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the principle of simplified EIA of construction projects in the region. In terms of land, linked to the implementation of urban and rural construction land increase and decrease, replacement indicators for priority areas project. Charges, into the projects of water, electricity, administrative charges and preferential policies. In the area of taxation, and settled in areas of industry and its production company, within 5 years after the completion of fiscal incentives to enterprises. In terms of financing, integration of land, tax, financial and other resources, and construct Government credit + business credit credit system, establishment of marketization, commercialization and modernization of the investment and financing platform; effective Bank-enterprise docking, encourages private capital into the Park, to raise industry development fund. 5, optimize the environment and service industries. To create policy lowlands, Highlands, integrity of service land, development land as the goal, to optimize the area under development environment. All administrative law enforcement departments to appoint a full-time personnel stationed in areas dedicated to coordinating and solving problems associated with businesses in this sector. When there are substantial issues, sector leaders arranged to personally intervene, in-person, in-person push tangible area building a green light, easy line. To further reduce and standardize administrative examination and approval items, simplify examination and approval links, improve efficiency; according to the .Since the educational practice of the mass line of the party, himself seriously in the education, practical control central eight rules and opposing the four winds and practicing three Suns, and check the spirit of Jiao Yulu, ideology, solicit opinions based on outstanding problems checked swing, careful analysis and reflection. Will now check report is as follows: first, adherence to the partys political discipline, eight in the central provision, change the style of the basic situation of 1, in compliance with the partys political disciplines. Conscientiously abide by the partys political discipline, abide by the Constitution and the rules and regulations of the party, in the political, ideological and maintain highly consistent with the CPC Central Committee on the action, there is no violation of the partys political discipline problems. 