计算机汉字输入竞赛活动方案.doc

计算机汉字输入竞赛活动方案一、竞赛目的：本次比赛旨在丰富学生的课余生活，较好地发挥学生的专长，提高学生对计算机学习的浓厚爱好，营造良好的学习氛围，并进一步进一步学习计算机应用技术专业知识和提高计算机应用技术的操作技能。二、竞赛人员：全校在校学生均可参与预赛，预赛采用自由报名的方式。通过预赛，选出录入速度30字/分钟以上的选手参与决赛。三、竞赛时间和地点：预定期间：5月24日 16：0016：30地点：学校计算机实训中心决赛时间：5月26日 16：0016：30地点：学校计算机实训中心3号机房 四、竞赛内容及竞赛形式：竞赛内容：文字输入竞赛环境：Windows XP / 五笔打字员 / 极品五笔输入法或拼音输入法；竞赛形式：所有参赛选手任选一篇文章在五笔打字员中进行录入。（计算机专业学生需采用五笔输入法、非计算机专业输入法任选）五、比赛规则：1、竞赛时间为30分钟。参赛学生提前10分钟入场，并按指定座位参与比赛。迟到10分钟者，取消比赛资格；2、录入速度为30字/分钟及以上，准确率95%及以上为有效成绩。3、按录入速度录取名次。4、比胜过程中由于误操作导致电脑死机或其他情况导致的损失自己负责。5、其它不可抗拒因素由裁判员做出鉴定。6、比胜过程中不得交头接耳、喧哗、未经裁判员的允许不得离开自己的座位、不得擅自离开赛场。六、赛事组委会：组 长： 陈启敏副组长： 游龙兴、高杰成 员： 黎明秀、顾煜、张璠、陈志娟、何秋云裁判组：总裁判：张璠裁 判：陈志娟、顾煜、何秋云七、奖项设立：优秀组织奖一名：根据学生参赛率来拟定。优秀指导教师奖一名：根据所任班级学生获奖多少来拟定 ，所任课多个班级时，按成绩最佳的班级计分。一等奖5分、二等奖3分、三等奖2分、优秀奖1分。个人奖10名：一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 优秀奖四名学校将对获奖班级、优秀指导教师及获奖学生颁发荣誉证书和奖品。关于印发广州市属高职院校技能竞赛方案的告知市属各高职院校：为进一步深化市属高职院校综合实训教学改革，推动工学结合人才培养模式的创新，促进教师实训教学技能的提高，培养可连续发展、满足公司需求的高素质、高技能人才，现将广州市属高职院校技能竞赛方案印发给你们，请各有关高校按照方案的分工规定，制定2023年各校所承办项目的竞赛方案，并于3月18日前报市教育局（高教处），经市教育局竞赛组织委员会审定后组织实行。 二月二十三日广州市属高职院校技能竞赛方案为进一步贯彻教育部关于加快制造业及现代服务业等紧缺人才培养的规定，引导市属高职院校综合实训教学改革发展方向，促进工学结合人才培养模式的改革与创新，促进教师实训教学技能的提高，展示广州市高职院校学生积极向上、奋发进取的精神面貌和纯熟的职业技能，培养可连续发展、满足公司需求的高素质、高技能人才，结合广州市属高职院校的实际，制定广州市属高职院校技能竞赛方案。一、技能竞赛指导思想与原则（一）指导思想。1促进我市高职院校的教育教学改革。根据广州市经济社会发展的需要及我市高职教育发展方向，设立相关技能竞赛项目，引导我市高职院校专业建设，促进教师教学技能的提高，加强青年教师队伍建设。2促进校企合作与工学结合。广泛吸引相关公司共同参与技能竞赛，使高职院校的实训工作更贴合公司的实际需求，加快培养和造就公司急需的实用性技能人才。3以竞赛为平台，促进我市高职院校实用性技能人才培养工作的校际交流，促进师生交流。4通过技能竞赛活动的开展培训出一批可以代表广州市高职院校参与全国、省技能竞赛的队伍，提高竞赛成绩。（二）基本原则。1技能竞赛与教学改革相结合的原则。通过技能竞赛引导专业教学改革方向，推动高技能与高效率相结合，推动公司与竞赛项目设计相结合，推动个人发展与团队协作相结合，推动校企合作与职业教育改革相结合。2统筹兼顾、突出重点原则。以提高教育教学改革的深化度，提高教师和学生实训技能与公司规定的符合度，提高与全国技能竞赛接轨的吻合度作为技能竞赛的重点目的。3公开、公平、公正的原则。二、组织机构与分工（一）组织机构。.