《梅花魂》读后感15篇.docx

梅花魂读后感15篇梅花魂读后感1 梅花魂这篇文章是有名作家陈慧瑛写的众多文学作品中的一篇。这篇文章讲的是：由家乡梅花的开放引出来了对深爱梅花的祖父的回忆，然后详细表达了外祖父宠爱梅花，思念祖国的故事。 “墙角数枝梅，凌寒单独开。遥知不是雪，为有暗香来。”这首诗是宋代知名的政治家、思想家、文学家王安石的名诗。这首人人知晓的梅花走进了千家万户。如今，我们学了梅花魂这篇课文使我感受到了许多由于外祖父太老了，而不能回自己的祖国，我能想象他是多么的难过，多么的无助啊！他由于不能回国而格外珍惜梅花。由于梅花不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，都是顶天立地，不愿低头折节。而我们怎么可以与他们相提并论呢？在一个又一个的困难下低头、遇到一点儿委屈就哭总之，我们还有好多缺乏之处。 但是，作为一名学校生，我们应当时时刻刻记住自己是一名中国人，就更应当好好学习，长大后报效祖国！ 梅花魂读后感2 读了梅花魂这篇课文，我的触动很深。 外祖父为了一幅墨梅图而训斥的母亲，大家可能觉得这位外祖父是爱财，不、不是！外祖父只是为了图上的梅花，由于在外祖父的心目中，梅花是祖国的象征。梅花表现了中华民族的精神-不屈不挠。梅花特有的品行是：其他的花都是春暖才开花，遇到风霜雪雨，就早已衰败、凋谢。而梅花那么是愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。所以外祖父才特别珍爱她，把她作为中华民族精神的象征。这表现了一位身在异国的老华侨对梅花的宠爱，反映了外祖父对祖国的眷恋之情，表露了一位华侨老人的中国心。 在我的深心里，梅花精神是我们宏大民族世世代代永不泯灭的芳香，是全世界炎黄子孙薪火相传的正气。歌颂梅花魂，就是弘扬中华英风、炎黄正气！ 一位老人，不管离开祖国多久，眷恋之心、喜爱之情始终如一，如此浅薄，如此执著，实在让人感动。作为朝气蓬勃的学校生，我们更应当时刻牢记自己是一名中国人，努力学习，主动进取，满怀抱负，报效祖国！ 梅花魂读后感3 “不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”不少古人都赞美过美化，赞美它那种坚韧不息，不怕寒冷的精神，它就像中国人，像中国人一样有骨气、气质。 从外祖父言行举止中感到，虽然他生于“华侨”，躯体所不在祖国，但心却和祖国连在一起，心事向着祖国，所以，外祖父要好好保存墨梅图，是为了哪一天祖国也会像梅花那样强壮，当读到一些思念家乡的诗句是，总会勾起哪浓浓的思乡之情。 外祖父由于种种缘由而不能拥抱祖国大地，但却为什么却将清白的梅花和手绢一并赠送给我呢？由于外祖父将回国的愿望和想法赐予了这幅画，也勉励孙女做这样的人。 比起我来，可就不同了，我生在祖国，长在祖国的食物，穿祖国的服装一个地地道道的中国人，可我还不满意，真是身在福中不知福！看到外祖父这种做法后，颇为惊异，不禁惭愧地低下了头。 其实，国外还有不少处于“逆境”的老人，他们也希望哪一天，乘上飞机，飞向那块“金鸡”的地方，暖和地在一起，聊起家常话，品起中国茶，谈起中国事，别有一幅味道。 梅花在风雪中傲立，中国不断强大，算是完成了外祖父的愿望了吧，盼望更多华侨老人回到中国这个暖和的大家庭！ 梅花魂读后感4 读了梅花魂这篇课文之后，使我深受启发。 课文由家乡的梅花又开放了，引出对漂泊他乡。葬身异国的外祖父的童年回忆。课文主要通过五件事表达了外祖父对祖国的无尽思念及眷恋：在教唐诗宋词的时候，读到思乡诗时落泪；不留神弄脏了墨梅图，因此大发雷霆；因年龄太大，不能回到日思夜想，阔别已久的家乡的时候，竟像小孩子一样“呜呜呜”的哭了起来；临走的前一天，送最珍贵的墨梅图；上船时，送绣着血色梅花的西亚麻布手绢。从这里可以体会到的外祖父对祖国的喜爱。他喜爱梅花，由于它是我们中古的名花，他对待梅花就像对待自己友爱的祖国，在他眼里梅花就是祖国的代表。她在傲雪而立的梅花上，寄予了无限的思念，眷恋。 由于弄脏了墨梅图发脾气，送墨梅图，递给绣着血色梅花的手绢。