2, in the implementation of the central authorities of the eight provisions. Improving research, improving research methods, but there are less grass-roots units, primary first-hand an inadequate grasp of the problem, which is to be strengthened in the future. Second, construction, strictly in accordance with the provisions to streamline and improve the quality of meetings of the Conference. Third, streamlining file briefs, culture involves all aspects of propaganda and ideology, sometimes due to the practical needs of invention notifications, this area needs further现代教育技术复习提纲1 学习理论（行为主义、认知主义和建构主义）的主要观点和代表性人物答：行为主义：学习被看作是外显的行为改变的结果，行为是对外界刺激的反应，学习就是形成刺激和反应的联结和联想，而强化则是促进这种联结的重要手段。桑代克，斯金纳认知主义：认为学习是学习者根据自身已有经验，对外部信息进行加工处理，形成认知结构的过程。代表理论主要有布鲁纳的结构发现说和加涅的信息加工学习论建构主义：世界是客观存在的，但是对于世界的理解和赋予意义却是由每个人自己决定的，学习者是以自己的经验为基础来建构现实的，由于个体的经验以及对于经验的信念不同，于是低外部世界的理解也不同。皮亚杰视听理论（经验之塔）的作者和主要观点答：戴尔（1）塔体的划分层次说明各种经验的具体与抽象的程度，最底层的经验最具体，越往上越抽象（2）并非所有的经验都需要一个从底层到顶层的阶段，而是说明各种经验的具体与抽象程度（3）依据人们认知事物和掌握经验的规律，教学活动应从具体经验入手，逐步过渡到抽象程度（4）由于各种因素的限制，人们难以获得许多的直接经验（5）教学不能止于直接经验，要引导学生向抽象思维发展，因为概念是思维推理的工具，它使探求知识的智力过程大为简化。投影器、展示台、扫描仪的操作步骤。答：投影器的使用：（1）检查（2）调整距离（3）调整投影方向（4）强弱灯光选择（5）调节影像聚焦（6）调节色环旋钮（7）切换灯泡（8）关机 展示台的使用：1、视频展示台与设备的连接（1）与显像设备配接（2）与录像设备的配接2、（1）了解和掌握视频展示台各按键、开关的功能及使用方法，视频展示台的控制按键面板（2）按下支架锁定按钮，撑起摄像头支架，打开摄像镜头盖（3）打开视频展示台的电源开关（4）放置实物或图片等展示物，调整摄像头使之对准被摄物，“输入选择”应选择“摄像机”按钮（5）根据实际情况调节光源（6）展示资料放在展示台上，通过“变焦”按钮（TELE和WIDE)改变摄像头的焦距，从而使成像的范围发生改变（7）调整聚焦按钮，使影像最清晰（8）特殊效果：正负像转换开关，可以将底片影像转化成正像效果呈现，也可以将影像负像化（9）使用完毕，按照与开机相反的顺序关闭展示台。 扫描仪的使用：一、图片扫描（1）认识扫描仪（2）对照说明书，认识扫描仪的结构，了解它们的名称和作用（3）用匹配的连接线将扫描仪与计算机连接起来，接上扫描仪电源（4）在计算机证安装相应扫描仪的驱动程序（5）打开扫描仪的顶盖，将扫描原件朝扫描头放好，合上顶盖，压住原稿（6）启动扫描程序，选择“程序mirascan”，运行扫描程序，进入扫描程序的启动界面，按下黑色框中的按键切换到控制台模式（7）预扫描，选定要扫描的范围（8）设定合理的扫描分辨率、缩放比例及扫描方式，采用合适的扫描对比度、亮度等（9）扫描相应的图片或文稿（10）选择图像文件的类型，设置保存路径和名称，保存扫描文件（11）检查扫描效果（12）取出原稿，进行其他图片的扫描工作。二、文字识别扫描1、扫描（1）将要扫描的的印刷原稿向下放在扫描仪的平台上，并摆放好位置，盖上扫描仪的上盖（2）运行汉王OCR5.0软件，选择与所扫描原稿对应的文体或版面类型（3）点击“扫描”按钮（4）用鼠标选中将要扫描的区域（5）点击“扫描”按钮，扫描仪会将选中内容扫描下来2、进行文字识别3、文本编辑修改4、保存扫描内容2 投影教材常见的制作方法。（手绘法、复印法、计算机制片法的步骤和注意问题）答：绘制法（1）选择投影片基（2）绘制草图（3）绘制投影片 复印法：（1）选择胶片（2）隔热复印（3）画面清洁 打印法：（1）采集素材（2）画面设计（3）打印成片3 照相机的（镜头、光圈、快门等）各主要组成部分的作用。答1、镜头：将被摄景物成像于图像传感器上。 2、光圈：调节通光量 3、快门：控制进光时间和影响运动物体成像的清晰度 4、取景器：供拍摄者观察被摄景物和景物范围，确定画面构图的装置 5、调焦装置：让拍摄者能达到该目的的调节装置 6、图像传感器：将光信号转变为电信号 7、数字信号处理电路：将图像传感器产生的模拟电信号转换为数字电信号，并将这种数字电信号经过压缩、编码传送到存储器 8、存储器：用来接收、保存数据的，包括内置缓存和可更换存储卡 9、输出控制单元：将内部贮存的照片输出到其他处理设备中去 10、机身：是相机的暗箱，将其他部件安装在机身上，形成整体12. 常见的教学系统及功能。答：多媒体教学系统、校园广播电视系统、微格教学系统、语言学习系统多媒体教学系统功能：在简易组合型多媒体教室中进行的教学活动，其教学信息能够以图片、文本、实物、图像、声音等多媒体形式来传达，从而实现教学信息的多样化。标准集控型多媒体教室1、利用多媒体教学课件开展计算机辅助教学2、有利于计算机各种程序软件的讲解3、利用展示台进行实物展示教学4、播放录像、VCD、DVD等视频节目进行视听教学5、能利用网络资源进行教学6、进行语言教学或训练。网络型多媒体教室：1、实时广播2、示范功能3、在线交流4、学习视察5、管理遥控6、分组讨论7、电子举手8、自动辅导9、文件发送10、联机考试校园广播电视系统的功能：1、接收转播电视节目2、电视广播教学3、观摩教学4、全校性电视直播会议或定时播出校内新闻5、考试监控管理6、教学实验的观测微格教学系统：1、训练教师技能2、示范观摩3、反馈评价语言学习系统：1、广播教学2、分班教学3、分组讨论4、插话讲解5、个别通话6、呼叫7、示范教学8、监听9、复听、跟读10、电子备课11、自主学习12、自主测试13、口语考试14、语言变速播放15、同声传译16、局域网13. 多媒体课室的操作步骤。答：1、课前准备操作（1） 使用前，了解中央控制系统的控制方式，熟悉控制面板按键的功能和操作。