成立市教育局竞赛组织委员会，成员如下： 主任：华同旭市教育局党委书记、局长副主任：雷忠良市教育局副局长成员：王晓敏广州番禺职业技术学院副院长熊军广州城市职业学院副院长王韶清广州铁路职业技术学院副院长潘少敏广州体育职业技术学院副院长张平广州工程技术职业学院副院长朱志坚广州科技贸易职业学院副院长邵国良 广州市教育局高等教育处处长.竞赛组织委员会下设工作小组，成员如下：组长： 雷忠良广州市教育局副局长副组长： 邵国良广州市教育局高等教育处处长成员： 刘佳环广州番禺职业技术学院教务处处长吴勇广州城市职业学院教务处处长蒋新革广州铁路职业技术学院教务处处长张苹广州体育职业技术学院教务处处长张彦忠广州工程技术职业学院教务处处长王胜利广州科技贸易职业学院教务处处长秘书： 丁光生广州市教育局高等教育处主任科员各项目的承办单位组织成立竞赛项目组委会，成员报市教育局竞赛组织委员会审核。.竞赛项目评审委员会。各竞赛项目设评审委员会，评审委员会组成由承办该竞赛项目的高职院校组织，报市教育局竞赛组织委员会审核。（二）工作分工。各项竞赛由市教育局高教处负责总体规划与组织，各有关高职院校承办竞赛项目，负责制定所承办项目的竞赛方案并组织实行。三、竞赛项目市教育局每年组织开展教师技能竞赛和学生技能竞赛两类竞赛项目，并组织参与省、国家相关竞赛。（一）教师技能竞赛项目。.实训课教学设计竞赛。.实训课说课竞赛。.实训课教学技能竞赛。（二）学生技能竞赛项目。近期拟根据国家设立的高职技能竞赛项目及我市实际开展以下竞赛项目：1数控技能竞赛。2产品造型设计及快速成型技能竞赛。3电子产品设计及制作技能竞赛。4物流技能竞赛。5.计算机技能竞赛。6.实用英语口语竞赛。7.动漫设计竞赛。（三）各项目具体承办院校。.实训课教学设计竞赛由广州番禺职业技术学院承办。.实训课说课竞赛由广州铁路职业技术学院承办。.实训课教学技能竞赛由广州城市职业学院承办。.数控技能竞赛由广州番禺职业技术学院承办。.产品造型设计及快速成型技能竞赛由广州番禺职业技术学院承办。6.电子产品设计及制作技能竞赛由广州铁路职业技术学院承办。7.物流技能竞赛由广州科技贸易职业技术学院承办。8.计算机技能竞赛由广州铁路职业技术学院承办。9.实用英语口语竞赛由广州工程职业技术学院承办。10.动漫设计竞赛由广州城市职业学院承办。各高职院校可以向市教育局竞赛组织委员会申请承办在全国影响大的其它竞赛项目。四、竞赛培训、命题及裁判（一）为保证教师、学生参与竞赛获得效果，及时反思教学和实践的差距，凡参与的比赛，专任教师需认真研读竞赛项目方案，做好培训工作。（二）竞赛命题依照全国职业院校技能竞赛的各项目竞赛的理论及技能基础为依据，考核以理论知识、技能操作的形式分应知、应会进行，合理分派各项权重系数，竞赛试题由竞赛项目分组委会组织有关专家统一命制。（三）广州市属高职院校职业技能竞赛聘请具有高级职称专家担任裁判，大赛裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。（四）比赛成绩的最终选择权和解释权归评审委员会会。五、表彰奖励（一）凡成功承办广州市属高职院校职业技能大赛的院校，由市教育局授予“广州市技能教学实践先进单位”。（二）凡组织教师、学生参与广州市属高职院校职业技能大赛取得突出成绩的院校，由市教育局授予“广州市技能竞赛优秀组织奖”。（三）获得竞赛奖项的教师、学生按照相关规定由市教育局予以表彰。（四）指导学生获得竞赛奖项的教师按照相关规定由市教育局予以表彰。六、成果推广及宣传（一）参赛的所有资料，将由市教育局高教处保存，作为各学院实践技能教学评估资料的一个组成部分。（二）负责组织教师、学生参与竞赛的高职院校由本单位相关人员做好新闻报道工作。七、其他（一）广州市高职院校技能大赛坚持校企合作、工学结合的宗旨，欢迎相关公司的参与和支持。（二）广州市高职院校技能大赛可采用公司资助、公司冠名的形式组织。（三）广州市高职院校技能大赛所需费用采用社会赞助，市财政补贴、承办高职院校自筹等方式解决（四）本方案由市教育局负责解释。计算机操作技能比赛方案一、参赛对象普通中专、职业中学（含五年制高职13年级学生）、技工学校在校生，不分年级和专业，以学校为单位组队报名参赛。