从这三件事情中，我又感受到了这些：这幅墨梅图与手绢就等于外祖父的生命，不过在他看来，这幅墨梅图可能比自己的生命更珍贵，更需要珍惜。 从每一件事中，从每一段落都能表达外祖父对祖国的眷恋，他对祖国的眷恋如梅花，坚贞。不移，虽身处异国他乡，但他不变的是中国心！ 梅花魂读后感5 寒假里，我读了梅花魂这一篇文章，书中“外祖父”那一颗赤子之心在我的脑海里留下了深刻的印象。 与外祖父一起生活在国外，但身在异乡的外祖父却仍旧深深地喜爱着祖国。外祖父的家中有一幅墨梅图，老人格外疼惜，不许任何东西玷污他，由于在老人的心中，梅花代表的是中国精神，是中国品质，更是中国魂。 外祖父很爱国，每当他读到了有关思乡的诗时，眼中便会消失几朵泪花，心中也会消失一片波澜。老人长期没有祖国母亲的暖和，正与“自己”深深地思念祖国的情感相吻合，所以感到特别心酸。回国之前，告知祖父自己要回去时，外祖父又痛哭了起来。离别之时，外祖父再一次眼含泪水，上船传递给“我”手绢。三次流泪，让外祖父的思乡之情越来越深厚，也让外祖父的爱国情怀越来越深厚。 其实，我们每一个人都很爱国，并用各种方式诠释着我们的爱国情怀，包括我们身边的环卫工人。他们每天辛苦地清扫大街，是为了让各条大街变得更加干净，也是为了让我们宏大祖国的每一寸土地变得更加秀丽。他们是用实际行动让祖国变得更加美妙，也是爱国的一种表现呀！ 中国人，中国魂，让我们拥有梅花的秉性吧！让我们一起把心中的赤子之心“点燃”吧！ 梅花魂读后感6 到了背古诗的时候，每每拿起唐诗宋词，我就想起梅花魂这篇课文，特殊是祖父那颗爱国之心更是让我念念不忘。 梅花魂这篇课文，主要讲了小时候在星岛外国和外祖父一起背唐诗，读宋词，后来要回中国，而外祖父由于年纪太大不能回去，最终分别时送给最疼惜的梅花图并讲解并描述道理的事情，这篇文章虽然不长，却满带着一个中国人的爱国情怀，让我感悟很深。 其中我最宠爱和祖父一起读唐诗宋词的画面，这既表达了外祖父喜爱祖国文化，又表达了祖父思念祖国的感情。 在我身边，也有这样的人，他就是我的外公。外公曾经是一名抗美援越战士，后来退伍了，如今在家中，也经常拿起唐诗来读。每次我回去看他们时，他也喜爱和我一起学习汉字，还会向我请教字音呢！他经常一拿起唐诗就放不下，叫他吃饭，他也听不见，外婆说他看得入魔了，但我可不这么认为。虽然不理别人是不好，但那也是爱国的一种表现形式呀！ 喜爱祖国，这是一种最纯洁，最高尚，最剧烈，最温顺的感情，我们也该具有这样的感情。 梅花魂读后感7 今日我们学习了一篇课文叫梅花魂，这是一篇具有梅花精神的课文。 这一课主要写了五点：1。外祖父叫我唐诗宋词，悄然落泪;2。因我弄脏了墨梅图，外祖父第一次训斥我妈妈;3。外祖父因年纪大无法回国而哭泣;4。外祖父把珍藏的墨梅图送给了我，并告知我梅花的秉性;5。外祖父送别我的时候眼含泪珠，送给我了绣着梅花的手绢。外祖父的三次落泪，让我明白了一位华侨老人的爱国之心，希望回到祖国的赤子之心。 梅花是一种精神，它就像我们国家的英雄战士，始终坚贞不屈，不管历经多少磨难，不管受到怎样的困难，从来都是顶天立地，不愿低头折节，肯定不能向敌人投降，屈服，抱着自己的爱国之心，奋斗终身，梅花的精神永不磨灭。我读了此文，心情激扬，不仅是梅花的高洁影响着我，更是外祖父的爱国之心，眷恋之心感动了我。 我也要像梅花一样，做一个堂堂正正的中国人，不向敌人低头，保护自己的国家，永久爱自己的国家，学习梅花精神，努力学习，长大以后报效祖国，像外祖父一样喜爱祖国，做一个具有梅花精神的人。 梅花魂读后感8 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”明年春草绿，王孙归不归。儿时不解诗中意，再诵才知葬身异国的外祖父已是诗中人。 从小诞生在新加坡，突然有一天，母亲说要回国，祖父却因年龄太大，只能站在异国遥望祖国。临走前，外祖父把平常视如珍宝，不许任何人玷污的墨梅图递给我，让我好好学习学问，学习梅花那凌寒单独开的精神秉性，与中国人的气魄，帮外祖父完成一生中最大的愿望落叶归根。 大三时，传来了外祖父葬身异国的噩耗，没想到外祖父从前星岛码头一别，竟成永诀。 