资源描述
为什么一年有四季为什么一年有四季一年中有一年中有春春夏夏秋秋冬冬,四季交替,循环往复,四季交替,循环往复发现探究四季的成因探究四季的成因1、古代人们是怎样探究四季的形成的?一年中古人用立竿见影的方法来观测四季:我们古人发现同一个地点,同一根木棍在正午时间,影子的长短随着季节的不同而变化的。不同季节 观测时间影子长短描述备注春正午影子适中夏正午影子最短秋正午影子适中冬正午影子最长于是古人想:四季的形成一定与太阳光的照射有某于是古人想:四季的形成一定与太阳光的照射有某种联系。种联系。讨论:影子长短不同说明了什么?讨论:影子长短不同说明了什么?1、一盏灯当作太阳。2、调整地轴倾斜指向北方。3、在北半球的一个地方立一根标杆。4、地球仪绕“太阳”公转。有标杆面自转朝向“太阳”(如图)5、观察测量记录在A、B、C、D四个方位标杆影子的长短。公转地点公转地点杆杆 影影 长长 短短(厘米)(厘米)季季 节节 判判 断断(根据古人的经验判断)(根据古人的经验判断)A B C D我们的观察记录我们的观察记录春春分分夏夏至至秋秋分分冬冬至至公转地点公转地点 杆杆 影影 长长 短短 季季 节节 判判 断断 A B C D5cm12cm5cm2cm春春 分分夏夏 至至秋秋 分分冬冬 至至温温 度度暖暖 和和炎炎 热热 凉凉 爽爽寒寒 冷冷研讨:在A、B、C、D四个方位测量的结果能不能判断地球所在的季节?标明季节标明季节1.讨论:如果地轴不是倾斜的,还能看到这样的现象吗?2.研讨:一年中地球上同一个地方被阳光照射的情况会发生什么变化?地球上不同地区被阳光照射的情况有什么不同?当北半球是夏季的时候,南半球是什么季节?如果地轴不是倾斜的,而是垂直的,地球上还有四季吗?四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。结论:结论:地球在公转过程中,由于地轴的倾斜导致阳地球在公转过程中,由于地轴的倾斜导致阳光有规律的直射和斜射某一地区,因此气温有光有规律的直射和斜射某一地区,因此气温有规律的变化,形成四季。规律的变化,形成四季。四季形成的原因:
展开阅读全文