二、报名方法市区（含园区、新区）选拔四个学校队；张家港市、常熟市、昆山市、吴江市和吴中区各选拔两个学校队；太仓市、相城区、苏州机电高职校和苏州市电视中专以学校为单位组一个队参与比赛，县级市技工学校参与本市（区）选拔赛。每参赛队由选手4名（每人限报一个项目）、教练1名、领队1名共6人组成。市区及各市（区）在组队之前要进行选拔，并规定在大市比赛前一周结束。三、竞赛形式比赛分汉字录入、网页设计、图形图像解决、应用程序设计四个单项进行。1、汉字录入汉字录入以10分钟内输入对的的字数计算成绩。每位选手录入两次，中间休息5分钟，取两次中最佳成绩作为最后得分。录入一律采用全角方式，汉字和标点必须与试题样稿一致，符号、标点均按一个字计算。错、漏、多字均倒扣两个字记分。2 、网页设计网页设计是指根据给定主题、素材和规定，在规定期间内使用网页设计软件及工具来完毕任务。规定主题鲜明，内容健康向上；设计新奇、内容与形式统一，具有创意；布局合理、结构清楚、整体感强；技术运用合理、全面，协调好技术与艺术的关系。3、图形图像解决图形图像解决是指根据给定主题和任务，运用指定文献夹中所提供的素材，使用图形图像解决软件及工具，加工解决图形图像。规定主题鲜明，内容健康向上；设计新奇、具有创意；布局合理、结构清楚；色彩搭配合理、美观；技术运用合理、全面；体现软件特色。4、应用程序设计应用程序设计与编制是指根据给定任务，使用计算机程序设计软件及工具，设计与开发具有程序界面特性的应用程序及实用产品。规定程序设计逻辑合理、功能齐全、操作方便、界面和谐；程序具有较有较强的稳定性、可移植性和较好的执行效率。四、比赛环境1、汉字录入环境：ST3.0测试软件。不自带键盘。2 、网页设计采用WINDOWS98系统平台，工具软件为FrontPage 2023、Dreamweaver MX 2023。3、图形图像解决采用WINDOWS98作为系统平台，工具软件为photoshop 7.0、Corel Draw10.0。4、应用程序设计采用window98作为系统平台，工具软件为visual B6.0、VFP。比赛完全采用上机操作完毕的方法，每人一机。五、注意事项1、参赛选手要提前半小时报到。报届时由领队抽签机位号。四个项目分别在四个机房进行比赛，四位参赛选手都用同一抽签号。2、参赛选手不能将通讯工具和信息存储设备带入赛场。3、在比赛期间，参赛选手应及时将自己的文献备份，以便设备出现故障时迅速恢复文献。郑州市第十六届中档职业教育技能大赛是我市举办的教育系统较高水平的技能竞赛活动，组队参与本次比赛既可以展示我校学生的综合素质，也有助于提高我校教育教学质量的不断提高。因此，依据我校关于选拔推荐参与郑州市第十六届中档职业教育技能大赛的告知的文献精神，本着公平、公正的原则，特制定计算机组的选拔方案。一、领导小组组长：方俊合 副组长：梁景俊、尚学礼成员：刘易、杜艳丽、耿志华、常海琴二、报名办法1、个人自荐：请欲参与竞赛的学生于下周二中午之前到教务处进行报名。2、专业教师推荐：各专业教师每人限推荐1人，并将名单在下周二中午之前报于教务处。三、比赛时间选拔赛时间定于4月6日上午8:00-11:00；上报大赛组委会时间：4月20日之前；决赛时间：4月20日至30日四、参赛内容按照关于举办郑州市第十六届中档职业教育技能大赛暨第六届中档职业学校教师基本功竞赛活动的告知的竞赛办法以及根据学校的实际情况，我校计算机专业学生参赛项目是动画片制作。所有参赛选手都需在设立好的硬件和软件环境下，运用已有的静态和动态素材创作出一段完整的动画片。五、竞赛的具体时间安排和规定以及评分标准（见附件）六、获奖办法及工作规定1、获奖方法：参照附件中的评分标准，由几位评委共同打分，并按照每位选手的总分高低进行排序，取一等奖2人，其余均为优秀奖。一等奖选手将由学校统一安排进行强化培训。2、工作规定：各任课教师要切实广泛动员，选派学生参与比赛。参赛选手要严厉认真参与比赛，赛出自己的水平。为提高同学们的学习积极性，培养和提高同学们的操作技能，同时为参与2023年度湖南省省级一类职业技能竞赛活动筛选选手，根据文理学部工作计划，决定举办计算机应用职业技能竞赛活动，现将有关事项告知如下： 一、竞赛项目 1、计算机操作：考核计算机硬件设备、操作系统、文字解决、网络知识、简朴图形解决和计算机安全等知识技能。 