梅花魂，如今照旧是那中国人，凌寒单独开的气魄和秉性。身为一个中国人，每一个人都得崇敬梅花与它承载着的精神力气，并用自己的一生之力坚守梅花香魂，坚守民族的宏大传承。 中国载有梅花魂的人数不胜数，近有刘胡兰、江姐、小萝卜头，远有岳飞、刘备、关羽、张飞，这些都是为国捐躯的烈士，也是坚守中华民族宏大传承的真英雄。 一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。这句让很多人催泪的话，应当被每一个中国人记住，更应当被每一个共产主义接班人记住。 梅花魂，中国魂，愿我初见家乡的梅花之时，梅香照旧。 梅花魂读后感9 梅花是我们中华民族的象征，是我们学习的典范。大多数的花，一般都是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气，她是最有品行，最有灵魂，最有骨气的！ 我们中华民族也出了很多有气节的人物，比方说：苏武，他被敌人囚禁了19年，但他仍旧不向敌人屈服。还有刘胡兰，他被敌人活捉了，敌人逼她说出情报，但她就是不向敌人屈服，她迎着呼呼的北风，坚决地说：“要杀要剐随你们的便，怕死的就不是共产员。”这些人都具有梅花的秉性。 我们如今正在学习的道路上，我们不能被脚下的石头绊倒，不能向困难低头折节，要英勇地去面对困难，把困难踩在脚下，做一个顶天立地，英勇顽强的中国人，就像梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。我肯定要好好学习，长大以后，报效祖国，为祖国做出奉献，让祖国站在世界的顶峰！ 梅花魂读后感10 今日，我读了一篇很感人的文章，名字叫做梅花魂。文中已年迈，七十多岁的外祖父，虽然身在异乡，但心里却时时刻刻想着自己的家乡中国。 梅花魂中的外祖父虽然已经七八十岁，但他却不能像其他老人一样落叶归根，整日与思思念念的祖国隔海相望。文章通过借物喻人，用梅花的精神象征中华民族的精神。通过外祖父珍惜墨梅图以及赠送“我”的梅花手绢和小时候教“我”乡诗时，哇哇大哭等，无不突出了外祖父对祖国的思念之情。 文中让我记忆犹新的句子是：“这梅花是我们中国最知名的花，旁的花大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神、愈秀气。” 这句话让我对梅花魂有了深刻的理解。在哪里，不管有多么繁华，心里永久想着的还是自己的家乡。 外祖父的一声声哭诉不止是为他自己哭泣，更是表达了身在异国他乡的弟子之心声，那一滴泪水流江海，流入了每一个人的心里。 “春风又绿江南岸，明月何时照我还？”家乡是每一个人心中最松软的地方。 梅花魂读后感11 有一种精神，叫爱国；有一种品行，叫坚贞。正是有了这种精神和品行，中华民族才足以兴隆！ 梅花魂就是向我们讲解并描述了爱国的精神和坚贞的品行。郑胜利誓死收复台湾；邓世昌血洒黄河；岳飞精忠报国；司马迁求生修国史这些都是爱国的表达。严峻寒冷冬季开放的梅花；宁可投河而死，也不愿与贪官混在一起的屈原；一身浩然正气的文天祥；正义凛然的苏武；把一生都奉献给祖国的戚继光这些都是坚贞的代表。 “5.12”四川汶川大地震后，有许多人第一时间赶往了地震现场援救。医护人员、救援人员他们都在劳碌着和奉献着。我们第一个人也都捐献出了自己的一点力气，由于我们是中华儿女，还由于我们有一颗爱国之心！ 我喜爱阅读梅花魂这本书，由于这本书里珍藏着爱国的精神，蕴含着坚贞的品行！ 梅花魂读后感12 古人曾云：梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章；墙角数枝梅，凌寒单独开从这些有名的诗句中，我们可以看出梅花是多么纯洁，它那不畏寒冷的品性曾经影响着多少世人。我又学了梅花魂这一课，更加让我对梅花产生了很多尊敬之情。 诞生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一起。有一次，在外祖父的书房玩耍时，不留神把一副用水墨画的梅花图给弄脏了，外祖父很生气。