（2）打开电源总闸（3）打开系统电源（4）降下屏幕（5）开启投影机，需要注意的是投影机从启动电源开关到投射出影像约需1分钟时间（6）启动电脑2、课堂操作（1）图像信号的选择（2）声音信号的调整3、课后结束操作（1)取出各种教学软件(2)正常关闭计算机、展示台等设备(3)关闭投影机，等待其散热冷却(4)关闭系统电源(5)关电源总闸14. 微格教学系统的组成、功能及特点。答：构成：微格教室、控制室、观摩室微格教学系统功能：1、训练教师技能2、示范观摩3、反馈评价微格教学的特点：“训练课题微型化，技能动作规范化，记录过程声像化，观摩评价及时化”15. 多媒体素材常见的格式类型及获取方式。答：文本素材:TXT格式、DOC格式、RTF格式、WPS格式，纯文本可以通过键盘录入、扫描输入、手写输入、语言输入、网上下载、光盘调取获取，而图形文本可以通过在图形文本软件中输入文本，将文本做成图形格式 图形、图像素材：BMP格式、GIF格式、JPEG格式、PNG格式、PCX格式、TIFF格式、PSD和PDD格式、WMF格式。获取方式：利用绘图软件制作、屏幕捕捉或屏幕硬拷贝、扫描仪扫描、利用数码照相机拍摄、利用摄像机捕获、视频帧捕获、从已有动画中提取、图像库光盘、网上下载 声音素材：WAV格式、MP3格式、MID格式、CDA格式、RA格式。获取方式：直接从网上下载、从专门的声音素材库中直接调取、利用MP3文件剪切器剪切、从已有动画中提取、现有音频的格式转换、自行录音。 动画素材：GIF格式、SWF格式、FLC格式。获取方式：利用FlashSmart下载、利用网络猎手Internet Hunter下载、利用SaveFlash下载。 视频素材：AVI格式、MPG格式、MOV格式、DAT格式、RM格式。获取方式：利用摄像机拍摄、利用光盘中现有的视频素材、屏幕视频捕捉、利用UUme FLV视频下载器下载、利用影音传送带下载。16. 网络信息的检索技巧。答：以网页搜索为主的搜索引擎：百度、Google以FTP和P2P资源搜索为主的搜索引擎：迅雷、1、 百度检索技巧（1）提炼搜索关键词（2）细化搜索条件（3）用好逻辑符号（4）强制搜索2、 其他中文搜索引擎3、 FTP和P2P搜索引擎17. 课件的类型和特点。答：特点：交互性、集成性、智能性、信息传输网络化根据使用的对象分类：助学型、助教型根据内容与作用分类：课堂演示型、自主学习型、模拟实验型、测验训练型、教学游戏型、资料工具型18. 课件设计流程及注意问题。答：注意问题：教学目的要明确、教学的对象要有针对性、教学形式要灵活、重点难点要突出基本流程：（1）按照教学的内容要求，制定教学目标（2）对学生特性进行分析，明确学生的认知特点（3）将教学内容分解为若干个知识单元，在知识单元内在分解为若干知识点，按照教学结果分类法，分析这些知识点属于哪一类学习结果（4）确定各个知识点之间、知识点与知识单元之间、知识单元之间的关系和连接方式，这些不同的连接方式形成了不同的教学内容结构（5）根据目标分析结果，为教学内容结构中的各信息单元选择合适的媒体信息（6）预测学生对学习过程的反应，确定教学效果的评价方法，了解学生对学习内容的理解程度和掌握情况（7）形成完整的教学设计方案，确定课件要采用的类型。19. 教学设计的定义和应用层次。答：教学设计是以解决教学问题、优化学习为目的的特殊设计活动应用层次：（1）以“系统”为中心的层次（2）以“课堂”为中心的层次（3）为“产品”为中心的层次20. 教学设计流程（学习者分析、学习内容之间的关系、教学目标的编写要求和方法、学习策略的选择、教学媒体的选择依据、教学设计结果的评价）的设计要点。答：学习者分析：1、学习者初始能力分析2、学习者的一般特征3、学习者的学习风格 学习内容分析:(一）学习内容分析的具体工作（1）选择学习内容，确定内容的广度和深度，解决“学什么”的问题（2）揭示学习内容直接的关系，安排学习内容，把已经确定的学习内容按照学生能够理解和接受的顺序排列起来，为“如何学”提供依据。（二）学习内容分析结果（1）使学生明确学习完之后，必须知道什么，能做什么（2）了解为达到规定的目标，学生必须掌握哪些相应的知识、技能和态度（3）根据学科内容的结构，安排最佳的教学顺序。 教学目标的编写要求：（1）教学目标表述的应该是学习者的学习结果，而不是说明教师将做什么（2）教学目标的表述应力求明确、具体、可以观察和测量，避免用含糊和不切实际的语言表达（3）编写的教学目标应体现学习结果的类型及其层次性 教学目标的编写方法：通常采用ABCD方法编写教学目标，对象A通过行为B在条件C情况下完成标准D 教学方法的选择：讲授法、演示法、讨论法、训练和实践法、示范模拟法、发现法 教学媒体的选择依据：（1）依据教学目标（2）依据教学内容（3）依据教学对象特征（4）依据教学条件 教学设计结果的评价：（一）学习效果的评价（二）教学设计成果的评价1、课堂教学设计方案的评价（1）完整性和规范性（2）可实施性（3）创新性2、多媒体教学资源的评价（1）教育性（2）科学性（3）技术性（4）艺术性（5）经济性笔试题型： 填空题20%、不定项选择24%、匹配题6%、判断改20%、简答题10%、应用题8%、分析题12%总成绩由笔试与作业等综合评定。发包人指定专人负责协调施工中的有关事宜，并监督施工进度、安全与文明施工。发包人对承包人施工中违规操作有权做好处理决定或经济处罚。streamlining. Four are standard visits, except as required to participate in training, no other activity. Five is to improve news reporting, for propaganda work strictly according to the regulations. Six is strictly your presentation published strictly according to the regulations. Seven is strictly thrift, required the use of vehicles and office space and corporate hospitality. 