2、多媒体作品制作：考核多媒体计算机及外设的基本组成和Windows中各种工具的应用，可以使用互联网工具搜索图象，音频及视频素材，并用photoshop，Glodwave，premier，powerpoint，Authorware等软件工具对其进行简朴的编辑及合成，同时掌握网页设计和动画制作的基本操作等知识技能。 二、竞赛组织 各班级选派选手参赛，学习委员务必于第十三周周三之前将参赛选手名单报至文理学部伍老师、曾老师处（教学楼206）。 为配合好计算机应用职业技能竞赛的整体宣传工作，我部将在湖南水利水电职业技术学院网站（.com）文理学部网页设立职业技能竞赛专栏，及时发布竞赛信息和活动动态。 三、竞赛安排 计算机操作需现场比赛，依具现场结果参与评审，多媒体作品制作则可以上交多媒体制作作品至竞赛办公室，参与评审。 比赛时间安排在本学期第十五周。具体时间请留意竞赛海报。竞赛成绩优秀者可代表学院参与2023年度湖南省省级一类职业技能竞赛活动。 文理学部 2023年5月22日计算机知识竞赛方案一、主旨：提高同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围能较好地发挥学生的专长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。二、参赛方式：团队（自由组队，四人以内）。三、比赛时间：2023年-11月8日四、流程：1.平等自愿的基础上，各参赛队自由组队参赛。2.比赛时间地点由组委会讨论决定。3活动主办单位：计算机工程系。4承办单位：计算机工程系学习部五、比赛程序：竞赛题目范围：电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识。1.比赛开始2.宣布比赛规则3.介绍参赛代表队及参赛队员4.介绍评委5.竞赛开始：必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题6.比赛结束7.评委点评8.颁发奖品六、比赛细则：1.自由组队（四人以内），观众不得给选手提供任何答案提醒，选手如不能在规定期间内完全回答完毕，由评委决定所得分数。2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。（题目分为：判断题、选择 本文来自文秘114 ，转载请保存此标记。 题）。必答题，风险题，题目由参赛队自由选取。3.必答题规定每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提醒，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，假如题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。5.风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，两分钟内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。6.提供两种求助方式(仅一次有效）：方式一，求助现场观众（可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题）方式二：规定去掉一个对的答案7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队，则加式3道抢答题，来分胜负。8、本次比赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。七、奖励设立：本次竞赛设冠军队一名，亚军队一名，季军队一名。八、其它事项：活动以“友谊第一，比赛第二”原则，促进大家学习计算机的积极性。计算机办公应用技能竞赛方案一、参与的人员 四川广播电视大学在读各专业正式学员。二、竞赛的组织 为了实现对全体电大学员的计算机应用技能，本次技能竞赛分为各教学点的选拔赛、各电大（分校）的复赛和省校的决赛三个级别。