说梅花图是不行以任凭糟蹋的，由于梅花是我们祖国的名画，愈是寒冷、它却愈精神，也是最有品行、有灵魂、有骨气。但是在临走时，为祖父送给她一副梅花图和一条绣着梅花的手绢。可是在那悲凉的心情中，为祖父显得是那么苍老。多少年过去了，当看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时，便会想起身在异乡的为祖父，和为祖父那一颗眷恋祖国的心。 是呀，一位身在异乡的华侨，却不能回到祖国感受秀丽的大好山河，不能体验那拥有长江、黄河、万里长城的骄傲，不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土，对于一个老华侨来说将是多么的圆满！ 不仅是梅花的高洁影响着我，激荡着我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀，爱国之心。 梅花魂读后感13 今日语文教师给我们讲了第6课梅花魂，使我受益匪浅。 梅花魂这篇课文的叫陈慧瑛。这篇课文讲了，居住在国外的外公，因种种缘由不能回祖国而痛哭的故事。到我读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”、“青草明年绿，王孙归不归”、“自由飞花轻是梦，天涯丝雨细如愁”的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪水落在我的腮边、手背时我心里想；外祖父为什么要哭呢？教师告知我们，外祖父哭是由于。他太思念家乡了。我又想起了我训时，我才过两三天就想家乡。更何况外祖父，离开了家乡呢么久。我又读到“外祖父家中有不少古玩，我间或摆布，老人也不在意。唯独书房一幅那墨梅图，他格外疼惜，家人朋也碰不得。”时我心里想为什么外祖父不让家人碰呢？教师又告知我们；“梅花是祖国的象征，所以外祖父不让家人碰。”从这里可以看出外祖父是一个很爱国的人。 所以我要像外祖父一样喜爱自己的祖国。无论做什么事，都要把祖国的利益，放在第一位。 梅花魂读后感14 今日我读了一篇课文叫梅花魂，这篇文章给我的感悟很深。 梅花魂这篇文章主要讲解并描述了一位漂泊在海外的老华侨对梅花的挚爱和对祖国的深深眷念之情。 我最喜爱的一段是“多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢，就想到，这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷念祖国的心。”我喜爱这一段，是由于它让我切身地感受到了海外游子对祖国的眷念之情。 “朵朵梅花寄深情，情有独钟因爱国。”我感受到一位老人，尽管离开自己的祖国已经很久，但对祖国的感情依旧是那样的深、那样的浓、那样的执着，实在让我感动、尊敬。作为一名学校生，我们更应当牢记自己是一个中国人，努力学习，主动进取，满怀抱负，报效祖国。 我喜爱这篇文章，由于它让我知道了华夏儿女必需要有与梅花一样的精神。 梅花魂读后感15 梅花寒霜傲放，它给予了顽强的品行，被人们所赞颂，成为中华民族坚韧不屈的精神象征。 在外祖父的心目中，梅花是中国最知名的花，梅花就是祖国的代表，他把爱祖国的情怀寄予在梅花的身上。外祖父对祖国的眷恋也如梅花，虽然他身在异国他乡，不变的是他的中国心。 梅花魂，魂指的是梅花的精神！梅花的精神正是中华民族的民族精神不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地、不愿低头折节！我们中华民族是最有品行、最有灵魂、最有骨气的！ 而我，遇到困难就退缩。学作文时，当妈妈叫我的那些开头、段落、结尾的方法时，我说什么也不会应用到作文里去的时候，我就放弃了。学象棋时，口口声声说：“我要学！爸爸要买书给我！”可一感觉难起来，就不学了。 可外祖父说过，一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！ 所以，我要学梅花那种遇到困难不低头折节的精神，有脸做一个中国人！ 第 12 页