校放学,两人以各自速度匀速步行回家,小明的家在学校的正西方向,小亮的家在学校的正东方向,小明准备一回家就开始做作业,打开书包时发现错拿了小亮的练习册,于是立即跑步去追小亮,终于在途中追上了小亮并交还了练习册,然后再以先前的速度步行回家,(小明在家中耽搁和交还作业的时间忽略不计)结果小明比小亮晚回到家中。如图是两人之间的距离y米与他们从学校出发的时间x分钟的函数关系图。则小明的家和小亮的家相距 米 3.甲、乙两车分别从A,B两地同时相向匀速行驶,当乙车到达A地后,继续保持原速向远离B的方向行驶,而甲车到达B地后立即掉头,并保持原速与乙车同向行驶,经过15小时后两车同时到达距A地300千米的C地(中途休息时间忽略不计).设两车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),y与x之间的函数关系如图所示,则当甲车到达B地时,乙车距A地 100 千米. 4题图 4.甲乙两车分别从A、B两地出发相向而行,甲车出发1小时后乙车出发,并以各自的速度匀速行驶,两车相遇后依然按照原速度原方向各自行驶,当甲车到达B地后,立即调头以原速度去追赶乙车,乙车到达A地后也立即调头以原速度继续行驶,直到两车再次相遇,停止运动(甲、乙两车调头所需时间忽略不计).如图所示是甲乙两车之间的距离S(千米)与甲车所用时间t(小时)之间的函数图象,则甲乙两车再次相遇时,乙车离A地的距离为____ 千米. 5.有一个进、出水管的容器,某时刻起4分钟只开进水管,此后进水管,出水管同时开放,经过8分钟注满容器,随后只开出水管,得到时间(分钟)与水量(升)之间的函数关系如图,那么容器的容积为  升. 6.甲、乙两人在同一直线道路上同起点、同方向、同时出发,分别以不同的速度匀速跑步1500米,当甲超出乙200米时,甲停下来等候乙。甲、乙会合后,两人分别以原来的速度继续跑向终点,先到终点的人在终点休息。在跑步的整个过程中,甲、乙两人的距离y(米)与乙出发的时间x(秒)之间的关系如图所示,则甲到终点时,乙跑了__________米. 7. 甲乙两名大学生去距学校36千米的某乡镇进行社会调查,他们从学校出发,骑电动车行驶20分钟时发现忘带相机,甲下车继续前往乡镇,乙骑电动车按原路返回.乙取相机后(在学校取相机所用时间忽略不计),骑电动车追甲.在距乡镇13.5千米处追上甲后同车前往乡镇.乙电动车的速度始终不变.设甲与学校相距(千米),乙与学校相离(千米),甲离开学校的时间为x(分钟).、与x之间的函数图象如图,则乙返回到学校时,甲与学校相距 20 千米 8.如图,某校团委组织新团员到某公园春游,大家乘坐时速为40千米的校车,出发2小时后团委书记有急事需返校,于是立即下车乘坐出租车返回学校,办事用了20分钟后还是坐该出租车以原速追赶团员队伍,结果在途中相遇(两车的速度近似匀速,上下车的时间忽略不计).团委书记继续乘坐出租车前往公,结果团委书记比团员早到30分钟到达公园,则公园与学校的距离 千米. 11、在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生物造成了威胁。绝大多数的水污染都是由人类的活动引起的。9.如图反映的是甲、乙两人以每分钟80米的速度从公司出发步行到火车站乘车的过程.在去火车站的途中,甲突然发现忘带预购的火车票,于是立刻以同样的速度返回公司,然后乘出租车赶往火车站,途中与乙相遇后,带上乙一同到火车站(忽略停顿所需时间),结果到火车站的时间比预计步行到火车站的时间早到了3分钟. 答:硫酸铜溶液的颜色逐渐变浅,取出铁钉后,发现浸入硫酸铜溶液中的那部分变红了。甲、乙预计步行到火车站时路程s与时 间t的函数关系及出租车行驶时路程s与时间t的函数关系如图所示。则公司到火车站的距离 1600 米. 答:放大镜的中间厚,边缘薄,光线在透过放大镜时会产生折射,因此会把物图像放大。 4、日常生活中我们应该如何减少垃圾的数量?10. 已知,甲地到乙地的路程为260千米,一辆大货车从甲地前往乙地运送物资,行驶2小时在途中某地出现故障,立即通知技术人员乘小汽车从甲地赶来维修(通知时间忽略不计),小汽车到达该地后经过20分钟修好大货车后以原速原路返回甲地,同时大货车以原来1.5倍的速度前往乙地,如图是两车距甲地的路程(千米)与大货车所用时间(小时)之间的函数图象,则大货车到达乙地比小汽车返回甲地晚 70 小时。 6、化学变化伴随的现象有改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物。 6、你还知道哪些环境问题?它们都对地球造成了哪些影响? 11.快、慢两车分别从相距480km路程的甲、乙两地同时出发,匀速行驶,先相向而行,途中慢车因故停留1h,然后以原速继续向甲地行驶,到达甲地后停止行驶;快车到达乙地后,立即按原路原速返回甲地(快车掉头的时间忽略不计),快、慢两车距乙地的路y km与所用时间x h之间的函数图象如图,快车与慢车第一次相遇时,距离甲地的路程是 320 千米. 12.周末,小明骑自行车从家里出发到野外郊游.从家出发0.5小时后达到甲地,游玩一段时间后按原速前往乙地.小明离家1小时20分钟后,妈妈驾车沿相同的路线前往乙地,他们离家的路程y(km)与小明离家时间x(h)之间的关系如图所示,已知妈妈驾车的速度是小明汽车速度的3倍,若妈妈比小明早10分钟到达乙地,则从家到乙地的路程是 30 千米. 16、大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的,生物是由细胞构成的。我们的皮肤表面,每平方厘米含有的细胞数量超过10万个。 19、细胞也是生物最基本的功能单位,生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。13.小明和小强分别从A、B两地出发匀速相向而行,达到对方出发地后均立即以原速返回。已知小明到达B地半小时后,小强到达A地。如图表示他们出发时间t(单位:小时)与距离A地的路程S(单位:千米)之间的关系图,则出发后_______小时,小明和小强第2次相遇。 第三单元 宇 宙14.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲车从A地行驶到B地后,立即按原速度返回A地,乙车从B地行驶到A地,两车到达A地均停止运动.两车之间的距离y(单位:千米)与乙车行驶时间x(单位:小时)之间的函数关系如图所示,问两车第二次相遇时乙车行驶的时间为 7.5 小时. 7、对于生活中的一些废弃物,我们可以从垃圾中回收它们并重新加工利用。这样做不但能够减少垃圾的数量,而且能够节省大量的自然资源。 15.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行,甲车到达B地后,立即沿原路返回A地,返回途中行驶的速度不变,甲、乙两车在行驶途中与A地的距离S(千米)与时间t(分钟)之间的函数图象如图所示,则两车在行驶途中两次相遇的间隔时间为 9 分钟.
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