最后由各分校选出1人，参与省校组织的竞赛。 三、竞赛内容 、文字录入部分： 决赛录入1500字左右。中英文混录，输入法不限。省校提供五笔、智能ABC、微软拼音、全拼等输入方法软件。若采用其它输入法，可以自带输入法安装盘。 成绩评估以输入速度及对的率评估。 、文献夹操作部分： 在指定硬盘上建立以自己姓名命名的文献夹。、Word操作部分： 对指定文献夹中的文献按规定进行操作，并将操作结果以指定文献名保存在以自己姓名建立的文献夹中。 对指定文献操作的内容： 、增长、删除、修改（涉及特殊字符符号增长）； 、查找替换； 、文章的格式编排及图文混排； 、表格制作； E、邮件合并。4、Excel电子表格操作部分 对指定的文献进行操作，并将结果以指定的文献名保存在以自己姓名的文献夹中。1. 电子表格的录入与计 （1）表格数据录入（2）表格计算与填充1. 电子表格格式设立与图表 2. 将字体设、格式设立 3. 单元格设立 4. 表格线设立 5. 底纹设立 6. 图表的建立 7. 图表格式设 5、PowerPoint电子演示文稿 1、对指定文献夹中的文献按规定进行操作，并将操作结果以指定文献名保存在以自己姓名建立的文献夹中。 2、对指定文献操作的内容： （1）演示文稿的建立、修改，特殊对象的插入 （2）母版设立、格式设立（3）动画效果、演示控制 6、网络操作基础 规定集中在指定机房，在规定期间内完毕下列操作： a)申请免费邮箱。 b)向指点邮箱发送及收阅电子邮件。c)完毕电子邮件的转发（涉及同时向多人转发）功能。d)查询并下载四川电大开放教育网站的指定信息。说明： 1. 文字录入部提成绩按速度与对的率评估，共计100分； 2. 、4、5、6部分的成绩评估以自己姓名为文献名建立的文献夹中的内容，按速度（交卷的先后）与对的率进行评估，共计100分； 3. 具体评估方法参见评分细则 四、工作人员职责及任务 、项目负责人及职责： 项目负责人陈梦、曲郁生，职责是承担该项目的全面组织和协调工作。、评委及职责： 评委:职责是评估参与预决赛与决赛选手的成绩。、技术指导工作人员职责： （共五人） 职责是负责在预决赛和决赛前安装预决赛与决赛软盘，指导参赛选手上机练习和解决预决赛、决赛操作时计算机出现的故障等技术问题。郭建国局长在市局7月24日党组理论中心组学习（扩大）会议上的发言2023-07-27同志们：在全党上下迅速掀起学习贯彻胡锦涛总书记“七一”发言精神之际，市局党组运用一天时间组织召开了这次经济税收分析暨理论中心组学习扩大会议。上午，我们对上半年全市地税组织收入情况进行了分析；下午，组织大家集中学习了胡锦涛总书记“七一”发言精神，市局班子成员又结合各自分管工作，对上半年工作进行了点评，对下半年重点工作进行了部署安排。我觉得这个会是务实的会、进取的会，大家要认真抓好贯彻贯彻。下面，我重点讲两个方面的意见。一、亮点频现，重点突出，上半年整体工作扎实有效上半年，全市地税系统紧紧围绕市局“坚持一个主题，抓好六项重点”工作部署，创先争优，砥砺奋进，各项工作重点亮点频现，整体工作扎实有效推动。（一）组织收入势头良好。今年以来，各级地税部门站在讲政治、顾大局、保稳定、促发展的高度，在贯彻以往年度“八条收入措施”和“六个坚定不移”的基础上，按照“五个毫不放松”的规定，注重提高收入质量，牢牢掌握收入积极权，保证了收入的连续稳定增长。主是经验是：基层各单位切实将组织收入工作放到第一位，同时市局调控工作做得好，在个别县市完不成任务的情况下进行了合理的调控，完毕了上半年的收入任务。所以说，科学地组织收入、合理地调控收入是上半年完毕任务最有力的保障。我们税源紧张，再加上国税完不成任务，年年虚收探收给地税带来压力。在这种情况下，如不科学地组织收入、合理地调控进度，就必然导致我们完不成任务。所以规定各家将收入的盘子打好，收入方面不要依靠，有税就要应收尽收，同时要留有余地。好的县市要积极涵养税源，不好的县市要认真分析找出因素，在收入方面切不可放松，省局对我们考核算行一票否决，市里也是这样。刚才，丁总通报征管情况后，心情感到比较沉重，下一步规定征管牵头，组织市局相关业务科室，进驻河津进行解剖，再不抓，全年任务就完不成，任务完不成队伍恐怕就会出问题。