二年级语文上册期末考试卷(A4打印版).doc

二年级语文上册期末考试卷（A4打印版）（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 读拼音，写词语。d p hi yng tng ho din dng（_） （_） （_） （_）sng bi xn k png jing nn b（_） （_） （_） （_）二、 比一比，再组词作（_） 支（_） 圆（_） 孔（_）炸（_） 枝（_） 园（_） 扎（_）桥（_） 群（_） 队（_） 旗（_）轿（_） 裙（_） 认（_） 棋（_）三、 我知道，也会填。岭：偏旁是_，结构_，组词_。荷：是_结构，偏旁_，组词_。穷：音节_，共_画，组词_。四、 读一读，连线。只有天在上 遗恨失吞吴日出江花红胜火 青松挺且直 大雪压青松 更无山与齐江流石不转 春来江水绿如蓝五、 选择合适的词语填空。是就 不像而像 不要而要1同学们要记住：放学后（_）在外面玩，（_）及时回家。2人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时（_）初冬，（_）是回到了暖春。3这件事，你（_）怎么做的，（_）怎么说。六、 把下面词语补充完整，并完成练习。和风（_）（_） （_）调雨顺 如（_）添翼胆（_）（_）鼠 鸡鸣（_）吠 漏网之（_）1在这些成语中，_、_是描写风雨的。（填序号）2形容胆子非常小的成语是_。（填序号）3穿上新运动鞋，让我在跑步比赛中有种_的感觉。（填序号）七、 按要求写句子。1河水泛起波纹。（扩句）_2 我们一边看，一边走。（用加点词语写句子）_3田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（仿写句子）（1）天上的云，_，_。（2）_，_，_。八、 课外阅读。福建土笋冻土笋冻，单听名字如果你们以为是笋做的，那就大错特错了。其实“土笋”不是笋，也根本不是植物，而是一条条形似小蚯蚓的环节小动物，学名叫“星虫”，生长在江河入海处成淡水交江的滩涂上。它外形粗陋，颜色黑褐，粗者如手指，细者如稻茎，约有拇指长短，还拖着一条长有一二寸、细如火柴梗、伸缩自如的“尾巴”。因为这种小虫子状如圆筒笋，滋味比山上的冬笋还好，所以闽海沿海一带称之为“土笋”。做土笋冻要先把土笋放养一天，以吐清杂物，然后下锅熬煮。因为它像猪皮一样含有高度的胶原蛋白，所以熬得一锅黏黏糊糊，盛出来后装在小碗中，待它自然冷却之后，就凝固成小碗土笋冻了。其成品晶莹剔透，肉脆冻软，味美甘鲜，滑淄爽口，吃一口在嘴中，凉凉的，咬上一口土笋，脆脆的，配以酱油、醋、辣椒油等调味料，味道更加绝妙，在齿间回味无穷。1这篇短文共有_个自然段，其中第_自然段介绍了什么是“土笋”。2土等是怎样制作的？请按顺序排一排。（填序号）冷却凝固。 放养吐出杂物。 下锅熬煮，熬成糊状。（_）（_）（_）3判断下列说法的正误，正确的打“”，错误的打“”。（1）土笋冻是用笋做的。（_）（2）“星虫”生活在河流的淡水中。（_）（3）因为“星虫”的形状像圆筒笋，滋味比冬笋还好，所以称为“土笋”。（_）（4）土笋冻是一道热炒菜，吃起来脆脆的。（_）4请介绍一种你们家乡的特色美食给大家吧！_九、 看图写话。图中的小朋友们发生了什么事？他们会说什么？他们会怎么做？（不会写的字用拼音代替）_参考答案1、肚皮 海洋 铜号 电灯 松柏 辛苦 评奖 南部 2、作业 支架 方圆 小孔 炸毛 枝头 公园 扎心 桥梁 一群 队伍 旗帜 轿车 裙子 认真 下棋 3、山 左右 山岭 上下 艹 荷花 qing 7 贫穷 4、5、不要 而要 不像 而像 是 就 6、细 雨 风 虎 小 如 狗 鱼 7、碧绿的河水泛起层层波纹。 爷爷一边晒太阳，一边听广播。 一团一团的 好像巨大的棉花糖 河边的柳树 又高又粗 好像守卫边关的战士8、1 3 2 2 3 4潼关肉夹馍。潼关肉夹馍的外皮焦黄，条纹清晰，内部呈层状，皮酥里嫩；肉是腊汁肉，色泽红润，软烂醇香，咬上一口，爽而不腻，口齿留香。9、示例：踢足球今天是星期天，天气晴朗。小红决定去公园逛一逛。小红一踏进公园。就看见前面有一大片草坪，就像铺上了绿色的地毯。就在这时，小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。小红连忙跑过去说：你们不能在草坪上踢球。小朋友奇怪的问：为什么呢？小红严肃的说：小草也是有生命的，她可以美化我们的生活环境。小红接着又说：因为有了绿树，小草和鲜花。我们的生活才会更美丽。你们在草坪上踢球。踩在小草的身上小草也会哭的，而且是无声的哭。所以你们不能在草坪上踢球。爱护草坪，人人有责。小朋友惭愧地低下了头说：我们以后不会了。小红听了以后高兴地笑了。5 / 5