3, change the style. Propaganda and ideological work of the new situation and new requirements of the new tasks, had done a lot of fruitful work, has made many achievements, but further closer to the grass roots, close to reality, close to the masses and also inadequate innovation must continue to improve. Second, the four winds some outstanding issues 1, oppose formalism. One theory is that he didnt, with less close contact. Theoretical study of consciousness is not high enough, system performance is not strong enough; more passive learning, active learning few generalities and learn more, delving into less. Especially based on rational thinking on major issues, applying theory to guide the work done is not good enough, not really understand and grasp the spirit and essence of the scientific Outlook on development, did not truly achieve mastery, to apply, to a certain extent, affect the development and implementation of ideas and initiatives. Second, work arrangements, and less supervision. Propaganda and ideological work is the objective, which needs to keep the continuity efforts deployed, but stressed in the work time, less supervision. For example, color weekends in the summer theatrical activities, city square performances, urging townships, communities and rural areas shows the implementation is inadequate, insufficient cultural an educational role to play. Third base enough, master grass-less real. Propaganda and ideological work in the new situation of characteristics and regularity of enough, deep enough for grass-roots public opinion Dynamics survey, for grass-roots typically drive less. For example, rural culture team active, . Im not actively take the initiative to take up, the lack of spirit of daring to, resulting in some job had a lot of power, but no tangible results. Third, innovation, lack of motivation. Emancipation did not end, innovation does not exist. In practical work, not your head, previous work experience, lack of innovation initiatives, study on the characteristics of propaganda and ideological work under the new situation through, grip on grassroots ideological trends and changes are not deep, to promote new initiatives and explore new methods of ideological and cultural work is not much, and some lack of relevance and timeliness. 4, discipline, lowering, and hard work are lacking. While working and enterprising spirit down. No real solution to treat yourself right, correctly treat past honors, their complacency, and work to see their scores more, less checking his own shortcomings, like to listen to the praise, satisfied face, online promotion, there are typical, and lack of high standards and strict requirements, the effect is real. Second hard drive less. On hard and