解剖后要采用必要的措施，其他县市也要以河津为例。一个单位靠一个人的力量干不好工作，必须靠集体的力量、集体的智慧。回去后，各家都要认真思考，不仅仅征管这项工作，要把目的责任制工作都来个“回头看”。我们在廉政建设方面有问责，在各项工作考核中也要有问责，办公室要拿个意见进行讨论，对不想管这项工作、管不好这项工作的分管领导要追究，重要领导屡屡落后的也要追究。这是在组织收入方面的一些意见。各级领导干部要认真把肩上的担子掂量掂量，不管局长、科长、股（所）长，带了“长”字，就意味着责任，就要付出，就要全力做好组织收入工作。（二）信息管税成效明显。今年，我们在全市开展了纳税服务和征管科技巡回宣讲，在稷山举办了电子缴税骨干业务培训班，在垣曲召开了全市电子缴税工作推动会，在临猗开展了税源专业化管理试点工作，在稷山、垣曲、闻喜、平陆、临猗、永济、芮城七县市进行了网上申报试点等工作，全市上下信息管税理念有效确立，信息管税成效凸现，这些工作值得肯定。（三）信息化执法监督扎实推动。省局法规处正在运城进行调研，我局信息化执法监督在全省是第一名。我们积极运用综合征管系统信息，对2023年度和2023年一季度税收执法情况进行了考评分析，积极查找到了税收管理与执法的漏洞，有效解决了信息孤岛、信息鸿沟、地税机关自上而下的执法监控机制和自下而上的执法回路等问题，为全省地税系统加强信息化执法监督工作趟出了一条新路。有两项工作可以肯定，一个是保证了任务，一个是防范了执法风险。（四）税源监控管理效果良好。我们积极适应信息管税工作规定，通过开展专项整顿，夯实税源基础，更新完善数据，搭建监控平台，积极完善“五税一费”监控应用模型，保证了财产与行为税税源监控管理平台的如期成功运用，有效提高了税收征管水平和科学决策质量，促进了收入的大幅增长，为全省财产行为税税源专业化、规范化、精细化管理探索了一条新路，得到总局和省局有关领导的充足肯定。省局7月5日在我市召开了全省税源监控管理平台推广应用会议，中国税务报的记者也正在我局采访。下一步怎么办，要干着今天，想着明天，今天是优秀的，并不永远是优秀的，“五税一费”平台要继续深化，要做得更好。前一段时间，省局税费（基金）资金检查组在我市新绛、垣曲、河津、永济、盐湖等地进行检查，发现了几个关系到生命线的问题，如把税款存在个人身上，这是非常可怕的事情，再不能出现这个问题。计会部门要加大票证监督管理、加强资金、税款入库的管理，哪个单位出现问题都要严格追究。要以这次检查为契机，开展一次很好的整顿，不能一阵风，要认真反思，发现盲区和死角。（五）干部教育有效加强。今年，培训工作抓得比较扎实，设立“阶梯式”培训班，开展“人性化”分类测试，健全“激励性”保障机制，全员分类培训有序开展；组织全市业务能手选拔考试，举办业务能手封闭培训班，积极备战全省业务能手选拔。同时，全面启动“读好书、诵经典、传箴言”主题读书活动，开展了内容丰富、形式新奇的系列读书活动，促进了干部队伍整体素质和工作能力有新的提高。今年，所得税考试和省级业务能手考试不能落后于前三名，省局运动会要进入前五名。这就规定各单位“一把手”要有干劲，要扑下身子抓工作，工作要过硬，生活要简朴，作风要扎实，要读书，要学习，懂经济，懂税收。经常看书学习，经常思考问题，切实抓好干部教育工作。（六）创先争优进一步开展。今年我们以庆祝建党90周年为契机，以开展“创先争优，成就自我”主题教育实践活动为载体，组织党史知识统考，召开市局党委庆祝建党90周年大会，成功举办“学党章、知党史、强党性”知识竞赛，并在省局组织的党章、党史知识竞赛，荣获团队二等奖、优秀组织奖和优秀选手奖。在全省地税系统纪念建党90周年“创先争优”表彰会及先进事迹报告会上，我市地税系统三个单位、三名个人分别荣获全省“开展创先争优活动先进单位”、“五好党支部”和“优秀共产党员”、“党建工作工作先进个人”。 在会议当晚举办全省地税系统庆祝建党90周年文艺汇演中，我局精心排练的“鼓”舞勇立潮头作为开场节目拉开了文艺汇演的序幕，受到省局领导的好评。以上就是我们上半年取得的一些成绩，尚有我们的文明创建工作也比较扎实，我局先后荣获了“山西省模范公务员集体”、“山西省爱国拥军模范单位”，并顺利通过了省、市文明办对我局申报第三批“全国文明单位”的考评验收。二、领略实质，重在结合，全面学习贯彻胡锦涛总书记“七一”发言精神胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上发表的重要发言，高瞻远瞩、视野开阔，思想深邃、论述精辟，具有很强的思想性、理论性、战略性、指导性，同时具有厚重的历史感和强烈的时代感，是我们党90年艰辛实践探索的结识升华和理论结晶，是我们党面向现代化、面向世界、面向未来的政治宣言，是全面推动党的建设新的伟大工程，夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的行动大纲，是闪耀着马克思主义真理光芒的科学文献。全市地税系统各级党组织和广大党员干部要把学习宣传贯彻胡锦涛总书记重要发言精神作为当前和此后一个时期的首要政治任务，通过采用研读原文、集中办班、专题研讨、辅导讲座、征文比赛、知识答题、座谈研讨等多种形式，认真学习贯彻胡锦涛总书记七一重要发言，做到突出理论重点，抓好工作结合，重在深刻领略精神实质，切实把思想和行动统一到发言精神上来，坚定抱负信念，高举伟大旗帜，致力求真务实，保持良好风貌，切实把发言精神贯彻贯彻到下半年及此后的各项地税工作中。（一）抓紧抓好组织收入工作。组织收入工作是我们税务部门的天职。学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要发言精神，对我们地税工作和地税干部而言，首要的就是要履职尽责，为国聚财。尽管上半年全市地税收入形势总体不错，但是我们决不能因此就盲目乐观、掉以轻心。各单位要充足估计下半年乃至此后几年收入中的困难，多向本地党委政府报告工作，积极积极，科学调控，适当把握任务进度，牢牢掌控收入积极权。在这里，我要提醒各单位的一把手，能否控制和把握好本单位的收入进度，也是检查你们工作能力的一把标尺。（二）保证抓好下半年亮点工作。学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要发言精神，最关键的就是要把胡锦涛总书记的发言精神贯彻到具体的地税工作实践中去。今年以来，我们系统上上下下的确都做了不少的工作，我在简要回顾上半年的工作时讲过，在全市地税系统广大干部职工的共同努力下，我们取得了不少成绩，可以说是重点突出，亮点纷呈，有些工作还得到了省局领导的充足肯定和表扬，我也深深地感谢大家，但是真正要往前，还要发展，还需要我们在下半年再下一番力气，再鼓一把干劲。比如网上申报工作，上半年我们已经在7个县市试点推行，近期就要抓紧时间，总结试点经验，力争下半年在全市全面推行。再比如财产行为税税源监控管理平台的应用。目前，我们对“五税一费”的监控管理已经取得了很好的效果，下一步，我们是不是就应当借鉴“五税一费”的管理经验，对这个平台做进一步的拓展推广，搭建起八税甚至十税的管理平台，更好地发挥平台优势，提高税源管理水平。近段时间各分管领导带队在基层督查，督查情况要通报，大家时时刻刻要想问题，要想如何把工作做好，调动全系统人员做好工作，亮点工作必须抓、必须抓出成效。总之一句话，就是要充足发挥我们干部的主观能动性，上下协同，凝心聚力，把亮点做亮，把重点做实，以此带动整体工作质量的全面提高。（三）切实加强干部队伍建设。胡锦涛总书记在“七一”发言中特别强调，全党必须清醒地看到，“精神懈怠的危险，能力局限性的危险，脱离群众的危险，悲观腐败的危险，更加锋利地摆在全党面前。”可以说是字字力重千钧，句句振聋发聩，寓意深刻，发人深思。我们税务干部要深刻结识“四大危险”，特别是精神懈怠的危险、能力局限性的危险、悲观腐败的危险。“四大危险”也给了我们“四大考验”，最大的考验是我们这支队伍能不能带好的考验，不能就理论学理论，要结合我们的实际学习。当前我们系统潜在的危险很多，潜在的危险出现以后，队伍散了，班子带不好，工作自然也做不好，我就怕在某些地方出我们想不到的大问题。通过今天上午的分析报告，下午的领导通报，我很紧张这个危险，很紧张班子队伍出问题，下决心要采用措施。对“危险”问题，全系统要展开讨论，认真思考该怎么应对能力局限性、精神懈怠、悲观腐败的问题。我们要有忧患意识，居安思危，如履薄冰地过日子，在我们干部身体还存在诸如庸、散、贪、懒，以及心浮气躁的问题。在干部问题上我也反思过，为什么有些干部用错了，为什么有些干部用得那么好，一个是我们在看人的时候看得不全面，另一个是这个人隐蔽性太强。市局党组号召大家向王大宝同志学习，大宝精神是什么？那就是脚踏实地，勤奋工作，兢兢业业，无私奉献。所以我今天要再次郑重告诉大家，做好工作是基础，一个人的能力怎么样，大家的眼睛是雪亮的，用不用是组织的问题，而干得好不好就是个人的问题了。每个干部都要对的对待组织的调整，不要去乱打听、乱猜测。市局党组会公平公正地对待每个部门、每个同志。我到运城工作时就说过，在干部任用上绝“不让诚实人吃亏、不让干事的人吃亏、不让综合素质好的人吃亏”，这个原则不会变。同志们一定要定下神、安下心，淡泊名利、务实苦干，把心思用在工作上，做好分内的事情，以饱满的热情和昂扬的精神，抓好各项工作的贯彻，以实实在在的工作业绩接受组织的考验。最后，借这次会议的机会，我再重申几句题外话：一是要严禁乱发津补贴。在6月26日全市地税系统规范津补贴发放工作会议上我就讲过，近期，广州、武汉等地连续发生了公务员津补贴滥发被查处的情况，大家必须时刻在思想上绷紧这根线，检点本单位的奖项是否存在不符合规定和规定的项目，严禁私设“小金库”行为，杜绝“小金库”在系统内的存在，保证不出问题。二是基层“一把手”、市局科长们近期要安排外出学习，走之前务必安排好本单位、本科室的工作，保证外出期间本单位、本科室工作有人管、有人担，保持工作的连续性。三是做好突发性事件的应对工作。要组织人员排查隐患，做好思想疏导，保证系统不出现任何恶性事件，保持系统上下的安全、稳定与和谐。同志们： 这次我们集中10天时间组织大家来东北进行学习考察，重要目的就是要开阔视野，更新知识，提高能力，为我们各项地税事业的科学发展提供知识储备和智力支持。从目前情况看，基本上达成了预期目的，同志们普遍反映受益匪浅，收获良多。我也有几个感受：一是感到知识恐慌；二是感到业务学习很有必要；三是领导干部必须熟悉宏观经济。同时，借这个机会，我就如何提高全系统领导干部能力，讲几点意见，概括地说就是要对的解决好四种关系：一、对的解决好练内功与抓外部事务的关系练好内功，具体到我们税务部门就是要内强素质，外树形象。我们一些基层领导干部往往不重视练内功，而是抓了外部，将大量的时间花费在外部事务应酬上、协调上。有的同志片面夸大抓外部事务的重要性，热衷于同本地政府领导、职能部门拉关系、窜门子，一门心思用于同外部协调关系上。我们并不是说同本地政府、职能部门搞好关系不重要，但是要捎带着做，有些同志将重要精力用在了拉关系、搞协调上，没有在强化机关内部管理、提高人员业务素质、强化科技兴税、信息管税工作上下功夫，导致本单位各项征管指标考核不合格，各类业务比武成绩不突出，各类工作评选没有名次的结果，荒了自己的地，种了别人的田。能否驾驭运城地税发展的列车连续在快车道上健康运营,是对我们各级领导干部执政能力、科学发展能力、驾驭全局能力的重大考验。在谋划发展、推动改革的具体实践中,在平常税收工作中,各级领导干部更需要具有学习、判断、决策、执行等基本能力,只有具有了这些能力,才干不断地提高执政能力、领导科学发展能力。这就需要各级领导干部练好内功。规定大家扑下身子、一门心思抓管理，对的研判本单位当前的税收形势、对的分析干部队伍中存在的问题，提高队伍的整体素质。规定每一位领导干部要读好书、会学习，善于研究政策，善于思考，不要做一个思绪不清、懵懵懂懂的人，不要做一个只会做表面文章、不会决策、不愿干事的人。所以，规定各级领导干部对的解决好练内功与解决外部事务的关系，将重要精力用在练好内功，打好基础，提高整体素质上来。二、对的解决好经济与税收的关系2023年至2023年全国经济形势较好,直接效果是税收收入以两位数的速度高速增长,这是由于“三驾马车”的拉动,当然尚有价格因素。在经济层面，重要还由于价格因素在有效拉动增长。这就规定我们懂得研究经济与税收的关系，各单位回去后要认真分析研究通过经济增长到底能拿回多